b) Nếu giữ nguyên lực kéo nhưng xe lên dốc trên với vận tốc 10m/s thì công thực hiện được là bao nhiêu?.. c) Tính công suất của động cơ trong hai trường hợp trên. Biết hồ nước sâu 0,8m, [r]
(1)CHƯƠNG I: CƠ HỌC
CHỦ ĐỀ I : CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC
CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU, KHÔNG ĐỀU BÀI TẬP I - Một số kiến thức cần nhớ.
- Chuyển động thay đổi vị trí vật so với vật khác chọn làm mốc Chuyển động vật mang tính tương đối
- Chuyển động chuyển động quãng đường khoảng thời gian
- Công thức : v = s / t - Vận tốc trung bình: vtb =
II - Bài tập vận dụng
Bài 1.1:Lúc 7h người từ A đến B vận tốc km/h lúc người xe đạp từ A đuổi theo vận tốc 12 km/h
a) Tính thời điểm vị trí họ gặp nhau? b) Lúc họ cách km? Lời giải:
a) Gọi thời gian gặp t (h) (t > 0) ta có MB = 4t AB = 12t Phương trình: 12t = 4t + t = (h) - Vị trí gặp cách A 12 (km) b) * Khi chưa gặp người
Gọi thời gian lúc t1 (h) ta có :
(v1t1 + 8) - v2t1 =
t1 =
6
v2− v1 = 45 ph * Sau gặp
Gọi thời gian gặp t2 (h)
Ta có : v2t2 - ( v1t2 + 8) =
t2 =
10
v2− v1 = 1h 15ph Bài 1.2:
Một xuồng máy xi dịng từ A - B ngược dòng từ B - A hết 2h 30ph
a) Tính khoảng cách AB biết vận tốc xi dịng 18 km/h vận tốc ngược dòng 12 km/h
b) Trước thuyền khởi hành 30ph có bè trơi từ A Tìm thời điểm vị trí lần thuyền gặp bè?
Gợi ý :
a) gọi thời gian xuôi dòng t1 ngược dòng t2 ( t1 ; t2 > 0) Tổng quãng đường Tổng thời gian
(2)ta có: km AB v v AB v AB v AB 18 , 1 , 2
b) Ta có v1 = v + ( xi dịng )
v2 = v - ( ngược dòng )
= km
* Gặp chuyển động chiều ( Cách giải giống 1.1) ĐS : Thuyền gặp bè sau 0,1 (h) điểm cách A 1,8 (km) * Gặp chuyển động ngược chiều: (HS tự làm)
Bài 1.3:a ) Một ô tô nửa quãng đường đầu với vận tốc v1 , nửa quãng đường lại với vận tốc
v2 Tính vTB đoạn đường
b ) Nếu thay cụm từ "quãng đường" cụm từ "thời gian" Thì vTB = ?
c) So sánh hai vận tốc trung bình vừa tìm ý a) ý b) Gợi ý :
a ) Gọi chiều dài quãng đường (s) thời gian hết quãng đường t = 2sv
1 + s
2v2=
s(v1+v2) 2v1v2 - Vận tốc TB vTB=
s t=
2v1v2 v1+v2 b ) Gọi thời gian hết đoạn đường t* ta có.
s = v1 t
❑ 2+v2
t❑ 2=
t❑(v 1+v2) Vận tốc TB : vtb = s
t❑= v1+v2
2
c) Để so sánh hai vận tốc ta trừ cho kết ( > hay < 0) kết luận
Bài 1.4 :Một người xe đạp từ A đến B có chiều dài 24 km liên tục khơng nghỉ sau 2h người đến B 30 phút, người dừng lại 15 phút tiếp Hỏi quãng đường sau người phải với vận tốc để đến B kịp lúc ?
* Lời giải:
Vận tốc theo dự định v = st = 12km/h
Quãng đường 30 phút đầu : s1 = v.t1 = km
quãng đường lại phải : s2 = s - s1 = 18 km
- Thời gian lại để hết quãng đường: t2 = - (12+14)=54 h
Vận tốc phải quãng đường lại để đến B theo dự định: v’ = st2
(3)Bài 1.5:Một người xe máy đoạn đường dài 60 km Lúc đầu người dự định với vận tốc 30 km/h Nhưng sau 14 quãng đường đi, người muốn đến nơi sớm 30 phút Hỏi quãng đường sau người phải với vận tốc bao nhiêu?
* Lời giải:
Thời gian dự định quãng đường trên: t = vs = h Thời gian 14 quãng đường: t1 = 4sv=12 h
Thời gian cóng lại phải 34 quãng đường để đến sớm dự định 30 phút t2 = - (1
2+
2) = 1h
Vận tốc phải quãng đường lại là:
v2 = s2 t2=
3 4s
t2 = 60
4 = 45 km/h * Cách 2: Có th gi i b i toán b ng ể ả à ằ đồ ị th : - Đồ thị dự định đi, vẽ đường
chấm chấm
- Đồ thị thực tế đi, biểu diễn nét liền
- Căn đồ thị ta suy ra:
v2 = 601,5−−150,5 = 45 km/h
Bài 1.6:Một thuyền đánh cá chuyển động ngược dòng nước làm rơi phao Do không phát kịp, thuyền tiếp tục chuyển động thêm 30 phút quay lại gặp phao nơi cách chỗ làm rơi km Tìm vận tốc dịng nước, biết vận tốc thuyền nước không đổi
Lời giải:
- Gọi A điểm thuyền làm rơi phao v1 vận tốc thuyền nước
v2 vận tốc nước bờ
Trong khoảng thời gian t1 = 30 phút thuyền : s1 = (v1 - v2).t1
Trong thời gian phao trơi đoạn : s2 = v2t1
- Sau thuyền phao chuyển động thời gian (t) quãng đường s2’ s1’ gặp
nhau C
Ta có: s1’ = (v1 + v2) t ; s2’ = v2 t
60
1,5
2 1,5
0,5
t (h)
s (km) (h)
Nước
s1
A BA
C
s2 s2
’
(4)Theo đề ta có : s2 + s2’ =
hay v2t1 + v2t = (1)
Mặt khác : s1’ - s1 = hay (v1 + v2) t - (v1 - v2).t1 = (2)
Từ (1) (2) t1 = t
Từ (1) v2 =
5
2t1 = km/h III Bài tập tự luyện.
Bài 1.7:Một người xe đạp nửa quãng đường đầu với vận tốc v1 = 12km/h, nửa lại với vận
tốc v2 Biết vận tốc trung bình qng đường km/h Hãy tính vận tốc v2
Bài 1.8: Một người xe đạp từ A với vận tốc 12 km/h Cách 10 km Một người với vận tốc km/h, họ chiều nên ngặp C Tìm thời điểm vị trí gặp
Bài 1.9 :Lúc 7h người xe đạp vận tốc 10km/h xuất phát từ A đến 8h người xe máy vận tốc 30km/h xuất phát từ A đến h ô tô vận tốc 40 km/h xuất phát từ A Tìm thời điểm vị trí để xe cách ( họ chiều)
Bài 1.10:Hai đoàn tàu chuyển động sân ga hai đường sắt song song Đoàn tàu A dài 65m, đoàn tàu B dài 40m Nếu tàu chiều, tàu A vượt tàu B khoảng thời gian tính từ lúc đầu tàu A ngang đuôi tàu B đến lúc đuôi tàu A ngang đầu tàu B 70 giây Nếu tàu ngược chiều từ lúc đầu tàu A ngang đầu tàu B đến lúc đuôi tàu A ngang đuôi tàu B 14 giây.Tính vận tốc tàu?
Bài 1.11:Một người dự định quãng đường với vận tốc không đổi 5km/h Nhưng đến nửa đường nhờ bạn đèo xe đạp tiếp với vận tốc khơng đổi 12km/h, đến sớm dự định 28 phút Hỏi thời gian dự định lúc đầu?
