thùc vËt - Sau bµi häc häc sinh biÕt :Mçi loµi thùc vËt ,mçi giai ®o¹n ph¸t triÓn cña thùc vËt cã nhu cÇu vÒ níc kh¸c nhau.. + BiÕt vËn dông nh÷ng hiÓu biÕt trªn ®Ó lËp dµn ý cho bµi v¨n[r]
(1)Tuần ( từ ngày 17/ 10 đến ngày 21/ 10) Thứ /
Ngµy
TiÕt Thứ
Môn Tên bài Mục tiêu dạy Điều chỉnh Tích hợp Tài
liệu-TBDH
Hai 17/10
1 HĐTT Chào cờ
2 Th dc Bài 15: Quay sau, đều,vòng phải, trái (nd nh bi 14 SGV)
- Củng cố nâng cao kÜ
thuật:quay sau, ,vòng phải - vòng trái, đổi chân sai nhịp
- Trị chơi: Ném bóng trúng đích
- Thay đều,vòng phải ,vòng trái thờng theo nhịp
Tranh minh häa SGK
3 Toán -Tiết 36: Luyện tập. - HS Tính đợc tổng số vận dụng số tính chất phép cộng để tính tổng số cỏch thun tin nht
HSK,G: Thêm B1/a; B2/ dòng 3; B4/ b
-Thíc mÐt
4 Tập đọc -Nếu có
phép lạ HS đọc rành mạch trôi chảy, bớc đầu biết đọc diễn cảm đoạn thơ với giọng vui, hồn nhiên
- Hiểu ND: ớc mơ ngộ nghĩnh, đáng yêu bạn nhỏ…
HSK,G:thuộc, đọc diễn cảm; trả lời câu hỏi
Tranh minh häa SGK
5 Â.nhạc
6 K học -Bài 15 : Bạn cảm thấy bị bệnh?
- HS Nêu đợc biểu thể bị bệnh: hắt hơi, sổ mũi, chán ăn mệt mỏi, đau bụng, nơn, sốt
KNS H×nh
Trang32,33
Ba 18/10
1 Toán Tiết 37: Tìm hai sè
khi biết tổng hiệu hai số
- Biết cách tìm hai số biết tổng hiệu hai số - Giải tốn có liên quan …
HSK,G: Thªm
B3; B4 Thíc mÐt
2 ChÝnh
tả -Nghe- viết: Trung thu độc lập - Nghe, viết tả, trình bày - Vận dụng làm tập
ph©n biƯt r, d, gi GDBVMT
- PhiÕu BT2/a
3 T A 4 LÞch sư
-Ơn tập Ơn tập: Từ đến học vềhai giai đoạn lịch sử: Buổi đầu dựng nớc giữ nớc( khoảng 700 năm TCNđến năm 179TCN); Hơn 1000 năm đấu tranh giành lại độc lập( Năm 179 TCN đến năm 938)
Băng thời gian, hình vẽ trục thời gian Tranh ảnh, đồ… 5 Kĩ thuật -Khâu đột tha.( T1) -HS biết cách khâu đột tha
ứng dụng khâu đột tha -Khâu đợc mũi khâu đột tha
(2)theo đờng vạch dấu 6 Tin học
T 19/10
1 To¸n
Tiết 38: Luyện tập Củng cố cho HS cách giải tốn tìm hai số biết tổng hiệu hai số
HSK,G: Thªm
B1/c; B3; B5 Thíc mÐt
2 LT&C -Cách viết tên ngời,
tờn địa lí nớc ngồi - Nắm đợc quy tắc viết hoa tên ngời, tên địa lí nớc ngồi - Vận dụng quy tắc học để viết
HSK,G: ghép tên nớc, tên thủ đô nớc ấy…
- Bót d¹, phiÕu khỉ to BT1,2
3 Mĩ
thuật - Tập nặn tạo dáng Nặn xé dán vật quen thuộc
Hiểu hình dáng, màu sắc, đặc điểm vật; Biết nặn vật theo ý thích
HSK,G: Hình nặn cân đối, gần giống
- tranh ¶nh vËt; hình gợi ý nặn
4 K C -K chuyn nghe,
đã đọc
Kể đợc câu chuyện lời ớc mơ đẹp ớc mơ viển vơng, phi lí mà nghe đọc
B¶ng líp
5 Địa lí -Hoạt động sản xuất ngời dân Tây Nguyên
Trình bày số đặc điểm tiêu biểu hoạt động sản xuất ngời dân Tây Nguyên
- Dựa vào lợc đồ, đồ, bảng số liệu, tranh ảnh để tìm kiến thức
HSK,G:Biết thuận lợi khó khăn, đk đất đai, khí hậu ;xác lập mqh địa lí…
BVMT Bản đồ VN; tranh ảnh trồng cà phờ
Năm 20/10
1 Thể dục - Bài 16: ĐT vơn thở tay
TDPTC-TC Nhanh lên bạn
Hc hai ng tác: vơn thở tay thể dục phát triển chung - Trò chơi: Nhanh lên bạn
Cịi, thớc dây, cốc đựng cát …
2 To¸n Tiết 39: Luyện tập
chung Có kỹ vËn dơng mét sè tÝnhchÊt cđa phÐp céng tÝnh giá trị biểu thc số; Có kỹ thực hiƯn phÐp céng, phÐp trõ
HSK,G: Thªm B1/b; B2/ dòng 2; Bài
Ê ke, bảng phụ, thớc mÐt
3 T.đọc -Đôi giày ba ta màu
xanh -Đọc lu lốt tồn bài; Bớc đầu biết đọc diễn cảm với giọng kể chậm rãi, nhẹ nhàng, hợp với nội dung hồi tởng
- Hiểu ý nghĩa :Để vận động cậu bế lang thang học, chị phụ trách quan tâm tới ớc mơ
(3)cậu bé, làm cậu thấy xúc ng 4 T.L.V
-Luyện tập phát triển câu chuyện
Củng cố kỹ phát triển câu chuyện:
+ Sắp xếp đoạn văn kể chuyện theo trình tự thời gian + Viết đợc câu mở đầu cho đoạn văn để liên kết đoạn văn theo trình tự thời gian
Tranh Vµo nghỊ; phiÕu viÕt ND đoạn văn SGV
5 Khoa - Bài 16: ¡n uèng khi
bị bệnh - Nhận biết ngời bệnh cần đợc ănuống đủ chất ,chỉ số bệnh ăn kiêng theo dẫn bác sĩ -Biết ăn uống hợp lý bị bệnh
BVMT Hình trang 34,35; gói ơ-rê-rơn… 6 Đạo đức -Tiết kiệm tiền của.
(tiết 2) - HS nhận thức đợc cần phải tiết kiệm tiền nh cần tiết kiệm tiền
- HS biết tiết kiệm giữ gìn sách vở, đồ dùng, chi
- Không y/c : lựa chọn phơng ¸n ph©n v©n; giíi thiƯu t liƯu…
SDNLTK - Hình SGK
Sáu 21/10
1 Toán
TiÕt 40: Gãc nhän, gãc tï, gãc bÑt
Cã biĨu tỵng vỊ gãc nhän, gãc tï, gãc bĐt
- Biết dùng ê-ke để nhận dạng góc
HSK,G: Thêm
Bài 2/ ý 2,3 Ê ke, thớc mét
2 LT&C -Dấu ngoặc kép - Nắm đợc tác dụng dấu ngoặc kép, cách dùng dấu ngoặc kép
- Biết vận dụng hiểu biết để dùng dấu ngoặc kép
TG§§
HCM - PhiÕu BT1 / NX;
BT1,3/LT
3 T.Anh
4 T.L.V
-Lun tËp ph¸t triĨn câu chuyện
-Tiếp tục củng cố kĩ phát triển câu chuyện theo trình tự thời gian
Không làm BT
1,2 KNS Bảng phụ BT1; Phiếu
viết bảng so sánh SGV 5 Tin học
6
HĐTT-ATGT - Bài 3: Đi xe đạp an toàn - Sơ kết tuần *Biết quy định luật GTĐB ngời xe đạp. - Có thói quen sát lề đờng ; tr-ớc kiểm tra phận xe
* Nhận xét, sơ kết đợt thi đua chào mừng ngày 20 tháng 10
(4)Ngµy tháng 10 năm 2011 Phó hiệu trởng
Tuần (Từ ngày 24 /10 đến ngày 28 /10/ 2011 ) Thứ
Ngµy
Tiết Thứ
Môn Tên bài Mục tiêu dạy Điều chỉnh Tích hợp Tài
liệu-TBDH Hai
24/10 12 HĐTTThể dục Chào cờ
Bài 17: Động tác
chân Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”
- Ôn tập hai động tác vươn thở tay
- Bước đầu thực động tác chân thể dục phát triển chung
-Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”
Cßi,phÊn, thíc,…
3 To¸n
Tiết 41: Hai đường thẳng vng góc
- Có biểu tượng hai đường thẳng vng góc
- Biết dùng ê ke để kiểm tra hai đường thẳng có vng góc với hay khơng
HSK,G
Làm thêm
Bài /b;4
Thíc mÐt,£ ke
4 Tập đọc Tha chuyện với mẹ - Đọc rành mạch trụi chảy toàn bài,
tốc độ 75 tiếng/ phút Bước đầu biết đọc diễn cảm phân biệt lời nhân vật đoạn đối thoại - Hiểu ND: Cương mơ ước trở thành thợ rèn để kiếm sống …
GDKNS Tranh t
Pháo hoa
5 Â.nhạc
6 K häc Tiết 17:Phòng tránh
tai nạn đuối nước
- Kể tên số việc nên khơng nên làm để phịng tránh tai nạn đuối nước:
+ Không chơi đùa gần hồ ao, sông, suối, giếng , chum, vại,…
GDKNS H×nh tr
(5)Ba 25/10
1 To¸n Tiết 42: Hai đường
thẳng song song
- Giúp HS có biểu tượng hai đường thẳng song song
- Biết đường thẳng song song hai đường thẳng không cắt
HS K,G làm thêm BT 3/b
Thớc mét,Ê ke
2 ChÝnh
t¶ Thợ rèn - HS nghe viết tả , trình
bày thơ" Thợ rèn"
- HS làm tập tả phân biệt tiếng có phụ âm đầu l/n
Tranh minh häa,
PhiÕu khỉ to
3 T A
4 LÞch sư Tiết 7: Đinh Bộ Lĩnh
dẹp loạn 12 sứ quân
- HS nắm nét kiện Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 xứ quân:…
- HS nắm đôi nét Đinh Bộ Lĩnh: quê vùng Hoa Lư , Ninh Bình, …
Bỏ câu hỏi 1,2
( Tr 27)
HÝnh SGK PhiÕu häc tËp
5 KÜ thuËt
Khâu đột thưa (T2) - HS biết cách khâu đột thưa ứng dụng khâu đột thưa - Khâu mũi khâu đột thưa theo đường vạch dấu…
HS Khéo tay đường khâu b dỳm
Tranh quy trình; vải , kéo, 6 Tin häc
T 26/10
1 To¸n Tiết 43: Vẽ hai đường
thẳng vng góc
- Một đường thẳng qua điểm vng góc với đường thẳng cho trước (bằng thước kẻ ê ke)
HSK,G Làm thêm BT3
Thớc mét,Ê ke
2 LT&C Mở rộng vốn từ: Ước
mơ
- HS biết thêm số từ ngữ chủ điểm Trên đôi cánh ước mơ , bước đầu tìm số từ ngữ nghĩ với ước mơ bắt đầu tiếng ước, tiếng m (BT1,2 )
Không làm
BT Phiếu BT
Tõ ®iĨn
(6)tht
4 K C Tiết 9:Kể chuyện
được chứng kiến tham gia
- HS chọn câu chuyện ước mơ đẹp bạn bè, người thân
- HS biết xắp xếp việc thành câu chuyện để kể lại rõ ý; …
GDKNS B¶ng phơ
5 Địa lí Hoạt động sản xuất ngời dân Tõy
Nguyên( Tiếp)
- HS trình bày số hoạt động sản xuất chủ yếu người dân Tây Nguyên:
- Nêu vai trò rừng đời sống sản xuất; biết cần thiết phải bảo vệ rừng…
- Không y/c mô tả đặc điểm, cần biết sông TN có nhiều thác
ghỊnh,…
-HSKG : nờu qui trỡnh sản xuất cỏc sản phẩm đồ gỗ; …
BVMT Bản đồTN
VN,Tranh ¶nh nhà máy thủy điện
Năm 27/10
1 ThĨ dơc Bài 18: Động tác
lưng - bng thể dục phát triển
chung- Trũ chơi “Con cóc cậu Ơng Trời”
- Thực động tác vươn thở, tay, chân bước đầu thực động tác lưng - bụng… - Trị chơi “Con cóc cậu Ơng Trời”
2 còi,phấn kẻ
2 Toán Tit 44: V hai ng
thẳng song song
- HS biết vẽ đường thẳng qua điểm song song với đường thẳng cho trước (Bằng thước kẻ ê ke)
HSK,G Làm thêm BT2
Êke,thớc mét
3 T.đọc Tiết 18: Điều ước của
vua Mi- đát
- HS đọc đúng: Mi- đát, Di - ô- ni-dốt, Pác- tôn, tham lam Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng, nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm.Bước đầu phân biệt lời nhân vật
(7)- Hiểu ND: Những ước muốn tham lam không mang lại hạnh phúc cho người
4 T.L.V
Tiết 17:Luyện tập phát triển câu chuyện
- Nắm đợc trình tự thời gian để viết lại nội dung trích đoạn kịch vơng quốc tơng lai ( học trớc thực hành kể miệng)
- HS kể lại câu chuyện trình tự thời gian, diễn đạt rõ rng, ý
Không dạytiết mà chuyển sang lun tËp cđng cè tiÕt tríc 5 Khoa Tiết 18: Ôn tập- Con
người sức khoẻ
- Giúp HS củng cố hệ thống kiến thức về:
+ Sự trao đổi chất thể ngi vi mụi trng
Phiếu, Tranh ảnh, Mô hình, thức ăn
6 o c Bi 5:Tit kim thi
giờ
- HS nêu ví dụ tiết kiệm thời
- Biết lợi ích tiết kiệm thời
HSK,G Biết đợc cần tiết kiệm TG; sử dụng thời gian hợp lí…
GDKNS Tranh
ảnh,truyện
Sáu
28/10 1 Toán Tiết 45: Thực hành vẽ hình chữ nhật, hình
vuông
-Giúp HS biết sử dụng ê ke, thước kẻ để vẽ hình chữ nhật, hình vng biết độ dài cạnh cho trước
( GhÐp bµi thùc hµnh) Bá BT2 (tr54)+ BT2 ( tr 55)
£ke,thíc mÐt
2 LT&C Động từ - Hiểu động từ: từ chỉ
hoạt động, trạng thái…của người, vật
B¶ng phơ , PhiÕu khỉ to
3 T.Anh
4 T.L.V Tiết 18: Luyện tập
trao đổi ý kiến với người thân
- HS xác định mục đích trao đổi, vai trao đổi
- Lập dàn ý rõ nội dung trao đổi để đạt mục đích
THKNS B¶ng phơ
5 Tin häc
(8)đường an toàn - Sơ kết tháng
điều kiện đường an tồn khơng an tồn
- Biết mức độ an tồn đường để lập đường đảm bảo an toàn
* HS thấy ưu khuyết điểm lớp , thân tuần 9, tháng 10
- Phát động phong trào thi đua lập thành tích chào mừng ngày NGVN 20-11
giấy khổ to Sơ đồ khu vực quanh trng; giy A4 - ND sơ kết tháng
Ngày tháng năm 2011 Phã hiÖu trëng
Tuần 10 ( Từ ngày 31/ 10 đến ngày / 11 ) Th /
