Giao an My thuat lop 1

-GV löu yù hs coù theå veõ 2 hoaëc 3 caùi thuyeàn uoàm khaùc nhau. Caùc em coù theå veõ theâm hình maây caù cho xinh ñoäng, caùc em veõ maøu theo yù thích. -GV toå chöùc cho hs veõ va[r]

(1)

I MỤC TIÊU - Giúp hs

+ hs làm quen tiếp xúc với tranh vẽ thiếu nhi +Tập quan sát mơ tả hình ảnh màu sắc tranh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

-GV: số tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi sân trường -HS: sưu tầm tranh vẽ thiếu nhi có nội dung vui chơi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1) ổn định tổ chức - Văn nghệ

2) Kiểm tra cũ

-GV kiểm tra chuẩn bị hs 3) Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG 1:Giới thiệu tranh

-GV giới thiệu tranh để hs quan sát nói:

+ Đây loại tranh vẽ hoạt động vui chơi thiếu nhi trường, nhà nơi khác Chủ đề vui chơi rộng , người vẽ chọn nhiều hoạt động vui chơi thích để vẽ thành tranh

VD: cảnh vui chơi sân trường, với nhiều hoạt động khác như: nhảy dây, đá cầu,múa hát, kéo co,… Nghỉ phút

-HS quan sát nghe gv giảng MÔN : MĨ THUẬT

(2)

HOẠT ĐỘNG 2: Quan sát tranh -GV cho hs xem tranh hỏi: + Bức tranh vẽ gì?

+ Em thích tranh nhất? Vì em thích tranh đó?

+ Trên tranh có hình ảnh nào? + Hình ảnh chính?

+ Hình ảnh phụ?

+ Em có biết hình ảnh tranh diễn đâu khơng?

+ tranh có màu nào? Màu vẽ nhiều hơn?

+ Em thích màu tranh bạn?

-GV sữa chữa hs trả lời sai , sau gv kết luận:

+Các em vừa xem tranh đẹp Muốn thưởng thức hay, đẹp tranh em càn phải quan sát trả lời câu hỏi đưa nhận xét riêng tranh

-HS quan sát nêu:

-Đua thuyền, vẽ bể bơi ngày hè -Có bạn bơi, có bạn nghỉ,…

-Các bạn bơi - có bạn ngồi nghỉ,

-Màu đen, xanh, nâu -Màu xanh vẽ nhiều -HS nêu theo ý thích

IV NHẬN XÉT DẶN DÒ - GV nhận xét chung tiết học

(3)

I MỤC TIÊU Giúp hs:

- Nhận biết loại nét thẳng -Biết cách vẽ nét thẳng

-Biết vẽ phối hợp nét thẳng để tạo thành vẽ đơn giản vẽ màu theo ý thích

II ĐỒ DÙNG

GV: số hình có nét thẳng, vẽ minh họa HS: tập vẽ, bút chì, sáp màu

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1) ổn định tổ chức

- Văn nghệ

2) Kiểm tra cũ

-GV kiểm tra chuẩn bị hs 3) Bài

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG 1:giới thiệu nét

thaúng

-GV yêu cầu hs xem hình vẽ tập vẽ để em biết nét vẽ tên chúng sau gv vào nét vẽ cho hs nêu +Nét thẳng ngang

+Nét thẳng đứng

-HS quan sát tranh nêu:

(4)

+ nét thẳng xiên

+ Nét thăng gấp khúc

-GV vào cạnh bàn, bảng,…, để hs thấy rõ nét

-GV cho hs lấy ví dụ nét thẳng

HOẠT ĐỘNG 2:hướng dẫn vẽ nét thẳng

-GV vẽ lên bảng cho hs quan sát hỏi:

-Vẽ nét thẳng ngang nào? -Vẽ nét thẳng nghiêng nào? -Vẽ nét thẳng gấp khúc nào? -GV nhận xét chung

NGHỈ PHÚT

HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành -GV hỏi tập yêu cầu gì?