Bài 1.12:Một người người xe đạp xuất phát từ A đường trịn có chu vi 1800m Vận tốc người xe đạp 15 m/s, người 2,5 m/s Hỏi người đi vịng gặp người xe đạp lần
Bài 1.13:Một xuồng máy chuyển động xi dịng nước qng đường AB 100km Biết vận tốc xuồng 35km/h nước 5km/h Khi cách đích 10km xuồng bị hỏng máy, người lái cho xuồng trơi theo dịng nước đến đích Tính thời gian xuồng máy hết đoạn đường AB
Bµi 1.14Một động tử từ A đến B vận tốc ban đầu 32 m/s biết sau giây vận tốc lại giảm nửa hỏi sau đến B, biết AB = 60 km
Sau giây sau kể từ lúc suất phát động tử khác suất phát từ A với vận tốc 31m/s đuổi theo Hãy xác định vị trí thời điểm gặp
(5)
I - Một số kiến thức cần nhớ.
- Lực đại lượng vectơ biểu diễn mũi tên có: + Gốc điểm đặt lực
+ Phương chiều trùng với phương, chiều lực
+ Độ dài biểu thị cường độ lực theo tỉ xích cho trước
- Hai lực cân hai lực đặt lên vật có cường độ nhau, có phương ngược chiều
- Lực ma sát xuất bề mặt tiếp xúc, ngược chiều với chuyển động vật (Có ma sát trượt, ma sát lăn, ma sát nghỉ)
- Quán tính tính chất giữ nguyên vận tốc vật Quán tính vật phụ thuộc vào vận tốc khối lượng vật
II - Bài tập tự luyện. Bài 2.1:
Học sinh A học sinh B dùng dây để kéo vật Để nâng vật học sinh A kéo lực F1 = 40 N, học sinh B kéo lực F2 = 30 N (F1 F2)
Học sinh C muốn kéo vật lên phải dùng dây kéo theo hướng có độ lớn bao nhiêu? (Biểu diễn lực kéo học sinh C trên cùng hình vẽ)
Bài 2.2:
Một đầu tàu hỏa kéo đoàn tàu với lực 300 000N Lực cản tác dụng vào đoàn tàu (lực ma sát đường ray sức cản khơng khí) 285 000N Hỏi lực tác dụng lên đoàn tàu hướng nào?
Bài 2.3:Một lò xo xoắn dài 15cm treo vật nặng 1N Treo thêm vật nặng 2N vào độ dài của lị xo 16cm
a) Tính chiều dài tự nhiên lò xo chưa treo vật nặng vào b) Tính chiều dài lị xo treo vật nặng 6N
Bài 2.4:Một đầu tàu khởi hành cần lực kéo 10 000N, chuyển động thẳng đường sắt cần lực kéo 5000N
a) Tìm độ lớn lực ma sát bánh xe lăn đường sắt Biết đầu tàu có khối lượng 10 Hỏi lực ma sát có độ lớn phần trọng lượng đầu tàu ?
b) Đoàn tàu khởi hành chịu tác dụng lực ? Tính độ lớn hợp lực làm cho đầu tàu chạy nhanh dần lên khởi hành
Bài 2.5:Một ô tô chuyển động thẳng lực kéo động ô tô 800N a) Tính độ lớn lực ma sát tác dụng lên bánh xe ô tô (bỏ qua lực cản không khí)
b) Khi lực kéo tơ tăng lên tơ chuyển động coi lực ma sát không đổi ? c) Khi lực kéo tơ giảm tô chuyển động coi lực ma sát không đổi ?
A B
P
(6)Bài 2.6:Đặt chén nước góc tờ giấy mỏng Hãy tìm cách rút tờ giấy mà khơng làm dịch chén Giải thích cách làm
Bài 2.7 : Người ta dùng mặt phẳng nghiêng để kéo vật có khối lượng 50kg lên cao 2m a) Nếu khơng có ma sát lực kéo 125N Tính chiều dài mặt phẳng nghiêng
b) Thực tế có ma sát lực kéo vật 150N Tính hiệu suất mặt phẳng nghiêng CHỦ ĐỀ III : ÁP SUẤT, ÁP SUẤT CHẤT LỎNG, ÁP SUẤT CHẤT KHÍ
BÌNH THƠNG NHAU BÀI TẬP I - Một số kiến thức cần nhớ.
- Áp suất độ lớn áp lực đơn vị diện tích bị ép Công thức: P=F
S
- Càng xuống sâu áp suất chất lỏng lớn Công thức: P = d.h
- Càng lên cao áp suất khí giảm, lên cao 12 m cột thủy ngân giảm xuống 1mm Hg - Trong bình thông chứa chất lỏng đứng yên, mặt thoáng nhánh độ cao
- Trong máy ép dùng chất lỏng ta có công thức: Ff =S s II - Bài tập vận dụng
Bài 3.1: Một người thợ lặn mặc áo lặn chịu áp suất tối đa 300 000N/m2 Biết trọng
lượng riêng nước 10000 N/m3.
a) Hỏi người thợ lặn sâu mét?
b)Tính áp lực nước tác dụng lên cửa kính quan sát áo lặn có diện tích 200cm2 lặn
sâu 25m * Gợi ý:
a) ADCT: P = dh h = dp
b) P = d.h P = FS F = P.S ĐS: a) 30m b) 000N
Bài 3.2:Một bình thơng chứa nước biển người ta đổ thêm xăng vào nhánh Mặt thoáng hai nhánh chênh lệch 18mm Tính độ cao cột xăng, cho biết trọng lượng riêng nước biển 10 300 N/m3, xăng 7000 N/m3
* Gợi ý:
- Ta có PA = PB d1h1 = d2h2
mà ; h2 = h1 - h
d1h1 = d2(h1 - h)
(7) h1 =
d2h d2− d1
ĐS : 5,6 cm
Bài 3.3: Một người 60kg cao 1,6 m có diện tích thể trung bình 1,6m2 tính áp lực
của khí tác dụng lên người điều kiện tiêu chuẩn Biết trọng lượng riêng thủy ngân 136 000 N/m3
Tại người ta chịu đựng áp lực lớn mà không cảm thấy tác dụng áp lực này?
Lời giải:
- Ở điều kiện tiêu chuẩn áp suất khí 76 cmHg P = d.h = 136 000 0,76 = 103 360 N/m2
Ta có P = FS F = P.S = 165 376 (N)
- Người ta chịu đựng khơng cảm thấy tác dụng áp lực bên thể có khơng khí nên áp lực tác dụng từ bên bên cân
Bài 3.4:Một xe tăng có trọng lượng 26 000N Tính áp suất xe tăng lên mặt đường, biết diện tích tiếp xúc xích với mặt đất 1,3m2 Hãy so sánh áp suất với áp suất người
nặng 450 N có diện tích tiếp xúc bàn chân với mặt đất 200cm2 ?
Lời giải:
- Áp suất xe tăng tác dụng lên mặt đường P1 =
F1 S1
=26000
1,3 = 20 000N/m
2
- Áp suất người tác dụng lên mặt đường
P2 =
F2 S2
=450
0 02 = 22 500N/m2
- Áp suất người tác dụng lên mặt đường lớn áp suất xe tăng tác dụng lên mặt đường
Bài 3.5:Tính áp suất ngón tay gây ấn lên kim, sức ép 3N diện tích mũi kim 0,0003cm2
Lời giải:
Áp suất ngón tay gây ra: P = FS =
3 10−8 =
10−8 = 100 000 000 N/m2
Bài 3.6:Một nhà gạch có khối lượng 120 Mặt đất nơi cất nhà chịu áp suất tối đa 100 000 N/m2 Tính diện tích tối thiểu móng.
Lời giải:
m = 120 = 120 000kg
(8)Theo công thức P = FS S = FP = 1200000100000 = 12 m2 ĐS: 12 m2
III- Bài tập tự luyện.
Bài 3.7:Đặt bao gạo 60 kg lên ghế bốn chân có khối lượng kg diện tích tiếp xúc với mặt đất chân ghế cm2 Tính áp suất chân ghế tác dụng lên mặt đất.
