- Truyện khuyên nhủ con người khi tìm hiểu về một sự vật, sự việc nào đó phải xem xét chúng một cách toàn diện.... THẦY BÓI XEM VOI Tiết 40 Văn bản.[r]
(1)(2)KiĨm tra bµi cị
Câu 1: Truyện ngụ ngôn thiên chức nào? A.Phản ánh thực sống.
B Phản ánh mâu thuẫn giai cấp. C.Truyền đạt kinh nghiệm.
D Khuyên nhủ răn dạy ng ời học sống.
Câu 2: Sau học xong truyện “ếch ngồi đáy giếng”, em rút học cho thân?
(3)(4)Văn bản
(5)THẦY BÓI XEM VOI
(6)(7)THẦY BĨI XEM VOI I Tìm hi u chung.ể
(8)THẦY BÓI XEM VOI
3 phÇn
- Phần 1: Từ đầu…sờ uụi :
- Phần 2: Tiếp nh chổi sể cùn : Cách xem voi phán voi
Kết
Hoàn cảnh xem voi
- Phần 3: Còn lại :
Tit 40 Vn bản
I Tìm hiểu chung.
3 Bố cục :
1.Thể loại: Truyện ngụ ngôn
(9)THẦY BÓI XEM VOI Tiết 40 Văn bản
I Tìm hiểu chung.
1 Hồn cảnh xem voi.
(10)a. Đặc điểm chung thầy bói:
- Các thầy bói mù.
- Chưa biết voi.
b. Hồn cảnh xem voi:
(11)THẦY BĨI XEM VOI Tiết 40 Văn bản
I Tìm hiểu chung.
1 Hoàn cảnh xem voi.
II Hiểu văn bản.
2 Cách xem voi phán voi.
(12)(13)THẦY BÓI XEM VOI Tiết 40 Văn bản
I Tìm hiểu chung.
1 Hoàn cảnh xem voi.
II Hiểu văn bản.
2 Cách xem voi phán voi.
a Cách xem voi. Dùng tay để xem
(14)THẦY BÓI XEM VOI Tiết 40 Văn bản
I Tìm hiểu chung.
1 Hoàn cảnh xem voi.
II Hiểu văn bản.
2 Cách xem voi phán voi.
a Cách xem voi.
(15)Sê vßi Sê vòi
Sờ ngà Sờ đuôi
(16)(17)(18)(19)(20)(21)-Sờ vòi: sun sun đỉa.
-Sờ ngà: chần chẫn đòn càn. -Sờ tai: bè bè quạt thóc.
-Sờ chân: sừng sững cột đình. -Sờ đuôi: tun tủn chổi sể cùn.
? Nói nhận định thầy bói, tác giả
dân gian dùng nghệ thuật ? Tác dụng ? Sử dụng từ láy, so sánh, lặp lại
(22)+ T ởng hoá + Không phải,
+ Đâu có! + Ai bảo!
+ Các thầy nói khơng Chính
Một loạt câu phủ định
*Thái độ :
+ T ëng … thÕ nµo hoá + Không phải,
+ Cỏc thầy nói khơng Chính + Đâu có!
+ Ai b¶o!
(23)3 Kết quả:
“Cả năm thầy không chịu thành xô xát, đánh toác đầu, chảy máu.”
=> Chi tiết gây cười, đáng tiếc
(24)THẦY BÓI XEM VOI Tiết 40 Văn bản
I Tìm hiểu chung.
(25)III Tổng kết- Ghi nhớ.
Nội dung
Nghệ thuật
- Dựng đối thoại, tạo tiếng cười hài hước
kín đáo.
- Lặp lại việc. - Phóng đại.
- Bài học cách nhận thức, đánh giá vật con ng ời.
- Phê phán tính bảo thủ, chủ quan, đoán mò.
(26)(27)THẦY BÓI XEM VOI Tiết 40 Văn bản
I Tìm hiểu chung.
III Tổng kết- Ghi nhớ: II Hiểu văn bản.
IV Luyện tập.
(28)Bài học
truyện “Thầy bói xem voi” gì?
Cần phải xem xét
(29)? Tình sau ứng với thành ngữ Thầy bói xem voi ?
A. Một lần bạn An không soạn bài, lớp tr ởng cho rằng bạn học yếu.
B. Một lần em không lời, em bị mẹ mắng.
A Một lần bạn An không soạn bài, lớp tr ởng cho r»ng b¹n Êy häc yÕu.
(30)Bài tập 2.
(31)* §iĨm gièng nhau: * Điểm khác :
C truyện nêu
những học nhận thức ( tìm hiểu đánh giá vật, hiện tượng), nhắc người ta không chủ quan việc nhìn việc, tượng xung quanh.
- “Ếch ngồi đáy giếng”: nhắc
nhở người ta phải biết mở rộng tầm hiểu biết mình, không kiêu ngạo, coi thường những đối tượng xung quanh.
- “Thầy bói xem voi”: học phương pháp tìm hiểu vật, tượng.
-> Những điểm riêng truyện bổ trợ cho học nhn thc.
Điểm giống khác cđa trun:
“ếch ngồi đáy giếng Thầy bói xem voi” ” ”
Cả hai truyện thể rõ đặc tr ng truyện ngụ ngơn:
(32)- Em h·y kĨ diễn cảm truyện Thầy
bói xem voi
- Häc bµi theo néi dung bµi häc
(33)