Ngày ThứTiết Môn Tên bài Mục tiêu dạy Điều chỉnh Tích hợp Tài liệu-TBDH Hai
31/ 10
1 HĐTT - Chào cờ
2 Thể dục
- Động tác toàn thân BTDPTC Trò chơi: Con cóc cậu ¤ng Trêi
- Học động tác toàn thân bi th dc phỏt trin chung
- Trò chơi: Con cóc cậu Ông Trời
- cũi, dụng cụ phục vụ cho trò chơi 3 Toán Tiết 46: Luyện tập - Nhận biết đợc góc tù, góc nhọn, góc bẹt, góc vng, đờng cao ca
hình tam giác
HSK,G làm thêm bµi 4/ b
- £ ke, thíc mÐt
4
Tp c
- Ôn tập kiÓm tra
giữa HKI ( T1) - Đọc rành mạch, trôi chảy tập đọc học, bớc đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, thơ
- HiÓu nội dung đoạn, nội dung bài, bớc đầu biết nhận xét nhân vật văn tự
- HS K,G c tng đối lu loát, diễn cảm đợc đoạn văn, thơ
- Phiếu viết tên tập đọc HTL tuần đầu, phiếu khổ to cho BT2 5 .nhc
- Ôn tập ngời
(9)6 K học hoặc ăn thừa chất dinh dỡng các bệnh lây qua đờng tiêu hố, Dinh dỡng hợp lí, Phịng tránh đuối nớc
häc tËp
Ba 1/ 11
1 To¸n
TiÕt 47: Lun tËp
chung - Thực đợc cộng, trừ số cóđến chữ số
- Nhận biết đợc đờng thẳng vng góc, giải đợc BT tìm số biết tổng hiu ca s ú
- HSK,G làm thêm bµi 1/ b, bµi / b, bµi 3/ a
- £ ke, thíc mÐt
2 ChÝnh - Ôn tập kiểm tra
gia HKI ( T2) - Nghe – viết CT, khôngmắc lỗi - Nắm đợc quy tắc viết hoa tên riêng ( VN nớc ngoài)
- HSK,G viết tơng đối đẹp CT, hiểu nội dung
- PhiÕu chun h×nh thøc thĨ hiƯn SGV, phiÕu cho BT2,4 3 T A
4 LÞch sư
Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lợc lần thứ nhất(Năm 981)
- Nm c nhng nột chớnh v kháng chiến chống quân Tống lần thứ
- Tờng thuật ngắn gọn kháng chiến chống quân Tống lần thứ
- Không yêu cầu t-ờng tht, chØ kĨ l¹i sè sù kiƯn vỊ cc kháng chiến chống Tống lần thứ
-Hình SGK phãng to, phiÕu häc tËp
5 KÜ thuËt
- Khâu viền đờng gấp mép vải mũi khâu đột tha( T1)
- Biết cách khâu viền đờng gấp
mép vải mũi khâu đột tha - Với HS khéo tay: Khâu viền đợc đờng gấp mép vải mũi khâu đột tha, mũi khâu tơng đối
(10)6 Tin häc
T 2/ 11
1 To¸n
Tiết 48: Kiểm tra định
kì học kì I - Đọc, viết, so sánh số tự nhiên, hàng lớp - Đặt tính thực cộng, trừ số có đến chữ số, chuyển đổi đơn vị đo thời gian, giải toán
- ĐDDH cho kiểm tra, ê ke, thớc mét
2 LT&C
-Ôn tập vµ kiĨm tra
giữa HKI( T3) - Mức độ yêu cầu kĩ đọc nh tiết 1, nắm đợc nội dung tập đọc truyện kể thuộc chủ điểm Măng mọc thẳng
- Phiếu viết tên tập đọc HTL tuần đầu, giấy khổ to cho BT2, phiếu cho BT2
3 K C
- Ôn tËp vµ kiĨm tra
giữa HKI ( T4) - Nắm đợc số từ ngữ thuộc chủ điểm học - Nắm đợc tác dụng dấu hai chấm dấu ngoặc kép
- PhiÕu cho BT1,2 -Phiếu kẻ bảng tổng kết cho BT3
4 Địa lí
- Thnh ph Lt - Nêu đợc số đặc điểm chủ yếu
cña thành phố Đà Lạt
- Ch c v trớ thành phố Đà Lạt đồ( lợc đồ)
- HSK.G giải thích Đà Lạt trồng đợc niều hoa, quả, rau xứ lạnh,…
-Bản đồ tự nhiên VN, tranh ảnh thành phố Đà Lạt
5 MÜ thuËt
-VÏ theo mÉu §å vËt
dạng hình trụ - Hiểu đặc điểm, hình dáng đồ vật dạng hình trụ - HSK,G xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu
- Một số đồ vật dạng hình trụ, vẽ HS, bút chì, ty,
Năm / 11
1 Th dục - Ôn động tác học thể dục – Trị chơi: Nhảy tiếp
- Thuộc động tác học thể dục, tập tơng đối đẹp - Trò chơi: Nhảy ô tiếp sức
(11)søc
2 Toán Tiết 49: Nhân với số
có chữ số - Biết cách thực phép nhân sè cã nhiỊu ch÷ sè víi sè cã ch÷ số - HSK,G làm thêm 2, 3/ b, bµi
- Thíc mÐt
3 T.đọc - Ôn tập kiểm tra HKI ( T5)
- Mức độ yêu cầu kĩ đọc nh tiết
- Nhận biết đợc thể loại văn xuôi, kịch, thơ,…
- HSK,G đọc diễn cảm đợc đoạn văn, kịch, thơ học
- Phiếu ghi tên tập đọc, HTL tuần đầu, giấy khổ to cho BT2,3, phiếu khổ to kẻ bảng cho BT2,3 4 T.L.V - Ôn tập kiểm tra
giữa HKI ( T6) - Xác định đợc phận tiếng - Nhận biết đợc từ đơn, từ ghép, từ láy, DT,ĐT đoạn văn ngắn
- HSK,G phân biệt đợc khác cấu tạo từ đơn từ phức, từ ghép từ láy
- Bảng phụ ghi mơ hình đầy đủ âm tiết , phiếu khổ to cho BT2,2,4
5 Khoa - Níc cã nh÷ng tÝnh
chất gì? - Nêu đợc số tính chất nớc- Quan sát làm thí nghiệm để phát số tính chất nớc
- Hình vẽ SGK, nhóm cốc thuỷ tinh, nớc, sữa, chai hay bình nhựa 6 Đạo đức - Tiết kiệm thời
giờ(T1) - Nêu đợc VD tiết kiệm thời giờ- Biết đợc ích lợi tiết kiệm thời giờ, biết sử dụng thời hợp lí
TGDDHCM Tranh,ảnh, truyện, HS bìa xanh, đỏ, trắng
S¸u 4 / 11
1 To¸n TiÕt 50: TÝnh chÊt giao ho¸n cđa phÐp nh©n
- Nhận biết đợc tính chất giao hốn phép nhân
- BiÕt vËn dông tÝnh chÊt giao hoán
- HSK,G làm thêm 1/ c,
(12)cua rphép nhân để tính tốn 2 LT&C - Kiểm tra đọc hiểu
– Giữa HKI - Kiểm tra ( Đọc) theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ HKI( nêu tiết 1, ôn tập)
- Chuẩn bị đồ dùng cho kiểm tra
3 T.Anh
4 T.L.V KiĨm tra viÕt- Gi÷a HKI
- Nghe- viết tả, khơng mắc lỗi - Viết đợc th ngắn nội dung, thể thức th
- chuẩn bị đồ dùng cho kiểm tra
5 Tin häc 6 ATGT-
HĐTT - Bài 5: Giao thông đ-ờng thuỷ phơng tiện giao thông đờng thuỷ- Sơ kết tuần
- Học sinh biết đợc mặt nớc cũnglà loại đờng giao thông Nớc ta có bờ biển dài có nhiều sơng hồ, kênh rạch nên GTĐT thuận lợi có vai trị quan trọng Học sinh biết tên gọi loại phơng tiện GTĐT, biết biển báo hiệu GTĐT để đảm bảo an toàn trênđờng thuỷ
- NhËn biÕt loại phơngtiện GTĐT thờng thấy tên gọi chúng Nhận biết biển báo hiệu GTĐT
- Thấy đợc u, nhợc điểm tuần, phát huy u điểm khắc phục thiếu sót, thi đua học tập rèn luyện
- Tranh SGK
Ngày tháng năm 2011 Phó hiÖu trëng
Tuần 11 ( Từ ngày /11 đến ngày 11 /11 /2011 ) Thứ /
Ngày
Tiết Thứ
Môn Tên bài Mục tiêu dạy Điều chỉnh Tích hợp Tài
liệu-TBDH Hai
7/11 1 HĐTT Chào cờ
(13)dơc häc cđa bµi thĨ dơc phát triển chung Trò chơi Nhảy ô tiếp sức
triển chung Yêu cầu thực động tác
- Tiếp tục chơi trò chơi Nhảy ô tiếp sức
cũi
3 Toán Nhân với 10, 100, 1000,…Chia cho 10, 100, 1000,…
- Biết cách thực phép nhân số tự nhiên với 10, 100, 1000,và chia số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn,cho 10, 100, 1000,
HSk,G làm thêm B 1cột Bài 3( dòng sau)
Bng ph viÕt nhËn xÐt chung
4 TËp
đọc Ơng Trạng thả diều - Đọc trơi chảy, lu lốt toàn bài; - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi bé Nguyễn Hiền thơng minh, có ý chí vợt khó nên đỗ trạng 13 tuổi
tranh
minh häa
5 ¢.nh
6 K.học Ba thể nớc - Nêu đợc nớc tồn ba thể: rắn, lỏng, khí
- Lµm thÝ nghiƯm vỊ sù chun thĨ cđa níc từ thể lỏng sang thể khí ngợc lại
BVMT Tranh SGk,
chai, lọ, nguồn nhiệt, ống nghiệm, nớc đá, khăn lau,…
Ba 8/11
1 Toán Tính chất kết hợp
của phép nhân (tr.53)
- Nhận biết đợc tính chất kết hợp ca phộp nhõn
- Bớc đầu biết vận dụng tính chất kết hợp phép nhân thực hành tính
HSk,G làm thêm Bài 1.b Bài 2.b; Bài
Bảng phụ
2 ChÝnh
t¶ Nhí- viết: Nếu chúng có phép lạ
- Nh viết lại tả, trình bày khổ thơ đầu thơ - Làm BT3; Làm đợc BT 2/a
HSKG làm y/c BT SGK (viết lại câu)
BVMT Bảng phụ
Vở bµi tập
3 T A
4 LÞch
sử Nhà Lí dời Thăng Long. -Nêu đợc lí khiến Lí Cơng Uẩn dời đô từ Hoa L Đại La : vùng đất trung tâm đất nớc , đất rộng lại phẳng , nhân dân khơng khổ ngập lt
- Vài nét công lao LÝ C«ng UÈn …
Tranh SGK, Bản đồ
hµnh chÝnh VN , Phiếu học tập
5 KÜ
(14)gấp mép vải mũi khâu đột tha ( T 2)
gấp mép vải mũi khâu đột tha - Gấp đợc mép vải khâu đợc đờng gấp mép vải mũi khâu đột th-a.Các mũi khâu tơng đối Đờng khâu bị dúm
- HS khéo tay khâu đờng gấp mép vải mũi khâu đột tha Các mũi khâu tơng đối Đờng khâu bị dúm
các mũi khâu tơng đối Đờng khâu bị dúm
L
&HQ Mẫu khâu
6 Tin
học
T 9/11
1 Toán Nhân víi sè cã tËn
cùng chữ số - Biết cách nhân với số có tận chữ số - Vận dụng để tính nhanh, tớnh nhm
HSK,g làm
thêm 3,4 Thc mÐt
2 LT&C Luyện tập động
từ - Nắm đợc số từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ (đã, đang, sắp) - Nhận biết sử dụng từ qua tập thực hành SGK - HSKG biết đặt câu có sử dụng từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ
Khơng lµm bµi
tập Bbảng phụ, ng lớp,
bút dạ, phiếu
3 K C Bàn chân kì diệu. - Nghe, qs tranh để kể lại đợctừng
đoạn, kể nối tiếp toàn câu chuyện - Hiểu đợc ý nghĩa câu chuyện ca ngợi gơng Nguyễn Ngọc Kí giàu nghị lực, có ý chí vơn lên học tập rèn luyện
Tranh minh häa
4 Địa lí Ơn tập. Học xong này, học sinh biết: - Chỉ đợc vị trí dãy Hồng Liên Sơn, đỉnh Phan-xi-păng, cao nguyên Tây Nguyên thành phố Đà Lạt đồ
- Nêu đặc điểm thiên nhiên, ngời hoạt động sản xuất ngời dân Hoàng Liên Sơn, trung du Bắc Bộ Tây Nguyên
Không yêu cầu hệ thống lại đặc điểm, nêu số đặc điểm tiêu biểu thiên nhiên, địa hình, khí hậu, sơng ngịi… HLS, Tây Ngun, trung du Bắc Bộ
BVMT Bản đồ,
(15)5 MÜ
thuËt Thêng thøc mÜ thuËt Xem tranh cđa häa sÜ
- HiĨu néi dung tranh qua hình vẽ, bố cục, màu sắc
- Lµm quen víi chÊt liƯu vµ kÜ tht vẽ tranh
Tranh , que tranh
Năm 10/11
1 ThĨ
dục Ơn động tác học thể dục phát triển chung
- Tiếp tục ôn động tác thể dục phát triển chung Y/c thực kỹ thuật động tác thứ tự - Trũ chi Kt bn
2 còi, kẻ sân
2 Toán Đề- xi- mét vuông
( tr.62) - Biết đề -xi - mét vuông đơn vị đo diện tích - HS biết đọc, viết so sánh số đo diện tích theo đơn vị đo đề -xi - mét vuông
- Biết đợc dm2 = 100 cm2 Bớc đầu biết chuyển đổi từ dm2 sang cm2 ngợc lại
-HSK,G làm
thêm ; Hình vu«ng cạnh1dm
cã 100 « vu«ng
3 T.đọc Có chí nên - Đọc câu tục ngữ giọng đọc nhẹ nhàng, chậm rãi
- Hiểu lời khuyên câu tục ngữ : Cần có ý chí ,giữ vững mục tiêu chọn,khơng nản lịng gặp khó khăn.( TLCH SGK )
GDKNS Tranh SGK
Bảng phụ
4 T.L.V Luyện tập trao đổi ý
kiến với ngời thân - Xác định đợc đề tài trao đổi nội dung, hình thức trao đổi ý kiến với ngời thân theo đề SGK - Bớc đầu biết đóng vai trao đổi tự nhiên, cố gắng đạt mục đích đề
Bảng phụ Vở bµi tập
5 Khoa Mây đợc hỡnh thnh
nh nào? Ma từ đâu ra?
- Biết mây, ma chuyển thể
níc tù nhiªn BVMT TranhSGK Phiếu học
6 Đạo
c Thc hnh kĩ học kì I
- Ơn tập toàn kiến thức học từ đầu năm đến
- Thực hành kĩ đạo đức
Tranh, phiếu học tập
S¸u 11/11
1 Tốn Mét vng (tr 64) - Hình thành biểu tợng đơn vị đo diện tích mét vuông
- Biết đọc viết, so sánh số đo diện tích theo đơn vị đo mét vuông - Biết 1m2 = 100dm2 ngợc lại Bớc đầu biết chuyển đổi từ m2 sang dm2
HSK,G làm thêm Bài 2.cột2 Bài
(16)cm2.
