Đang tải... (xem toàn văn)
Áo xanh sông mặc như là mới may” a) Tìm danh từ, động từ, tính từ trong đoạn thơ trên? b) Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?. c) Đọc đoạn thơ em cảm nhận được vẻ đẹp gì của dòng s[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT HUYỆN NINH GIANG
TRƯỜNG TIỂU HỌC AN ĐỨC BÀI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI LỚP 5NĂM HỌC: 2011 – 2012 Tháng năm 2011 PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (5 điểm)
Lựa chọn đáp án đúng, ghi lại chữ trước câu trả lời vào bài thi.
Câu 1: Ch ng c a câu v n: “Tho t cái, tr ng long lanh m t c n m aủ ữ ủ ă ắ ắ ộ t” l :ế
A Thoắt B trắng long lanh C Thoắt cái, trắng long lanh D mưa tuyết
Câu 2: T n o trái ngh a v i t “chen chúc”:ừ ĩ
A tấp nập B đông đúc C thưa thớt D đơng vui
Câu 3: Dịng n o dà ướ ây ch g m t ghép:ỉ
A thẳng tắp, béo bở, yêu ghét, nhỏ nhỏ B mạnh mẽ, mặn mà, cứng cáp, xa lạ, đất nước
C nhỏ nhẹ, đánh đạp, chán chê, mặt mũi
D bầu trời, tươi tốt, yêu ghét, nhỏ nhoi Câu 4: Hai câu thơ: “Sông La sông la/trong ánh mắt” Tác giả
đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? A so sánh
B nhân hoá
C so sánh nhân hố
D khơng dùng biện pháp nghệ thuật
Câu 5: T n o vi t sai t :ừ ế ả
A giọt nước B tháng giêng D riếng nước D gió
Câu 6: Th nh ng n o dà ữ ướ ây nói v v ề ẻ đẹp người?
A Cá mè lứa B Thắt đáy lưng ong
C Cố đấm ăn xôi D sơ sài
Câu 7: Dòng nêu nghĩa từ “dũng cảm”? A Dám đương đầu với nguy hiểm để làm việc nên làm
(2)C Có tinh thần khơng lùi bước trước khó khăn nguy hiểm
Câu 8: Câu câu hỏi không dùng dấu chấm hỏi trong câu sau:
A Dòng thành câu? B Hãy xem câu viết chưa?
C Tơi muốn hỏi tối bạn có xem phim khơng? D Hùng vẽ lên tường?
Câu 9: T n o l t láy?ừ à
A đền đài B miếu mạo D lúp xúp D loanh quanh
Câu 10: Trong câu: “Tôi r t ch m ch h c t p” T “ch m ch ” câuấ ă ỉ ọ ậ ă ỉ v n l :ă
A danh từ B động từ D Tính từ D Đại từ Câu 11:
+ + + + + 11 + 13 + 15 + 17 + 19 =… Số thích hợp điền vào chỗ chấm :
A 200 B 100 C 55 D 150 Câu 12:
8 = ngày.Số thích hợp điền vào chỗ chấm :
A 12 B 13 C 14
D 15 Câu 13:
1
(3)A < B > C = D Khơng có dấu
Câu 14:
Khoảng thời gian từ 10 phút đến 30 phút :
A 20 phút B 30 phút C 40 phút D 50 phút Câu 15:
Hình chữ nhật có chiều rộng cm, chiều dài dm Diện tích hình chữ nhật :
A 72cm2 B 720cm2 C 34cm2 D 340cm2 Câu 16:
Chu vi hình vng 36cm Vậy cạnh hình vng : A 6cm B 9cm C 6cm2 D 9cm
2
Câu 17:
Hình bên có hình tam giác ? A C 10
B 11 D 12 Câu 18:
S li n l li n trố ề ẻ ề ướ ủ ốc c a s 2011 l :à
A 2009 B 2010 C 2012 D 2013
PHẦN II: TỰ LUẬN (15 điểm)
(4)a) Mình học cha mẹ
b) Cả đàn cá quay lại, ngoảnh đầu, nhảy lên thể cảm ơn Bài (4 điểm) Trong “Dịng sơng mặc áo”, nhà thơ Nguyễn Trọng Tạo có viết sau:
“Dịng sông điệu Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha
Trưa trời rộng bao la
Áo xanh sông mặc may” a) Tìm danh từ, động từ, tính từ đoạn thơ trên? b) Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
c) Đọc đoạn thơ em cảm nhận vẻ đẹp dịng sơng?
Bài (2 điểm)Tìm số biết sau chia số cho trừ cịn 67
Bài 4. (4 điểm) Trong buổi tập đội ngũ, học sinh khối xếp thành hàng Thầy giáo yêu cầu hàng cử bạn bước khỏi hàng tập trung vào vị trí khác để tập mẫu, số học sinh cịn lại số học sinh hàng ban đầu Hỏi khối có học sinh ?
(5)(6)
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM
(7)I PHẦN TRẮC NGHIỆM : (8 điểm)
Khoanh v o m i ch trà ỗ ữ ước câu tr l i úng cho 0,5 i mả đ đ ể
Câu a b c d đ e g h
Đáp án A B A C B B D A
Câu Đáp án
II PHẦN TỰ LUẬN
Bài (2 điểm) Tìm số biết sau chia số cho trừ cịn 67
Trước trừ số : 67 + = 74 cho 0,75đ
Trước chia số : 74 x = 444 cho 0,75đ
Vậy số phải tìm 44 (Đáp số) cho 0,5đ
Bài 4 (4 điểm)
Số học sinh bước khỏi hàng : 0,25 điểm
5 = 45 (học sinh) điểm
Số hàng giảm : 0,25 điểm
9 – = (hàng) 0,5 điểm
Số học sinh hàng : 0,25 điểm
45 : = 15 (học sinh) 0,5 điểm
Số học sinh khối : 0,25 điểm
15 = 145 (học sinh) 0,5 điểm