-GV cho hs tự vẽ tranh theo ý thích vào phần giấy bên phải tập vẽ -GV gợi ý cho hs vẽ thêm hình ảnh khác cho tranh thêm sinh động như: vẽ cây, nhà, mây, mặt trời,… -GV bao qt giúp đỡ hs cịn lúng túng

-Nét xiên

Nét gãy

-HS nêu: cửa sổ , cửa vào,… -HS quan sát nêu:

-Vẽ từ trái qua -Vẽ từ xuống

-Có thể vẽ liền từ xuống từ lên

-Bài yếu cầu vẽ

- HS vẽ vào tập vẽ

IV CỦNG CỐ DẶN DÒ

(5)

I MỤC TIÊU -giúp hs nhận biết:

+ Biết màu đỏ , vàng, lam

+ Biết vẽ màu vào hình đơn giản, vẽ màu kín hình, khơng ngồi hình vẽ

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

-GV: Tranh có màu đo,û lam, vàng -HS: Vở tập vẽ, màu vẽ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1) ổn định tổ chức

- Văn nghệ

2) Kiểm tra cũ

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG 1;quan sát nhận xét

-GV cho hs quan saùt hình ( màu ) hỏi:

- kể tên màu hình 1? -Nếu hs trả lời sai tên màu hình gv sữa để hs biết

-Em kể tên đồ vật có màu bản?

-GV nhận xét kết luận: Mọi vật

-HA quan sát hình nêu: -Màu đỏ, vàng, lam

-HS nêu:Quả bóng màu vàng,lam, đỏ

TIẾT :

MÔN : MĨ THUẬT

BÀI :MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH ĐƠN GIẢN

(6)

xung quanh ta có màu sắc Màu sắc làm cho vật thêm đẹp Màu đỏ, vàng, lam màu

NGHỈ PHÚT

HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành -GV hỏi:

+ Bài yêu cầu gì?

+ Lá cờ tổ quốc ta vẽ màu gì?

+ Hình dãy núi ta vẽ màu gì? -GV tổ chức cho hs vẽ màu vào tập vẽ

-GV nhắc nhở hs cầm bút thoải mái để vẽ màu dể dàng, nên vẽ màu xung quanh trước sau -GV theo dõi giúp đỡ hs IV NHẬN XÉT DẶN DÒ

-GV cho hs xem số hướng dẫn em nhận xét

+ Bài màũ đẹp?

+ Bài màu chưa đẹp?

GV nhân xét tiết học tuyên dương vẽ màu đẹp

-GV daën hs nhà quan sát vật gọi tên màu chúng

-Chuẩn bị bút, màu,… để tiết sau học vẽ hình tam giác

-HS nghe

-HS nêu:

-Vẽ màu vào hình đơn giản( h2, h3, h4)

- Nền đỏ, vàng

-Quả xanh chín

-Dãy núi màu tím, màu xanh cây, màu lam

-HS vẽ vào tập vẽ

-HS xem nhận xét theo hướng dẫn gv

(7)

I.MUÏC TIÊU Giúp hs:

-Nhận biết hình tam giác -Biết cách vẽ hình tam giác

Từ hình tam giác vẽ hình tương tự thiên nhiên II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Ê ke , khăn quàng - Vở tập vẽ , bút chì màu

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1) ổn định tổ chức

- Văn nghệ

2) Kiểm tra cũ

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG 1:giới thiệu hình tam

giác

-GV cho hs quan sát hình vẽ trang tập vẽ hỏi:

+ Hình vẽ gì?

-GV vào hình cho hs gọi tên hình

-GV nhận xét nói: Có thể vẽ nhiều hình ( vật , đồ vật ) từ hình tam

-HS quan sát nêu:

-Hình nón, ê ke, mái nhà -Cánh buồm, dãy núi, cá MÔN: MĨ THUẬT

(8)

giác

HOẠT ĐỘNG 2: Cách vẽ hình tam giác

-GV đặt câu hỏi:

-Hình tam giác vẽ nào?