2 LT&C Tính từ. - Hiểu đợc tính từ từ miêu tả đặc điểm tính chất vật , hoạt động , trạng thái ,
- Bớc đầu nhận biết đợc tính từ đoạn văn, biết đặt câu với tính từ - HSKG thực đợc toàn BT1 (mục III)
Khơng làm tập 1;
GDTG §§ HCM
PhiÕu khæ to;
Bảng phụ
3 T.Anh
4 T.L.V Më bµi bµi
văn kể chuyện - HS nắm đợc hai cách mở trực tiếp mở gián tiếp - Nhận biết đợc mở theo cách học Bớc đầu biết viết đoạn mở theo cách: gián tiếp
Không hỏi câu phần luyện tập
GDTT
HCM Bphiảng phÕu ghi ụ;
VD minh häa
5 Tin
häc
6 H§T
T-ATGT
Bài 6: An toàn phơng tiện giao thông công cộng;
- Sơ kết tuần +HĐNGLL: Giáo dục môi trờng
- Hs biết nhà ga, bến tàu, bến xe, bến phà, bến đò nơi phơng tiện GTCC đỗ đậu để đón khách lên xuống tàu, xe, thuyền Hs biết cách lên, xuống tàu xe, thuyền, ca nô cách an toàn biết quy định ngồi phơng tiện
* Sơ kết hoạt động tuần 10
- Nắm đợc yếu tố tạo nên môi tr-ờng thực trạng môi trtr-ờng từ có ý thức giữ vệ sinh mơi trờng góp phần tham gia bảo vệ mơi tr-ờng
Tranh ph-ơng tiện GT công
cộng
- ND sơ kết tuần - tranh BVMT
Ngày 11 tháng 11năm 2011 Phã hiÖu trëng
Tuần: 12 (Từ ngày 14 - 11 đến ngày 18 -11) Thø /
Ngày ThứTiết Môn Tên bài Mục tiêu dạy Điều chỉnh Tích hợp Tài liệu-TBDH Hai
14/11 12 HĐTT Chào cờ
(17)ca bi TDPTC TC: Con cúc l cu
Ông tri
sinh nắm đợc kỹ thuật động tác thực tơng đối
- Trị chơi “ Con cóc cậu ông trời ” Yêu cầu học sinh biết cách chơi tham gia trị chơi nhiệt tình chủ ng
cũi
3 Âmnhạc
4 Toán TiÕt 56: Nhân
số với tổng
Gióp häc sinh:
- Biết thực phép nhân số với tổng, nhân tổng với số HSKT làm đợc BT1 - Vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm
HSKG Lµm bµi2 ý lại Và
Bng ph
5 Tập đọc Vua t u thà ủy Bạch Thái Bưởi
- Đọc lu lốt, trơi chảy tồn bài.Biết đọc diễn cảm văn với lòng khâm phục nhà kinh doanh Bạch Thái Bởi HS K T đọc đợc đoạn
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi Bạch Thái Bởi, từ cậu bé mồ côi cha nhờ giàu nghị lực ý chí vơn lên trở thành nhà kinh doanh tên tuổi lừng lẫy (TL đợc câu hỏi 1,2,4 SGK)
- HSKG trả lời đợc câu hỏi SGK
KNS Tranh
Bảng phụ
6 K học Bài 23: Sơ đồ vịng tuần hồn nớc
trong tù nhiªn
- Hệ thống hố kiến thức vịng tuần hồn nớc dới dạng sơ đồ - Vẽ trình bày vịng tuần hồn nớc tự nhiên.chỉ đợc vào sơ đồ nói bay nớc tự nhiên
BVMT SGK -
Sơ đồ vịng tuần hồn nớc phóng to - Mỗi HS CB tờ giấy trắng khổ A4,
Ba
(18)một số.HS K Tật làm đợc tập
- Vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm, giải toán liên quan đến nhân số với hiệu, hiệu nhân với số
1 SGK
2 ChÝnht¶
( nghe –
viÕt))
Ngêi chiÕn sÜ giµu
nghị lực - Nghe viết tả,trình bày đoạn văn: Ngời chiến sĩ giàu nghị lực HSKT viết đợc 4- câu tả
- Luyện viết chữ có âm, vần dễ lẫn:tr/ ch;
- B¶ng viÕt néi dung bµi 2a
3 T A
4 Lịch sử Chùa thời Lý -Đến thời Lý, đạo phật phát triển thịnh đạt nhiều nhà vua Lý theo đạo Phật
- Thời Lý, chùa đợc xây dựng nhiều nơi, nhiều nhà s đợc giữ c-ơng vị triều đình
-Chùa cơng trình kiến trúc đẹp, mô tả chùa mà hs biết
GDKNS ¶nh chơp
chùa Một Cột, chùa Keo, t-ợng phật A-di-đà Phiếu học tập HS 5 Kĩ thuật Khâu viền đờng gấp
mép vải mũi khâu đột tha ( Tiết 3)
- HS biết cách gấp mép vải khâu viền đờng gấp mép vải mũi khâu đột tha
- Gấp đợc mép vải khâu viền đợc đờng gấp mép vải mũi khâu đột quy trình, kỹ thuật
-HS khéo tay mũi khâu tơng đối Đờng khâu bị dúm
Một mảnh vải kích th-ớc: 20 cm Kim khâu, th-ớc kẻ, bút chì, kéo 6 Tin học
T 16/11
1 Toán Tiết 58: Luyện tập - Củng cố kiến thức học tính
chất giao hốn tính chất kết hợp phép nhân cách nhân số với tổng(hoặc hiệu) - Vận dụng để tính nhanh, tính
HSKG Lµm bµi1 dòng 2,bài 3,bài Tinh thêm
(19)nhÈm
HS K tật làm đợc tập diện tích
2 LT&C Më réng vèn tõ : ý
chí - Nghị lực -Nắm đợc số từ, số câu tục ngữ nói ý chí, nghị lực ngời HSKT 1,2 từ câu tục ngữ
- Biết cách sử dụng từ ngữ thơng qua hệ thống tập xếp từ, điền từ, giải nghĩa câu tục ngữ
- Bèn tê giÊy to viÕt néi dung bµi tËp 1,3
3 K C Kể chuyện nghe,
đã đọc - Rèn kĩ nói: HS kể câu chuyện nghe, đọc có cốt truyện, nhân vật, nói ngời có nghị lực, có ý chí vơn lên
- Hiểu trao đổi với bạn bè nội dung, ý nghĩa câu chuyện
-Rèn kĩ nghe: Nghe bạn kể, nhận xét
-HSKT kể đợc từ - câu nói ngời có nghị lực, có ý chí vơn lên
HSKG kể đ-ợc câu
chuyện SGK,lời kể tự nhiên có sáng tạo
1schuy n vit ngh lc, truyn đọc lớp
Bảng lớp ghi , Giấy khỏ Bảng phụ 4 Địa lí Đồng Bắc Bộ - HS nêu đợc số đặc điểm tiêu
biểu địa hình, sơng ngịi cuả đồng Bắc Bộ:
+ Đồng Bắc Bộ phù sa sơng Hồng sơng Thái Bình bồi đắp nên; đồng lớn thứ hai nớc ta
+Đồng Bắc có dạng hình tam giác, với đỉnh Việt Trì, cạnh đờng bờ biển
+ Đồng Bắc Bộ có bề mặt phẳng, nhiều sơng ngịi,có hệ thống đê ngăn lũ - HS nhận biết đợc vị trí đồng Bắc Bộ đồ( lợc đồ) tự nhiên VN,
dựa vào đồ tranh ảnh để tìm
* ND ĐC: Bỏ yêu cầu tìm số sông kh¸c(98)
(20)kiÕn thøc
5 MÜ
thuật Vẽ tranh Đề tài sinhhoạt. - HS hiểu đề tài sinh hoạt, biết vẽ tranh đề tài sinh hoạt đơn gin
Tập vẽ tranh Đề tài sinh
hoạt
Năm 17/11
1 Thể dục Bài 24: Động tác nhảy thể dục
phát triển chung Trò chơi: Mèo đuổi
chuột
- Thực đợc động tác vơn thở, tay, chân, lng - bụng toàn thân bớc đầu thực đợc động tác nhảy thể dục phát triển chung
- Biết cách chơi trò chơi Mèo đuổi cht”
Sân bãi, cịi
2 To¸n TiÕt 59: Nh©n víi sè
có hai chữ số - Biết cách nhân với số có hai chữ số.HSKT làm đợc ý a,b,c - Nhận biết tích riêng thứ tích riêng thứ hai phép nhân với số có hai chữ số; Biết giải tốn liên quan đến phép nhân với số có hai chữ s
HSKG Làm bài1 ý d, bài2
Bảng phơ chÐp bµi tËp SGK, th-íc mÐt
3 T.đọc Vẽ trứng - Đọc trơi chảy, lu lốt tồn Đọc xác, khơng ngắc ngứ, vấp váp tên riêng nớc ngồi : Lê-ơ-nác-đơ đa Vin-xi, Vê-rơ-ki-ơ Biết đọc diễn cảm văn.HSKT biết đọc đoạn
- Hiểu từ ngữ - Hiểu ý nghĩa truyện: Nhờ khổ công rèn luyện, Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi trở thành hoạ sĩ thiên tài
Chân dung Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi SGK
4 T.L.V Kết văn kể chuyện
- Biết đợc hai cách kết : kết mở rộng kết không mở rộng HSKT bit kt bi khụng m rng
- Bớc đầu biết viết kết cho văn kể chuyện theo cách: mở rộng không mở rộng
(21)5 Khoa Bài 24: Nớc cần cho
sự sống -Nêu đợc vai trò nớc đời sống, sản xuất, sinh hoạt: - N-ớc giúp thể hấp thụ đợc chất dinh dỡng hoà tan lấy từ thức ăn tạo thành chất cần cho sống sinh vật Nớc giúp thải chất thừa, chất độc hại Nớc đợc sử dụng đời sống hàng ngày ,trong sản xuất nông nghiệp ,công nghiệp
Hình vẽ trang 50, 51 SGK -Giấy Ao, băng keo, bút HS GV su tầm tranh.ảnh , t liệu 6 Đạo đức Bài 6: Hiếu thảo với
ông bà cha mẹ( T1) - Học xong học sinh có khả năng: -Biết cơng lao sinh thành, dạy dỗ ông bà, cha mẹ bổn phận cháu ông bà cha m
- Biết thực hành vi, việc làm thể lòng hiếu thảo với ông bµ, cha mĐ cc sèng
-Hiểu cơng lao sinh thành, dạy dỗ ông bà, cha mẹ bổn phận cháu ông bà cha mẹ đẻ đền đápcơng ơn … Mình
KNS §å dïng
hoá trang để biểu diễn tiểu phẩm “ Phần th-ởng ” - Bài hát “ Cho
S¸u
18/11 12 T.ATo¸n TiÕt 60: Lun tËp - Rèn kĩ nhân với số có hai
chữ số HSK tật làm đợc tập - Giải tốncó phép nhân với số có hai chữ số
HSKG Lµm bµi2 Cét3,4,bµi4,5
Bảng phụ chép tập SGK, th-ớc mét 3 LT&C Tính từ (tiếp theo) - Nắm đợc số cách thể mức
độ đặc điểm, tính chất
-Nhận biết từ ngữ biểu thị mức độ đặc điểm, tính chất; Biết dùng từ ngữ biểu thị mức độ đặc điểm, tính chất
HS K tật làm đợc tập
Bút đỏ, vài tờ phiếu viết tập III.1 - Từ điển 4 T.L.V Kể chuyện (Kiểm tra
viết) - Học sinh thực hành viết văn kể chuyện theo yêu cầu đề:có nhân vật, việc, cốt
(22)truyện HS K tật viết đợc 4- câu - Diễn đạt thành câu, lời kể tự nhiên, chân thật, trình bày
- B¶ng líp
5 Tin häc
6 HĐTT Sơ kết tuần -Nhận xét u, nhợc điểm tn
từ biết phát huy u điểm khắc phục thiếu sót, thi đua học tập tốt để chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20- 11
Ngày 18 tháng 11 năm 2011 Phã hiÖu trëng
Tuần 13 ( Từ ngày 21- 11 đến ngày 25 11) Th /
Ngày ThứTiết Môn Tên bài Mục tiêu dạy chỉnhĐiều Tích hợp Tài liệu-TBDH
Hai 21/11
1 HĐTT Chào cờ
2 Thể
dục Động tác điều hoà củabài TDPTC- Trò chơi: Chim tổ
- Thực đợc động tác vơn thở, tay, chân, lng - bụng, toàn thân, thăng nhảy, bớc đầu thực đợc động tác điều hoà thể dục phát triển chung -Yêu cầu thực động tác biết phối hợp động tác
- Biết cách chơi trò chơi “Chim tổ” tham gia chơi đợc trị chơi
cßi
3 Toán Tiết 61: GT nhân nhẩm số có ch÷ sè víi 11
- Biết cách có kĩ nhân nhẩm số có hai chữ số với 11 - Vận dụng tính tốn nhanh xác HS KT làm đợc
HS kh¸, giái làm thêm
Thớc mét
(23)đọc tên riêng nớc ngồi Xi-ơn-cốp-xki,biết đọc phân biệt lời nhân vật với lời dẫn câu chuyện HS khuyết tật đọc đợc -5 câu - Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi nhà khoa học vĩ đại Xi-ôn-cốp-xki nhờ khổ công nghiên cứu kiên trì bền bỉ suốt 40 năm , thực thành cơng mơ ớc tìm đ-ờng lên
về kinh khí cầu, tên lửa, tàu vũ trụ
5 Â.nhạc
6 K hc Nớc bị nhiễm - Nêu đợc đặc điểm nớc nớc bị ô nhiễm
- Phân biệt đợc nớc nớc đục cách quan sát thí nghiệm
- Giải thích nớc sông, hồ th-ờng đục không
GDBVMT Hình trang 52, 53 SGK Chuẩn bị theo nhóm
Ba 22/11
1 Toán Tiết 62: Nhân với sè
có chữ số - Biết cách nhân với số có ba chữ số HSKT làm đơc phần a - Nhận biết tích riêng thứ nhất, tích riêng thứ hai, tích riêng thứ ba phép nhân với số có ba chữ số
- Tính đợc giá trị biểu thức - Có kỹ tớnh toỏn chớnh xỏc,cn thn
HS khá, giỏi làm thêm tập
Thớc mét
2 Chính
tả (N-V) Ngời tìm đờng lên - Nghe viết tả, trình bàyđúng đoạn bài: Ngời tìm đ-ờng lên HS khuyết tật viết đợc – câu
- Làm tập phân biệt âm đầu l/ n, âm chính( âm vần) i/ iê
PhiÕu khỉ to viÕt BT2/b, bót d¹, giÊy A4 cho BT3/a
3 T A 4 LÞch
(24)hai( 1075- 1077) NguyÖt
- HS biết vài nét công lao Lý Thờng Kiệt: ngời huy kháng chiến chống quân Tống lần thứ thắng lợi; HSKG Nắm đợc nội dung chiến đấu quân Đại Việt đất Tống, biết nguyên nhân dẫn đến thắng lợi kháng chiến
chèng Tèng lÇn thø 2, phiÕu häc tËp
5 KÜ
thuật Thêu móc xích ( T1) - Học sinh biết cách thêu móc xích ứng dụng thêu móc xích - Thêu đợc mũi thêu móc xích
TKNL Tranh quy
tr×nh MÉu thªu
Móc xích, sản phẩm, đồ dùng kĩ thuật
6 Tin häc
T 23/11
1 Toán Tiết 63: Nhân với số
cú chữ số( TT) - Biết cách nhân với số có ba chữ số mà chữ số hàng chục - Vận dụng làm tập nhanh xác HSKT làm đợc ý a
