TruyÒn thuyÕt lµ lo¹i truyÖn d©n gian kÓ vÒ c¸c nh©n vËt vµ sù kiÖn b... TruyÒn thuyÕt lµ lo¹i truyÖn d©n gian kÓ vÒ c¸c.[r]
(1)Chào mừng thầy cô giáo dự giờ thao giảng giáo viên giỏi cụm
Tiến đức
Ng êi Thực : Trần thị vui
(2)KiĨm tra bµi cị KiĨm tra bµi cị
Trong số câu trần thuật đơn học sau Em đâu câu miêu tả, đâu câu giới thiệu, đâu câu kể, đâu
là câu đánh giá?
1) Hoa cóc në vµng vµo mïa thu
2) Những lúc ngồi bên bàn học , tơi muốn gục xuống khóc 3) Hồi ấy, Thanh Hóa có ng ời làm nghề đánh cá tên
Lª ThËn
(3)KiĨm tra bµi cị KiĨm tra bµi cị
Đáp án:
1) Câu miêu tả 2) C©u kĨ
(4)Xác định chủ ngữ, vị ngữ câu sau:
a Bà đỡ Trần ng ời huyện Đông Triều (Vũ Trinh) b
b Truyền thuyết loại truyện dân gian kể nhân vật kiện có liên quan đến lịch sử thời khứ, th ờng có yếu tố t ởng t ợng, kỳ ảo (Theo Ngữ văn 6, tập một)
c.Ngày thứ năm đảo Cô Tô ngày trẻo, sáng sủa.
(5)a Bà đỡ Trần ng ời huyện Đơng Triều
(Vị Trinh)
//
C V
b.Trun thut lµ loại truyện dân giant ởng t ợng,kì ảo (Theo Ngữ văn 6, tập1)
//
C V
c.Ngày thứ năm đảo Cô Tô ngày trẻo, sáng sủa (Nguyễn Tuân)
//
C V
d DÕ MÌn trêu chị Cốc dại.//
là+CDT
là+CDT
lµ+CDT
lµ+TT
(6)Hãy xác định chủ ngữ vị ngữ câu sau cho biết vị ngữ chúng từ “là’’ kết hợp với từ cụm từ loại nào?
1) Thành tích cao Tuấn chạy 2) Đào p nht l ang n
3) Chăm tập thể dơc lµ rÊt tèt cho søc kháe
Là+ĐT
Là + CĐT
Là + CTT
C V
C V
(7)
Đặc điểm câu trần thuật đơn có từ là:
- Trong câu trần thuật đơn có từ là:
(8)L u ý:
Khơng phải câu có từ “là’’đều đ ợc coi câu trần thuật đơn có từ Vấn đề quan trọng chỗ từ phải làm phận vị ng Vớ d :
Câu b) tập :
Ng êi ta gäi chµng Sơn Tinh
C V
ĐT PN1 PN2
(9)L u ý:
Khơng phải câu có từ “là’’đều đ ợc coi câu trần thuật đơn có từ Vấn đề quan trọng chỗ từ phải làm phận vị ngữ nối kết chủ ngữ vị ngữ.Nếu khơng khơng đuợc gọi câu trần thuật đơn có từ Vớ d :
C VPN1
Câu đ ) Bài tập 1:
Vua nhớ công ơn phong Phù Đổng Thiên V ơngvà
lp n thờ quê nhà
PN2 §T2
§T1
(10)?Chọn từ cụm từ phủ định thích hợp cho sau đây:Khơng, khơng phải, ch a, ch a phải, điền vào tr ớc vị ngữ câu bên d ới:
a Bà đỡ Trần ng ời huyện Đông Triều =>
=> Bà đỡ Trần ng ời huyện Đông Triều
b Truyền thuyết loại truyện dân gian kể nhân vật kiện b Truyền thuyết loại truyện dân gian kể nhân vật kiện có t ởng t ợng, kì ảo
có t ởng t ợng, kì ảo =>
=>Truyền thuyết Truyền thuyết không phảikhông phải loại truyện dân gian kể loại truyện dân gian kể
c.Ngày thứ năm đảo Cô Tô ngày trẻo, sáng sủa =>
=>Ngày thứ năm đảo Cô Tô ch a phải ngày tro, sỏng sa
d Dế Mèn trêu chị Cốc dại =>
(11)Khi v ng biểu thị ý phủ định kết hợp với từ nào?
_ Khi vị ngữ biểu thị ý phủ định , kết hợp với cụm từ
(12)Ghi nhí:
Trong câu trần thuật n cú t l:
+ Vị ngữ th ờng từ là kết hợp với danh
từ( cụm danh từ)tạo thành.Ngoài ra, tổ hợp tõ
là với động từ( cụm động từ) tính từ ( cụm tính từ) làm vị ngữ.
+Khi vị ngữ biểu thị ý phủ định , kết hợp với cm t
Không phải, ch a phải.
