Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 18 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
18
Dung lượng
674,67 KB
Nội dung
SỞ GD & ĐT PHÚ THỌ TRƯỜNG THPT HÙNG VƯƠNG ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN II NĂM 2021 MÔN TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút MỤC TIÊU - Củng cố kiến thức Ngữ âm (phát âm & trọng âm từ), chủ điểm ngữ pháp bản: Các tiếng Anh, Câu so sánh, Câu điều kiện, Câu tường thuật, Câu bị động, Các loại mệnh đề, Từ loại, Câu tường thuật, Câu hỏi đi, Đảo ngữ, Sự hịa hợp chủ ngữ & động từ, Phối hợp thì, kiến thức từ vựng cấp THPT - Hoàn thiện nâng cao kỹ xử lý dạng tập tiếng Anh: Ngữ âm, Tìm lỗi sai, Ngữ pháp & từ vựng, Đọc điền từ, Đọc hiểu, Tìm câu đồng nghĩa, Từ đồng nghĩa/Trái nghĩa, (ID: 471911): Read the following passage and choose the letter A, B, C, or D to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks Why is it that many teenagers have the energy to play computer games until late at night but can’t find the energy to get out of bed in time for school? According to a new report, today’s generation of children are in danger of getting so little sleep that they are putting their mental and physical health at (1) Adults can easily survive on seven to eight hours’ sleep a night, (2) teenagers require nine or ten hours According to medical experts, one in five youngsters gets anything between two and five hours’ sleep a night less than their parents did at their age This raises serious questions about whether lack of sleep is affecting children’s ability to concentrate at school The connection between sleep deprivation and lapses in memory, impaired reaction time and poor concentration is well established Research has shown that losing as little as half an hour’s sleep a night can have profound (3) on how children perform the next day A good night’s sleep is also crucial for teenagers because it is while they are asleep (4) they release a hormone that is essential for their ‘growth spurt’ (the period during teenage years when the body grows at a rapid rate) It’s true that they can, (5) some extent, catch up on sleep at weekends, but that won’t help them when they are dropping off to sleep in class on a Friday afternoon By Tim Falla and Patil A.Davies, Solutions Advanced, OUP Question 1: A risk B threat C danger D jeopardy Question 2: A so B or C whereas D because Question 3: A effective B effectively C affect D effect Question 4: A that B which C when D where Question 5: A at B to C in D on (ID: 471917): Choose the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) CLOSET in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 6: The guards were ordered to get to the king’s room on the double A in a larger number B very quickly C on the second floor D every two hours Question 7: We can use either verbal or non-verbal forms of communication A using verbs B using facial expressions C using speech D using gesture (ID: 471920): Choose the letter A, B, C, or D to indicate the world that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions Question 8: A sacrifice B understand C integrate D recognize Question 9: A social B mature C secure D polite (ID: 471923): Choose the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 10: You should pat yourself on the back for having achieved such a high score in the graduation exam A wear a backpack B praise yourself C criticize yourself D check up your back Question 11: The new policy will help generate more jobs A produce B bring out C form D terminate (ID: 471926): Read the following passage and choose the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the following questions Millions of people are using cell phones today In many places, it is actually considered unusual not to use one In many countries, cell phones are very popular with young people They find that the phones are more than a means of communication- having a mobile phone shows that they are cool and connected The explosion in mobile phone use around the world has made some health professionals worried Some doctors are connected that in the future many people may suffer health problems from the use of mobile phones In England, there has been a serious debate about this issue Mobile phone companies are bad for your health On the other hand, medical studies have shown changes in the brain cells of some people who use mobile phones Signs of change in the tissues of the brain and head can be detected with modern scanning equipment In one case, a traveling salesman had to retire at young age because of serious memory loss He couldn’t remember even simple tasks He would often forget the name of his own son This man used to talk on his mobile phone for about six hours a day, every day of his working week, for a couple of years His family doctor blamed his mobile phone use, but his employer’s doctor didn’t agree What is it that makes mobile phones potentially harmful? The answer is radiation High-tech machines can detect very small amounts of radiation from mobile phones Mobile phone companies agree that there is