-GV vẽ lên bảng số hình tam giác cho hs quan sát cách vẽ

NGHỈ PHÚT

HOẠT ĐỘNG 3:Thực hành -GV hướng dẫn hs tìm cách vẽ cánh buồm,dãy núi, nước vào phần giấy bên phải tập vẽ

-GV lưu ý hs vẽ thuyền uồm khác Các em vẽ thêm hình mây cá cho xinh động, em vẽ màu theo ý thích -GV tổ chức cho hs vẽ vào tập vẽ -GV bao quát gần gũi giúp đỡ hs lúng túng

IV NHAÄN XÉT DẶN DÒ

-GV cho hs xem số nhận xét xem vẽ đẹp

-GV động viên khen ngợi số hs có vẽ đẹp

-GV dặn hs quan sát , hoa tiết sau học vẽ

-HS nêu: + Vẽ nét

+Vẽ nét từ xuống +Vẽ nét từ trái sang phải -HS quan sát

(9)

I MỤC TIÊU

- Giúp hs nhận biết nét cong -Biết cách vẽ nét cong

-Vẽ hình có nét cong hình theo ý thích II ĐỔ DÙNG DẠY HỌC

-GV: số vật có dạng hình trịn -HS:Vở tập vẽ, bút chì,…

- Văn nghệ

2) Kiểm tra cũ

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG 1: giới thiệu nét

cong

- GV vẽ lên bảng số nét cong, nét lượn sóng, nét cong khép kín đặt câu hỏi để hs trả lời:

-Đây nét gì?

-GV nhận xét chung

-GV vẽ lên bảng cây,quả, sóng nước, dãy núi cho hs quan sát hỏi: -Các hình tạo nét gì? -GV nhận xét tuyên dương

HOẠT ĐỘNG 2:Cách vẽ nét cong

-HS quan sát trả lời:

- Nét cong, nét sóng lượn, nét cong khép kín

-HS quan sát trả lời: Được tạo nét cong -HS quan sát

(10)

-GV vẽ lên bảng hình hoa , quả,… để hs nhận cách vẽ nét cong

NGHỈ PHÚT

+ Bài tập yêu cầu gì? -GV gợi ý cho hs cách vẽ: + Tìm hình định vẽ

+Vẽ hình to vừa với phần giấy

+ Vẽ thêm hình có liên quan + Vẽ màu em thích

-GV tổ chức cho hs vẽ vào tập vẽ -GV bao quát gần gũi giúp đỡ hs lúng túng

IV NHẬN XÉT DẶN DÒ

-GV hs nhận xét số vẽ đạt yêu cầu hình vẽ , màu sắc -GV dặn hs nhà quan sát hình dáng ,màu sắc hoa

-HS nêu:

Vẽ hình em thích: vườn hoa, thuyền biển,núi biển,…

-HS nghe

(11)

I MỤC TIÊU Giúp hs:

-Nhận biết đặc điểm hình dáng dạng trịn ( cam, bưởi, hồng, táo) -Vẽ số dạng tròn

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV : số vẽ dạng tròn

Tranh, ảnh loại tròn -HS: Vở tập vẽ, màu vẽ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1) ổn định tổ chức

- Văn nghệ

2) Kiểm tra cũ

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG 1:giới thiệu đặc

điểm loại tròn

-GV treo tranh loại dạng tròn cho hs quan sát hỏi:

+ Quả táo có dạng hình gì? màu sắc nào?

+ Quả bưởi có hình dạng gì? màu sắc nào?

+Quả cam dạng hình gì? màu sắc nào?