Bài 3.8:Khối lượng em học sinh 40 kg, diện tích hai bàn chân 4dm2 Hãy tính áp suất
của thể em lên mặt đất đứng thẳng Làm để tăng áp suất lên gấp đôi cách nhanh chóng đơn giản
Bài 3.9:Toa xe lửa có trọng lượng 500 000 N có trục bánh sắt, trục bánh có bánh xe, diện tích tiếp xúc bánh với mặt ray 5cm2.
a) Tính áp suất toa lên ray toa đỗ đường
b) Tính áp suất toa lên đường tổng diện tích tiếp xúc đường ray tà vẹt với mặt đường (phần chịu áp lực) 2m2.
Bài 3.10:
a) Tính chiều cao giới hạn tường gạch áp suất lớn mà móng chịu 110 000N/m3 Biết trọng lượng riêng trung bình gạch vữa 18400N/m3
b) Tính áp lực tường lên móng, tường dày 22 cm, dài 10m cao ý a)
Bài 3.11:Đường kính pit tơng nhỏ kích dùng dầu cm Hỏi diện tích tối thiểu pít tơng lớn để tác dụng lực 100 N lên pít tơng nhỏ nâng ô tô khối lượng 000 kg?
Bài 3.12:Một máy lặn khảo sát đáy biển tích 16cm3, khơng khí trọng lượng 300
000N Máy đứng mặt đất nằm ngang nhờ chân, diện tích tiếp xúc chân với đất 0,5m2 Xác định áp suất máy lặn mặt đất
Máy làm việc đáy biển có độ sâu 200m nhờ đứng chân địa hình phẳng Xác định áp suất máy lên đáy biển
Tìm áp lực nước biển lên cửa sổ quan sát máy nằm cách đáy biển 2m Biết diện tích cửa sổ 0,1m2 Trọng lượng riêng nước biển 10 300N/m3.
Bài 3.13:Một tàu bị thủng lỗ độ sâu 2,8m Người ta đặt miếng vá áp vào lỗ thủng từ phía Hãy tính xem cần đặt lực có độn lớn để giữ miếng vá lỗ thủng rộng 150cm2 Biết trọng lượng riêng nước d = 10 000N/m3.
CHỦ ĐỀ IV : LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT, ĐIỀU KIỆN NỔI CỦA VẬT BÀI TẬP
I - Một số kiến thức cần nhớ.
- Mọi vật nhúng vào chất lỏng (hoặc chất khí) bị đẩy từ lên lực trọng lượng phần chất lỏng (Chất khí) bị vật chiếm chỗ
(9)- Điều kiện vật
+ Vật lên khi; P < FA dv < dn
+ Vật chìm xuống khi; P > FA dv > dn
+ Vật lơ lửng khi; P = FA dv = dn
II Bài tập vận dụng:
Bài 4.1: Một cầu đồng có khối lượng 100 g thể tích 20 cm3 Hỏi cầu rỗng hay đặc? Thả vào nước hay chìm? (Biết khối lượng riêng đồng 900 kg/m3 , trọng lượng riêng của
nước 10 000 N/m3)
* Lời giải:
a) Giả sử qủa cầu đặc
ADCT: D = Vm m = D.V = 900 0,00 002 = 0,178 kg - Với khối lượng cho 100g cầu phải làm rỗng ruột b) Trọng lượng cầu : P = N
Lực Ác - si - mét đẩy lên : FA = d.V = 10 000 0,00002 = 0,2 N
- Quả cầu chìm thả vào nước, P > FA
Bài 4.2:Trên mặt bàn em có lực kế, bình nước ( Do = 1000 kg/m3) Hãy tìm cách xác định
khối lượng riêng vật kim loại hình dạng * Lời giải:
- Xác định trọng lượng vật (P1) m = ?
- Thả vật vào nước xác định (P2) FA = P1 - P2
- Tìm V qua cơng thức: FA = d.V ( d = 10Do)
- Lập tỷ số: D = m / V
Bài 4.3:Một miếng thép có lỗ hổng bên Dùng lực kế đo trọng lượng miếng thép khơng khí thấy lực kế 370N Hãy xác định thể tích lỗ hổng? Trọng lượng riêng nước 10 000N/m3: thép 78 000N/m3
Lời giải:
Lực đẩy Acsimet nước tác dụng lên miếng thép : F = P1- P2 = dn V (1)
Trong đó, P1; P2 độ lực kế miếng thép khơng khí nước: dn
trọng lượng riêng nước V thể tích miếng thép Từ (1) rút ra:V = P1d− P2
n thể tích thể tích khối thép đặc cộng với thể tích với lỗ hổng
trong miếng thép: V = V1+ V2 (với V2 thể tích lỗ hổng )
Ta có: V2= V - V1 =
P1− P2 dn
−P1
d1 Trong P
1 trọng lượng riêng thép khơng khí (bỏ qua
lực đẩy Acsimet khơng khí tác dụng lên miếng thép) d1 trọng lượng riêng thép
Vậy V2 =
370N −320N 10000N/m3 −
370N
(10)V2 = 260 cm3
Bài 4.4a) Một khí cầu tích 10m3 chứa khí hiđrơ, kéo lên khơng vật nặng
bao nhiêu? Biết khối lượng vỏ khí cầu 10 kg Khối lượng riêng khơng khí Dk = 1,29kg/m3,
của hiđrơ DH= 0,09 kg/m3,
b) Muốn kéo người nặng 60 kg bay lên khí cầu phải tích bao nhiêu? Lời giải:
a) Trọng lượng khí Hi đrơ khí cầu: PH = dH.V = 9N
Trọng lượng khí cầu: P = Pv + PH = 109N
Lực đẩy Ác - si - mét tác dụng lên khí cầu: F1 = dk.V = 129N
Trọng lượng tối đa vật mà khí cầu kéo lên là: P’ = F1 - P = 20N
b) Gọi thể tích khí cầu kéo người lên Vx, Trọng lượng khí Hiđrơ khí cầu
:
P’H = dH.Vx
Trọng lượng người: Pn = 600N
Lực đẩy Ác-si-mét: F’ = dK,Vx
Muốn bay lên khí cầu phải thỏa mãn điều kiện sau F’ > Pv + P’H + Pn
dkVx > 100 + dHVx + 600
Vx (dk - dH) > 700
Vx >
700
dk− dH = 58,33 m3 III - Bài tập tự luyện.
Bài 4.5:Trên đĩa cân bên trái có bình chứa nước, bên phải giá đỡ có cheo vật (A) sợi dây mảnh nhẹ (hình 4.1) Khi nặng chưa chạm nước cân vị trí thăng Nối dài sợi dây để vật (A) chìm hồn toàn nước Trạng thái cân vật bị phá vỡ Hỏi phải đặt qủa cân có trọng lượng vào đĩa cân nào, để đĩa cân cân trở lại Cho thể tích vật (A) V Trọng lượng riêng nước d
Bài 4.6:Một tàu chở gạo choán 12 000 m3 nước cập bến
để bốc gạo lên bờ Sau bốc hết gạo lên bờ, tàu chốn 000m3 nước Sau người ta
chuyển 7210 than xuống tàu Tính: a) Khối lượng gạo bốc lên bờ
b) Lượng choán nước tàu sau chuyển than xuống
(11)c) Trọng lượng tàu sau chuyển than Khối lượng riêng nước 1030kg/m3.
Bài 4.7:Một khối nước đá hình lập phương cạnh 10 cm mặt nước bình thủy tinh Phần nhơ lên mặt nước có chiều cao cm
a) Tính khối lượng riêng nước đá
b) Nếu nước đá tan hết thành nước mực nước bình có thay đổi khơng?