HS khá, giỏi làm thêm
Thớc mét
2 LT&C MRVT: ý chÝ- NghÞ
lực - Hệ thống hố biết thêm sốtừ ngữ nói ý chí nghị lực con ngời, bớc đầu biết tìm từ, đặt câu viết đoạn văn ngắn, có sử dụng từ ngữ hớng vào chủ điểm học
- Lun tËp më réng vèn tõ thc chđ điểm trên, hiểu sâu từ ngữ thuộc chủ điểm
Phiếu kẻ sẵn
BT1thnh ct a,bv đặt câu cho BT2
3 K.C KC nghe, đọc - Rèn kĩ nói: HS kể câu
chuyện nghe, đọc có cốt truyện, nhân vật, nói ngời có nghị lực, có ý chí vơn lên
- Hiểu trao đổi với bạn bè nội dung, ý nghĩa câu chuyện
-Rèn kĩ nghe: Nghe bạn kể, nhận xét
-HSKT kể đợc từ - câu nói
KĨ
(25)ngêi cã nghÞ lùc, có ý chí vơn lên
4 a Ngi dõn đồng
Bắc Bộ - HS biết đồng Bắc Bộ nơi dân c tập trung đông đúc n-ớc, ngời dân sống đồng Bắc Bộ chủ yếu ngời Kinh
- HS biết dựa vào tranh, ảnh để mô tả nhà ở,trang phục truyền thống ngời dân đồng Bắc B
Tranh ảnh nhà truyền thống nhà nay, cảnh làng quê, trang phơc lƠ héi,
5 M.T VÏ trang trÝ Trang trÝ
đờng diềm - HS hiểu vẻ đẹp làm quen với ứng dụng đờng diềm - Biết cách vẽ trang trí đờng diềm đơn giản
HS khá, giỏi chọn xếp hoạ tiết cân đối phù hợp với đờng diềm, tô màu
Một số đ-ờng diềm đồ vật có trang trí đờng diềm Một số trang trí HS, giấy v, bỳt chỡ
Năm 24/1
1
1 ThĨ
dục Bài thể dục PTC- Trị chơi: “ Chim tổ” - Thực đợc động tác vơn thở, tay, chân, lng - bụng, toàn thân, thăng bằng, nhảy động tác điều hoà thể dục phát triển chung Yêu cầu thực động tác biết phối hợp động tác
- Biết cách chơi trò chơi “Chim tổ” tham gia chơi đợc trò chơi
2 còi
2 Toán Tiết 64: Luyện tập -Thực phép nhân với số có hai
chữ số, ba ch÷ sè
- Biết vận dụng tính chất phép nhân thực hành tính HSKT làm đợc ý a, b
- Biết cơng thức tính chữ tính đợc diện tích hình chữ nhật - Tính giá trị biểu thức số giải tốn, có phép nhân với số có hai hoc ba ch s
HS khá, giỏi làm thêm 2, 4, 5/ b
(26)3 T.đọc Văn hay chữ tốt - Đọc trơi chảy tồn Biết đọc văn với giọng kể chậm rãi ,bứơc đầu biết đọc diễn cảm văn với giọng phù hợp diễn biến
truyện, HS khuyết tật đọc đợc – câu
- Hiểu ý nghĩa từ mới, ý nghĩa bài: Ca ngợi tính kiên trì, tâm rèn chữ đẹp Cao Bá Quát để trở thành ngời tiếng văn hay chữ tốt
GDKNS Tranh minh
hoạ đọc, số chữ đẹp
4 T.L.V Trả văn kể chuyện - Hiểu đợc nhận xét chung thầy, cô giáo kết viết văn KC lớp để liên hệ với làm
- BiÕt tham gia sưa lỗi chung tự sửa lỗi làm m×nh
HS khá, giỏi biết nhận xét sửa lỗi để có câu văn hay
Bảng phụ ghi số lỗi điển hình tả, dùng t, t cõu,
5 Khoa Nguyên nhân làm níc
bị nhiễm - Nêu đợc ngun nhân làm nớc sông, hồ, kênh rạch, biển, bị ô nhiễm
- Nêu tác hại việc sử dụng nguồn nớc bị ô nhiễm sức khoẻ ngi
GDKNS Hình trang
54,55 Thông tin nguyên nhân ô nhiễm nớc, tác hại
6 Đạo
c Hiu tho vi ụng b, cha mẹ ( T2) Học xong học sinh có khả năng: - Hiểu công lao sinh thành, dạy dỗ ông bà cha mẹ bổn phận cháu ông bà cha mẹ - Biết thực hành vi, việc làm thể lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ sống
GDKNS
S¸u
25/11 1 Tốn Tiết 65: Luyện tập chung Giúp HS ôn tập củng cố về:- Một số đơn vị đo khối lợng, diện tích, thi gian thng gp Chuyn
HS khá, giỏi làm thêm
(27)i c n v đo khối lợng, đo diện tích (cm2,dm2, m2)
- Phép nhân với số có hai ba chữ số số tính chất phép nhân
- Lập công thức tính diện tích hình vuông
- Biết vận dụng tính chất phép nhân thực hành tính, tính nhanh.HS KT làm đợc ý a
2 dòng 2, 4,5
2 LT&C Câu hỏi dấu chấm
hi - Hiu tỏc dụng câu hỏi, nhận biết hai dấu hiệu câu hỏi từ nghi vấn dấu chấm hỏi - Xác định đợc câu hỏi văn bản, đặt đợc câu hỏi thông thờng
HS khá, giỏi đặt đ-ợc câu hỏi để tự hỏi theo 2,3 ni dung khỏc
Bảng phụ kẻ cột
BT1,2,3 phần nhận xét Bút dạ, phiếu cho BT1 phần luyện tập
3 T.Anh
4 T.L.V Ôn tập văn kể chuyện - HS nắm đợc số đặc điểm học văn kể chuyện( nội dung, nhân vật, cốt truyện)
- Kể đợc câu chuyện theo đề tài cho trớc.,nắm đợc nhân vật, tính cách nhân vật ý nghĩa câu chuyện để trao đổi với bạn, HS khuyết tật kể đợc3 – câu
B¶ng phơ ghi tóm tắt số kiến thức văn kể chuyện
5 Tin học
6 HĐTT Sơ kết thi đua - GV sơ kết thi đua phong trµo
của lớp qua đợt 20/ 11
Ngày 21tháng 11 năm 2011 Phó hiÖu trëng
Tuần 14 ( Từ ngày 28/11 đến ngày 2/12/2011 ) Thứ /
(28)Hai
28/11 12 HĐTTThể dục Chào cờBài 27: Bài thể dục
phát triển chung - Trò chơi: Đua ngựa
- Thc hin c động tác thể dục phát triển chung Yêu cầu thực động tác biết phối hợp động tác - Biết cách chi trũ chi ua nga
- Còi, phấn kẻ sân
3 Toán Chia tổng cho một
sè BiÕt chia mét tæng cho mét sè Bớcđầu biết vận dụng tính chất chia tổng cho số thực hành tính
HSK,G làm thêm ( không y.c hs học thuộc t/c )
B¶ng phơ viÕt ND ghi nhí
4 Tập đọc Chú Đất Nung -Biết đọc văn với giọng kể chậm rãi ,bớc đầu biết đọc nhấn giọng số từ ngữ gợi tả,gợi cảm phân biệt lời ngời kể với lời nhân vật
- Hiểu từ ngữ truyện, hiểu nội dung truyện: Chú bé Đất can đảm muốn trở thành ngời khoẻ mạnh,có ích dám nung lửa đỏ
GDKNS - tranh
minh họa
5 Â.nhạc
6 K học Bài 27: Một số cách
lm sch nc Kể đợc số cách làm n-ớc:lọc ,khử trùng ,đun sôi nêu đ-ợc tác dụng cách
-Biết đun sôi nớc trớc uống -Biết phải diệt hết vi khuẩn loại bỏ chất độc tồn nớc
BVMT H×nh
T56,57 Phiếu ht; mơ hình dụng cụ lọc nớc đơn giản
Ba
29/11 1 Toán Chia cho số có chữ số. -Thực đợc phép chia số có nhiều chữ số cho số có chữ
sè.(chia hÕt vµ chia cã d)
-Vận dụng vào giải tốn có liên quan n phộp chia
HSK,G làm thêm dòng3; bµi
Thíc mÐt
2 ChÝnh
tả Nghe viết: Chiếc áo
búp bê
- HS viết tả, trình bày đoạn văn: Chiếc áo búp bê - Làm luyện tập phân
(29)biƯt c¸c tiÕng cã ©m, vÇn dƠ viÕt sai: s/ x ; ©t/ ©c
giÊy A4 BT3
3 T.A
4 Lịch sử Nhà Trần thành lập HS biết sau nhà Lý nhà Trần, kinh đô Thăng Long, tên nớc Đại Việt:
+ Đến cuối kỷ XII nhà Lý ngày suy yếu, đầu năm 1226, Lý Chiêu Hồng nhờng ngơi cho chồng Trần Cảnh, nhà Trần đợc thành lập
HSK,G biết việc làm nhà Trần nhằm củng cố, xây dựng đất nớc
PhiÕu ht
5 Kĩ thuật Thêu móc xích (tiết 2) HS biết cách thêu móc xích - Bớc đầu thêu đợc mũi thêu móc xích, mũi thêu tạo thành đờng vịng móc nối tiếp tơng đối
SDTKNL MÉu
khâu Sản phẩm, vải, len, kim khâu, bút, thớc 6 Tin häc
T 30/11
1 To¸n Lun tËp - Thùc hiÖn phÐp chia mét sè cã
nhiỊu ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè - Thực quy tắc chia tổng(hoặc hiệu) cho số
HSK,G làm thêm 2.b, 3; bµi 4.b
thíc mÐt
2 LT&C Luyện tập câu hỏi -Đặt đợc câu hỏi cho phận xác định câu
- Luyện tập nhận biết số từ nghi vấn đặt câu với từ nghi vấn
- Bớc đầu nhận biết dạng câu có từ nghi vấn nhng khơng dựng hi
Không
làm BT2 Giấy BT1,
b¶ng phơ BT3, giÊy A4 cho BT
3 K C Búp bê ai?. -Rèn kĩ nói: Nói đợc lời
thuyÕt minh cho tõng tranh minh
Không
hỏi câu Tranh minh
(30)hoạ Bớc đầu kể lại đợc câu chuyện
- Hiểu lời khuyên qua câu chuyện : phải biết giữ gìn ,yêu quý đồ chơi Biết phát triển câu chuyện theo tình giả thit
Rèn kĩ nghe:
băng giáy viết săn lời thuyết minh, băng giấy
4 Địa lí Hoạt động sản xuất ngời dân đồng Bắc Bộ
-HS nêu đợc số hoạt động sản xuất chủ yếu ngời dân đồng Bắc Bộ
- Nhận xét nhiệt độ thủ đô Hà Nội: tháng lạnh, tháng 1,2,3 nhiệt độ dới 200c, biết đồng Bắc Bộ có mùa đơng lạnh
-HSK,G giải thích lúa đợc trồng nhiều đb BB; nêu thứ tự cơng việc cần làm q trình Sx
BVMT BĐ nông
nghip VN, tranh nh chn nuụi đồng Bắc Bộ
5 MÜ
thuật Vẽ theo mẫu: Mẫu có hai đồ vật - Hiểu đặc điểm, hình dáng, tỷ lệ của hai vật mẫu. - Biết cách vẽ hai vật mẫu
- vẽ đợc hai đồ vật gần với mẫu
-HSK,G: Sắp xp hỡnh v cõn i,
Năm 1/12
1 ThĨ dơc Bµi 28 : Bµi thĨ dơc phát triển chung - Trò chơi: Đua ngựa
-Thực động tác thể dục phát triển chung Y/c thực động tác biết phối hợp động tác
- Biết cách chơi trò chơi Đua ngựa
Còi, phấn kẻ sân phục vụ trò chơi
2 Toán Chia mét sè cho mét
tích - Nắm đợc chia số cho tích
-VËn dơng làm tâp nhanh xác
HSK,G làm thêm
Bng ph vit ND ghi nh 3 T.đọc Chú đất Nung (tiếp Đọc trôi chảy lu lốt tồn Biết
đọc diễn cảm văn,đọc với giọng kể chậm rãi ,phân biệt lời ngời kể với lời nhân vật
- Hiểu từ ngữ Hiểu ý nghĩa chuyện: Chú Đất Nung nhờ dám nung lửa trở
HSK,G trả lời đợc câu hỏi
(31)thành ngời hữu ích ,cứu sống đợc ngời khác
4 T.L.V Thế miêu tả ? Hiểu đợc miêu tả - Bớc đầu viết đợc đoạn văn miêu tả
Bót d¹, phiÕu BT2( Nx)
5 Khoa Bài 28: Bảo vệ nguồn
nớc - Nêu đợc số biện pháp bảo vệ nguồn nớc : Phải vệ sinh sung quanh nguồn nớc Làm nhà tiêu tự hoại xa nguồn nớc Xử lý nớc thải bảo vệ hệ thống thoát nớc thải - Thực bảo vệ nguồn nứơc
Không y/c tất hs vẽ tranh cổ động; khuyến khích hs có khả năng…
TKNL H×nh tr
58, 59; giÊy Ao, bót mµu
6 Đạo đức Biết ơn thầy giáo cô
giáo.(tiết 1) - Hiểu công lao thầy giáo, cô giáo học sinh - Học sinh phải kính trọng biết ơn yêu quý thầy giáo, cô giáo
Các băng chữ cho hoạt động
S¸u 2/12
1
2 To¸n Chia mét tÝch cho mét
số - Nắm đợc chia tích cho mt s
-Vận dụng làm tâp nhanh, xác
HSK,G làm thêm
Bảng phơ viÕt ND ghi nhí 3 LT&C Dïng c©u hái vµo mơc
đích khác - Nắm đợc số tác dụng phụ câu hỏi Nhận biết đợc tác dụng của câu hỏi
- Bớc đầu biết dùng câu hỏi để thể thái độ khen chê, khẳng định, phủ định yêu cầu, mong muốn tình cụ thể
HSK,G nêu đợc tình (BT3 mục III.)
GDKNS B¶ng phơ
BT1( LT) băng giấy BT III.1; giấy trắng BTIII
4 T.L.V Cấu tạo văn miêu
tả đồ vật - Nắm đợc cấu tạo văn miêutả đồ vật, kiểu mở bài, kết bài,trình tự miêu tả phần thân
- Biết vận dụng kiến thức học để viết mở bài, kết cho văn miêu tả đồ vật
(32)5 Tin häc
6 HĐTT Sơ kết tháng Đánh giá đợc u khuyết điểm
về mặt hoạt động tháng 11
-Phát động thi đua lập thành tích chào mừng ngày 22 /12
- ND s¬ kÕt
Ngày tháng năm 2011 Phã hiÖu trëng
Tuần 15( Từ ngày 5/ 12 đến ngày /12/ 2011 ) Thứ
Ngày ThứTiết Môn Tên bài Mục tiêu dạy Điều chỉnh Tích hợp Tài liệu-TBDH Hai
5/12
1 HĐTT Chào cờ
2 Thể dục Bài thể dục phát triển chung Trò chơi “Thá nh¶y”
- Thực động tác học thể dục PTC Yêu cầu thực động tác biết phối hợp gia cỏc ng tỏc
- Biết cách chơi trò chơi Thỏ nhảy
sân tập , vệ sinh an toàn nơi tập
-CB còi, kẻ sân trò chơi
3 Âm nhạc
4 Toán Tiết 71: Chia hai số có tận
ch÷ sè
- Biết cách thực chia hai số có tận chữ số HS khuyết tật làm đợc BT1,2(a) - Vận dụng cách chia vào tập nhanh, xác
HSKG lµm
B1,2(b) - B¶ng lín b¶ng con, b¶ng
phụ viết nội dung ghi nhớ 5 Tập đọc Cánh diều tuổi thơ - Đọc trơi chảy, lu lốt tồn bài.
