Bài: ỨNG DỤNG CỦA TỈ LỆ BẢN ĐỒ (tiếp theo). Giáo viên: VĂN THÀNH CÔNG.[r]
(1)Mơn: Tốn
Bài: ỨNG DỤNG CỦA TỈ LỆ BẢN ĐỒ (tiếp theo)
(2)(3)Kiểm tra cũ :
Trên đồ tỉ lệ 1: 200, chiều dài phòng học lớp em đo 4cm Hỏi chiều dài thật phịng học mét ?
Bài giải:
Chiều dài thật phòng học là: x 200 = 800 (cm)
800cm = 8m Đáp số : 8m
Toán
(4)●
Bài toán 1: Khoảng cách hai điểm A B sân trường 20m.Trên đồ tỉ lệ : 500, khoảng cách hai điểm xăng-ti-mét ?
Tỉ lệ: 1: 500 ● ◄ A B ?cm *Cho biết:
-Khoảng cách điểm A B: 20m ( độ dài thật)
-Tỉ lệ đồ 1: 500
*Yêu cầu toán:
-Tính độ dài vẽ thu nhỏ tương ứng đồ cm ?
◄ Toán
Thứ sáu, ngày 13 tháng năm 2012
(5)Tỉ lệ: 1: 500 ● ● ◄ ◄ A B 20m = 2000cm
Khoảng cách hai điểm A B đồ là:
2000 : 500 = (cm)
Đáp số : 4cm
Bài giải:
Bài toán 1: Khoảng cách hai điểm A B sân trường 20m.Trên đồ tỉ lệ : 500, khoảng cách hai điểm xăng-ti-mét ?
Tốn
ỨNG DỤNG CỦA TỈ LỆ BẢN ĐỒ (tiếp theo)
Thứ sáu, ngày 13 tháng năm 2012
(6)Bài toán 2: Quãng đường từ trung tâm Hà Nội đến Sơn Tây 41km.Trên đồ tỉ lệ : 1000000,quãng đường dài mi-li-mét ?
Bài giải:
41km = 41000000mm
Quãng đường từ trung tâm Hà Nội đến Sơn Tây đồ dài :
41000000 : 1000000 = 41 (mm) Đáp số : 41mm
Toán
ỨNG DỤNG CỦA TỈ LỆ BẢN ĐỒ (tiếp theo)
(7)*Luyện tập:
Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
1/158
Tỉ lệ đồ : 10 000
Độ dài thật 5km
Độ dài đồ … cm50 … mm5 …….dm1 : 5000
25m
1 : 20 000
2km Toán
ỨNG DỤNG CỦA TỈ LỆ BẢN ĐỒ (tiếp theo)
(8)Quãng đường từ A đến B dài 12km.Trên đồ tỉ lệ : 100000, quãng đường dài xăng-ti-mét ?
2/158
Bài giải:
12km = 1200000cm
Quãng đường từ A đến B đồ dài :
1200000 : 100000 = 12 (cm)
Đáp số : 12cm
Toán
ỨNG DỤNG CỦA TỈ LỆ BẢN ĐỒ (tiếp theo)
(9)Về nhà làm tập
3/158:
Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 15m,chiều rộng 10m vẽ đồ tỉ lệ 1: 500 Hỏi đồ đó, độ dài cạnh hình chữ nhật xăng-ti-mét ?
Chuẩn bị thước dây để tiết sau thực hành đo Mỗi tổ chuẩn bị thước dây.
Toán
ỨNG DỤNG CỦA TỈ LỆ BẢN ĐỒ (tiếp theo)
(10)Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô Ban giám khaûo