(13)Mơ hình cấu tạo câu trần thuật đơn có từ dạng khẳng định: CN / là-VN
-Mơ hình cấu tạo câu trần thuật đơn có từ dạng phủ định:
(14)
a Bà đỡ Trần ng ời huyện Đông Triều (Vũ Trinh)
b Truyền thuyết loại truyện dân gian kể
b Truyền thuyết loại truyện dân gian kĨ vỊ c¸c
cã u tè t ởng t ợng, kỳ ảo.
có yếu tố t ởng t ợng, kỳ ảo (Theo Ngữ văn 6, tËp mét)
c.Ngày thứ năm đảo Cô Tô ngày trẻo, sáng sủa.( Nguyễn Tuân )
d Dế Mèn trêu chị Cốc dại
C©u giíi thiƯu
Câu định nghĩa Câu miêu tả
(15).Các kiểu câu trần thuật đơn có từ là
Có kiểu câu trần thuật đơn có từ đáng ý: + Câu định nghĩa;
+ Câu giới thiệu; + Câu miêu tả; + Câu đánh giá
(16)
Bµi tËp nhanh :
Nối thông tin cột A với thông tin ë cét B cho phï hỵp :
Cét A
1) So sánh đối chiếu vật, việc với vật , việc khác có nét t ơng đồng nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt
2) Chúng học sinh lớp 6A 3) L ợm bé dũng cảm
4) Hàng ngàn hoa hàng ngàn lửa hồng t
Cét B
(17)Em xác định chủ ngữ, vị ngữ câu sau cho biết chúng thuộc kiểu câu trần thuật n cú t l no ?
a)Hoán dụ gọi tên vật, t ợng , khái niệm
bằng tên vật , t ợng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với nhằm tăng sức gợi hình, gợi
cm cho diễn đạt
Bµi tËp 1+ :
C V
Câu định nghĩa
(18).
c) Tre cánh tay ng ời nơng dân(….) Tre cịn nguồn vui tuổi thơ.(…).Nhạc trúc, nhạc tre khúc nhạc đồng quê
c) Tre cánh tay ng ời nông dân C V Câu đánh giá
c) Tre nguồn vui tuổi th¬
C V Câu đánh giá
c) Nhạc trúc, nhạc tre khúc nhạc đồng quờ
(19)d) Bồ bác chim ri
Chim ri dì sáo sậu
Sáo sậu cậu sáo đen
Sáo đen em tu hú
Tu hú bồ C V
C V
C V
C V
(20)Khóc nhục Rên, hèn Van, yếu đuối
Và dại khờ lũ ng ời câm
Trên đ ờng nh bóng âm thầm
Nhận đau khổ mà gởi vào im lặng (Tố Hữu)
Câu e) Bài tập 1+2
C V
C V
Câu đánh giá
Rªn,hÌn.Van, u ®uèi
C V C V
(21)Quan sát tranh , em viết câu trần thuật đơn có từ là, có câu miêu tả, câu giới thiệu, câu đánh giá ( hình dáng, tính cách, cơng vic ca chỳ)
(22)Đáp án :
(23)Bài tập 3: Viết đoạn văn ngắn từ năm đến bảy câu tả ng ời bạn em, đoạn văn có câu trần thuật đơn có từ Nêu tác dụng câu trần thuật đơn có từ đoạn văn
Chủ đề: Tả ng ời bạn:+ Về hình dáng
+ VỊ tÝnh c¸ch
Kiểu câu trần thuật đơn có từ là: + Câu miêu tả + Câu giới thiệu
(24)Gièng nhau:
-§Ịu cụm C-V tạo thành
-udựng gii thiu, miờu tả, định nghĩa , đánh giá -Vị ngữ chúng danh từ(cụm danh từ), động từ( cụm động từ), tính từ( cụm tính từ) tạo thành
Kh¸c :
-Câu trần thuật đơn không thiết phải có từ
-Câu trần thuật đơn có từ thiết phải có từ là, từ phải nối kết chủ ngữ với vị ngữ làm phận vị ngữ
(25)Bài tập : Tìm câu trần thuật đơn có từ đoạn trích d ới đây Xác định chủ ngữ, vị ngữ câu trần thuật đơn có từ vừa tìm đ ợc Cho biết câu thuộc kiểu câu nào?
Ng ời x a có câu: “Trúc cháy, đốt thẳng” Tre thẳng thắn, bất khuất! Ta kháng chiến, tre lại đồng chí chiến đấu ta Tre vốn ta làm ăn, lại ta mà ta đánh giặc
Buổi đầu, không tấc sắt tay, tre tất cả, tre vũ khí Mn ngàn đời biết ơn gậy tầm vông dựng nên thành đồng Tổ quốc! Và sơng Hồng bất khuất có chơng tre (Thép Mới)
//
(26)- C¸c phÐp tu tõ:
+ So sánh (nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ) gì? Cho ví dụ + Các kiểu so sánh (nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ)
- Về câu:
+ Các thành phần câu (chủ ngữ, vị ngữ) + Thế câu trần thuật đơn?
+ Thế câu trần thuật đơn có từ là? Các kiểu câu trần thuật đơn có từ
- Bài tập: Xem lại tập SGK, tìm, viết số đoạn văn (thơ) có sử dụng phép tu từ kiểu câu
Dặn dò
* Về nhà học ghi nhớ 1,2 trang 114,115 vµ lµm hÕt bµi tËp vµo vë
(27)