Biết đọc với giọng vui tơi tha thiết thể niềm vui sớng đám trẻ chơi thả diều HS khuyết tật đọc – câu - Hiểu từ ngữ Hiểu nội dung bài: Niềm vui sớng khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho lứa tuổi nhỏ
- Tranh minh hoạ đọc Bảng phụ chép đoạn luyện đọc
(33)nớc nên làm để tiết kiệm nớc - Giải thích đợc lí phải tiết kiệm nớc
- Vẽ tranh cổ động tuyên truyền tiết kiệm nớc
trang 60; 61 SGK
Giấy A0 đủ cho nhóm, bút màu
Ba
6/12 1 To¸n TiÕt 72: chia chosè cã hai ch÷ sè
(tiÕt )
- Biết đặt tính thực phép chia số có ba chữ số cho số có hai chữ số(chia hết chia có d)
- áp dụng phép chia cho số có hai chữ số để giải tốn HS khuyết tật làm đợc BT1,2
HSKG lµm
B3 -B¶ng lín
2 C tả Cánh diều tuổi thơ - Nghe- viết tả, trình bày đoạn bài: Cánh diều tuổi thơ HS khuyết tật viết – câu - Luyện viết tên đồ chơi trò chơi chứa tiếng bắt đầu tr/ ch; hỏi/ ngã
- Biết miêu tả đồ chơi, trò chơi theo yêu cầu để ngời nghe hiểu chơi c trũ chi ú
THKNS Đồ chơi có tên
trong Bảng phụ
3 T A
4 Lịch sử Tiết 13:Nhà Trần việc đắp đê( Tr 39)
- HS nêu đợc vài kiện quan tâm nhà Trần tới sản xuất nông nghiệp: quan tâm đắp đê, lập Hà đê sứ; năm 1248 nhân dân nớc đợc lệnh mở rộng đắp đê
- HS đợc rèn kỹ phân tích khái quát tổng hợp kiến thức
THBVMT
5 KÜ thuËt TiÕt 15: C¾t, khâu, thêu sản phẩm tự chọn (T1)
- Sử dụng đợc số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu để tạo thành SP đơn giản Có thể vận dụng hai ba kỹ cắt, khâu, thêu học
- HS khéo tay: Vận dụng kiến thức, kỹ cắt, khâu thêu để làm đợc dựng n gin, phự
Không bắt buộc HS nam thêu
THTKNL Tranh quy
trình ch-ơng
(34)hợp với HS
6 Tin häc
T 7/12
1 To¸n TiÕt 73: Chia cho
sè cã hai ch÷ sè (TiÕp theo)
- Giúp HS biết thực phép chia số có bốn chữ số cho số có hai chữ số(chia hết chia có d ) -Rèn kỹ tính xác HS khuyết tật làm đợc BT1,2
HSKG lµm
Bµi - Thíc mÐt
2 LT&C Më réng vèn tõ:
Đồ chơi- Trò chơi HS biết tên số đồ chơi, tròchơi,phân biệt đợc trị chơi có lợi, trị chơi có hại Nêu đợc từ ngữ miêu tả tình cảm,thái độ ngời tham gia trò chơi HS khuyết tật làm đợc BT1
Tranh đồ chơiTrò chơi SGK Bảng phụ viết lời giải tập
3 K C Kể chuyện
nghe, đọc Rèn kĩ nói :- Biết kể tựnhiên lời câu chuyện nghe, đọc đồ chơi, trò chơi trẻ em vật gần gũi với trẻ em
- Hiểu chuyện, trao đổi với bạn nội dung, ý nghĩa chuyện kể
2 Rèn kĩ nghe:- Chăm nghe bạn kể, nhận xét lời kể bạn.HS khuyết tật kể – câu
Su tầm truyện viết đồ chơi, trò chơi trẻ em - Bảng lớp viết sẵn đề
4 Địa lí Tiết 14: Hoạt động sản xuất ngời
d©n ë
đồng Bắc Bộ (tiếp theo)
-HS Biết ĐBBB có hàng trăm nghề thủ cơng truyền thống: dệt lụa, SX đồ gốm, chiếu cói, chạm bạc đồ gỗ,
- HS dựa vào tranh ảnh mô tả cảnh chợ phiên
HSG: Bit no mt lng trở thành làng nghề; biết quy trình sản xuất đồ gm
- Tranh, ảnh nghề thủ công, chợ phiên ĐBBB (su tầm)
5 Mĩ thuật Bài 15 VÏ tranh: vÏ
chân dung -Hiểu đợc đặc điểm, hình dángkhn mặt ngời - Biết cách vẽ chân dung Vẽ đ-ợc tranh chân dung đơn giản
HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ
Tp v tranh đề tài chân dung
(35)cân đối, biết chọn màu, vẽ màu
phï hỵp thiÕu nhi
Năm 8/12
1 Thể dục Bài thể dục phát triển chung Trò chơi Lò cò tiếp
søc”
-Thực động tác học thể dục phát triển chung
- Biết cách chơi trò chơi Lò cò tiếp sức
-vệsinh an
toànnơi tập -CBcòi, kẻ sân trò chơi
2 Toỏn tit 74: Luyn tp - Củng cố cho HS thực đợc
phÐp chia sè cã ba, ch÷ sè cho sè cã hai chữ số
- Rèn kỹ tính tóan nhanh xác HS khuyết tật làm đ-ợc BT1
HSKG lµm B2(a), Bµi
- Thíc mÐt
3 T.đọc Tuổi Ngựa 1 Đọc trơi chảy, lu lốt tồn bài.Biết đọc với giọng vui ,nhẹ nhàng ,đọc nhịp thơ ,bớc đầuđọc với giọng có biểu cảm khổ thơ
nhàng,hào hứng HS khuyết tật đọc đợc 1đoạn
2 Hiểu từ bài: tuổi ngựa, đại ngàn
Hiểu ND: Cậu bé tuổi ngựa thích bay nhảy, có nhiều ớc vọng lớn nhng yêu mẹ, nhớ đờng với mẹ HS khuyt tt c c
đoạn
HS KG thực đ-ợc CH5 (SGK)
Tranh minh hoạ SGK Bảng phụ chép khổ thơ
4 T.L.V Luyện tập miêu tả
vt HS nm vững cấu tạo phần văn miêu tả đồ vật trình tự miêu tả
2 Hiểu vai trò quan sát việc miêu tả chi tiết văn, xen kẽ lời kể với lời tả HS khuyết tật làm đ-ợc 1,2
Câu tả áo mặc đến lớp Luyện tập làm dàn cho văn tảchiếc áo mặc đến lớp
(36)RÌn kü viết văn
5 Khoa Bài 30: Làm thế
nào để biết có khơng khí
- Làm thí nghiệm để nhận biết xung quanh vật chỗ rỗng vật có khơng khí
- Phát biểu định nghĩa khí
-Biết làm thí nghiệm thành thạo
THBVMT H×nh vÏ tr 62;
63 SGK CBtheonhãm: Tói ni lông to, dây chun, chai,
6 o c Bi 7: Biết ơn thầy giáo, cô giáo ( tiếp
theo )
- Hiểu công lao thầy giáo, cô giáo học sinh - Học sinh phải kính trọng biết ơn u q thầy giáo, giáo
THKNS - SGK đạo đức
4- Kéo, giấy màu, bút màu để sử dụng cho HĐ2
S¸u
9/12 1 TA
2 To¸n T75: Chia cho sè cã ch÷ sè(TT)
- Giúp HS biết thực phép chia số có năm chữ số cho số có hai chữ số HS khuyết tật lm c B1
-Rèn kỹ thực phép chia thành thạo
HSKG làm B2, Bài
-Thớc mét
3 LT&C Giữ phép lịch sù
khi đặt câu hỏi Học sinh nắm đợc phép lịch hỏi chuyện ngời khác( tha gửi, xng hơ phù hợp)với quan hệ với ngờiđợc hỏi Tránh câu hỏi tò mò làm phiền lòng ngời khác
1 Phát đợc mối quan hệ tính cách nhân vật qua lời đối đáp Biết cách hỏi trờng hợp tế nhị cần bày tỏ thông cảm HS khuyết tật làm đợc B1
THKNS - Bảng lớp viết
ND 3, chÐp ghi nhí
4 Tin häc
5 T.L.V Quan sát đồ vật 1 HS biết quan sát đồ vật theo trình tự hợp lí, nhiều cách, phát đợc đặc điểm riêng phân biệt với đồ vật khác
Tranh minh hoạ đồ chơi
(37)2 Dựa theo kết quan sát, biết lập dàn ý để tả đồ chơi em chọn HS khuyết tật làm đợc 1,2 cõu
3.Rèn kỹ viết văn
6
HĐTT-HĐNGL Sơ kết tuần.
Giới thiệu về nghÜa trang liÖt
sÜ.
-HS nắm đợc u khuyết điểm tuần
-Giúp HS hiểu đợc nghĩa trang liệt sĩ nơi an táng anh hùng liệt sĩ hy sinh nghiệp giải phóng dân tộc bảo vệ Tổ quốc
-Giúp HS có ý thức hàng năm đến ngày 27/7 đến nghĩa trang liệt sĩ để thắp hơng tởng nhớ anh hùng liệt sĩ
T liƯu vỊ nghÜa trang liƯt sÜ x· Phó Hé
Ngµy tháng năm 2011 Phó hiệu trởng
Tuần 16( Từ ngày 12/ 12 đến ngày 16/ 12)
Thø /
Ngày ThứTiết Môn Tên bài Mục tiêu dạy Điều chỉnh Tích hợp Tài liệu-TBDH Hai
12/12
1 HĐTT Chào cờ
2 Thể
dục Bài tập rèn luyện t kĩ vận động bản- Trò chơi: “ Lò cò tiếp sức”
- Thực theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang
- Biết cách chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” tham gia chơi đợc trị chơi
- Gi¸o dơc cho học sinh ý thức chăm tập thể dục thể thao
còi, dụng cụ phục vụ trò chơi, kẻ sẵn vạch theo đờng kẻ thẳng
3 Âm
nhạc
4 Toán Tiết76: Luyện tËp - Cñng cè phÐp chia cho sè cã hai
chữ số, giải toán có lời văn
- Rèn cho h/s kỹ tính toán, ớc lợng thơng nhanh, xác
HSKG làm thêm dòng bµi 1, bµi
(38)HSKT làm đợc phép tính tập
-Cã ý thøc tù gi¸c häc tËp; t nhanh, chÝnh x¸c
3,4
5 Tập đọc Kéo co - Bớc đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn kể trò chơi kéo co dân tộc với giọng sôi nổi, hào hứng HSKT đọc đợc – câu - Hiểu từ ngữ - Hiểu nội dung : Kéo co trò chơi thể tinh thần thợng võ dân tộc ta cần đợc giữ gìn ,phát
huy( Trả lời c cỏc cõu hi SGK)
-Tranh minh hoạ Kéo co
6 K học Không khí có những
tính chất ? - Quan sát thí nghiệm để phát số tính chất khơng khí suốt ,khơng màu ,khơng mùi, khơng có hình dạng định ,làm thí nghiệm chứng minh khơng khí bị nén lại dãn
- Nêu đợc ví dụ ứng dụng số tính chất khơng khí đời sống
TH MT - HS :
nhúm qu búng bay có hình dạng khác nhau, dây chun ,chỉ, bơm xe đạp.cốc thuỷ tinh
-H×nh trang 64,65 SGK
Ba 13/12
1 Toán Tiết 77: Thơng có
chữ số * Giúp h/s nắm đợcCách thực phép chia cho số có hai chữ sốtrong trờng hợp có chữ số thơng.HS KT làm đợc phộp tớnh ca bi
Rèn kỹ tính toán nhanh , xác
- HSKG làm thêm dòng làm thêm 2,3
Thíc mÐt
2 C t¶
( Nghe- viết) Kéo co - Nghe- viết tả, trìnhbày đoạn Kéo co HSKT viết đợc – câu
- Tìm viết tiếng có âm, vần dễ viết lẫn (r/d/gi)
(39)với nghĩa cho tập 2a
3 T A
4 LÞch sư
Cuộc kháng chiến chống quân xâm lợc Mông- Nguyên
*Häc xong bµi nµy häc sinh biÕt: - Díi thời nhà Trần ba lần chiến thắng quân xâm lợc Mông- Nguyên, thể hiện:
Quyết tâm chống giặc quân dân nhà Trần ; tài thao lợc các tớng sỹ mà tiêu biểu Trần Hng Đạo
- Nguyên nhân quân dân nhà Trần chiến thắng vẻ vang nhờ đoàn kết, tâm đánh giặc; tài thao lợc các tớng sỹ mà tiêu biểu Trần Hng Đạo
H×nh SGK phãng to, phiÕu häc tËp cđa HS
5 KÜ tht C¾t khâu, thêu sản phẩm tự chọn
( Tiết )
- Đánh giá kiến thức, kỹ khâu, thêu qua mức độ hoàn thành sản phẩm tự chọn học sinh -Rèn đơi tay khéo léo, óc thẩm mĩ - Giáo dục học sinh biết tiết kiệm lợng
TKNL S¶n phÈm tù
chän
6 Tin häc
T 14/12
1 To¸n TiÕt 78: Chia cho sè
có ba chữ số (tiết 1) - Biết cách thực phép chia số có bốn chữ số cho số có ba chữ số (chia hết chia có d ) HSKT làm đợc phép tính
- áp dụng phép chia cho số có ba chữ số để giải tốn
-Rèn kỹ tính toán thành thạo xác
HSKG làm thêm 1/b, 2/a
Thíc mÐt
2 LT&C Më réng vèn tõ : §å
chơi - Trị chơi - Biết dựa vào mục đích ,tác dụng để phân loại số trị chơi quen thuộc ,tìm đợc số thành ngữ tục ngữ có nghĩa cho trớc liên quan đến chủ điểm - Hiểu nghĩa số thành ngữ, tục ngữ liên quan đến chủ điểm Biết sử dụng thành ngữ, tục ngữ
(40)đó tình cụ thể
3 K.C Kể chuyện đợc
chøng kiÕn hc tham gia
Rèn kĩ nói: HS chọn đợc câu chuyện kể đồ chơi Biết xếp việc thành câu chuyện Biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện Lời kể tự nhiên, chân thực, kết hợp với cử chỉ, điệu HSKT kể đợc 5- câu
- Rèn kĩ nghe: HS chăm nghe bạn kể, nhận xét lời kể bạn
Bảng lớp viết đề bài, cách xây dựng cốt truyện
4 Địa Thủ đô Hà Nội - Xác định vị trí thủ Hà
Nội đồ Việt Nam
- Trình bày đặc điểm tiêu biểu thủ đô Hà Nội
- HSG: Dựa vào hình 3, SGK so sánh đặc điểm khác khu phố cổ khu phố (về nhà cửa, đờng phố
Bản đồ hành chính, đồ giao thơng Việt Nam (TBDH) -Tranh ảnh HN Gv & Hs su tầm
5 M.T Tập nặn tạo
dáng.Tạo dáng vật ô tô vỏ hộp
- Hiểu cách nặn tạo dáng vật, ô tô vá hép
- Biết cách tạo dáng vật đồ vật vỏ hộp
HSkhá, giỏi: Hình tạo dáng cân đối, gần giống vật ô tơ
Một vài hình tạo dáng vỏ hộp hồn thiện Hộp giấy, bìa cứng, giiấy màu, bút d, kộo, h dỏn
Năm 15/12
1 Thể dục Bài tập rèn luyện t kĩ vận động - Trò chơi “Nhảy lớt sóng”
- Thực theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang
- Biết cách chơi trị chơi “Nhảy lớt sóng” tham gia chơi đợc trị chơi
cßi, dơng cho trò chơi, kẻ sẵn vạch theo vạch kẻ thẳng
2 Toán Tiết 79: Luyện tập - Củng cè phÐp chia sè cã ch÷ sè
(41)văn HSKT làm đợc phần a
- Rèn cho h/s kỹ tính toán, ớc lợng thơng nhanh, xác
bài 1/b bµi
3 T.đọc Trong quán ăn “Ba
Cá Bống - Đọc rõ ràng, trôi chảy tênriêng nớc HSKT đọc đợc – câu
- Biết đọc diễn cảm truyện, giọng đọc gây tình bất ngờ, phân biệt rõ lời ngời dẫn chuyện với lời nhân vật
- Hiểu từ ngữ Hiểu ý nghĩa truyện: Chú bé ngời gỗ Bu-ra- ti- nô thông minh biết dùng mu để chiến thắng kẻ ác tìm cách hại
- Tranh minh ho¹ truyện Trong quán ăn Ba cá bống.Truyện Chiếc chìa khoá vàng
4 T.L.V Luyện tập giới
thiệu địa phơng Dựa vào tập đọc Kéo co thuật lại đợc trò chơi giới thiệu Biết giới thiệu tập quán kéo co địa phơng Hữu Trấp (Quế Võ, Bắc Ninh) Tích Sơn(Vĩnh n,Vĩnh Phúc) - Biết giới thiệu trị chơi lễ hội quê hơng để ngời hình dung đ-ợc diễn biến hoạt động bật, HSKT biết giới thiệu trò chơi đơn giản nh trò chơi Kéo co
GDKNS Tranh minh
hoạ số trò chơi, lễ hội
5 Khoa Không khí gồm
những thành phần nào?