Bài 4.8:Một khối gỗ hình hộp chữ nhật tiết diện đáy 40 cm2, cao 10 cm Có khối lượng 160g
a) Thả khối gỗ vào nước, tìm chiều cao khối gỗ mặt nước Biết khối lượng riêng nước 1000 kg/m3
b) Bây khối gỗ khoét lỗ hình trụ có tiết diện cm2 sâu h (cm) lấp đầy chì có
khối lượng riêng 11 300 kg/m3 thả vào nước ta thấy mực nước ngang với mặt khối
gỗ Tìm độ sâu (h) lỗ khoét
Bài 4.9:Một cốc nhẹ có đặt cầu nhỏ bình chứa nước (hình 4.1) Mực nước (h) thay đổi lấy cầu thả vào bình nước? Khảo sát trường hợp
a) Quả cầu gỗ có khối lượng riêng bé nước b) Quả cầu sắt
Bài 4.10:
Trong bình hình trụ tiết diện So chứa nước, mực nước có chiều cao 20 cm Người ta thả vào
bình đồng chất, tiết diện cho thẳng đứng mực nước dâng lên thêm 4cm a) Nếu nhấn chìm nước hồn tồn mực nước bình so với đáy Biết khối lượng riêng nước là: 0,8 g/cm3 ; 1g/cm3
b) Tìm lực tác dụng để ấn xuống chìm hồn tồn nước cho thể tích 50cm3
B i 4.11:à
Trên mảnh, đồng chất, phân bố khối lượng có thẻ quay quanh trục O Phần nhúng nước, cân nằng nghiêng hình vẽ (Hình 4.2), nửa chiều dài nằm nước Hãy xác định khối lượng riêng chất làm
CHỦ ĐỀ V: CƠNG CƠ HỌC, CƠNG SUẤT BÀI TẬP I - Một số kiến thức cần nhớ.
- Điều kiện để có cơng học phải có lực tác dụng có quãng đường dịch chuyển Công thức: A = F.s
- Công suất xác định công thực đơn vị thời gian Công thức: P=A
t
Hình 4.1 h
0
(12)0
M
s F2
A2
s
F
* Mở rộng: Trường hợp phương lực tác dụng hợp với phương dịch chuyển vật góc A = F.s.cos
II - Bài tập vận dụng
Bài 5.1:Khi kéo vật có khối lượng m1 = 100kg để di chuyển mặt sàn ta cần lực F1 =
100N theo phương di chuyển vật Cho lực cản chuyển động ( Lực ma sát) tỉ lệ với trọng lượng vật
a) Tính lực cản để kéo vật có khối lượng m2 = 500kg di chuyển mặt sàn
b) Tính công lực để vật m2 đoạn đường s = 10m dùng đồ thị diễn tả lực kéotheo
quãng đường di chuyển để biểu diễn công Lời giải:
a) Do lực cản tỉ lệ với trọng lượng nên ta có: Fc = k.P = k.10.m ( k hệ số tỷ lệ)
- Do vật chuyển động hai trường hợp ta có: F1 = k1.10.m1
F2 = k2.10.m2
- Từ (1) (2) ta có: F2 =
m2 m1
.F1=500
100.100 = 500N
b) Công lực F2 thực vật m2 di chuyển quãng
đường (s) là:
A2 = F2 s = 500 10 = 5000 J
- Do lực kéo không đổi suốt quãng đường di chuyển nên ta biểu diễn đồ thị hình vẽ Căn theo đồ thị cơng A2 = F2.s
chính diện tích hình chữ nhật 0F2MS
Bài 5.2:Một người xe đạp từ chân dốc lên đỉnh dốc cao 5m dài 40m Tính cơng người sinh Biết lực ma sát cản trở xe chuyển độngtrên mặt đường 25N người xe có khối lượng 60 kg Tính hiệu suất đạp xe
Lời giải:
Trọng lượng người xe : P = 600 (N)
Cơng hao phí ma sát; Ams = Fms l = 1000 (J)
Cơng có ích: A1 = Ph = 3000 (J)
Công người thực A = A1 + Ams = 4000 (J)
Hiệu suất đạp xe: H = AA1 100% = 75% Bài 5.3:
Dưới tác dụng lực = 4000N, xe chuyển động lên dốc với vận tốc 5m/s 10 phút
a) Tính cơng thực xe từ chân dốc lên đỉnh dốc
(13)c) Tính cơng suất động hai trường hợp Lời giải:
a) Công động thực được: A = F.S = F.v.t = 12000 kJ b) Công động không đổi = 12000 kJ
c) Trường hợp đầu công suất động là: P = At = F.v = 20000 W = 20kW Trong trường hợp sau, v’ = 2v nên : P’ = F.v’ = F.2v = 2P = 40kW Bài 5.4:
Người ta dùng cần cẩu để nâng thùng hàng khối lượng 2500kg lên độ cao 12m Tính cơng thực trường hợp
Lời giải:
Ta có m = 2500kg P = 25 000 N Mà: F P
A = F s = 25 000 12 = 300 000 (J) = 300 (kJ) Đáp số: 300 kJ
Bài 5.5:
Một khối gỗ hình trụ tiết diện đáy 150m2 , cao 30cm thả hồ nước cho
khối gỗ thẳng đứng Biết lượng riêng gỗ dg =
2
3d0 (do trọng lượng riêng nước do=10
000 N/m ❑3 ) Biết hồ nước sâu 0,8m, bỏ qua thay đổi mực nước hồ
a) Tính cơng lực để nhấc khối gỗ khỏi mặt nước b) Tính cơng lực để nhấn chìm khối gỗ đến đáy hồ Lời giải
a) - Thể tích khối gỗ: Vg = S.h = 150 30 = 4500 cm3= 0,0045 m3
- Khối gỗ nằm im nên: Pg = FA dgVg = doVc
hc =
dgVg do.S =
2
4500
150 = 20 cm = 0,2 m
- Trọng lượng khối gỗ là: P = dgVg = 32d0 Vg = 3210000 0,0045 = 30 N
- Vì lực nâng khối gỗ biến thiên từ đến 30 N nên : A = F2.S = 30 0,22 = (J) b) Lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên toàn khối gỗ là:
FA = doVg = 10 000.0,0045 = 45 N
- Phần gỗ mặt nước : 10 cm = 0,1 m
* Cơng để nhấn chìm khối gỗ nước: A = F2.S = 45 0,12 = 2,25 (J) * Cơng để nhấn chìm khối gỗ xuống đáy hồ: A = F.S = 45.(0,8 - 0,3) = 22,5 (J) * Tồn cơng thực
(14)ĐS: a) (J) b) 24,75 (J) III - Bài tập tự luyện.
Bài 5.6:
Một khối gỗ hình hộp chữ nhật, tiết diện đáy 100cm ❑3 , chiều cao 20cm thả
nước cho khối gỗ thẳng đứng Biết lượng riêng gỗ dg=
3
4 dn(dn lượng riêng
của nước dn=10 000N/m ❑3 ) Tính cơng lực để nhấc khối gỗ khỏi mặt nước, bỏ qua thay
đổi mực nước Bài 5.7:
Một miếng gỗ hình trụ chiều cao h, diện tích đáy S cốc nước hình trụ có diện tích đáy gấp đơi so với diện tích đáy miếng gố Khi gỗ nổi, chiều cao mực nước so với đáy cốc là l ,trọng lượng riêng gỗ dg =
2 dn (dn trọng lượng riêng nước) Tính cơng lực dùng để nhấn chìm miếng gỗ xuống đáy cốc
Bài 5.8:
Hai khối gỗ hình lập phương cạnh a = 10 cm có trọng lượng riêng d1 =
12 000 N/m3 d
2 = 000 N/m3 thả nước Hai khối gỗ nối với sợi
dây mảnh dài 20 cm tâm vật Trọng lượng riêng nước 10 000 N/m3
a) Tính lực căng sợi dây
b) Tính công để nhấc hai khối gõ khỏi nước Bài 5.9:
Một tòa nhà cao 10 tầng, tầng cao 3,4m có thang máy chở tối đa 20 người, người có khối lượng trung bình 50kg Mỗi chuyến lên tầng 10 phút (nếu không dừng tầng khác)
a) Công suất tối thiểu động thang máy ?
b) Để đảm bảo an toàn, người ta dùng động có cơng suất lớn gấp đôi mức tối thiểu Biết rằng, giá 1kWh điện 800 đồng Hỏi chi phí chuyến cho thang máy ? B i 5.10:à
Một đinh ngập vào ván cm Một phần đinh cịn nhơ cm (như hình vẽ) Để rút đinh người ta cần lực 2000 N Tính cơng để rút đinh khỏi ván Biết lực giữ gỗ vào đinh tỉ lệ với phần đinh ngập gỗ
Bài 5.11:
Một bơm hút dầu từ mỏ độ sâu 400m lên bờ với lưu lượng 000 lít /phút
a) Tính cơng máy bơm thực 1giờ Biết trọng lượng riêng dầu 900 kg/m3
b) Tính cơng suất máy bơm
4 cm
(15)Bài 5.12:
Một đầu máy xe lửa có cơng suất 1000 mã lực kéo đoàn tàu chuyển động với vận tốc 36 km/h
a) tính lực kéo đầu máy xe lửa
b) Tính cơng đầu máy xe lửa thực phút Biết mã lực 376 W C©u 5.13:
Dùng động điện kéo băng truyền từ thấp lên cao 5m để rót than vào miệng lị Cứ giây rót 20kg than Tính:
a) Công suất động cơ;
b) Công màμ động sinh
CHỦ ĐỀ VI: CƠ NĂNG, SỰ CHUYỂN HĨA VÀ BẢO TỒN CƠ NĂNG I - Một số kiến thức cần nhớ.