some radiation, but they say the amount is too small to worry about As the discussion about their safety continues, it appears that it’s best to use mobile phones less often Use your regular phone if you want to talk for a long time Use your mobile phone only when you really need it Mobile phones can be very useful and convenient, especially in emergencies In the future, mobile phones may have a warning label that says they are bad for your health So for now, it’s wise not to use your mobile phone too often Question 12: The changes possibly caused by the cell phones are mainly concerned with _ A the cells and tissues of the brain B the resident memory C the mobility of the mind and the body D the arteries of the brain Question 13: According to the writer, people should _ A only use mobile phones in medical emergencies B keep off mobile phones regularly C never use mobile phones in all cases D only use mobile phones in urgent cases Question 14: According to the passage, what makes mobile phones potentially harmful is _ A their invisible rays B their raiding power C their radiant light D their power of attraction Question 15: The man mentioned in the passage, who used his cell phone too often, _ A abandoned his family B could no longer think by himself C had a problem with memory D had a serious problem with mobility Question 16: The most suitable title for the passage could be _ A Mobile Phones: A Must of Our Time B The Reason Why Mobile Phones Are Popular C The Way Mobile Phones Work D Technological Innovations and Their Price Question 17: The word “potentially” in the 4th paragraph is CLOSET in meaning to _ A certainly B privately C obviously D possibly Question 18: Doctors have tentatively concluded that cell phones may _ A change their user’ temperament B cause some mental malfunction C change their users’ social behavior D damage their users’ emotions Question 19: According to the passage, cell phones are especially popular with young people because _ A they are indispensable in everyday communications B they make them look more stylish C they keep the users alert all the time D they cannot be replaced by regular phones (ID: 471935): Choose letter A, B, C, or D to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Question 20: I didn’t understand what he was saying because I hadn’t read his book A I couldn’t understand his book because I didn’t read it B I wouldn’t have understood what he was saying if I hadn’t read his book C I was had to understand his book so I didn’t understand what he was saying D If I had read his book, I would have understood what he was saying Question 21: When the class was over, the student ran out, screamed and shouted A As long as the class finished, the students ran out, screamed and shouted B No sooner did the class finish than the student ran out, screamed and shouted C As soon as the class had finished, the student ran out, screamed and shouted D If the class was over, the students would run out, scream and shout Question 22: The police are questioning him at the headquarters A He is being asked to make questions by the police at the headquarters B The police are making questions about him at headquarters C The police are trying to get information from him at the headquarters D Many questions are raised about him by the police at the headquarters (ID: 471939): Choose the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to complete each of the following questions Question 23: All applicants must their university transcript and two reference letters to be considered for this job A submit B omit C admit D permit Question 24: I find it rather to hear that Jack is getting married next week A surprise B surprisingly C surprising D surprised Question 25: Nam wanted to know what time A the movie began B would the movie begin C the movie begins D did the movie begin Question 26: They live in a very populated area of Italy A barely B hardly C sparsely D scarcely Question 27: The last person the room must turn off the lights A who leave B left C to leave D leaving Question 28: While studying, he was financially dependent his parents A to B from C on D of Question 29: I don’t remember of your decision to change our vocation plan A being told B to tell C to be told D telling Question 30: It is essential that every student to learn English at university A had B to have C have D has Question 31: The prices at the garage I use are very A reasonable B rational C acceptable D logical Question 32: Although my village is not far away from the city center, we had no until recently A electricity B electric C electrify D electrical Question 33: How can the boss act nothing had happened? A if B therefore C so D as though Question 34: Had I studied harder, I better in the last exam A would have done B would C had done D wouldn’t have done Question 35: The singer was on the piano by her sister A discarded B accompanied C played D performed Question 36: Don’t worry about trying to catch last train home, as we can easily you up for the night A keep B take C put D set (ID: 471954): Read the