- Giúp học sinh: Quan sát làm thí nghiệm để phát số thành phần không khí : khí ni -tơ ,khí xi, khí bon níc , hai thành phần khơng khí xi trì cháy khí ni tơ khơng trì cháy
- Làm thí nghiệm để nêu đợc thành phần khơng khí gồm khí ni- tơ khí ơ- xi Ngồi ,cịn có khí các- bơ- níc ,hơi nớc , bụi ,vi khuẩn
(42)6 Đạo đức Yêu lao động (tiết 1) Giúp học sinh có khả năng: - Nêu đợc ích lợi lao động - Tích cực tham gia cơng việc lao động lớp, trờng, nhà phù hợp với khả thân
HSG: Biết đợc ý nghĩa lao động
TH.HCM - Một số đồ dùng, đồ vật phục vụ cho trị chơi đóng vai
S¸u
16/12 12 T.ATo¸n TiÕt 80 : Chia cho sè
cã ba ch÷ sè (tiÕp theo)
-Nắm đợc cách chia số có chữ cho số có chữ số( chia hết chia có d )
- Vận dụng làm tập nhanh xác HSKT làm ý a
- Không lµm bµi tËp 2,3
Thíc mÐt
3 LT&C Câu kể - Học sinh hiểu câu kể, tác dụng câu kể
- Nhn biết đợc câu kể đoạn văn,biết đặt vài câu kể để kể, tả, trình bày ý kiến.HSKT tìm đợc câu kể 1, 2/a
- Rèn kỹ đặt câu kể hay ,đúng mẫu câu
GiÊy khỉ to cho bµi tËp 1,2,3 PhiÕu khæ to cho BTIII,1
4 T.L.V Luyện tập miêu tả đồ
vật - Dựa vào dàn ý lập bàitập làm văn tuần 15, học sinh viết đợc văn miêu tả đồ chơi mà em thích với đủ phần: mở bài, thân bài, kết HSKT viết đợc phần mở trực tiếp 3- câu phần thân bài, 1,2 câu phn kt lun
- Rèn kỹ quan sát ,trình bày rõ ràng câu văn ngắn gọn
- Giấy để viết văn
5 Tin häc
6 HĐTT Vui văn nghệ ca ngợi
chỳ b i- s kt tun
Nhận xét u, nhợc ®iĨm tn ,
-Tổ chức cho học sinh vui văn nghệ với chủ đề: ca ngợi đội
(43)đội học tập tác phong chỳ b
Ngày tháng 12 năm 2011
Phó hiệu trởng
Tuần 17 ( Từ ngày 19/12 đến ngy 23/12/2011 ) Th /
Ngày TiếtThứ Môn Tên bài Mục tiêu dạy Điều chỉnh Tích hợp Tài liƯu-TBDH Hai
19/12
1 H§T
T Chµo cê
2 ThĨ
dơc Bµi tËp rèn t &kn VĐcơ TC: Nhảy lớt sãng ”
Thực kiễng gót hai tay chống hơng Y/c thực đợc động tác mức tơng đối xác
- TËp hợp hàng ngang nhanh, dóng thẳng hàng ngang
- Biết cách chơi trò chơi Nhảy lớt sóng
- Còi, dụng cụ trò chơi Nhảy lớt sóng
3 ¢.N
4 Tốn Luyện tập Thực đợc phép chia cho số cóhai, ba chữ số, giải toỏn cú li
HSK,G làm thêm BT1.b Bài 2, Bµi 3.b
Thíc mÐt
5 TËp
c Rt nhiu mt
trăng
c trụi chảy, lu lốt tồn bài, đọc diễn cảm văn, phân biệt lời ngời dẫn chuyện với lời nhân vật
- Hiểu nghĩa từ ngữ Hiểu ND bài: Cách nghĩ trẻ em giới, mặt trăng ngộ nghĩnh, đáng yêu, khác với ngời lớn
-Tranh minh häa bµi RÊt
nhiều mặt trăng
6 K học Bài 33: ¤n tËp
häc k× I Gióp h/s cđng cố hệ thống kiến thức về:
- Tháp dinh dỡng cân đối
- Mét sè tÝnh chất nớc không khí, thành phần không khí
-Vòng tuần hoàn nớc tự nhiªn
- Vai trị nớc khơng khí sinh hoạt, lao động sản xuất vui
Giảm tải: Không y/c tất hs vẽ tranh cổ động Gv khuyến khích hs có khả đợc v tranh trin lóm
(44)chơi giải trÝ
- HS có khả vẽ tranh cổ động bảo vệ mơi trờng nớc khơng khí
Ba
20/12 1 Toán Luyện tập chung(tr90) Thc phép nhân, phép chia , giải tốn có lời văn đọc biểu đồ tính
tốn biểu
HSk,G làm thêm Bài 1( cột sau), Bài 2(3 cột sau) B.4.c
Thớc mét, bảng phụ BT1 ( cha ®iỊn sè )
2 Ch tả Nghe –viết: Mùa đông rẻo cao
- Nghe- viết tả, trình bày văn miêu tả Mùa đông trên rẻo cao
- Luyện viết chữ có âm đầu vần dễ lẫn: l/ n
GDKNS -PhiÕu BT2.a,
BT3
3 T.A
4 LÞch
sử Ơn tập học kì I - Hệ thống hố đợc kiện lịchsử nhân vật lịch sử giai đoạn lịch sử mà em đợc học từ buổi đầu dựmg nớc đến cuối TKXIII
-Các đồ, lợc đồ
5 KÜ
thuËt sản phẩm tự chọn.Cắt ,khâu ,thêu (Tiết 3)
Ct, khâu, thêu đợc sản phẩm đơn giản mà hs thích
- RÌn cho häc sinh sù khÐo lÐo, tỉ mỉ, yêu quý sản phẩm làm ra,
TKNL S¶n phÈm tù
chän
6 Tin häc
T 21/12
1 To¸n DÊu hiƯu chia hÕt
cho - Biết đợc dấu hiệu chia hết cho không chia hết cho 2; Biết số chẵn, số lẻ
- Vận dụng làm tập nhanh xác
HSK,G lµm thêm Bài 3, Bài
Thớc mét
2 LT&C Câu kể: Ai làm
gỡ? Nm c cấu tạo câu kể :Ai làm gì?
- Nhận biết đợc câu kể Ai làm gì?
trong đoạn văn xác định đợc chủ ngữ vị ngữ câu kể: Ai làm gì?,từ biết vận dụng kiểu câu vào viết kể việc làm
B¶ng phơ BTI 1; phiÕu BTI.2, 3; BTIII.1 băng giấy BT III.1
3 K C Mét ph¸t minh
nho nhỏ Rèn kĩ nói: -Dựa vào lời kể củaGV tranh minh hoạ, HS kể đợc câu chuyện rõ ý chính, diễn
(45)biÕn, hs kh¸ giái biÕt kết hợp với cử chỉ,điệu
- Hiu ND chuyện Biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện: Nếu chịu khó tìm hiểu giới xung quanh, ta phát nhiều điều lý thú, bổ ích
+Rèn kĩ nghe ; nhận xét đúng, kể đợc tiếp lời
4 Địa lí Ơn tập học kì I - HS hệ thống lại đặc điểm tiêu biểu thiên nhiên, địa hình ,khí hậu, sơng ngịi; dân tộc, trang phục hoạt động hoạt động sản xuất của: HLS,Tây Nguyên, Trung du Bắc Bộ, đồng Bắc Bộ - HS đợc đồ khu vực nêu trên, so sánh khác đặc điểm, địa hình, hoạt động sản xuất, ngời dân khu vực
BVMT -Bn ,tranh
ảnh loại
5 MT
Năm 22/12
1 Thể
dục Đi nhanh chuyểnsang chạy TC: Nhảy lớt sóng
Tp hợp hàng ngang nhanh, dóng thẳng hàng ngang Yêu cầu thực động tác mức tơng đối xác
- Biết cách nhanh chyển sang chạy Yêu cầu thực động tác mức tơng đối xỏc
- Biết cách chơi trò chơi Nhảy lớt sóng
- Còi, dụng cụ trò chơi Nhảy lớt sãng
2 To¸n DÊu hiƯu chia hÕt
cho - Biết đợc dấu hiệu chia hết cho không chia hết cho - Vận dụng làm tập nhanh xác
HSK,G lµm thêm Bài 2, Bài
- Bảng phụ viết nội dung ghi nhớ
3 T.Đ Rất nhiều mặt
trăng (tiếp) Đọc lu lốt, trơi chảy tồn bài.Biết đọc diễn cảm văn với giọng kểnhẹ nhàng, chậm rãi, bớc dầu đọc diễn cảmđoạn văn có lời ngời kể với lời nhân vật
- HiÓu nghÜa từ ngữ
- Tranh minh
(46)Hiểu nội dung bài: Trẻ em có suy nghĩ ngộ nghĩnh đáng yêu, chúng nhìn vật khác ngời lớn
4 T.L.V Đoạn văn trong văn miêu tả đồ
vËt
- Hiểu đợc cấu tạo đoạn văn văn miêu tả đồ vật, hình thức thể giúp nhận biết đoạn văn
- Luyện tập nhận biết cấu tạo đoạn văn, viết đợc đoạn văn miêu tả bao quát bút
PhiÕu BT 2,3 ( phần nhận xét) Bút dạ, phiếu BT1( PhÇn Lun tËp)
5 Khoa Kiểm tra học kì I Kiểm tra kiến thức học từ đầu
năm đén tuần 16
-Yêu cầu học sinh làm nghiêm túc
-Yêu cầu học sinh biết cá trình bày kiểm tra
Đồ dùng dạy học phục vụ KT học kì I
6 Đạo
c Yờu lao ng.(tit2) Bc đầu biết đợc giá trị lao động Tích cực tham gia công việc lao động lớp, trờng, nhà phù hợp với khả thân Biết phê phán biểu chây lời lao động
TH.HCM - Một số đồ dùng, đồ vật phục vụ trị chơi đóng vai
S¸u 23/12
1 T.A
2 To¸n Lun tËp DÊu hiÖu chia hÕt cho , dÊu hiÖu chia hÕt cho 5, dÊu hiƯu chia hÕt cho c¶ vµ
- Vận dụng làm bi nhanh chớnh xỏc
HSK,G làm thêm Bài 4, Bµi
- Thíc mÐt
3 LT&C Vị ngữ câu
k: Ai lm gỡ? HS hiểu câu kể ngữ nêu lên hoạt động ngời hay Ai làm ? vị vật Vị ngữ câu kể Ai làm ?
thờng động từ cụm động từ đảm nhiệm
- Nhận biêt bớc đầu tạo đợc câu kể Ai làm gì? theo u cầu cho trớc
-HSk,g nói đ-ợc câu kể Ai làm gì? tả hoạt động BT3 III
(47)4
5 T.L.V Luyện tập xây d-ng đoạn văn miêu tả đồ vật
- HS tiếp tục tìm hiểu đoạn văn, biết xác định đoạn văn thuộc phần văn miêu tả, nội dung miêu tả đoạn, dấu hiệu mở đầu đoạn văn
-Biết viết đoạn văn văn miêu tả đồ vật:
TH.HCM Mét sè kiÓu
mẫu cặp HS Khăn vuông, khăn trải bàn, thảm, gạch hoa, HS, ĐDDH , hình h
dẫn HS: giấy vẽ, bút chì tẩy, màu vẽ,
6 H§T
T Sơ kết tuần Nhận xét tình hình tuần- Nhận u, khuyết điểm tuần từ có ý thức rèn luyện tốt tuần sau
-Nắm đợc phơng hớng tuần sau
Ngày tháng năm 2011 Phã hiÖu trëng
Phã hiÖu trëng
Tuần 18 (Từ ngày 26/ 12 đến ngày 30/12/ 2011 ) Th /
Ngày ThứTiết Môn Tên bài Mục tiêu dạy Điều chỉnh Tích hợp Tài liệu-TBDH Hai
26/12
1 HĐTT Chào cờ
2 Thể dục Đi nhanh chuyển sang chạy Trò chơi Chạy theo hình tam
giác
- Tập hợp hàng ngang nhanh, dóng thẳng hàng ngang, nhanh
chuyển sang chạy
- Biết cách chơi trò chơi Chạy
(48)theo hình tam giác vạch cho ôn tập
3 Â.N
4 To¸n TiÕt 86: DÊu hiƯu chia
hết cho - Biết đợc dấu hiệu chia hết cho 9.- Bớc đầu vận dụng dấu hiệu chia hết cho để làm tập nhanh xác HKT lm bi
HS khá, giỏi làm
bài 3,4
Bảng phụ viết nd ghi nhớ 5 Tập đọc Ôn tập kiểm tra
cuối học kỳ I ( tiết ) - Kiểm tra lấy điểm tập đọc HTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc- hiểu ( HS trả lời đợc 1-2 câu hỏi nội dung đọc).HSKT đọc đoạn
- HƯ thèng sè ®iỊu cÇn ghi nhí vỊ néi dung chÝnh cđa tõng
đoạn( bài), nhận biết nhân vật truyện kể thuộc chủ điểm: Có chí nên Tiếng sáo diều
- HS K,G đọc tơng đối lu loát, diễn cảm đợc đoạn văn, thơ
- Phiếu viết tên tập đọc HTL 17tuần 15 phiếu 7phiếu ghi theo
SGV ,phiÕu khæ to cho BT2 6 K häc Bài 35: Không khí cần
cho s chỏy - Làm thí nghiệm chứng minh: Càng có nhiều khơng khí có nhiều ơ-xi để trì cháy đ-ợc lâu hơn; muốn cháy diễn liên tục khơng khí phải đợc lu thơng
- Nói vai trị khí ni-tơ cháy diễn khơng khí
- Nêu ứng dụng thực tế liên quan đến vai trị khơng khí cháy
THMT H×nh t
70,71 SGK ,2 lọ thuỷ tinh (một to, nhỏ), hai nến Một lọ thuỷ tinh khơng có đáy, nến, đế kê
Ba 27/12
1 To¸n TiÕt 87: DÊu hiÖu chia
hết cho - Biết đợc dấu hiệu chia hết cho 3.- Bớc đầu biết vận dụng dấu hiệu chia hết để làm tập HKT làm
Hs kh¸, giỏi làm
Bài 3,4
Bảng phụ viết nd ghi nhớ 2 C tả Ôn tập kiÓm tra
cuối học kỳ I (tiết 2) - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc học thuộc lòng HSKT đọc đoạn
- Biết đặt câu có ý nhận xét nhân vật tập đọc; Bớc
(49)đầu biết dùng thành ngữ, tục ngữ học phù hợp với tình cho trớc
khỉ to cho BT3
3 T.A
4 Lịch sử Kiểm tra định kì cuối học kì I
Đ D DH Phục vụ KT kì I 5 Kĩ thuật Cắt khâu, thêu sản
phẩm tự chọn ( TiÕt )
- Đánh giá kiến thức, kỹ khâu, thêu qua mức độ hoàn thành sản phẩm tự chọn học sinh - Rèn tính cẩn thận, khéo léo cho hs
s¶n phÈm tù chän
6 Tin
T 28/12
1 To¸n TiÕt 88: Lun tËp cđng cè vỊ:
- Dấu hiệu chia hết cho , 3, 5, - Vận dụng dấu hiệu chia hết cho 9, dấu hiệu chia hết cho 3, vừa chia hết cho vừa chia hết cho 5, vừa chia hết cho vừa chia hết cho3 số tình đơn giản, làm tập nhanh xác HKT làm
hs khá, giỏi làm
bài
Thớc mét
2 LT&C Ôn tập kiểm tra
cuối học kỳ I (tiết 3) - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc học thuộc lịng HSKT đọc đoạn
- Ơn luyện kiểu mở kết văn kể chuyện Bớc đầu viết đợc mở gián tiếp, kết mở rộng cho văn kể chuyện ông Nguyễn Hiền
- Phiếu viết tên tập đọc HTL,B Phụ viết ND ghi nhớ
3 K C Ôn tập kiểm tra
cui hc kỳ I (tiết 4) - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc học thuộc lòng - Nghe- viết tả, trình bày thơ Đơi que đan với tốc độ viết 80 chữ/ phút mắc không lỗi HKT viết đợc 2,3 câu tả
