(2)Từ khi có vịnh Bắc Bộ và từ khi có quần đảo Cô Tô mang lấy dấu hiệu của sự sống con người thì sau mỗi lần dông bão, bao giờ bầu trời Cô Tô cũng trong sáng như vậy. Bài tập 1: Các c[r]
(1)Tuần: 30
Tiết: 118 Tiếng Việt: CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN Tiếng Việt: CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN
I Câu trần thuật đơn gì?
VD: VD:
(1) Chưa nghe hết câu, hếch răng lên xì rõ dài (2) Rồi, với điệu khinh khỉnh, mắng: - (3) Hức! (4) Thông ngách sang nhà ta? (5) Dễ nghe nhỉ! (6) Chú mày hôi như cú mèo này, ta chịu được (7) Thôi, im điệu hát mưa dầm sùi sụt (8) Đào tổ nơng cho chết!
(2)Các câu đoạn văn Mục đích nói Kiểu câu Câu 1: Chưa nghe hết câu, hếch lên, xì
một rõ dài
Câu 2: Rồi, với điệu khinh khỉnh, mắng
Câu 3: Hức!
Câu 4: Thông ngách sang nhà ta?
Câu 5: Dễ nghe nhỉ!
Câu 6: Chú mày hôi cú mèo này, ta chịu
Câu 7: Thôi, im điệu hát mưa dầm sùi sụt
Câu 8: Đào tổ nơng cho chết!
Câu 9: Tơi về, khơng chút bận tâm
Kể Tả, kể
Bộc lộ cảm xúc
Bộc lộ cảm xúc
Bộc lộ cảm xúc Hỏi
Cầu khiến
Kể, nêu ý kiến Nêu ý kiến
Câu trần thuật Câu trần thuật
Câu trần thuật
Câu trần thuật
Câu nghi vấn
Câu cảm thán
Câu cảm thán
Câu cảm thán
(3)(1) Chư aưngheưhếtưcâuư,ưtôiưưđãưhếchư lờn, xỡmthirừdi.
(2)ưRồi,ưvớiưđiệuưbộưkhinhưkhỉnh,ưtôiư ưmắng.
ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưư (6)ưChỳ my hụi nh cú mèo này, ta n oà chịu được.
(9) Tôi về, không chút bận tâm.
Tuần: 30 Tiết: 118
I Câu trần thuật đơn gì?
VD:
1/ Cấu tạo
Câu trần thuật đơn loại câu cụm chủ vị tạo thành
2/ Tác dụng
Dùng để giới thiệu, tả kể việc, vật hay để nêu ý kiến
Kể
Tả, kể
Kể, nêu ý kiến
CN VN CN VN CN VN VN VN CN CN
(4)Tuần: 30 Tiết: 118
I Câu trần thuật đơn gì?
VD:
1/ Cấu tạo
Câu trần thuật đơn loại câu cụm chủ vị tạo thành
2/ Tác dụng
Dùng để giới thiệu, tả kể việc, vật hay để nêu ý kiến
Tre, nứa, mai, vầu giúp người
nông dân trăm nghìn cơng việc khác
Lan học sinh ngoan chăm học
VD
VD
CN1 CN3 CN4
CN
VN2
VN1
VN CN2
(5)Tuần: 30 Tiết: 118
I Câu trần thuật đơn gì?
II Luyện tập Bài tập
1 Bài tập Tìm câu trần thuật đơn
đoạn trích đây? Cho biết câu trần thuật đơn dùng làm gì?
(1)Ngày thứ đảo Cô Tô ngày trẻo, sáng sủa (2) Từ có vịnh Bắc Bộ từ quần đảo Cô Tô mang lấy dấu hiệu sống người thì, sau lần dông bão, bầu trời Cô Tô
trong sáng vậy.(3) Cây núi đảo lại thêm xanh mượt, nước biển lại lam biếc đậm đà hết khi, cát lại vàng giòn nữa.(4) Và cá có vắng tăm biệt tích ngày động bão, lưới thêm nặng mẽ cá giã đôi (Nguyễn Tuân)
1/ Cấu tạo
2/ Tác dụng
(6)(1) Ngày thứ năm đảo Cô Tô ngày trẻo sáng sủa
(2)Từ có vịnh Bắc Bộ từ có quần đảo Cô Tô mang lấy dấu hiệu sống người sau lần dơng bão, bầu trời Cô Tô sáng
- > Giới thiệu vẻ đẹp Cô Tô
-> Nêu ý kiến nhận xét vẻ đẹp sáng Cô Tô sau trận bão.
(7)2.Bài tập 2: Dưới số câu mở đầu truyện em học Chúng thuộc loại câu có tác dụng gì?
a) Ngày xưa, miền đất Lạc Việt, Bắc Bộ nước ta, có vị thần thuộc nòi rồng, trai thần Long Nữ, tên Lạc Long Quân
(Con Rồng, cháu Tiên)
b) Có ếch sống lâu ngày giếng
( Ếch ngồi đáy giếng)
c) Bà đỡ Trần người huyện Đông Triều
(Vũ Trinh)
Câu trần thuật đơn - giới thiệu nhân vật chÝnh : Lạc Long Quân
Câu trần thuật đơn - giới thiệu nhân vật chÝnh : ếch
Câu trần thuật đơn - giới thiệu nhân vật chÝnh :bà đỡ Trần
(8)3.BµitËp3:
So sánh cách giới thiệu nhân vật tập 3 phần a với cách giới thiệu nhân vật câu phần b,c tËp 2.
(9)
Soưsánhưcáchưgiớiưthiệuưnhânưvậtưchínhưởư2ưbàiưtập Soưsánhưcáchưgiớiưthiệuưnhânưvậtưchínhưởư2ưbàiưtập
BT Câu /đoạn văn Cách giới thiệu nhân
vật
2 b, Có ếch sống lâu ngày giếng
c, Bà đỡ Trần người huyện Đông Triều.
3 a, Tục truyền đời Hùng Vương thứ sáu, làng Gióng có hai vợ chồng ông lão chăm làm ăn có tiếng phúc đức Hai ơng bà ao ước có đứa Một hơm bà đồng trông thấy vết chân to, liền đặt bàn chân lên ướm thử để xem thua Không ngờ nhà bà thụ thai mười hai tháng sau sinh một cậu bé mặt mũi khơi ngơ
(Thánh Gióng)
Giới thiệu nhân vật
phụ trước từ những việc làm của nhân vật
phụ giới thiệu nhân vật chính
(10)Câu trần thuật đơn :
A LàưloạiưcâuưdoưmộtưcụmưC-Vưtạoưthành,ưdùngưđểưbộcư
léc¶mxóc
B LàưloạiưcâuưdoưmộtưcụmưC-Vưtạoưthành,ưdùngưđểưcầuư
khiÕn.
C LàưloạiưcâuưdoưmộtưcụmưCư-ưVưtạoưthành,ưdùngưđểư
giớiưthiệuư,ưtảưhoặcưkểưvềưmộtưsựưviệc,ưsựưvậtưhayưđểưnêuư
métýkiÕn.
D LàưloạiưcâuưdoưmộtưcụmưC-Vưtạoưthành, dùngưđểưhỏi.