- Thế vật lượng vật có có vị trí độ cao h so với mặt đất vật bị biến dạng đàn hồi
+ Thế vật so với mặt đất: Wt = P.h = mgh (g= 9,8)
- Động vật lượng vật có chuyển động Công thức: Wđ = mv
2
- Trong trình học, động chuyển hóa lẫn nhau, bảo toàn ( Wt + Wđ = số)
II - Bài tập vận dụng. Bài 6.1:
Mũi tên bắn từ cung nhờ lượng mũi tên hay cánh cung ? Đó dạng lượng ?
Bài 6.2:
Muốn đồng hồ chạy, hàng ngày ta nên dây cót cho Đồng hồ hoạt động suốt ngày nhờ dạng lượng ?
Bài 6.3:
Tại cưa thép người ta phải cho dòng nước chảy liên tục vào chỗ cưa? Ở có chuyển hóa truyền lượng nào sảy ra?
CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC
CHỦ ĐỀ VII: CẤU TẠO CHẤT - CÁC HÌNH THỨC TRUYỀN NHIỆT Ở CHẤT RẮN - LỎNG - KHÍ
I - Một số kiến thức cần nhớ. * Cấu tạo chất
(16)- Giữa nguyên tử, phân tử có khoảng cách - Giữa nguyên tử, phân tử có lực liên kết
- Các nguyên tử, phân tử chuyển động hỗn độn không ngừng
- Nhiệt độ vật cao nguyên tử, phân tử cấu tạo lên vật chuyển động nhanh * Nhiệt tổng động phân tử cấu tạo lên vật Nhiêt vật thay đổi hai cách; Thực công truyền nhiệt
* Nhiệt lượng phần nhiệt mà vật nhận hay bớt q trình truyền nhiệt * Có hình thức truyền nhiệt : dẫn nhiệt, đối lưu xạ nhiệt
- Chất rắn dẫn nhiệt tốt, Trong chất rắn, kim loại dẫn nhiệt tốt Chất lỏng chất khí dẫn nhiệt
- Đối lưu truyền nhiệt dòng chất lỏng khí, hình thức truyền nhiệt chủ yếu chất lỏng chất khí
- Bức xạ nhiệt truyền nhiệt tia nhiệt thẳng Bức xạ nhiệt xảy chân không
II - Bài tập vận dụng. Bài 7.1:
Tại rót nước nóng vào cốc thủy tinh cốc dày dễ bị vỡ cốc mỏng? Muốn cốc khỏi bị vỡ rót nước sơi vào ta phải làm nào?
Bài 7.2:
Đun nước ấm nhôm đất bếp lửa nước ấm sôi nhanh hơn?
Bài 7.3:
Tại mùa lạnh sờ tay miếng đồng ta cảm thấylạnh sờ tay vào miếng gỗ? Có phải nhiệt độ đồng thấp gỗ không?
Bài 7.4:
Tại ban ngày thường có gió thổi từ biển vào đất liền Cịn ban đêm lại có gió thổi từ đất liền biển
Bài 7.5:
Khi bỏ đường cốc nước có tượng khuếch tán xảy Vậy bỏ đường vào cố khơng khí có tượng khuếch tán xảy không? sao?
Bài 7.6:
Nhiệt độ bình thường thể người 37oC nhiên người ta cảm thấy lạnh nhiệt độ
của khơng khí 25oC cảm thất nóng nhiệt độ khơng khí 370C Cịn nước ngược
lại, nhiệ độ 370C người cảm thấy bình thường, cịn 250C người ta cảm thấy lạnh Giải
thích nghịch lý nào?
CHỦ ĐỀ VIII
(17)I - Một số kiến thức cần nhớ. * Các cơng thức tính nhiệt lượng
- Khi có chênh lệch nhiệt độ: Q = m.c t (c - nhiệt dung riêng)
- Khi nhiên liệu bị đốt cháy hoàn toàn : Q = q.m (q - suất tỏa nhiệt nhiên liệu) - Phương trình cân nhiệt : Q tỏa = Q thu vào
- Hiệu xuất : H = QQi
tp 100% * Mở rộng :
- Khi vật nóng chảy: Q = m ( - nhiệt nóng chảy)
- Khi chất lỏng bay nhiệt độ sôi: Q = L.m ( L - nhiệt hóa hơi) II - Bài tập vận dụng.
Bài 8.1 :
Bỏ 100g nước đá t1= O0C vào 300g nước t2= 20oC
a) Nước đá có tan hết khơng ? Cho nhiệt nóng chảy nước đá = 3,4.105 J/kg nhiệt dung riêng nước c=4200J/kg.k
b) Nếu khơng ,tính khối lượng nước đá cịn lại ? Lời giải:
a) Nhiệt lượng nước đá thu vào để nóng chảy(tan) hồn tồn O0C.
Q = m1. = 0,1 3,4.105 = 34.103 J
Nhiệt lượng nước tỏa giảm từ 200C đến 0oC :
Q2 = m2.c(t2-t1) = 25,2.103 J
Ta thấy Q1 > Q2 nên nước đá tan phần
b) Nhiệt lượng nước tỏa làm tan khối lượng m nước đá Do : Q2 = m m =
Q2
λ = 0,074kg = 74g Vậy nước đá lại : m’ = m1- m = 26g
Bài 8.2 :
a) Tính lượng dầu cần đun sơi lít nước 200C đựng ấm nhơm có khối lượng
200g biết nhiệt dung riêng nước nhôm C1 = 4200J/kg.K ; C2 = 880J/kg.K, suất tỏa
nhiệt dầu Q = 44.106J/kg hiệu suất bếp 30%
b) Cần đun thêm nước hóa hoàn toàn biét bếp dầu cung cấp nhiệt cách đặn kể từ lúc đun sơi thời gian 15 phút Biết nhiệt hóa nước L = 2,3.106J/kg.