HS khá, giỏi:viết tơng đối
đẹp C Tả hiểu … ND
(50)4 Địa lí Kiểm tra định kì cuối
học kỳ I - HS hệ thống lại đặc điểm tiêu biểu thiên nhiên, địa hình ,khí hậu, sơng ngịi; dân tộc, trang phục hoạt động hoạt động sản xuất của: HLS,Tây Nguyên, Trung du Bắc Bộ, đồng Bắc Bộ
§ D DH Phơc vơ KT
5 MÜ
thuËt Bµi 18: VÏ theo
mÉu
Tĩnh vật lọ hoa
- Hiu s khác lọ hình dáng, đặc điểm
- Biết cách vẽ vẽ đợc hình dỏng gn ging mu
HSkhá, giỏi:Sắp
xphỡnh vcõn i,hỡnhv gnvi mu
Mộtsố mẫu lọ,quả khác Hình gợi ý cách vẽ HS SGK, VTV, bút chì, màu, tẩy
Năm 29/12
1 Thể dục Sơ kết học kỳ I Trò chơi Chạy theo hình tam giác
- S kt hc k I Yêu cầu hệ thống đợc kiến thức, kỹ học, u khứêt điểm học ttạp để cố gắng phấn đấu học kỳ II
- Biết cách chơi tham gia chơi đợc trò chơi Chy theo hỡnh tam giỏc
Chuẩn bị còi, dụng cụ cho trò chơi
2 Toán Tiết 89 : Lun tËp
chung cđng cè vỊ:- DÊu hiƯu chia hÕt cho , 3, 5,
- Vận dụng làm tập nhanh xác HKT lm bi
hs khá, giỏi làm
bµi 4,5
Thíc mÐt
3 T.đọc Ơn tập kiểm tra
cuối học kì I (tiết5) - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc HTL - Nhận biết đợc danh từ, động từ, tính từ Biết đặt câu hỏi xác định phận câu học: Làm gì? Thế nào? Ai? HKT làm
- Phiếu viết tên tập đọc HTL phiếu khổ to cho BT2 4 T.L.V Ôn tập cuối học kỳ I
(tiết 6) - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc HTL - Ôn luyện văn miêu tả đồ vật: quan sát đồ vật, lập dàn ý Viết mở kiểu gián tiếp kết kiểu mở rộng cho văn
(51)HKT viết đợc câu văn khổ to cho BT2 b
5 Khoa Bài 36: Không khÝ cÇn
cho sống HS biết:- Nêu dẫn chứng để chứng minh ngời, động vật thực vật cần khơng khí để thở
thì sống đợc
- Xác định vai trị khí ơ-xi q trình hơ hấp việc ứng dụng kiến thức vào đời sống
THMT H×nhtr72,7
3 SGK Tranh ảnh ngời bệnh đợc thở ơ-xi; bể cá có bơm khơng khí 6 Đạo đức Thực hành kỹ năng
cuối học kì I - Học sinh hệ thống hoá kiến thức học bài: Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ; Biết ơn thầy giáo, cô giáo; Yêu lao động
-Nắm thực tốt kỹ nội dung học
§ D DH Phục vụ ôn tâp thực hành kỹ cuối học kì I
Sáu
30/12 12 T.AToỏn Kiểm tra định kì cuối
kì I -Đọc , viết ,so sánh số tự nhiên: Hàng ,lớp.HSKT làm đợc 2,3 phép tính
- Thùc hiƯn phÐp céng ,tõ … nh©n ,chia …
Dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9 - Chuyển đổi ,thực phép tính với số đo KL,DT
-NhËn biÕt gãc vu«ng,gãc nhän ,gãc tï ,…
- Giải tốn có ba bớc tính có tốn: tốn TB
cộng;Tìm hai số biết ….số
§ D DH Phơc vơ KT K× I
3 LT&C Kiểm tra (đọc hiểu –
luyện từ câu ) Kiểm tra ( Đọc ) theo mức độ cần đạt nêu tiêu trí đề kiểm tra mơn TV L 4,HKI( Bộ GD&ĐT-Đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học,lớp 4.tập một,NXB Giáo dục 2008) HSKT làm đợc 1,2 câu hỏi dễ
B¶ng phơ, GiÊy…
4 Tin
(52)tả- tập làm văn.) đạt nêu tiêu trí đề kiểm tra mơn TV L 4,HKI (TL dẫn) HSKT viết đợc 2,3 dòng tả, Viết đợc 2,3 câu vặn
Phơc vơ KT
C t¶- TLV
6 HĐTT Sơ kết tháng Học sinh thấy đợc thành
tíchđạt đợc tháng mặt hạn chế
Phát huy đợc u điểm đạt đợc ,khắc phục mặt hạn chế
Ngày tháng 12 năm 2011 Phã hiÖu trëng
Tuần 19 ( Từ ngày 9/ đến ngày 13/ 1/ 2012) Thứ /
Ngày
Tiết Thứ
Môn Tên bài Mục tiêu dạy Điều
chỉnh
Tích hợp Tài liệu-TBDH Hai
9/1
1 HĐTT Chào cờ
2 Thể dục Đi vợt chớng ngại vật thấp- Trò chơi: Chạy theo hình tam giác
- Ôn vợt chớng ngại vật thấp.-Thực động tác - Biết cách chơi tham gia chơi đợc trị chơi “Chạy theo hình tam giác” cỏch ch ng
-còi, dụng cụ kẻ sẵn vạch cho tập luyện tập RLTTCB trò chơi
3 Â.N
4 Toán Tiết 91: Ki-
lơ-mét vng - Hình thành biểu tợng đơn vị đo diện tích ki-lơ-mét vng - Biết đọc đúng, viết số đo diện tích theo đơn vị đo ki-lô-mét vuông, HSKT làm đợc 1, HSKG làm thêm 3, 4/a - Ban đầu biết chuyển đổi từ km2 sang m2và ngợc lại
- Biết giải số toán
Cập nhật thơng tin diện tích Thủ Hà Nội ( năm 2009) 3344,60km2
(53)liên quan đến đơn vị đo diện tích cm2; dm2; m2 km2
5 T.Đọc Bốn anh tài - Đọc từ ngữ, câu, đoạn, Đọc liền mạch tên riêng HSKT đọc đợc 4- câu - Biết đọc diễn cảm văn với giọng kể chuyện ,bớc đầu biết nhấn giọng từ ngữ thể tài ,sức khoẻ bốn cậu bé
- Hiểu từ ngữ Hiểu nội dung bài: Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, lòng nhiệt tình làm việc nghĩa anh em Cẩu Khây
GDKNS Tranh minh hoạ
SGK, bảng phụ
6 K học Tại có gió? - Làm thí nghiệm CMKK chuyển động tạo thành gió Giải thích lại có gió
- Giải thích ban ngày gió từ biển thổi vào đất liền, ban đêm thổi từ đất liền biển
Hình 14, 75 SGK, chong chóng, chuẩn bị theo nhóm
Ba 10/1
1 To¸n TiÕt 92 : Lun tập Giúp HS rèn kĩ :
- Chuyn đổi đơn vị đo diện tích Đọc đợc thông tin biểu đồ cột, HSKT làm đợc ý a 5, HSKG làm thêm 3/a,
- Tính tốn giải tốn liên quan đến đơn vị đo diện tích theo đơn vị đo km2
Thớc mét, bảng phụ kẻ biểu đồ mật độ dân số
2 C t¶ ( N- V) Kim tù th¸p Ai CËp
- Nghe, viết tả, trình bày đoạn văn Kim tự tháp Ai Cập, HSKT viết đợc – câu - Làm tập phân biệt từ ngữ có âm, vần dễ lẫn: x/s iêc/ iêt
THGDMT Phiếu cho BT2,
3 băng giấy cho BT3a hay 3b, VBTT4 T2
3 T A
4 LÞch sư Níc ta ci thêi
(54)kỉ XV: Vua ăn chơi sa đọa; triều số quan lại bất bình, nơng dân nơ tỳ dậy đấu tranh
- HS biết hoàn cảnh Hồ Q Ly truất ngơi vua Trần, lập nên nhà Hồ; HSKG nắm đợc nội dung số cải cách Hồ Quý Ly, biết lí dẫn tới kháng chiến chống quân Minh Hồ Quí Ly thất bại
5 KÜ tht Ich lỵi cđa viÖc
trång rau, hoa
- Học sinh biết đợc số lợi ích việc trồng rau, hoa
- HS biết liên hệ thực tế lợi Ých cđa viƯc trång rau, hoa
Tranh ¶nh số loại rau, hoa.Tranh lợi ích trồng rau, hoa
6 Tin häc
T11/1 1 To¸n TiÕt 93: Hình bìnhhành - Hình thành biểu tợng hình bình hµnh.
- Nhận biết số đặc điểm hình bình hành, từ phân biệt đ-ợc hình bình hành với số hình học HSKT làm đợc 1, HSKG làm thêm
- RÌn kĩ phân biệt hình
Thớc mét, mẫu HBH
2 LT&C Chủ ngữ câu
k:Ai làm gì? - Học sinh hiểu đợc cấu tạo ý nghĩa phận chủ ngữ câu kể Ai làm gì?
- Nhận biếtđợc câu kể Ai làm ? xác định đợc phận chủ ngữ câu, biết đặt câu với phận chủ ngữ cho sẵn gợi ý tranh vca, HSKT làm đợc
- Rèn kĩ đặt câu ỳng
Phiếu viết đoạn văn phần nhận xét, đoạn văn BT1 phần luyện tập, VBTTV
3 K.C Bác đánh cá gã
hung thần - Dựa vào lời kể GV tranh minh hoạ HS biết thuyết minh ND tranh 1-2 câu; kể lại đợc đoạn câu chuyện, phối
(55)hợp cử điệu phù hợp HSKT kể đợc tranh
Nắm đợc ND câu chuyện Biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi bác đánh cá thơng minh, mu trí thắng gã thn vụ n, bc ỏc
- Chăm nghe GV kĨ chun, nhí cèt trun
- Nghe bạn kể chuyện, nhận xét lời kể bạn, k c tip li
4 Địa Đồng Nam
Bộ - HS nêu đợc số đặc điểm tiêu biểu địa hình, đất đai,sơng ngịi đồng Nam Bộ HSKG giải thích nớc ta lại có tên sơng Cửu Long, giải thích ĐBNB ngời dân khơng đắp đê ven sơng
- Chỉ vị trí đồng Nam Bộ đồ Việt Nam: sông Tiền, sông Hậu, sông Đồng Nai, Đồng Tháp
Mêi
Bản đồ tự nhiên VN, tranh ảnh thiên nhiên đồng Nam B
5 M.T
Năm 12/1
1 Thể dục Đi vợt chớng ngại vật thấp Trò chơi :Thăng b»ng
- Ôn vợt chớng ngại vật thấp - - Thực động tác - Biết cách chơi tham gia chơi đợc trò chơi “Thăng bằng” cách chủ động
cßi, dơng kẻ sẵn vạch cho tập luyện tập
RLTTCB trò chơi
2 Toán Tiết 94 : DiƯn tÝch
hình bình hành - Hình thành cơng thức tính diện tích hình bình hành - Bớc đầu biết vận dụng cơng thức tính diện tích hình bình hành để giải tập có liên quan, HSKT làm đợc 1, HSKG làm thêm 2, 3/b
(56)3 T.đọc Chuyện cổ tích
vỊ loµi ngêi
- Đọc lu lốt tồn Đọc từ khó Biết đọc diễn cảm thơ với giọng kể chậm, dàn
trải,dịu dàng; chậm câu thơ kết HSKT đọc đợc khổ thơ Hiểu ý nghĩa thơ: Mọi vật trái đất đợc sinh ngời, trẻ em,do cần dành cho trẻ em điều tốt đẹp
Tranh minh ho¹ SGK, bảng phụ
4 T.L.V Luyện tập xây
dựng mở bài trong văn miêu tả đồ vật
- Củng cố nhận thức kiểu mở văn miêu tả đồ vật - Thực hành viết đoạn mở cho văn miêu tả đồ vật theo cách: Mở trực tiếp, mở gián tiếp HSKT viết đợc mở trực tiếp
Bảng phụ viết nội dung cần ghi nhớ, bút dạ, giấy trắng để HS làm BT 2, VBTTV
5 Khoa
Gió nhẹ, gió mạnh Phòng chống bÃo
- Phân biệt gió nhẹ, gió mạnh, giã to, giã d÷
- Nêu đợc số thiệt hại bão gây : thiệt hại ngời - Nêu cách phòng chống bão :Theo dõi tin thời tiết ,cắt điện ,tàu thuyền khơng khơi ,đến nơi trú ẩn an tồn
THMT H×nh 76,77
SGK PhiÕu häc tËp, tranh ảnh cấp gió, thiệt hại giông, bÃo
6 Đạo đức Kính trọng, biết ơn ngời lao động( tiết
Häc xong bµi nµy, HS có khả năng:
- Bit vỡ cn phi kính trọng biết ơn ngời lao động
- Bớc đầu biết c xử lễ phép với ng-ời lao động biết trân trọng, giữ gìn thành lao động họ - Biết nhắc nhở bạn phải kính trọng biết ơn ngời lao động -Tích hợp Học tập làm theo gơng đạo đức HCM
THHCM Một số đồ dùng
cho trò chơi đóng vai
S¸u
13/1 12 T.ATo¸n TiÕt 95 : Lun tËp Gióp HS :
(57)bình hành
- Hỡnh thnh cụng thc tớnh chu vi hình bình hành.Tính đợc diện tích, chu vi hình bình hành, HSKT làm đợc 1, HSKG làm thêm 3/b,
3 LTVC Më réng vèn từ:
Tài năng
- M rng t học sinh thuộc chủ điểm trí tuệ, tài Học sinh biết thêm số từ ngữ (kể tục ngữ ,từ Hán Việt )nói tài ngời ,biết xếp từ Hán Việt (có tiếng tài )theo hai nhóm nghĩa đặt câu với từ xếp Hiểu ý nghĩa câu tục ngữ ca ngợi tài trí ng-ời - Biết đợc số câu tục ngữ gắn với chủ điểm, HSKT làm đợc phần a
Tõ ®iĨn TV Phiếu kẻ bảng phân loại từ BT VBT
4 Tin
5 TLV Lun tËp x©y
dựng kết bài trong văn miêu tả đồ vật
Củng cố cho hs nắm vững kiểu kết ( mở rộng không mở rộng )trong văn miêu tả đồ vật
Thực hành viết đợc đoạn kết mở rộng cho văn miêu tả đồ vật, HSKT viết đợc kết không mở rộng
Giấy trắng để HS làm BT2
6
HĐTT-HĐNGLL Sơ kết tuần - Tìm hiểu nghề truyền thống quê hơng
*Hc sinh nm đợc u khuyết điểm tuần 19
-BiÕt ph¬ng híng tuần 20
-Giáo dục học sinh tính tự quản cao
-Giúp học sinh hiểu đợc nghề truyền thống quê hơng -Biết yêu quý sản phẩm từ nghề ú
(58)Ngày tháng năm 2012 Phó hiệu trởng
Tuần 20 ( Từ ngày 16/1 đến ngày 20/1/2012 ) Th /
Ngày TiếtThứ Môn Tên bài Mục tiêu dạy Điều chỉnh Tích hợp Tài liệu-TBDH
Hai 16/1
1 HĐTT Chào cờ
2 Thể dục Đi chuyển hớng phải trái.Trò chơi : Thăng b»ng”
Thực chuyển hớng phải, trái Yêu cầu thực động tác tơng đối xác
- Biết cách chơi tham gia chi c trũ chi Thng bng
Còi, kẻ sẵn vạch, dụng cụ tập luyện trò chơi thăng b»ng