following passage and choose the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions Cities develop as a result of functions that they can perform Some functions result directly from the ingenuity of the citizenry, but most functions result from the needs of the local area and of the surrounding hinterland (the region that supplies goods to the city and to which the city furnishes services and other goods) Geographers often make a distinction between the situation and the site of a city Situation refers to the general position in relation to the surrounding region, whereas site involves physical characteristics of the specific location Situation is normally much more important to the continuing prosperity of a city If a city is well situated in regard to its hinterland, its development is continuing prosperity of a city If a city is well situated in regard to its hinterland, its development is much more likely to continue Chicago, for example, possesses an almost unparalleled situation: it is located at the southern end of a huge lake that forces east-west transportation lines to be compressed into its vicinity, and at a meeting of significant land and water transport routes It also overlooks what is one of the world’s finest large farming regions These factors ensured that Chicago would become a great city regardless of the disadvantageous characteristics of the available site, such as being prone to flooding during thunderstorm activity Similarly, it can be argued that much of New York City’s importance stems from its early and continuing advantage of situation Philadelphia and Boston both originated at about the same time as New York and shared New York’s location at the western end of one of the world’s most important oceanic trade routes, but only New York possesses an easy-access functional connection (the Hudson- Mohawk Lowland) to the vast Midwestern Hinterland This account does not alone explain New York’s primacy, but it does include several important factors Among the many aspects of situation that help to explain why some cities grow and others not, original location on a navigable waterway seems particularly applicable Of course, such characteristics as slope, drainage, power resources, river crossings, coastal shapes, and other physical characteristics help to determine city location, but such factors are normally more significant in early stages of city development than later Question 37: According to the passage, a city’s situation is more important than its site in regard to the city’s _ A long-term growth and prosperity B ability to protect its citizenry C possession of favorable weather conditions D need to import food supplies Question 38: According to the passage, Philadelphia and Boston are similar to New York City in A size of population B age C availability of rail transportation D site Question 39: The word “ingenuity” in paragraph is CLOSEST in meaning to _ A traditions B resourcefulness C wealth D organization Question 40: The word “it” in paragraph refers to _ A hinterland B primacy C account D connection Question 41: What does the passage mainly discuss? A Historical differences among three large United States cities B The development of trade routes through United States cities C Contrasts in settlement patterns in United States D The importance of geographical situation in the growth of United States cities (ID: 471960): Choose the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question 42: We accept that changes are unavoidable We will not allow everything to be wiped out, destroyed or forgotten A Despite accepting that changes are unavoidable, but we will not allow everything to be wiped out, destroyed or forgotten B We accept that changes are unavoidable, as we will not allow everything to be wiped out, destroyed or forgotten C Rather than accepting that changes are unavoidable we will allow everything to be wiped out, destroyed or forgotten D Accepting that changes are unavoidable does not mean that we will allow everything to be wiped out, destroyed or forgotten Question 43: Increasing urbanization has led to problems Cities are centers of civilization and culture A Although increasing urbanization has led to problems, but cities are centers of civilization and culture B In spite of increasing urbanization has led to problems, yet cities are centers of civilization and culture C Despite increasing urbanization has led to problems, but cities are centers of civilization and cultures D Though increasing urbanization has led to problems, cities are centers of civilization and culture (ID: 471963): Choose the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part the other three in pronunciation in each questions Question 44: A coughed B crooked C cooked D laughed Question 45: A band B hand C sand D bank (ID: 471966): Choose the letter A, B, C, or D to indicate the option that best completes each of the following exchanges Question 46: Kate: “How lovely your cats are!” - David: “ .” A I love them, too B Thank you, it is nice of you to say so C Can you say it