-GV nhận xét chung

-Hình dáng gần trịn,màu xanh vàng,…

-Nhìn chung trịn, chủ yếu màu xanh vàng

-Tròn tròn, màu da cam, vàng hay xanh đậm

MÔN : MĨ THUẬT

(12)

HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn cách vẽ

-GV vẽ lên bảng số hình tròn đơn giản lên bảng cho hs quan sát nói: Vẽ hình trước, vẽ chi tiết vẽ màu sau

NGHỈ PHÚT

+ Bài tập yêu cầu gì? -GV gợi ý cho hs cách vẽ: + Tìm hình định vẽ

+Vẽ hình to vừa với phần giấy

+ Vẽ thêm hình có liên quan + Vẽ màu em thích

-GV hs nhận xét số vẽ đạt yêu cầu hình dángõ , màu sắc -GV động viên khen ngợi hs

-GV dặn hs nhà quan sát hình dáng ,màu sắc hoa

-HS quan sát theo dõi gv giảng

-HS nêu:

Vẽ hình tròn vào tập vẽ -HS nghe

(13)

I MỤC TIÊU Giúp hs :

-Nhận biết màu loại quen biết -Biết dùng màu để vẽ vào hình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

-GV: số loại - HS: Vở tập vẽ, màu…

- Văn nghệ

2) Kiểm tra cũ

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG 1:giới thiệu quả.

-GV giới thiệu cho hs quan sát số loại hỏi:

+ Đây gì? + Quả có màu gì? -GV nhận xeùt chung

HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn cách làm tập

* Bài vẽ màu:Vẽ màu cà xoài

-Đây xồi, có màu xanh -Đây ổi, có màu xanh MƠN : MĨ THUẬT

BÀI : VẼ MÀU VÀO HÌNH QUẢ ( TRÁI CÂY )

(14)

-GV nêu câu hỏi: + Quả xồi có màu gì? +Quả cà có màu gì? -GV nhận xét nói:

+ Đây hình vẽ cà xồi, em vẽ màu em nhìn thấy

-GV gợi ý hs chọn màu: + Quả cà màu tím

+ Quả xồi màu vàng NGHỈ PHÚT

+ Bài tập yêu cầu gì?

-GV hs nhận xét số vẽ đạt yêu cầu hình dángõ , màu sắc -GV động viên khen ngợi hs

-GV dặn hs nhà quan sát hình dáng ,màu sắc hoa

-HS nêu: -Có màu vàng -Có màu tím -HS nghe

-HS nêu:Vẽ màu cà xoài -HS vẽ vào tập vẽ

(15)

I MUÏC TIÊU Giúp hs:

-Nhận biết hình vng, hình chữ nhật -Biết cách vẽ hình

-Vẽ dạng hình vng, hình chữ nhật hình có sẵn vẽ màu theo ý thích

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

-GV: đồ vật hình vng, hình chữ nhật -HS: Vở tập vẽ, bút chì,…

- Văn nghệ

2) Kiểm tra cũ

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG 1:giới thiệu hình

vng, hình chữ nhật.

-GV giới thiệu cho hs xem số đồ vật dạng hình vng, hình chữ nhật hỏi:

+ Cái bảng hình gì? +Mặt bàn hình gì?

+Viên gạch lát nhà hình gì? -Em kể tên số đồ vật hình

-HS nêu:

-Hình chữ nhật -Hình chữ nhật -Hình vng

-Mặt ghế, bảng con,… MÔN : MĨ THUẬT

BÀI : VẼ HÌNH VNG VÀ HÌNH CHỮ NHẬT

(16)

vng, hình chữ nhật -GV nhận xét chung

HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn cách vẽ hình vng, hình chữ nhật

-GV vẽ lên bảng kết hợp thuyết trình cho hs nắm bắt cách vẽ hình vng, hình chữ nhật

+Bước ta vẽ nét ngang, nét dọc nhau, cách

+ Vẽ iếp nét dọc nét ngang cịn lại

NGHỈ PHÚT

-GV lưu ý hs: vẽ thêm hình để vẽ phong phú sinh động( hàng rào, mặt trời, mây, cây,….)

