Chứng minh: O là trung điểm đoạn thẳng MN.[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN TÂN BÌNH
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011 - 2012 MƠN TỐN - LỚP 9
Thời gian làm bài: 90 phút ( không kể thời gian phát đề) Bài 1: Giải phương trình hệ phương trình sau :
a) 4x25x 0 (1đ) b) x4 5x2 0 (1đ)
c)
3 10
5
x y
x y
(1đ) Bài 2: Cho parabol (P) :
2
x
y
đường thẳng (d) : y x
a) Vẽ (P) mặt phẳng tọa độ (1đ) b) Xác định tọa độ giao điểm (P) (d) phép tinh (0.75đ)
Bài 3: Cho phương trình: x2(m 3)x 3m 0 (xlà ẩn số)
a) Chứng minh phương trình ln có nghiệm với giá trị m (0.75đ) b) Tìm tổng tích hai nghiệm phương trình theo m (0.5đ) c) Gọi x , x1 hai nghiệm phương trình Tìm m đđể:
2
1 2
x x x x 9 (0.5đ) Bài 4: Cho đường trịn (O) đường kính AB = 2R Từ A vẽ tiếp tuyến Ax với (O) ( A tiếp điểm) Trên tia Ax lấy điểm C cho AC = 2R Qua C vẽ đường thẳng cắt đường tròn (O) hai điểm D E ( D nằm C E; đường thẳng cắt đoạn thẳng OB) Gọi H trung điểm đoạn thẳng DE
a) Chứng minh: CA2 CD CE (1đ) b) Chứng minh: tứ giác AOHC nội tiếp (1đ)
c) Đoạn thẳng CB cắt đường trịn (O) K Tính số đo góc AOK diện tích hình quạt AOK theo R ð (1đ)
d) Đường thẳng CO cắt tia BD, tia BE M N Chứng minh: O trung điểm đoạn thẳng MN (0.5đ)
(2)HƯỚNG DẪN ĐÁP ÁN MƠN TỐN - LỚP – HKII 11-12 Bài 1: Giải phương trình :
a) 4x25x 0
(a 4 ; b 5 ;c6)
2
b 4ac 4 25 96 121 (0,5đ) 11
Vì 0 nên phương có nghiệm phân biệt:
b 11
x (0,25đ)
2a
b 11 16
x (0,25đ)
2a
b) x4 5x2 0 Đặt t x2 0
Ta được: t2 5t 0 (0,25đ) Giải ta :
t1 1( loại) ; t2 6 (nhận) (0,25đ) Với t6 x2 6 x 6
Vậy phương trình ban đầu có nghiệm: x 6 (0,5đ)
c)
3 10
5
x y
x y
10
5 3 10
y x
x x
6 (0,5đ) (0,5đ)
x y
Vậy : ( x = ; y = ) Bài 2:
a) (P) :
2
x
y
Lập bảng giá trị (0.5đ)
x -2 -1
2
x
y
Vẽ (P) (0.5đ)
b) (P) :
2
x
y
(d) : y x
(3)
4
2x x (0.25đ)
Giải ta tìm : tọa độ giao điểm (P) (d) là: (-2; 2) (4; 8) (0.5đ)
Bài : Cho phương trình : x2(m 3)x 3m 0 a) (a 1 ; b m 3 ;c3m)
Ta có : b2 4ac (m 3) 2 1 3m m2 6m 12m m26m (m 3) 0; m (0,5đ)
Vậy phương trình ln có nghiệm với giá trị m (0.25đ) b) Tính tổng tích hai nghiệm theo m
Ta có :
b
S x x m
a
(0.25đ)
c
P x x 3m a
(0.25đ) c) Ta có : x12x22 x x1 9
2
1 2
x x x x
2
1 2
2
1 2
(x x ) 2x x x x (x x ) 3x x
Thay x1x2 m 3 x x1 3m
Ta có:
2
(m 3) 3m
2 2
(m 3) 9m m 6m 9m m 3m
Giải ta được: m0 ; m3 (0,5đ) Vậy: ………
Bài 4:
a) Chứng minh CDA CAE (g-g)
CD CA
CA CE
CA2 CD CE (1đ)
b) Chứng minhCHO 900 Xét tứ giác AOHC có : CHO 900 ( cmt)
CAO 900( T/c tiếp tuyến) CHO CAO 1800
Tứ giác AOHC nội tiếp
( tổng hai góc đối diện 1800) (1đ)
c) SđAOK 900 (0.5đ)
x
F
I
K
N M
H
E D
O
A B
(4)SquạtAOK =
2 90 360
R R
( đvdt) (0.5đ)
d) Từ E vẽ đường thẳng song song với MN cắt cạnh AB I cắt cạnh BD F Vì tứ giác AOHC nội tiếp (cmt)
HAO HCO
Mà HEI HCO (So le trong, EF//MN)
HAO HEI
Hay IAH IEH
tứ giác AHIE nội tiếp ( đỉnh kề nhìn cạnh HI góc nhau) IHE IAE
Mà IAE BDE (2 góc nội tiếp chắn cung BE)
IHE BDE
Mà góc vị trí đồng vị
HI // BD
Chứng minh I trung điểm EF Xét BMO có IF // OM (EF//MM)
IF BI
OM BO (1) (Hệ Talet)
Xét BNO có IE // ON (EF//MM)
IE BI
ON BO (2) (Hệ Talet)
Từ (1) (2) suy ra:
IF IE
OM ON
Mà IE = IF (I trung điểm EF)
OM = ON
Mà O MN
O trung điểm đoạn thẳng MN (0.5đ)