again D Really? They are Question 47: John: “Everyone should learn more about how to treat the environment well.” - Jack: “ _” A That’s not true B I am sure about that C I don’t think so D It’s not true (ID: 471969): Choose the letter A, B, C, or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Question 48: The wooden fence surrounded the factory is beginning to fall down because of the rain A wooden B surrounded C to fall down D the rain Question 49: Experts in climatology and other scientists are becoming extreme concerned about the changes to our climate which are taking place A in B extreme C about D are Question 50: Her passion for helping people have motivated her to found her own charity organization A for B have C found D organization THE END - HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM A 11 D 21 C 31 A 41 D C 12 A 22 C 32 A 42 D D 13 D 23 A 33 D 43 D A 14 C 24 C 34 A 44 B B 15 C 25 A 35 B 45 D B 16 D 26 C 36 C 46 B C 17 D 27 C 37 A 47 C B 18 B 28 C 38 D 48 B A 19 B 29 A 39 B 49 B 10 C 20 D 30 C 40 C 50 B (VD) Kiến thức: Cụm từ Giải thích: A risk (n): rủi ro B threat (n): đe dọa C danger (n): nguy hiểm D jeopardy (n): nguy cơ, nguy hiểm => to be at risk = to be in danger: gặp nguy hiểm According to a new report, today’s generation of children are in danger of getting so little sleep that they are putting their mental and physical health at (1) risk Tạm dịch: Theo báo cáo mới, hệ trẻ em ngày có nguy ngủ đến mức khiến sức khỏe tinh thần thể chất chúng gặp nguy hiểm Chọn A (TH) Kiến thức: Liên từ Giải thích: A so S + V: thế, B or: C whereas: ngược lại, D because S + V: Adults can easily survive on seven to eight hours’ sleep a night, (2) whereas teenagers require nine or ten hours Tạm dịch: Người lớn dễ dàng sinh tồn ngủ từ bảy đến tám đêm, thiếu niên cần đến chín mười Chọn C (TH) Kiến thức: Từ loại Giải thích: Dấu hiệu: sau tính từ “profound” (sâu sắc) cần danh từ A effective (adj): hiệu B effectively (adv): cách hiệu C affect (v): tác động, ảnh hưởng D effect (n): tác động, ảnh hưởng Research has shown that losing as little as half an hour’s sleep a night can have profound (3) effect on how children perform the next day Tạm dịch: Nghiên cứu ngủ nửa tiếng đêm ảnh hưởng sâu sắc đến hoạt động trẻ vào ngày hôm sau Chọn D (TH) Kiến thức: Câu chẻ Giải thích: Trong mệnh đề quan hệ: - that: thay cho danh từ người, vật mệnh đề quan hệ xác định - which: thay cho danh từ vật - when: - where: đâu; thay cho danh từ nơi chốn Dấu hiệu: Đây dạng câu chẻ dùng để nhấn mạnh nên ta dùng cấu trúc "It is/was + … that + …” A good night’s sleep is also crucial for teenagers because it is while they are asleep (4) that they release a hormone that is essential for their ‘growth spurt’ (the period during teenage years when the body grows at a rapid rate) Tạm dịch: Một giấc ngủ ngon quan trọng thiếu niên ngủ, chúng tiết loại hormone cần thiết cho trình tăng trưởng nhanh chúng (giai đoạn tuổi thiếu niên thể phát triển với tốc độ nhanh) Chọn A (VD) Kiến thức: Giới từ Giải thích: to some extent: khía cạnh It’s true that they can, (5) to some extent, catch up on sleep at weekends, but that won’t help them when they are dropping off to sleep in class on a Friday afternoon Tạm dịch: Đúng mức độ đó, họ ngủ đủ vào cuối tuần, điều khơng giúp ích cho họ họ không học để ngủ lớp vào chiều thứ Sáu Chọn B Dịch đọc: Nội dung dịch: Tại nhiều thiếu niên có lượng để chơi trị chơi máy tính đến tận khuya khơng thể tìm thấy lượng để rời khỏi giường cho kịp học? Theo báo cáo mới, hệ trẻ em ngày có nguy ngủ đến mức khiến sức khỏe tinh thần thể chất chúng gặp nguy hiểm Người lớn dễ dàng sinh tồn ngủ từ bảy đến tám đêm, thiếu niên cần đến chín mười Theo chuyên gia y tế, 1/5 thiếu niên ngủ từ đến tiếng đêm so với độ tuổi cha mẹ chúng Điều đặt câu hỏi nghiêm túc việc liệu thiếu ngủ có ảnh hưởng đến khả tập trung trẻ trường hay không Mối liên hệ thiếu ngủ trí nhớ, suy giảm thời gian phản ứng tập trung thiết lập rõ ràng Nghiên cứu ngủ nửa tiếng đêm ảnh hưởng sâu sắc đến hoạt động trẻ vào ngày hôm sau Một giấc ngủ ngon quan trọng thiếu niên ngủ, chúng tiết loại hormone cần thiết cho trình tăng trưởng nhanh chúng (giai đoạn tuổi thiếu niên thể phát triển với tốc độ nhanh) Đúng mức độ đó, họ ngủ đủ vào cuối tuần, điều khơng giúp ích cho họ họ không học để ngủ lớp vào chiều thứ Sáu (VD) Kiến thức: Thành ngữ Giải thích: on the double: nhanh, vội A in a larger number: số lượng lớn B very quickly: nhanh C on the second floor: tầng hai D every two hours: hai tiếng lần => on the double = very quickly: nhanh Tạm dịch: Các lính canh lệnh phải đến phòng nhà vua thật nhanh Chọn B (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: verbal (adj): lời nói A using verbs: sử dụng động từ B using facial expressions: sử dụng biểu cảm khuôn mặt C using speech: sử dụng lời nói D using gesture: sử dụng cử => verbal (adj) = using speech: sử dụng lời nói Tạm dịch: Chúng ta sử dụng hình thức giao tiếp lời nói khơng dùng lời nói Chọn C (NB) Kiến thức: Trọng âm từ có âm tiết Giải thích: A sacrifice /ˈsækrɪfaɪs/ B understand /ʌndəˈstænd/ C integrate /ˈɪntɪɡreɪt/ D recognize /ˈrekəɡnaɪz/ Quy tắc: Những từ có tận đi”-ate” thường có trọng âm rơi vào âm tiết đứng cách âm Trọng âm đáp án B rơi vào âm thứ 3, lại âm Chọn B (NB) Kiến thức: Trọng âm từ có âm tiết Giải thích: A social /ˈsəʊʃl/ B mature /məˈtʃʊə(r)/ C secure /sɪˈkjʊə(r)/ D polite /pəˈlaɪt/ Quy tắc: - Động từ thường có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai - Danh từ, tính từ thường có trọng âm rơi vào âm thứ Trọng âm đáp án A rơi vào âm thứ 1, lại âm Chọn A 10 (VDC) Kiến thức: Thành ngữ Giải thích: pat yourself on the back: tự hào thân A wear a backpack: đeo ba lô B praise yourself: khen ngợi, ca tụng thân C criticize yourself: trích thân D check up your back: kiểm tra lưng => pat yourself on the back: tự hào thân >< criticize yourself: trích thân Tạm dịch: Bạn nên tự hào thân đạt số điểm cao kỳ thi tốt nghiệp Chọn C 11 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: generate (v): tạo A produce (v): sản xuất B bring out: phát hành, công bố C form (v): hình thành, tạo thành D terminate (v): chấm dứt => generate (v): tạo >< terminate (v): chấm dứt Tạm dịch: Chính sách giúp tạo nhiều việc làm Chọn D 12 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Những thay đổi điện thoại di động gây chủ yếu liên quan đến _ A tế bào mô não B nhớ thường trú C khả vận động trí óc thể D động mạch não Thông tin: On the other hand, medical studies have shown changes in the brain cells of some people who use mobile phones Signs of change in the tissues of the brain and head can be detected with modern scanning equipment Tạm dịch: Mặt khác, nghiên cứu y tế thay đổi tế bào não số người sử dụng điện thoại di động Các dấu hiệu thay đổi mô não đầu phát thiết bị quét đại Chọn A 13 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo tác giả, người nên _ A sử dụng điện thoại di động trường hợp khẩn cấp y tế B thường xuyên tắt điện thoại di động C không sử dụng điện thoại di động trường hợp D sử dụng điện thoại di động trường hợp cấp bách Thông tin: Use your mobile phone only when you really need it Tạm dịch: Chỉ sử dụng điện thoại di động bạn thực cần Chọn D 14 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn văn, điều khiến điện thoại di động có khả gây hại _ A tia khơng nhìn thấy chúng B sức đánh phá chúng C ánh sáng xạ chúng D sức hút chúng Thông tin: What is it that makes mobile phones potentially harmful? The answer is radiation Tạm dịch: Điều khiến điện thoại di động có khả gây hại? Câu trả lời xạ Chọn C 15 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Người đàn ông đề cập đoạn văn, người sử dụng điện thoại di động thường xuyên, _ A bỏ rơi gia đình B khơng cịn suy nghĩ C có vấn đề trí nhớ D có vấn đề nghiêm trọng với khả di chuyển Thông tin: He couldn’t remember even simple tasks He would often forget the name of his own son Tạm dịch: Anh nhớ nhiệm vụ đơn giản Anh thường quên tên trai Chọn C 16 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Tiêu đề thích hợp cho đoạn văn _ A Điện thoại di động: Điều phải có thời đại B Lý điện thoại di động lại phổ biến C Cách thức hoạt động điện thoại di động D Cải tiến công nghệ giá chúng Thông tin: Millions of people are using cell phones today In many places, it is actually considered unusual not to use one… In the future, mobile phones may have a warning label that says they are bad for your health So for now, it’s wise not to use your mobile phone too often Tạm dịch: Hàng triệu người sử dụng điện thoại di động ngày Ở nhiều nơi, việc không sử dụng thực coi bất thường… Trong tương lai, điện thoại di động có nhãn cảnh báo có hại cho sức khỏe bạn Vì vậy, tại, bạn không nên sử dụng điện thoại di động thường xuyên Chọn D 17 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “potentially” đoạn GẦN NGHĨA NHẤT với A certainly (adv): chắn B privately (adv): riêng tư C obviously (adv): rõ ràng, hiển nhiên D possibly (adv): => potentially (adv): có tiềm = possibly Thơng tin: What is it that makes mobile phones potentially harmful? Tạm dịch: Điều khiến điện thoại di động có khả gây hại? Chọn D 18 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Các bác sĩ dự kiến kết luận điện thoại di động _ A thay đổi tính khí người dùng B gây số vấn đề tinh thần C thay đổi hành vi xã hội người dùng D làm tổn hại cảm xúc người dùng Thông tin: On the other hand, medical studies have shown changes in the brain cells of some people who use mobile phones Signs of change in the tissues of the brain and head can be detected with modern scanning equipment Tạm dịch: Mặt khác, nghiên cứu y tế thay đổi tế bào não số người sử dụng điện thoại di động Các dấu hiệu thay đổi mơ não đầu phát thiết bị quét đại Chọn B 19 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn văn, điện thoại di động giới trẻ đặc biệt ưa chuộng _ A chúng khơng thể thiếu giao tiếp hàng ngày B chúng làm cho họ trở nên sành điệu C chúng giữ cho người dùng cảnh giác lúc D thay chúng điện thoại thông thường Thông tin: They find that the phones are more than a means of communication - having a mobile phone shows that they are cool and connected Tạm dịch: Họ nhận thấy điện thoại không phương tiện liên