Một con chuột đứng dậy và nói: “Tôi có kế hoạch này, nếu chúng ta đeo một cái chuông vào cổ của con mèo thì mọi cử động của nó, chúng ta đều biết được”.. Đây cũng là một ý kiến hay, thế [r]
(1)Họ tên: Lớp: Trường: TH Trương Hồnh Số BD: Phịng:
KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II Năm học: 2020 – 2021
Mơn: Tốn - LỚP 2 Thời gian: 40 phút
Ngày kiểm tra: ./ /
GT ký GT ký
SỐ MẬT
MÃ STT
Điểm Nhận xét:
……… ……… ………
Chữ ký giám khảo
SỐ MẬT
MÃ
I Trắc nghiệm: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
Câu 1 (1 điểm) Trong phép nhân x = 28, thừa số là: A 28 B 28 C
Câu 2(1 điểm) Số 45 kết phép tính ? A x B x C x
Câu 3(1 điểm) Trong phép tính: 21 : = 7; vậy 21 gọi gì?
A Tổng B Số bị chia C Thừa số
Câu 4 (1 điểm) Cho phép tính: 4+ + + =? kết phép tính là: A 12 B 16 C 20
Câu 5: (0,5đ) Trong hình bên, hình tứ giác là: A Hình A
B Hình B C Hình C
Hình A Hình B Hình C
Câu 6 (0,5 điểm) kg x =
A 24 B 28 kg C 24 kg
II Tự luận: (4 điểm)
Câu 7: Tính: (1 điểm)
3 x + 15 = x – 17 =
(2)Câu 8: Tìm x : (1 điểm)
a) x x = 16 b) x + = 16
……… …… … ……… ……… …… … ……… ……… …… … ………
Câu 9: (2 điểm)
Có 24 bóng, xếp vào giỏ Hỏi giỏ có bóng ? Bài giải :
……… ……… ……… ………
Câu 10: (1 điểm) (M4) Tìm số, biết lấy số nhân với kết 15
(3)Họ tên: Lớp: Trường: TH Trương Hồnh Số BD: Phịng:
KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II Năm học: 2020 – 2021
Môn: Tiếng Việt - LỚP 2 Thời gian: 60 phút
Ngày kiểm tra: ./ /
GT ký GT ký
SỐ MẬT
MÃ STT
Điểm Nhận xét:
……… ……… ………
Chữ ký giám khảo
SỐ MẬT
MÃ
A KIỂM TRA ĐỌC: (10 ĐIỂM )
Kiểm tra đọc thành tiếng : điểm
Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt: điểm
Đọc thầm câu chuyện sau:
Đeo chuông cho mèo
Trong cửa hàng bách hóa có nhiều chuột Hằng ngày, chúng phá phách làm hư hỏng nhiều hàng hóa Vì vậy, chủ tiệm định mua mèo để dẹp yên lũ chuột Đàn chuột lo lắng điều tìm cách tự cứu lấy
Một chuột đứng dậy nói: “Tơi có kế hoạch này, đeo chuông vào cổ mèo cử động nó, biết được” Đây ý kiến hay, vấn đề đặt làm điều Và câu hỏi nêu lên, không đáp lại
* Khoanh vào chữ trước ý trả lời
Câu 1:Vì chủ tiệm tạp hóa dẹp lũ chuột?(1đ) A Vì chúng phá phách làm hư hỏng hàng hóa B Vì chúng hám
C Vì chủ tiêm khơng thích ni chuột
(4)Câu 3: Trong câu “Một chuột đứng dậy nói” Từ hoạt động câu là: (0,5đ)
A Đứng B Nói C Đứng nói
Câu 4: Lũ chuột bàn đeo chuông vào cổ mèo để làm gì? (0,5đ) A Để mèo khơng bị lạc đường
B Để lũ chuột biết cử động mèo C Để lũ chuột thấy vui vẻ
Câu 5: Để tìm cách tự cứu lấy mình, lũ chuột bàn với kế hoạch Một chuột đứng dậy nói điều gì?
Em ghi câu nói chuột:
……… ……… ………
Câu 6: Qua câu chuyện em thấy chuột loài động vật nào? (0,5đ)
……… ………
Câu 7: Tìm từ trái nghĩa với từ: “cao” (1đ) A thấp B dài C đẹp
Câu 8: Câu “Đàn chuột phá phách mưu mẹo” cấu tạo theo mẫu câu đây? (M2)( 0,5đ)
A Ai nào? B Ai làm gì? C Ai gì?
Câu 9: Đặt câu với từ “siêng năng” (0.5đ)
Đặt câu:………
B KIỂM TRA VIẾT : (10 điểm)
1 Chính tả: (4đ) ( Nghe – viết) Bài: Qủa tim khỉ
(Viết đoạn 1, Sách Tiếng Việt tập 2)
(5)……… ……… ……… ……… ……… ………
2 Tập làm văn: (6đ) ( Thời gian 25 phút)
Dựa vào câu hỏi gợi ý sau : Hãy viết đoạn văn ngắn từ (3- 5câu) để nói cảnh biển:
a) Tranh vẽ cảnh gì? b) Sóng biển nào? c) Trên mặt biển có gì? d) Trên bầu trời có gì?
Bài làm