+ Vẽ màu theo ý thích

-HS theo dõi theo hướng dẫn gv

-HS nêu: Vẽ nét dọc, nét ngang để tạo thành cửa vào, cửa sổ cửa lan can nhà

-HS nghe

(17)

đẹp tuyên dương số vẽ tốt -GV động viên khen ngợi hs

(18)

I MỤC TIÊU Giúp hs :

-Nhận biết tranh phong cảnh, mô tả hình vẽ màu sắc tranh

-Yêu mến cảnh đẹp quê hương II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV : Tranh phong cảnh -HS :vở tập vẽ

- Văn nghệ

2) Kiểm tra cũ

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG 1:giới thiệu tranh

phong caûnh

-GV giới thiệu cho hs xem số tranh phong cảnhvà cho hs thảo luận nhóm đơi theo1 số câu hỏi gợi ý:

+ Tranh phong cảnh thường vẽ gì?

+ Tranh phong cảnh cịn vẽ thêm gì?

+ Khi vẽ tranh phong cảnh ta vẽ loại bút nào?

-HS thảo luận nhóm đôi nêu nêu: -Vẽ , nhà, đường, ao, hồ, biển,… -Vẽ thêm người vật cho tranh sinh động

-Có thể vẽ chì màu, sáp màu, bút bột màu,…

TIẾT :

MÔN: MĨ THUẬT

(19)

NGHỈ PHÚT

HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn xem tranh phong cảnh

-GV hướng dẫn hs xem tranh đưa số câu hỏi gợi ý hs trả lời:

Tranh vẽ cảnh ? vẽ? -Trong tranh vẽ gì?

-Trong tranh có màu sắc gì?

-Em có biết đêm hội

-GV nhận xét chốt lại: Tranh đêm hội bạn Hoàng Chương tranh đẹp, màu sắc tươi vui Đúng đêm hội

-Bức tranh vẽ cảnh gì? vẽ? -Tranh vẽ cảnh vào lúc nào? đâu? -Vì bạn Hồng Phong gọi tên tranh chiều về?

-Màu sác tranh nào? -GV gợi ý: Tranh bạn Hoàng Phong tranh đẹp, có nhiều hình ảnh quen thuộc, màu sắc rực rỡ Gợi nhớ đến buổi chiều hè nông thôn

-GV chốt lại: Tranh phong cảnh tranh vẽ cảnh Có nhiều loại tranh phong cảnh khác như:

-HS xem tranh thảo luận nhóm đơi tra lời theo câu hỏi gv:

-Cảnh đêm hội, tranh màu nước Nguyễn Đức Hoàng Phương vẽ -Tranh vẽ nhà mái nhói đỏ, cây, trùm pháo nhiều màu bầu trời -Trong tranh có nhiều màu tươi sáng đẹp Màu vàng, tím, xanh, bầu trời màu thẩm làm bật lên màu pháo hoa nhà

-HS nghe

-Cảnh buổi chiều nơng thơn,tranh bút Dạ Hồng phong vẽ

-Bầu trời chiều vẽ màu da cam, đàn trâu chuồng -Màu sắc tươi vui,màu đỏ mái ngói ,vàng tường, xanh cây,…

(20)

+) Cảnh nông thôn( đường làng, cánh đồng , nhà, ao,… )

+)Cảnh thành phố( nhà, xe cộ, cây,…) +) Cảnh sông , biển, ( tàu, thuyền ) +) Cảnh rừng núi( Đồi núi, cây, suối) -Có thể dùng màu để vẽ cảnh vào buổi sáng, trưa, chiều, tối

-Hai tranh tranh phong cảnh đẹp

IV NHAÄN XÉT DẶN DÒ -GV nhận xét chung tiết học -GV dặn hs nhà quan sát hình dáng vật

(21)

I MỤC TIÊU Giuùp hs:

-HS biết màu sắc số loại

-Biết cách vẽ , vẽ hình loại vẽ màu theo ý thích -HS ham thích học vẽ

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Hình ảnh số loại

-HS : Vở tập vẽ, bút chì sáp màu,… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1) ổn định tổ chức

- Văn nghệ

2) Kiểm tra cũ

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG 1:giới thiệu quả.