lạc - có điện thoại di động cho thấy họ ngầu có khả kết nối Chọn B 10 Dịch đọc: Nội dung dịch: Hàng triệu người sử dụng điện thoại di động ngày Ở nhiều nơi, việc khơng sử dụng thực coi bất thường Ở nhiều nước, điện thoại di động phổ biến với giới trẻ Họ nhận thấy điện thoại không phương tiện liên lạc - có điện thoại di động cho thấy họ ngầu có khả kết nối Sự bùng nổ việc sử dụng điện thoại di động khắp giới khiến số chuyên gia y tế lo lắng Một số bác sĩ kết luận tương lai nhiều người gặp vấn đề sức khỏe sử dụng điện thoại di động Ở Anh, có tranh luận nghiêm túc vấn đề Các công ty điện thoại di động có hại cho sức khỏe bạn Mặt khác, nghiên cứu y tế thay đổi tế bào não số người sử dụng điện thoại di động Các dấu hiệu thay đổi mơ não đầu phát thiết bị quét đại Trong trường hợp, nhân viên bán hàng du lịch phải nghỉ hưu cịn trẻ trí nhớ nghiêm trọng Anh nhớ nhiệm vụ đơn giản Anh thường quên tên trai Người đàn ơng thường nói chuyện điện thoại di động khoảng sáu ngày, ngày tuần làm việc mình, vài năm Bác sĩ gia đình anh đổ lỗi cho việc sử dụng điện thoại di động anh ấy, bác sĩ anh khơng đồng tình với điều Điều khiến điện thoại di động có khả gây hại? Câu trả lời xạ Máy cơng nghệ cao phát lượng xạ nhỏ từ điện thoại di động Các công ty điện thoại di động đồng ý có số xạ, họ nói số lượng nhỏ để lo lắng Khi thảo luận an toàn chúng tiếp tục, bạn tốt nên sử dụng điện thoại di động Sử dụng điện thoại thông thường bạn bạn muốn nói chuyện thời gian dài Chỉ sử dụng điện thoại di động bạn thực cần Điện thoại di động hữu ích tiện lợi, đặc biệt trường hợp khẩn cấp Trong tương lai, điện thoại di động có nhãn cảnh báo có hại cho sức khỏe bạn Vì vậy, tại, bạn không nên sử dụng điện thoại di động thường xuyên 20 (VD) Kiến thức: Câu điều kiện loại Giải thích: Dấu hiệu: điều kiện kết câu gốc chia khứ đơn => cần dùng câu điều kiện khơng có thật khứ Câu điều kiện loại dùng để diễn tả giả thiết trái ngược với thực tế xảy khứ Công thức: If S + had Ved/V3, S + would/could have Ved/V3 because S + V: Tạm dịch: Tơi khơng hiểu anh nói tơi chưa đọc sách anh = D Nếu đọc sách anh ấy, tơi hiểu anh nói A Tơi khơng thể hiểu sách anh tơi chưa đọc => sai nghĩa B Tơi khơng hiểu anh nói tơi khơng đọc sách anh => sai nghĩa C Tôi phải hiểu sách anh nên không hiểu anh nói => sai nghĩa Chọn D 21 (VD) Kiến thức: Liên từ Giải thích: As long as S + V: Miễn As soon as S + V: Ngay Câu điều kiện loại dùng để diễn tả giả thiết trái ngược với thực tế Công thức: If S + Ved, S + would/could V(nguyên thể) Tạm dịch: Khi tan học, học sinh chạy la hét = C Ngay sau lớp học kết thúc, học sinh chạy la hét 11 A Miễn buổi học vừa kết thúc, học sinh chạy la hét => sai nghĩa B Sai “did the class finish” D Nếu tan lớp, học sinh chạy ngồi la hét => sai nghĩa (câu gốc khơng phải điều kiện) Chọn C 22 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: question (v): hỏi ai, tra khảo, thẩm vấn get sth from sb: lấy, có điều từ ask sb to sth: yêu cầu làm Tạm dịch: Cảnh sát thẩm vấn trụ sở = C Cảnh sát cố gắng lấy thông tin từ trụ sở A Anh bị cảnh sát yêu cầu đặt câu hỏi trụ sở => sai nghĩa B Cảnh sát đặt câu hỏi trụ sở => sai nghĩa D Nhiều câu hỏi đặt cảnh sát trụ sở => sai nghĩa Chọn C 23 (VD) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A submit (v): trình, đệ trình, đưa để xem xét B omit (v): bỏ qua, loại bỏ C admit (v): thừa nhận D permit (v): cho phép Tạm dịch: Tất ứng viên phải nộp bảng điểm đại học hai thư giới thiệu để xem xét cho công việc Chọn A 24 (TH) Kiến thức: Từ loại Giải thích: Dấu hiệu: find it adj: thấy (adj miêu tả cho “it”) A surprise (n/v): ngạc nhiên B surprisingly (adv): cách ngạc nhiên C surprising (adj): ngạc nhiên (bản chất việc) D surprised (adj): ngạc nhiên (cảm giác người việc) Tạm dịch: Tôi thấy ngạc nhiên biết tin Jack kết hôn vào tuần tới Chọn C 25 (TH) Kiến thức: Câu tường thuật đặc biệt Giải thích: Câu tường thuật dạng đặc biệt: S + wanted to know + wh-word + S + V (lùi thì) Tạm dịch: Nam muốn biết phim bắt đầu lúc Chọn A 26 (VD) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A barely (adv): khi, không B hardly (adv): khi, không C sparsely (adv): thưa thớt D scarcely (adv): khi, không Tạm dịch: Họ sống khu vực dân cư thưa thớt Ý Chọn C 27 (VD) 12 Kiến thức: Rút gọn mệnh đề quan hệ Giải thích: Mệnh đề quan hệ rút gọn dạng: - Ving: mệnh đề dạng chủ động; having Ved/V3: ành động rút gọn xảy trước hành động mệnh đề - Ved/V3: mệnh đề dạng bị động - to V: trước danh từ “the only/ first/ second/so sánh nhất…) => dạng bị động: to be Ved/V3 Câu đầy đủ: The last person that leaves the room must turn off the lights Tạm dịch: Người cuối khỏi phòng phải tắt đèn Chọn C 28 (NB) Kiến thức: Giới từ Giải thích: dependent on: phụ thuộc Tạm dịch: Trong lúc cịn học, anh phụ thuộc tài vào bố mẹ Chọn C 29 (TH) Kiến thức: to V/Ving Giải thích: remember to V: nhớ làm => câu bị động: remember to be Ved/V3: nhớ dược làm remember Ving: nhớ làm => câu bị động: remember being Ved/V3: nhớ làm Tạm dịch: Tơi khơng nhớ thơng báo định thay đổi kế hoạch nghề nghiệp Chọn A 30 (TH) Kiến thức: Thức giả định Giải thích: Thức giả định: It’s essential that + S + V(nguyên