Lời giải :
a) Nhiệt lượng cần cung cấp cho nước để tăng nhiệt độ từ 200C đến 1000C là
Q1 = m1.C1(t2 - t1) = 672 kJ
Nhiệt lượng càn cung cấp cho ấn nhôm để tăng nhiệt độ từ 200C đến 1000C là
(18)Nhiệt lượng cần cung cấp tổng cộng để đun nước sôi Q = Q1 + Q2 = 686,08 kJ
Do hiệu suất bếp 30% nên thực tế nhiệt cung cấp cho bếp dầu tỏa Q’ = QH 100 %=686080
30 % 100 %=2286933,3 (J) Khối lượng dầu cần dùng :
m = Q 'q =2286933
44 106 0,05 kg
b) Nhiệt lượng cần cung cấp để nước hóa hồn tồn 1000C là
Q3 = L.m1 = 4600 kJ
Lúc nhiệt lượng dầu cung cấp dùng để nước hóa cịn ấm nhơm khơng nhận nhiệt ta thấy : Trong 15 phút bếp dầu cung cấp nhiệt lượng cho hệ thống Q = 686080 J Để cung cấp nhiệt lượng Q3 = 4600000J cần tốn thời gian :
t = Q3
Q 15 ph=
4600000
686080 15 ph = 100,57phút 1h41phút Bài 8.3 :
Một bếp dầu đun 1l nước đựng ấm nhôm khối lượng m2 = 300g sau thời gian t1
= 10 ph nước sôi Nếu dùng bếp ấm để đun 2l nước cung điều kiện sau nưới sôi ?Cho nhiệt dung riêng nước nhôm C1= 4200J/kg.K ; C2= 880 J/kg., Biết nhiệt bếp
cung cấp cách đặn Lời giải :
Gọi Q1 Q2 nhiệt lượng cung cấp cho nước ấm nhôm lần đun, ta có :
Q1=(m1C1 +m2C2).t
Q2=(2m1C1 +m2C2).t
( m1,m2 khối lượng nước ấm lần đun đầu)
Mặt khác, nhiệt tỏa cách đặn nghĩa thời gian T đun lâu nhiệt tỏa lớn Do dó :
Q1=k.T1 : Q1=k.T2
( k hệ số tỷ lệ đó) Từ suy :
k.T1 = ( m1C1 + m2C2) t
k.T2 = ( 2m1C1 + m2C2) t
Lập tỷ số ta : T2
T1
=2m1C1+2m2C2 m1C1+m2C2
=1+ m1C1 m1C1+m2C2 Hay T2 = (1+
m1C1
m1C1+m2C2 ) T1 T2 = (1 + 42004200
(19)Bài 8.4 :
Dẫn nước 1000C vào bình chứa nước có nhiệt độ 200C áp suất bình
thường
a) Khối lượng nước bình tăng gấp lần nhiệt độ đạt tới 1000C
b) Khi nhiệt độ đạt 1000C, tiếp tục dẫn nước 1000C vào bình làm
cho nước bình sơi khơng? Cho nhiệt dung riêng nước 4200J/kg.K ; Nhiệt hóa nước 2,3.106J/kg.
Lời giải :
a) Gọi m khối lượng nước ban đầu bình m’ khối lượng nước dẫn vào nhiệt độ nâng lên 1000C.
Nhiệt lượng nước hấp thụ : Q1 = mc (t1- t2)
Nhiệt lượng tỏa : Q2 = L.m’
Khi có cân nhiệt khối lượng nước bình tăng lên n lần từ PT cân băng nhiệt : mc (t1- t2) =
L.m’
n = m+m 'm = 1+ m'm = 1+ C(t1− t) L
n = 1+ 4200(100−20)
2,3 106 = 1,15
b) Nước khơng thể sơi 1000C trạng thái cân nhiệt, nước hấp thụ thêm
nhiệt để hóa Bài 8.5:
Muốn có nước nhiệt độ t = 500C, người ta lấy m
1 = 3kg nước nhiệt độ t1 = 1000C trộn
với nước t2 = 200C Hãy xác định lượng nước lạnh cần dùng (Bỏ qua nhiệt)
Gợi ý: - Nhiệt lượng tỏa : Q1= m1c (t1 - t)
- Nhiệt lượng thu vào: Q2 = m2c (t - t2)
Vì bỏ qua nhiệt nên : Q1 = Q2 m2 = t1− t
t −t2 m
1 = (kg)
Bài 8.6:
Dùng 8,5 kg củi khơ để đun 50 lít nước 260C lị có hiệu suất 15% nước có sơi
được không?
Gợi ý : - Nhiệt lượng cần cho nước : Q1 = mc(t2 - t1)
- Nhiêt lượng củi tỏa : Q2 = q.m
- So sánh Q1 Q2 để kết luận
Bài 8.7:
Tính nhiệt lượng cần thiết để đun nóng 5g nước từ 00c đến nhiệt độ sôi làm tất lượng
nước hóa thành Nhiệt hóa nước L = 2,3.106 J/kg.
(20)- Nhiêt lượng cần để làm sôi nước : Q1 = mc(t2 - t1)
- Nhiệt lượng để nước bốc hết : Q1 = L.m
- Nhiệt lượng cần thiết : Q = Q1 + Q2
Bài 8.8:
Người ta dùng bếp dầu hỏa để đun sôi lít nước từ 200C đựng ấm nhơm có khối
lượng 0,5 kg Tính lượng dầu hỏa cần thiết, biết có 30% nhiệt lượng dầu tỏa làm nóng nước ấm (Lấy nhiệt dung riêng nước 4200J/kg.K ; Của nhôm 880J/kg.K ; suất tỏa nhiệt dầu hỏa 46.106J/kg)
* Gợi ý :
Q1 = m1c1(t2 - t1)
Q2 = m2c2(t2 - t1)
Q = Q1 + Q2
Qtp = Q 100 %
H
m = Qtp
q ĐS : 0,051 kg
Bài 8.9:
Có hai bình cách nhiệt, bình chứa kg nước nhiệt độ 200c Bình hai chứa kg nước ở
400c Người ta trút lượng nước (m) từ bình sang bình Sau nhiệt độ bình ổn định,
người ta lại trút lượng nước (m) từ bình vào bình Nhiệt độ bình sau ổn định 380C hãy
tính lượng nước (m) trút lần nhiệt độ bình sau lần đổ thứ ? Lời giải:
Khi trút lượng nước m (kg) từ bình sang bình nước bình có nhiệt độ cân t1’
ta có: m.c.(t2 - t1’) = m1c.(t1’- t1)
hay: m.(t2 - t1’) = m1.(t1’- t1) (1)
sau trút trả m (kg) từ bình sang bình ta lại có: (m2 - m).c.(t2 - t2’) = m.c(t2’ - t1’)
hay: m2t2 - m2t2’ - mt2 + mt2’ = mt2’- mt1’
m(t2 - t1’) = m2( t2 - t2’) (2)
từ (1) (2) ta có: m1.(t1’- t1) = m2( t2 - t2’)
hay : 4.(t1’ - 20) = 8.( 40 - 38) t1’ = 24
thay t1’ = 240c vào (1) ta có m = 40 24
) 20 24 ( t
) t -.(t m
'
1 ' 1
t = (kg)
ĐS: m = (kg) t1’ = 240 c
(21)Bài 8.10:
Trộn (n) chất có khối lượng (m1 ; m2 ; m3 … mn) có nhiệt dung riêng (c1 ; c2 ; c3 …
cn) nhiệt độ (t1 ; t2 ; t3 … tn) vào với Tính nhiệt độ cuối hỗn hợp ? (Bỏ qua
nhiệt) Bài 8.11:
Thả miếng đồng có khối lượng 200g chậu chứa lít nước 300C Tính nhiệt độ
cuối hỗn hợp hai trường hợp a) Bỏ qua nhiệt
b) Hiệu xuất trình truyền nhiệt đạt 40% Bài 8.12 :
Một bếp dầu có hiệu suất 30%
a) Tính nhiệt lượng mà bếp tỏa lượng dầu hỏa cháy hết 30g? b) Tính nhiệt lượng có ích nhiệt lượng hao phí?
c) Với lượng dầu đun sơi lít nước từ 300C nóng đến 1000C (nhiệt
lượng ấm hấp thụ không đáng kể) Bài 8.13:
Một thau nhơm có khối lượng 0,5kg đựng 2kg nước 200C.
a) Thả vào thau nước thỏi đồng có khối lượng 200g lấy lị Nước nóng đến 21,20C.
Tìm nhiệt độ bếp lị Biết nhiệt dung riêng nhôm, nước, đồng C1 = 880J/kg.K; C2 =
4200J/kg.K; C3 = 380J/kg.K Bỏ qua tỏa nhiệt môi trường
b) Thực trường hợp nhiệt lượng tỏa môi trường 10% nhiệt lượng cung cấp cho thau nước Tìm nhiệt độ thực bếp lị ?
c) Nếu tiếp tục bỏ vào thau nước thỏi nước đá có khối lượng 100g 0oC Nước đá có tan
hết khơng ? (Biết nhiệt nóng chảy nước đá = 3,4.106J/kg Bài 8.14 :
Muốn có 100 lít nước nhiệt độ 350C phải đổ lít nước sơi vào lít
nước nhiệt độ 150C Lấy nhiệt dung riêng nước 190 J/kg.K
Bài 8.15:
Dùng bếp dầu hỏa để đun sơi lít nước từ 150C 10 phút Hỏi phút phải dùng
bao nhiêu dầu hỏa? Biết có 40% nhiệt lượng dầu tỏa làm nóng nước (Lấy nhiệt dung riêng nước 190J/kg.K suất tỏa nhiệt dầu hỏa 46.106 J/kg)
CHỦ ĐỀ IX
ĐỘNG CƠ NHIỆT BÀI TẬP I - Một số kiến thức cần nhớ.