-GV giới thiệu cho hs quan sát số loại hỏi:

+ Đây gì? + Quả có màu gì? + Quả có dạng hình gì?

+ Em tìm thêm số loại va màu sắc mà em biết?

-GV nhận xét chung tóm lại: Có nhiều loại dạng tròn với nhiều màu sắc phong phú

HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn cách

-Đây cà, có màu đỏ -Đây đu đủ, có màu xanh -Có dạng hình trịn

-Quả xồi màu vàng, cam màu vàng đậm,…

(22)

vẽ quả

-GV vẽ mẫu nêu cách vẽ: Vẽ hình bên ngồi trước, dạng trịn vẽ gần trịn

-Đối với đu đủ vẽ hình gần trịn

NGHỈ PHÚT

-GV bày mẫu số lên bàn để hs chọn màu vẽ

-GV hs nhận xét số vẽ hoàn hình dángõ , màu sắc

-GV động viên khen ngợi hs -GV dặn hs nhà quan sát hình dáng , số loại

-HS nghe

-HS nêu: Vẽ em thích -HS vẽ vào tập vẽ

(23)

I.MUÏC TIÊU Giúp hs:

-Nhận biết đường diềm

-Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn đường diềm -Rèn cho hs có tính khéo tay, óc sáng tạo

II ĐỒ DUNG DẠY HỌC

-GV:Tranh tô màu đường diềm, giấy khen -HS: Vở tập vẽ, màu,…

- Vaên nghệ

2) Kiểm tra cũ

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -GV giới thiệu ghi bảng

HOẠT ĐỘNG 1:giới thiệu đường diềmû.

-GV gới thiệu tranh số đồ vật có trang trí đường diềm đặt câu hỏi để hs trả lời:

-Các đường bao quanh miệng bát, giấy khen gọi đường gì?

-GV nhận xét chốt lại: Những hình trang trí kéo dài lặp lặp lại xung quanh giấy khen, miệng bát,….được gọi đường diềm

HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn cách

-3 hs nối tiếp nhắc lại:Vẽ màu vào hình đường diềm

-HS quan sát trả lời: -Gọi đường diềm -HS nghe

BAØI : VẼ MAØU VÀO HÌNH VẼ Ở ĐƯỜNG DIỀM

(24)

vẽ màu

-GV cho hs quan sát đường diềm hình thảo luận nhóm đơi theo câu hỏi gợi ý gv:

+Đường diềm có hình gì? màu gì?

+Cách xếp nào?

+ Màu màu hình vẽ nào?

-GV nhận xét chung NGHỈ PHÚT

-GV bày mẫu số lên bàn để hs chọn màu vẽ

-GV nhắc nhở hs chọn màu theo ý thích, vẽ màu khác với màu hoa, không dùng nhiều màu không vẽ màu

-GV tổ chức cho hs vẽ vào tập vẽ -GV bao quát gần gũi giúp đỡ hs cịn lúng túng

-GV hs nhận xét số vẽ màu đẹp

-GV động viên khen ngợi hs -GV dặn hs nhà tìm , quan sát hình dáng , vài đồ vật khăn vng,giấy khen, áo, váy,…

-HS thảo luận nhóm đơi nêu: -Có hình vng, màu xanh lam, hình thoi màu đỏ

-Được xếp xen kẻ lặp lặp lại

-Màu màu hình vẽ khác nhau, màu nhạt, màu hình vẽ đậm

-HS nêu: Vẽ màu vào đường diềm hình

(25)

I MỤC TIÊU Giúp hs:

-Biết tìm đề tài để vẽ theo ý thích

-Vẽ tranh có nội dung phù hợp với đề tài chọn -Gây cho hs hứng thú tìm tịi học vẽ

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: tranh minh họa -HS: tập vẽ, màu,…

- Văn nghệ

2) Kiểm tra cũ

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -GV giới thiệu ghi bảng: Vẽ

tự

HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn cách vẽ tranh

-GV cho hs xem số tranh dặt câu hỏi để hs tìm hiểu cách vẽ +Bức tranh vẽ gì?