thể): Điều cần thiết làm Tạm dịch: Điều cần thiết sinh viên phải học tiếng Anh trường đại học Chọn C 31 (VD) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A reasonable (adj): hợp lý B rational (adj): có lý C acceptable (adj): chấp nhận D logical (adj): có lo-gic => Miêu tả giá thường dùng “reasonable” Tạm dịch: Giá chỗ sửa xe đến sửa hợp lý Chọn A 32 (TH) Kiến thức: Từ loại Giải thích: Dấu hiệu: “have sth” (có gì) vị trí cần điền danh từ A electricity (n): điện, điện lực B electric (adj): (thuộc) điện, có điện, phát điện C electrify (v): cho nhiễm điện, điện khí hố D electrical (adj): (thuộc) điện Tạm dịch: Mặc dù làng không xa trung tâm thành phố, gần chúng tơi chưa có điện Chọn A 33 (TH) Kiến thức: Liên từ / Thức giả định Giải thích: 13 A if S + V: B therefore S + V: thế, C so S + V: thế, D as though S + V: thể Tạm dịch: Làm mà ơng chủ hành động thể khơng có xảy ra? Chọn D 34 (VD) Kiến thức: Câu điều kiện loại 3/Đảo ngữ câu điều kiện Giải thích: Dấu hiệu: động từ mệnh đề “If” q khứ hồn thành “had studied” (học) Câu điều kiện loại dùng để diễn tả giả thiết trái ngược với thực tế xảy khứ Công thức: If S + had Ved/V3, S + would/could have Ved/V3 Đảo ngữ: Had + S + Ved, S + would/could have Ved/V3 Tạm dịch: Nếu học chăm hơn, làm tốt kỳ thi vừa qua Chọn A 35 (VD) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A discard – discarded: loại bỏ, vứt bỏ B accompany – accompanied: (+ on) đệm nhạc C play – played: chơi D perform – performed: tình bày, biểu diễn Tạm dịch: Cơ ca sĩ chị gái đệm piano cho Chọn B 36 (VD) Kiến thức: Cụm động từ Giải thích: A keep (v): giữ lại B take (v): cầm, nắm C put (v): đặt, để D set (v): thành lập => put sb up: cho trọ, trọ lại Tạm dịch: Đừng có lo lắng việc cố gắng bắt chuyến tàu cuối nhà, chúng tơi cho bạn trọ lại qua đêm dễ dàng Chọn C 37 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn văn, tình hình thành phố quan trọng địa điểm liên quan đến _ thành phố A tăng trưởng lâu dài thịnh vượng B khả bảo vệ quyền cơng dân C sở hữu điều kiện thời tiết thuận lợi D cần nhập nguồn cung cấp lương thực Thông tin: Situation is normally much more important to the continuing prosperity of a city Tạm dịch: Tình hình thường quan trọng nhiều thịnh vượng liên tục thành phố Chọn A 38 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn văn, Philadelphia Boston tương tự Thành phố New York A kích thước quần thể B tuổi C sẵn có phương tiện giao thông đường sắt D địa điểm Thông tin: Philadelphia and Boston both originated at about the same time as New York and shared New York’s location at the western end of one of the world’s most important oceanic trade routes, … 14 Tạm dịch: Philadelphia Boston có nguồn gốc thời với New York có chung vị trí New York cuối phía tây tuyến đường thương mại đại dương quan trọng giới, … Chọn D 39 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “ingenuity” (sự khéo léo) đoạn có nghĩa gần với _ A traditions (n): truyền thống B resourcefulness (n): tài xoay xở, tài tháo vát C wealth (n): thịnh vượng D organization (n): tổ chức Thông tin: Some functions result directly from the ingenuity of the citizenry, but most functions result from the needs of the local area and of the surrounding hinterland (the region that supplies goods to the city and to which the city furnishes services and other goods) Tạm dịch: Một số chức kết trực tiếp từ khéo léo người dân, hầu hết chức kết từ nhu cầu khu vực địa phương vùng nội địa xung quanh (khu vực cung cấp hàng hóa cho thành phố nơi thành phố cung cấp dịch vụ hàng hóa khác) Chọn B 40 (NB) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ "it" đoạn đề cập đến _ A nội địa B nguyên thủy C sách D kết nối Thông tin: This account does not alone explain New York’s primacy, but it does include several important factors Tạm dịch: Chính sách khơng giải thích vị trí đứng đầu New York mà cịn bao gồm số yếu tố quan trọng Chọn C 41 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Đoạn văn chủ yếu thảo luận gì? A Sự khác biệt lịch sử ba thành phố lớn Hoa Kỳ B Sự phát triển tuyến đường thương mại qua thành phố Hoa Kì C Sự tương phản mơ hình định cư Hoa Kỳ D Tầm quan trọng hoàn cảnh địa lý phát triển thành phố Hoa Kì Thơng tin: Geographers often a distinction between the situation and the site of a city Situation refers to the general position in relation to the surrounding region, whereas site involves physical characteristics of the specific location Situation is normally much more important to the continuing prosperity of a city Tạm dịch: Các nhà địa lý thường phân biệt tình hình địa điểm thành phố Tình đề cập đến vị trí chung liên quan đến khu vực xung quanh, địa điểm liên quan đến đặc điểm vật lý vị trí cụ thể Tình hình thường quan trọng nhiều thịnh vượng liên tục thành phố Chọn D Dịch đọc: Nội dung dịch: Các thành phố phát triển kết chức mà chúng thực Một số chức kết trực tiếp từ khéo léo người dân, hầu hết chức kết từ nhu cầu khu vực địa phương vùng nội địa xung quanh (khu vực cung cấp hàng hóa cho thành phố nơi thành phố cung cấp dịch vụ hàng hóa khác) Các nhà địa lý thường phân biệt tình hình vị trí 15 thành phố Tình