(22)- Hiệu suất : H = QA 100% II - Bài tập vận dụng.
Bài 9.1:
Đầu thép búa máy có khối lượng 12 kg nóng lên thêm 200C sau 1,5 phút hoạt động.
Biết có 40% búa chuyển hóa thành nhiệt đầu búa Tính cơng công suất búa, lấy nhiệt dung riêng thép 460J/kg.K
* Gợi ý:
Nhiệt lượng búa thép thu vào: Q = mc(t2 - t1)
Từ công thức: H = QA.100 % A = Q 100 % H Công suất búa: P = At
ĐS: kW Bài 9.2:
Với lít xăng xe máy có cơng suất 1,6 kW chuyển động với vận tốc 36 km/h km? Biết hiệu suất động 25%; Năng suất tỏa nhiệt xăng 4,6.107J/kg, Khối
lượng riêng xăng 700 kg/m3
* Gợi ý:
Nhiệt lượng xăng tỏa ra: Q = q.m ( m = D.V) Công động : A = Q.H
Thời gian xe là: t = Ap Quãng đường xe : s = v.t ĐS: 101 km
Bài 9.3:
Động máy bay có cơng suất 2.106 W hiệu suất 30% Hỏi với xăng máy bay có
thể bay lâu? Năng suất tỏa nhiệt xăng 4,6.107J/kg
* Gợi ý:
Q = q.m A = Q.H t = Ap ĐS: 1h55p Bài 9.4:
Tính hiệu xuất động ô tô biết ô tô chuyển động với vận tốc 72 km/h động có cơng suất 20 kW tiêu thụ 20 lít xăng để chạy 200km
(23)v = 72km/h = 20m/s; s = 200km = 200000 m p = 20kW = 20000 W ; V = 20 l = 0,02 m3
Q = m.q = D.V.q = 0,7.103.0,02.46.106 = 644.106 J
A = P.t = P s
v=2 10
.2 10
20 = 2.10
8 J
H = QA= 10
644 106 = 31% III - Bài tập tự luyện:
Bài 9.5:
Một tơ cơng suất 15 000W Tính cơng máy sinh Biết hiệu suất máy 25% Tính lượng xăng tiêu hao để sinh cơng Biết suất tỏa nhiệt xăng 46.106J/kg khối
lượng riêng xăng 700kg/m3
Bài 9.6:
Tính lượng than mà động nhiệt tiêu thụ Biết động thực công 40500kJ, suất tỏa nhiệt than 3,6.107J/kg hiệu suất động 10%.
Bài 9.7:
Một máy bơm nước sau chạy hết 10 lít dầu (khoảng 8kg) đưa 700m3 nước lên cao
8m Tính hiệu suất máy bơm đó, biết suất tỏa nhiệt loại dầu 4,6.107 J/kg.
Bài 9.8:
Với lít xăng, xe máy công suất 1,6 kW chuyển động với vận tốc 36km/h km Biết hiệu suất động 25% Năng suất tỏa nhiệt xăng 4,6 107J/kg Khối
lượng riêng xăng 700 kg/m3.
Bài 9.9:
Một ô tô chạy 100km với lực kéo khơng đổi 700N tiêu thụ hết lít xăng Tính hiệu xuất động tơ Biết suất tỏa nhiệt xăng 4,6.107J/kg
HƯỚNG DẪN GIẢI VÀ ĐÁP SỐ
CHƯƠNG I: CƠ HỌC CHỦ ĐỀ I
CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC
CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU, KHÔNG ĐỀU BÀI TẬP Bài 1.7:
ĐS : km/h Bài 1.8:
ĐS; t = 1,25 h Điểm gặp cách A 15 km Bài 1.9:
(24)Ta có PT : 30t + 30 - (10t + 20) = (10t + 20) - 40t t = 1/5 (h) = 12 phút - Khi : Xe máy cách A 36 km
Xe đạp cách A 22 km Ơ tơ cách A km
( HS tự tìm thêm đáp số ôtô xe đạp xe máy) Bài 1.10:
- Khi hai tàu chiều : 70vA - 70 vB = 65 + 40
- Khi hai tàu ngược chiều : 14vA + 14vB = 65 + 40
vA = 4,5 m/s ; vB = m/s
Bài 1.11:
- Thời gian dự đinh : AB / - Thời gian : AB / 10 - Thời gian xe đạp : AB / 24 PT : AB5 −(AB
10 + AB 24 )=
7 15 AB = km
- Thời gian dự định 1,6 km/h Bài 1.12:
- Tính thời gian người hết vòng ? - Thời gian người xe hết vòng bao nhiêu?
- Vẽ sơ đồ đường hai chuyển động, giao hai sơ đồ số lần gặp Bài 1.13:
ĐS: 1h 42 ph Bài 1.14:
gi i:ả
giây thứ
vận tốc 32 16
quãng đường 32 48 56 60 62 63
Theo bảng động tử 4(s) để hết 60(m) hai động tử gặp sau 2(s) kể từ động tử suất phát, điểm gặp cách B (km)
CHỦ ĐỀ II: SỰ CÂN BẰNG LỰC, LỰC MA SÁT, QUÁN TÍNH Bài 2.1:
G i ý:ợ
- Kẻ tia Bx //0A ; tia Ay // 0B Giao hai tia điểm C
- Tia 0C hướng phải kéo HS C * Tính 0C theo định lý Pi-ta-go ( FC = 50 N)
C A B
(25)Bài 2.2:
ĐS: Fk = 15 000N (có hướng theo chiều chuyển động đoàn tàu)
Bài 2.3:
ĐS: a) 14,5 cm b)17,5 cm Bài 2.4:
ĐS : a) 0,05 lần b) 000 N Bài 2.5:
ĐS : a) 800N
b) Khi Fk > Fms tơ chuyển động nhanh dần
c) Khi Fk < Fms tơ chuyển động chậm dần
Bài 2.6:
ĐS : Giật nhanh tờ giấy Do quán tính chén nước chưa kịp thay đổi vận tốc nên không bị đổ
Bài 2.7 :
ĐS : a) m b) 83 %
CHỦ ĐỀ III
ÁP SUẤT, ÁP SUẤT CHẤT LỎNG, ÁP SUẤT CHẤT KHÍ. BÌNH THƠNG NHAU BÀI TẬP
Bài 3.7:
ĐS: 200 000N/m2
Bài 3.8:
ĐS: 10000 N/m2
- Co chân lên, (diện tích bị ép giảm lần nên áp suất tăng lên lần) Bài 3.9:
ĐS: a) 125 000 000 N/m2
b) 250 000 N/m2
Bài 3.10:
ĐS: a) h = 6m b) F = 534,3 N Bài 3.11:
ĐS: 1400 cm2
Bài 3.12:
ĐS: Pmd = 200 000 N/m2
(26)Fnb = 815 760 N
Bài 3.13:
ĐS: 420N
CHỦ ĐỀ IV: LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT, ĐIỀU KIỆN NỔI CỦA VẬT BÀI TẬP
Bài 4.5: Lời giải:
Khi nối dài đầu sợi dây để vật (A) ngập hoàn toàn nước vật (A) chịu tác dụng lực Acsimet: FA=V.d đĩa cân bên phải bị:’’ nhẹ đi’’ trọng lượng P= FA Mặt khác, theo
nguyên lý tác dụng phản tác dụng vật (A) bị nước tác dụng vật (A) tác dụng lực FA Lực chuyền nguyên vẹn đến ép xuống đĩa cân bên trái làm cho dĩa cân ‘nặng
thêm’ FA Kết đĩ cân bên trái ‘ nặng hơn’ 2FA=2.V.d Muốn cân thăng
trở lại phải đặt đĩa cân bên phải cân có trọng lượng 2.V.d Bài 4.6:
ĐS: a) 6180 gạo b) 13 000 m3
c) 133 900 N Bài 4.7:
ĐS: a) 900 kg/m3
b) Mực nước không thay đổi Bài 4.8:
ĐS: a) 6cm b) 5,5cm Bài 4.9: Lời giải
a) - Khi lấy cầu khỏi nước thể tích nước bị chiếm giảm lượng: V1 =
P
10 Do (1) (P trọng lượng cầu, Do khối lượng riêng nước)
- Thả cầu vào nước cầu nên trọng lượng riêng cân với lực đẩy Ác- si-mét thể tích nước cốc tăng lên:
P = 10.V2 Do V2 =
P
10 Do (2)
- Từ (1) (2) ta có V1 = V2 ( mực nước bình khôngthay đổi)
b) Kh thả cầu sắt vào nước cầu chìm nên thể tích nước dâng lên thể tích cầu V = P
10 D (3) ( D khối lượng riêng sắt) - Vì cầu chìm nên D > Do
(27)Bài 4.10: ĐS a) 25 cm
b) 0.1N Bài 4.11:
ĐS: D = 34 Dn
CHỦ ĐỀ V: CÔNG CƠ HỌC, CÔNG SUẤT BÀI TẬP Bài 5.6:
ĐS: 1,124 J Bài 5.7:
ĐS: A = 163 dn S h2
Bài 5.8:
ĐS: a) 2N b) 3,22 (J) Bài 5.9:
ĐS: a) 5100 W b) 136 đồng Bài 5.10:
ĐS : A = A1 + A2 = 1902 (J)
Bài 5.11:
ĐS: a) A = dVh = 216.106 (J)
b) P = 60 kW
Bài 5.12:
ĐS: a) P = At =F.s
t = F.v F = P/v = 73600N b) A = 4416 kJ
C©u 5.13:
ĐS: a) P = 1000W b) A = 600 000 J
CHỦ ĐỀ VI: CƠ NĂNG, SỰ CHUYỂN HĨA VÀ BẢO TỒN CƠ NĂNG Bài 6.1:
ĐS: Của cánh cung đàn hồi Bài 6.2:
(28)ĐS: Khi cưa chuyển hóa thành nhiệt làm cho lưỡi cưa miếng thép nóng lên người ta cho nước chảy vào để làm giảm nhiệt độ lưới cưa miếng thép
CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC - CHỦ ĐỀ VII
CẤU TẠO CHẤT- CÁC HÌNH THỨC TRUYỀN NHIỆT Ở CHẤT RẮN - LỎNG - KHÍ Bài 7.1:
ĐS: Thủy tinh dẫn nhiệt lên rót nước nóng vào cốc dày phần bên nóng lên nở trước dễ làm vỡ cốc cốc có thành mỏng cốc nóng lên không bị vỡ Để cốc khỏi bị vỡ nên tráng cốc nước nóng trước rót nước sơi vào
Bài 7.2:
ĐS: Ấm nhơm sơi nhanh nhơm dẫn nhiệt tốt Bài 7.3:
ĐS: Vì đồng dẫn nhiệt tốt gỗ Khi tay sờ vào miếng đồng nhiệt từ thể phân tán nhanh nên ta cảm thấy lạnh Thật nhiệt độ miếng đồng thấp gỗ
Bài 7.4:
- Ban ngày thường có gió thổi từ biển vào đất liền buổi sáng mặt trời sưởi ấm, phần đất liền nóng lên nhanh ngồi biển phần khơng khí nóng đất liền bay lên thay khối khơng khí lạnh ngồi biển tràn vào tạo thành gió từ biển thổi vào Khi đêm xuồng đất liền lại lạnh nhanh ngồi biển khối khơng khí nóng ngồi biển lại bay lên thay vào khối khơng khí lại đất liền trần tạo thành gió từ đất liền thổi biển Bài 7.5:
Khi bỏ đường vào cố nước tan nhanh Tức tượng khuếch tán xảy dễ dàng Khi bổ đường vào cốc khơng khí khơng tan Tức tượng khuếch tán khơng xảy Vì chất lỏng lực liện kết phân tử đường dễ bị phá vỡ cất lỏng
Bài 7.6
Con người hệ nhiệt, tự điều chỉnh có quan hệ chặt chẽ với mơi trường xung quanh Cảm giác nóng lạnh xuất phụ thuộc vào tốc độ xạ nhiệt thể Trong khơng khí, tính dẫn nhiệt kém, thể người q trình tiến hóa thích ứng với nhiệt độ TB khơng khí khoảng 250C Nếu nhiệt độ khơng khí hạ xuống thấp nâng cao lên cân tương đối của
hệ người - khơng khí bị phá vỡ xuất cảm giác nóng hay lạnh
Đối với nước, khả dẫn nhiệt nước lớn nhiều so với khơng khí nên nhiệt độ nước 250C người ta cảm thấy lạnh Khi nhiệt độ nước 370C cân nhiệt diến
ra người khơng cảm thấy lạnh nóng
CHỦ ĐỀ VIII: CÁC CƠNG THỨC TÍNH NHIỆT LƯỢNG PHƯƠNG TRÌNH CÂN BẰNG NHIỆT + BÀI TẬP Bài 8.10:
(29)Q1 = m1c1(t1 - tx)
Q2 = m2c2(t2 - tx)
Qn =mn cn (tn
2 −tx)
Qtỏa = Q1 + Q2 + + Q n
2
Qn = mncn (tx - tn)
Qn-1 = m n-1 c n-1 (tx - t n-1)
Qn =mn cn (tx−tn
2 )
Qthu vào = Qn + Qn-1 + + Q n
2 - Cân phương trình thu gọn để rút tx
ĐS: tx =
m1c1t1+m2c2t2+ +mncntn m1c1+m2c2+ +mncn
Bài 8.11:
Gợi ý : a) mncn(tx - tn) = mĐcĐ(tĐ - tx) tx = 30,6oC
b) H = QQi
.100 % mncn(tx - tn).100% = H mĐcĐ(tĐ - tx)
tx = 30,2oC
Bài 8.12:
ĐS : a) 320 000 (J)
b) Qi = 396 000 (J) ; Qhp = 924 000
c) m = 1,3 kg Bài 8.13:
ĐS : a) 160,78oC
b) 174,74oC
c) Có tan hết Bài 8.14:
m1 + m2 = 100 kg (1)
Q1 = m1c( t3 - t2)
Q2 = m2c( t2 - t1)
- Giải hệ PT ta m1 = 76,5 kg ; m = 23,5 kg
Bài 8.15:
Q1 = m1c1(t2 - t1)
Qtp = Q 100 %
H
m = Qtp Q
- Lượng dầu cháy phút 4g
CHỦ ĐỀ IX
ĐỘNG CƠ NHIỆT + BÀI TẬP Bài 9.5:
ĐS: 6,7 lít
(30)Bài 9.6:
ĐS: 11.25 kg Bài 9.7:
ĐS: H = 15% Bài 9.8:
ĐS: 101 km Bài 9.9:
Q = q.m H = QA ĐS : 36%
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KHÁNH HỒ
ĐỠ HÙNG KHÁNH
(31)Điện Biên Phủ, tháng 10 năm 2008 KHUNG CHƯƠNG TRÌNH
TỰ CHỌN NÂNG CAO VẬT LÍ
Tiết Chủ đề
Chương I Cơ Học
1-2-3 Chuyển động học, chuyển động đều, không + Bài tập Sự cân lực, lực ma sát, Quán tính
5- 6-7 Áp suất, Áp suất chất lỏng, Áp suất chất khí Bình thơng + Bài tập 8-9-10 Lực đẩy Ác-si-mét, điều kiện vật + Bài tập
10-11-12 Công học, công suất + Bài tập
13 Cơ , chuyển hóa bảo tồn Chương II Nhiệt Học
(32)TÀI LIỆU THAM KHẢO + 200 vật lý THCS - NXB Hà Nội, tháng năm 200 + 121 vật lý nâng cao lớp - NXB Giáo Dục
+ Để học tốt Vât lý - NXB Đà Nẵng
+ 500 vật lý THCS - NXB Đại Học Quốc Gia TP HCM + Bài tập vật lý - NXB Giáo Dục
+ Ôn tập vật lý - NXB Giáo Dục