+ Màu sắc tranh nào? + hình ảnh chính?

-3 hs nối tiếp nhắc lại: Vẽ tự

-Vẽ cảnh người vật, người đứng xem,…

-Gồm nhiều màu sắc phong phú sinh động

-2 người vật, người đứng BAØI : VẼ TỰ DO

(26)

-GV nhận xét chung NGHỈ PHÚT HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành -GV hỏi:

-GV gợi ý cho hs nhớ lại hình ảnh gần với nội dung tranh như: người, vật,nhà, cây, sông núi,… -GV nhắc hs vẽ hình trước, hình phụ sau, vẽ xong hình vẽ màu theo ý thích

- -GV tổ chức cho hs vẽ vào tập vẽ

-GV bao quát gần gũi giúp đỡ hs lúng túng

-GV hs nhận xét số vẽ hoàn hình dángõ , màu sắc:

+Có hình chính, phụ, tỉ lệ hình cân đối

+ Màu sắc tươi vui sáng -GV động viên khen ngợi hs -GV dặn hs nhà quan sát hình dáng , màu sắc vật xung quanh: cỏ cây, hoa trái, vật

xem

-HS neâu: Vẽ tranh em thích

(27)

I MỤC TIÊU -giúp hs:

-Nhận biết hình dáng, phận cá -Biết cách vẽ cá

-Vẽ cá tơ màu theo ý thích -Giáo dục hs ham mê học vẽ

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh ảnh loại cá -HS:Vở tập vẽ, bút chì,…

- Vaên nghệ

2) Kiểm tra cũ

caù

HOẠT ĐỘNG 1: giới thiệu cá -GV cho hs xem số tranh loại cá cho hs quan sát dặt câu hỏi để hs tìm hiểu cách vẽ

-Con cá có dạng hình gì?

-Cá gồm có phận nào? - Màu sắc cá nào?

-3 hs nối tiếp nhắc lại: Vẽ cá

-HS quan sát trả lời: -Hình trịn, hình thoi,… -Đầu, mình, vây -Lưng đầu đen, vây trắng BAØI : VẼ CÁ

(28)

-Em kể tên số loại cá mà em biết

-GV nhận xét chung NGHỈ PHÚT

HOẠT ĐỘNG 2: hướng dẫn cách vẽ

-GV treo tranh vào tranh hướng dẫn hs tập vẽ theo bước sau:

+ Vẽ cá trước +Vẽ cá

+Vẽ chi tiết: mang, mắt, vây, vảy cá

-GV cho hs xem màu cá gợi ý cách vẽ màu

NGHỈ PHÚT HOẠT ĐỘNG 3:Thực hành -GV hỏi:

-GV nhắc nhở hs vẽ cá to vừa phải so với phần giấy cịn lại sau tơ màu

- GV tổ chức cho hs vẽ vào tập vẽ -GV bao quát gần gũi giúp đỡ hs lúng túng

-GV hs nhận xét số vẽ hoàn hình dángõ , màu sắc:

-GV động viên khen ngợi hs -GV dặn hs nhà quan sát hình dáng chuẩn bị sau: Vẽ màu vào họa tiết hình vng

- Cá lóc, trê, phi,…

-HS nêu: -Vẽ cá

(29)

I.MỤC TIÊU Giuùp hs:

-Thấy vẽ đẹp trang trí hình vng -Biết cách vẽ màu theo ý thích

-Yêu thích vẽ màu trang trí họa tiết II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

-GV: Khăn vuông có trang trí, gạch bơng -HS: Vở tập vẽ, màu vẽ

- Văn nghệ

2) Kiểm tra cũ

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -GV giới thiệu ghi bảng

HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn cách vẽ màu

-GV cho hs quan sát khăn vuông, viên gạch co hs thảo luận nhóm đơi theo câu hỏi gợi ý gv: -Chiếc khăn trang trí nào? -Viên gạch bơng trang trí nào?