hình đề cập đến vị trí chung mối quan hệ với khu vực xung quanh, vị trí liên quan đến đặc điểm vật lý vị trí cụ thể Tình hình thường quan trọng nhiều thịnh vượng liên tục thành phố Nếu thành phố có vị trí tốt so với vùng nội địa nó, phát triển tiếp tục thịnh vượng thành phố Nếu thành phố có vị trí tốt so với vùng nội địa nó, phát triển có nhiều khả tiếp tục Chẳng hạn Chicago sở hữu điều kiện tuyệt vời: nằm đầu phía nam hồ nước khổng lồ buộc tuyến giao thông đông-tây phải dồn nén vào vùng lân cận nó, đồng thời nơi gặp gỡ tuyến giao thông đường đường thủy quan trọng Từ đây, nhìn vùng nông nghiệp rộng lớn tốt giới Những yếu tố đảm bảo Chicago trở thành thành phố tuyệt vời đặc điểm bất lợi địa điểm sẵn có, chẳng hạn dễ bị ngập lụt có giơng bão Tương tự, lập luận phần lớn tầm quan trọng Thành phố New York bắt nguồn từ lợi điều kiện sớm liên tục Philadelphia Boston có nguồn gốc thời với New York có chung vị trí New York cuối phía tây tuyến đường thương mại đại dương quan trọng giới, New York có kết nối chức dễ dàng tiếp cận (Vùng đất thấp HudsonMohawk) đến vùng Trung Tây rộng lớn Hinterland Chính sách khơng giải thích vị trí đứng đầu New York mà cịn bao gồm số yếu tố quan trọng Trong số nhiều khía cạnh tình hình giúp giải thích số thành phố phát triển thành phố khác khơng, vị trí ban đầu tuyến đường thủy điều hướng dường đặc biệt áp dụng Tất nhiên, đặc điểm độ dốc, hệ thống nước, nguồn điện, giao cắt sơng, hình dạng ven biển đặc điểm vật lý khác giúp xác định vị trí thành phố, yếu tố thường có ý nghĩa giai đoạn đầu trình phát triển thành phố sau 42 (VDC) Kiến thức: Liên từ/ Rút gọn mệnh đề chủ ngữ Giải thích: despite + N/Ving: but S + V: as S + V: rather than + N/Ving: thay * Rút gọn mệnh đề đồng ngữ (we), rút gọn mệnh đề dạng: - Ving: mệnh đề dạng chủ động hai hành động xảy liên tiếp - Ved: mệnh đề dạng bị động - Having Ved/V3: mệnh đề dạng chủ động, hành động rút gọn xảy trước nguyên nhân dẫn đến hành động lại => Dạng bị động: Having been Ved/V3 Tạm dịch: Chúng chấp nhận thay đổi tránh khỏi Chúng khơng cho phép thứ bị xóa sổ, phá hủy lãng quên = D Chấp nhận thay đổi khơng thể tránh khỏi khơng có nghĩa chúng tơi cho phép thứ bị xóa sổ, phá hủy lãng quên A sai câu khơng thể có liên từ “despite”, “but” B Chúng chấp nhận thay đổi khơng thể tránh khỏi, chúng tơi khơng cho phép thứ bị xóa sổ, phá hủy lãng quên => sai nghĩa C Thay chấp nhận thay đổi tránh khỏi, chúng tơi cho phép thứ bị xóa sổ, phá hủy lãng quên => sai nghĩa Chọn D 43 (VD) Kiến thức: Liên từ Giải thích: in spite of/ despite + N/Ving: but S + V: yet S + V: nhiên, although/ though S + V: 16 Tạm dịch: Đô thị hóa ngày tăng dẫn đến vấn đề Các thành phố trung tâm văn minh văn hóa = D Mặc dù q trình thị hóa ngày tăng dẫn đến nhiều vấn đề, thành phố trung tâm văn minh văn hóa A sai câu khơng thể có liên từ “although”, “but” B sai câu khơng thể có liên từ “in spite of”, “yet” C sai câu khơng thể có liên từ “despite”, “but” Chọn D 44 (TH) Kiến thức: Phát âm đuôi “-ed” Giải thích: A coughed /kɒft/ B crooked /ˈkrʊkɪd/ C cooked /kʊkt/ D laughed /lɑːft/ Quy tắc: Cách phát âm đuôi “-ed”: - /t/: động từ có phát âm kết thúc /s/, /f/, /p/, /ʃ/, /tʃ/, /k/ /s/ - /id/: động từ có phát âm kết thúc /t/ hay /d/ - /d/: với trường hợp lại Trường hợp phát âm /ɪd/: naked, aged, learned, beloved, crooked, cursed, dogged, wretched, ragged, rugged, sacred, wicked, one-legged, blessed Phần gạch chân đáp án B phát âm /ɪd/, lại /t/ Chọn B 45 (TH) Kiến thức: Phát âm “-an” Giải thích: A band /bænd/ B hand /hænd/ C sand /sænd/ D bank /bæŋk/ Phần gạch chân đáp án D phát âm /ỉŋ/, cịn lại /ỉn/ Chọn D 46 (TH) Kiến thức: Ngơn ngữ giao tiếp Giải thích: Kate: "Những mèo bạn thật đáng yêu!" - David: " ." A Tôi yêu chúng B Cảm ơn nha, bạn thật tuyệt nói C Bạn nói lại lần khơng D Thật không? Chúng mà Các phản hồi A, C, D không phù hợp với ngữ cảnh Chọn B 47 (TH) Kiến thức: Ngơn ngữ giao tiếp Giải thích: John: "Mọi người nên tìm hiểu thêm cách đối xử tốt với môi trường." - Jack: " _" A Điều khơng B Tơi chắn điều C Tơi lại khơng nghĩ D Nó khơng Các phản hồi A, B, D không phù hợp với ngữ cảnh Chọn C 48 (VD) Kiến thức: Rút gọn mệnh đề quan hệ Giải thích: 17 Mệnh đề quan hệ rút gọn dạng: - Ving: mệnh đề dạng chủ động; having Ved/V3: hành động rút gọn xảy trước hành động mệnh đề - Ved/V3: mệnh đề dạng bị động - to V: trước danh từ “the only/ first/ second/so sánh nhất…) => dạng bị động: to be Ved/V3 Câu đầy đủ: The wooden fence which surrounds the factory is beginning to fall down because of the rain Sửa: surrounded => surrounding Tạm dịch: Hàng rào gỗ bao quanh nhà máy bắt đầu đổ xuống mưa Chọn B 49 (TH) Kiến thức: Từ loại Giải thích: extreme (adj): extremely (adv): Dấu hiệu: Vì “concerned” tính từ nên cần trạng từ mức độ đứng trước Sửa: extreme => extremely Tạm dịch: Các chuyên gia khí hậu học nhà khoa học khác trở nên lo ngại thay đổi khí hậu diễn Chọn B 50 (TH) Kiến thức: Sự hòa hợp chủ ngữ động từ Giải thích: Vì “her passion” (niềm đam mê cô ấy) danh từ khơng đếm nên động từ chia số Sửa: have => has Tạm dịch: Niềm đam mê giúp đỡ người thúc cô thành lập tổ chức từ thiện riêng Chọn B -HẾT - 18