-Cách vẽ màu có đặc biệt?

-Em nêu cách vẽ màu hình

-3 hs nối tiếp nhắc lại:Vẽ màu vào họa tiết hình vuông

-HS quan sát thao luận nhóm đơi trả lời:

-Hình góc

-Hình thoi hình vng

-Các hình giống vẽ màu -4 vẽ màu, góc vẽ BÀI : VẼ MÀU VÀO CÁC

(30)

và

-GV nhạn xét dùng phấn màu vẽ minh họa bảng cho hs xem NGHỈ PHÚT

-GV nhắc nhở hs chọn màu theo ý thích, vẽ màu khác với màu hoa, không dùng nhiều màu khơng vẽ màu ngồi

-GV hs nhận xét số vẽ màu đẹp

-GV động viên khen ngợi hs

-GV dặn hs nhà tìm , quan sát màu sắc xung quanh, gọi tên màu đồ vật,hoa lá,

cùng màu

-Vẽ màu khác hình thoi, vẽ màu khác hình trịn

-HS quan sát

-HS nêu:

-Vẽ màu vào họa tiết hình vuông

(31)

I MỤC TIÊU Giúp hs :

- Nhận biết hình dáng nhà - Biết cách vẽ nhà

- Vẽ tranh phong cảnh có nhà - HS ham mê học vẽ

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

-GV:Tranh ảnh số nhà, hình vẽ minh họa -HS : Vở tập vẽ, màu ,…

- Văn nghệ

2) Kiểm tra cũ

cây, nhà

HOẠT ĐỘNG 1: giới thiệu hình ảnh , nhà.

-GV cho hs xem số tranh loại cây, nhà cho hs quan sát đặt câu hỏi để hs tìm hiểu cách vẽ

-Cây gồm có phận gì?màu sắc nào?

-3 hs nối tiếp nhắc lại: Vẽ , nhà

-HS quan sát thảo luận nhóm đơi trả lời:

-Thân cây, cành màu nâu hay đen

+Lá vòm , tán màu xanh, màu vàng

MÔN: MĨ THUẬT

(32)

-Nhà có dạng hình gì? đặc điểm nào?

-GV nhận xét chung giới thiệu thêm số tranh ảnh phong cảnh

HOẠT ĐỘNG 2: hướng dẫn cách vẽ nhà

-GV hướng dẫn mẫu bảng nêu cách vẽ , vẽ nhà

-Khi vẽ ta nên vẽ thân cành trước, vòm la,ù tán sau

-Khi vẽ nhà ta nên vẽ mái trước, tường cửa sau

-GV yêu cầu hs xem tranh tập vẽ trước

NGHỈ PHÚT HOẠT ĐỘNG 3:Thực hành -GV hỏi:

-GV gợi ý hs cách vẽ : +Khi vẽ , nhà hs giỏi vẽ thêm số hình ảnh khác như: trời, mây, vật cho sinh động + Vẽ cây,nhà to vừa phải so với khổ giấy

- GV tổ chức cho hs vẽ vào tập vẽ -GV bao quát gần gũi giúp đỡ hs cịn lúng túng

IV NHẬN XÉT DẶN DOØ

-GV hs nhận xét số vẽ hồn hình vẽ , màu sắc: -GV động viên khen ngợi hs

-GV daën hs nhà quan sát hình dáng màu sắc vật xung quanh

-Nhà hình thang hay hình tam giác( tường, cửa sổ, cửa vào) -HS theo dõi

-HS nêu:

-Vẽ cây, vẽ nhà

(33)

I.MỤC TIÊU

Định dạng
Số trang	33
Dung lượng	22,73 KB