3 A.N
4 Toán Phân số - Bớc đầu nhận biết phân số, biết phân số có tử số mẫu số - Biết đọc, viết phân số.HSKT lam Bai
-Rèn kỹ đọc ,viết phân số thành thạo
HSK,G làm
thêm 3,4 Các mô hình phân số bé §DDH
5 Tập đọc Bốn anh tài (tiếp) Đọc trơi chảy, lu lốt Biết thuật lại sinh động chiến đấu anh tài chống yêu tinh Biết
GDKNS Tranh Bèn anh
(59)đọc với giọng kể chuyện, diễn cảm.HSKT doc cau
HiĨu ý nghÜa chun: Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, tinh thần đoàn kết chống yêu tinh, cứu dân anh em Cẩu Khây
6 K học Không khí bị ô
nhiễm - Phân biệt không khí ( lành ) không khí bẩn ( không khí bị ô nhiễm )
- Nờu c mt s ngun nhân gây nhiễm bầu khơng khí: Khói ,khí độc ,các loại bụi ,vi khuẩn
BVMT H×nh 78,79 SGK
Tranh ảnh
bầu không khí sạch, bầu không bị ô nhiễm
Ba
17/1 1 Toán Phân số phép chia số tự nhiªn. - PhÐp chia mét sè tù nhiªn cho mét số tự nhiên (khác 0) không
phải có thơng số tự nhiên
-Bit đợc thơng phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên (khác 0) viết thành phân số, tử số số bị chia mẫu số số chia.HSKT lam bai
HSK,G làm thêm ( ý sau)
Các mô hình phân số ĐDDH
2 Chính
tả Nghe viết: Cha đẻ của lốp xe dạp
- Nghe viết tả, trình bày HSKT viet duoc cau
- Phân biệt tiếng có âm vần dễ lÉn: ch/tr ; u«t/ u«c
PhiÕu BT 2.a tranh minh häa truyÖn BT3, VBT TV 4/2
3 T.A
4 Lịch sử Chiến thng Chi Lăng
- HS nắm đợc số kiện khởi nghĩa Lam Sơn(tập chung vào trận Chi Lăng):
+Lê Lợi chiêu tập binh sĩ xây dựng lực lợng tiến hành khởi nghĩa chống quân Minh, trận Chi Lăng trận định thắng lợi khởi nghĩa Lam Sơn
+ Diễn biến trận Chi Lăng + ý nghĩa: Đập tan mu đồ cứu viện thành Đông Quan quân Minh,
HSKG nắm đợc lí qn ta chọn ải Chi Lăng làm trận địa đánh địch mu kế đánh giặc quân ta trận Chi Lng
(60)quân Minh phải rút vỊ níc 5 KÜ tht Dơng vµ vËt liƯu
trồng rau hoa - HS biết đặc điểm, tác dụng số vật liệu, dụng cụ thờng dùng để gieo trồng, chăm sóc rau, hoa
- HS biết cách sử dụng số dụng cụ trồng rau hoa đơn giản
Hạt giống, số loại phân hóa học, phân vi sinh, cuốc, cào, vồ đập đất, dầm xới, bình tới…
6 Tin
T 18/1
1 Toán Phân số phép
chia sè tù nhiªn (tiÕp)
- Nhận biết đợc thơng phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên (khác 0) viết thành phân số (trong trờng hợp tử số lớn mẫu số) HSKT lam bai Bớc đầu biết so sánh phân số vi
HSK,G làm thêm
2 LT&C Lun tËp vỊ c©u
kể Ai làm gì? Củng cố kiến thức kĩ sử dụng câu kể:Ai làm gì? để nhận biết đợc câu kể đoạn văn, xác định đợc phận CN, VN câu kể tìm đợc
2 Thực hành viết đợc đoạn văn có dùng kiểu câu:Ai làm gì? HSKT lam bai
HS giỏi viết đợc câu có 2,3 câu kể học
( BT3)
Phiếu BT1; bút dạ, giấy trắng BT3; tranh minh họa c¶nh trùc nhËt VBTTV4 /T2
3 K C Kể chuỵện nghe,
đã đọc Rèn kĩ nói:HS kể lại đợc lời câu chuyện, mẩu chuyện, đoạn chuyện em nghe, đọc nói ngời có tài HSKT ke duoc -5 cau
Hiêủ ND câu chuyện, trao đổi với bạn nội dung, ýnghĩa
2 Rèn kĩ nghe:HS chăm nghe lời bạn kể, nhËn xÐt
- TruyÖn viÕt
ngời có tài ; truyện đọc 4;
giấy khổ to viết dàn ý KC; bảng phụ viết tiêu chuẩn đánh giá KC
4 Địa lí Ngời dân đồng
bằng Nam Bộ HS nhớ đợc tên dân tộc sống đồng Nam Bộ: Kinh, Khơ - me, Chăm, Hoa
- Trình bày đặc điểm tiêu
HSKG biết đợc thích ứng ngời với điều
BVMT B§ d©n c VN; tranh
(61)biĨu vỊ :nhµ ë, lµng xãm, trang
phục lễ hội ngời dân kiện tự nhiênở đồng Nam B
5 M.T
Năm 19/1
1 Thể dục Đi chuyển hớng phải trái.Trò chơi : Lăn bãng ”
- Thực chuyển hớng phải, trái Y/c thực động tác tơng đối xác
- Biết cách chơi tham gia chơi đợc trị chơi “Lăn bóng tay” cỏch ch ng
Còi, kẻ sẵn vạch; dụng cụ bóng cho tập luyện RLTTCB trò chơi Lăn bóng tay
2 Toán Luyện tập - Củng cố hiểu biết ban đầu
phõn số;biết đọc viết phân số; biết quan hệ phép chia số tự nhiên phân số.HSKT lam duoc bai 1,
- Bớc đầu biết so sánh độ dài đoạn thẳng phần độ dài on thng cho trc
HSK,G làm thêm 4,5
Thíc mÐt
3 T.đọc Trống dồng Đồng
Sơn Đọc trôi chảy, lu loát toàn Hiểu từ ngữ bài, HSKT doc duoc – cau
Hiểu ND, ý nghĩa bài: Bộ su tập trống đồng Đông Sơn phong phú, độc đáo với hoa văn đặc sắc, niềm tự hào ngời Việt Nam
Tranh ảnh trống đồng Đông Sơn
4 T.L.V Miêu tả đồ vật (kiểm tra viết) THHCM
HS thực hành viết hoàn chỉnh văn miêu tả đồ vật sau giai đoạn học văn miêu tả đồ vật- viết với yêu cầu đề, có đủ phần , diễn đạt thành câu, lời văn sinh động, tự nhiên, HSKT viet duoc – cau
THHCM Tranh minh họa Sgk; ảnh đồ vật, đồ chơi; giấy, bút làm KT; bảng lớp
5 Khoa Bảo vệ bầu không
khớ - HS nêu đợc số biện pháp bảovệ khơng khí sạch: thu gom, xử lí phân, rác thải;giảm khí thải, bảo vệ rừng trồng
- Biết làm việc cụ thể để
BVMT H×nh trang 80,81 SGK;
(62)bảo vệ bầu khơng khí 6 Đạo đức Kính trọng biết ơn
ngời lao động (tiết2)
- Nhận thức vai trò quan trọng ngời lao động
- Biết bày tỏ kính trọng biết ơn ngời lao động
THHCM Tranh SGK; Đồ dùng đóng vai
S¸u
20/1 12 T.AToán Phân số nhau.
- Bớc đầu nhận biết tính chất phân số
- Bớc đầu nhận cđa hai ph©n sè.HSKT lam duoc phan a bai
HSK,G làm thêm 1(b), 2( b),
Mô hình phân số ĐDDH
3 LT&C Më réng vèn tõ Søc
kháe Më rộng tích cực hoá vốn từ thuộc chủ điểm Søc kh cho häc sinh
Cung cấp thêm số từ ngữ nói sức khoẻ ngời tên số môn thể thao, nắm đợc số thành ngữ, tục ngữ liên quan đến sức khoẻ.HSKT lam duoc bai
Bót d¹; phiÕu khỉ to BT1,2,3.VBTTV4/T2
4 T.L.V Lun tËp giíi
thiệu địa phơng Học sinh nắm đợc cách giới thiệuđịa phơng qua văn mẫu: Nét Vĩnh Sơn
Bớc đầu biết quan sát trình bày đợc đổi nơi em sinh sống HSKT ke duoc cau bai
Tranh minh họa đổi địa phơng, bảng phụ
5 Tin
6 HĐTT Sơ kết tuần - HS nắm đợc u nhợc điểm
trong tuÇn 20
- Có ý thức nghỉ tết Nguyên đán an tồn, khơng vi phạm cam kết -Rèn cho học sinh thói quen phê tự phê
-Vui văn nghƯ
- ND s¬ kÕt
(63)
Tuần 21 ( Từ ngày 30/1 đến ngày 3/2/2012 ) Thứ /
Ngày TiếtThứ Môn Tên bài Mục tiêu dạy Điều chỉnh Tích hợp Tài liệu-TBDH
Hai 30/1
1 HĐTT Chào cờ
2 Thể dục Nhảy dây kiểu chụm hai chân
-Trò chơi :" Lăn bãng"
Thực động tác nhảy dâykiểu chụm hai chân Biết cách so dây, quay dây bật nhảy dây đến Yêu cầu thực động tác tơng đối xác
- Biết cách chơi tham gia chơi đợc trị chơi:"Lăn bóng"
Còi,4 bóng,
3 Â.N
4 Toán TiÕt 101:
Rót gän ph©n sè
- Bớc đầu nhận biết cách rút gọn phân số phân số tối giản
- Bit cỏch rút gọn phân số( số trờng hợp đơn giản) HSKT đợc tập a
Bài (Phần b) ,Bài 2(2b ) Bài 3(hs khá,giỏilàm)
Thíc mÐt.B¶ng phơ viÕt ND ghi nhí
5 Tập đọc Anh hùng Lao
động Trần Đại Nghĩa
Đọc lu lốt trơi chảy Đọc số thời gian:
1935;1946;1948;1952.HSKT đọc đợc đoạn TĐ
Biết đọc diễn cảm văn với giọng kể rõ ràng, tự hào, ca ngợi Hiểu từ ngữ mới: anh hùng lao động;tiện nghi;cơng vị; cống hiến,Cục Quân giới
Hiểu nội dung ý nghĩa bài: Ca ngợi AHLĐTrần Đại Nghĩa có cống hiến xuất sắc cho nghiệp quốc phòng xây dựng khoa học trẻ t nc
THKNS - ảnh chân dung ông
Trần Đại Nghĩa Bảng phụ
6 K hc m thanh - Nhận biết đợc âm vật rung động phát
- Biết thực đợc cách khác để làm cho vật phát âm
(64)- Nêu đợc VD làm thí
nghiệm đơn giản CM liên hệ rung động phát âm
Ba
31/1 1 Toán Tiết 102: tậpLuyện -Củng cố hình thành kĩ rútgọn đợc phân số HSKT làm 1
- Nhận biếtđợc tính chất hai phân số
Bài 4: (HS giỏi làm bài)
2 ChÝnh
tả Chuyện cổ tích lồi ngời HS nhớ viết lại xác, chính tả, trình bàyđúng khổ thơ HSKT viết đợc 2,3 câu - Luyện viết tiếng có âm đầu, dấu dễ lẫn: r/d/gi; dấu hỏi/ dấu ngã
- B¶ng phơ chÐp néi dung bµi 2a,3b
3 T.A
4 Lịch sử Nhà Hậu Lê việc tổ chức quản lí đát nớc
HS biết nhà Hậu Lê đời hoàn cảnh nào, nhà Hậu Lê tổ chức đợc mộtbộ máy Nhà nớc quy củ quản lí đất nớc tơng đối chặt chẽ
- HS nêu đợc nội dung luật Hồng Đức hiểu luật cơng cụ để quản lí đất nớc
Không yêu cầu nắm ND cần biết Bộ luật Hồng Đức đợc soạn từ thòi Hậu Lê
Sơ đồ nhà nớc thời Hậu Lê Vài diểm luật Hồng Đức Phiếu học tập
5 Kĩ thuật Điều kiện ngoại
cảnh cây rau, hoa
Học sinh biết đợc điều kiện ngoại cảnh ảnh hởng chúng rau, hoa
- HS biết liên hệ thực tiễn ảnh hởng điều kiện ngoại cảnh cõy rau v hoa
Phô tô hình SGK
- tranh minh họa ảnh hởng ngoại cảnh rau hoa
6 Tin häc
T 1/2
1 Toán Tiết 103: Quy đồng
mÉu số phân số
-Bit cỏch quy ng mu số hai phân số( trờng hợp đơn giản) - Bớc đầu biết thực quy đồng mẫu số hai phân số
Bµi (HSKG
(65)HSKT làm đợc tập 2 LT&C Câu kể Ai thế
nào ? 1.HS nhận biết đợc câu kể Ai ? Xác định đợc chủ ngữ vị ngữ câukể tìm đợc
2.Bớc đầu viết đợc đoạn văn có dùng câu kể Ai ?
Ba tê phiÕu khæ to cho tập 1(phần nhân xét), Một tờ phiếu viết câu văn BT1(phần luyện tập), ,
3 K C Kể chuyện đợc
chøng kiÕn hc tham gia
-HS chọn đợc câu chuyện ngời có khả có sức khoẻ đặc biệt Biết kể chuyện theo cách xếp vật thành câu chuyện có đầu có cuối chứng minh khả đặc biệt nhân vật Biết trao đổi với bạn ý nghĩa chuyện
-Lắng nghe bạn kể, nhận xét lời kể bạn HSKT kể đợc doạn ngắn ngời có khả có sức khoẻ đặc biệt
THKNS Bng lp vit sn
bài, Bảng phụ, Giấy khổ rộngviết vắn tắt,
4 Địa lí TiÕt 21: Ho¹t
động sản xuất của ngời dân ở Đồng bằng
Nam Bé
-HS nêu đợc số hoạt động sản xuất chủ yếu ngời dân đồng Nam Bộ:+ trồng nhiều lúa gạo, ăn trái,
+ đánh bắt ni nhiều thuỷ sản
+ ChÕ biÕn l¬ng thùc
-HSKG biết thuận lợi để ĐBNB trởthànhvùng sản xuất lúa gạo, ăn trái thủy sản lớn nớc: đất đai mầu mỡ, khí hậu nóng ẩm, ngời dân cần cù
THBVMT Bản đồ nơng
nghiƯp ViƯt Nam ,tranh ¶nh vỊ s¶n xt nông
nghiệp, nuôi cá,
5 Mĩ
thuật
Năm 2/2
1 Thể dục Nhảy dây kiểu chụm hai chân - Trò chơi :Lăn bóng
- Thực động tác nhảy dâykiểu chụm hai chân Biết cách so dây, quay dây bật nhảy
(66)mỗi dây đến Yêu cầu thực động tác tơng đối xác - Biết cách chơi tham gia chơi đợc trị chơi “Lăn bóng tay”
2 Tốn Tiết 104: Quy ng
mẫu số phân số (tiếp theo)
- Biết cách quy đồng mẫu số hai phân số, mẫu số phân số đợc chọn làm mẫu số chung.HSKT làm đợc 1a - Củng cố cách quy đồng mẫu số hai phân số
-Rèn kỹ quy đồng mẫu số hai phõn s thnh tho
Không làm ý C BT1,bµi ý c,d,e,bµi3
- Thíc mÐt
3 T.đọc Bè xuôi sông La 1.HS đọc trôi chảy, lu loát thơ Biết đọc diễn cảm thơ với giọng nhẹ nhàng, trìu mến phù hợp với nội dung HSKT đọc đoạn TĐ
2 Hiểu nội dung ý nghĩa thơ: Ca ngợi vẻ đẹp dịng sơng La, nói lên tài sức mạnh ngời Việt Nam công xây dựng quê hơng đất nớc Học thuộc lòng thơ
THBVMT Tranh minh hoạ đọc SGK
4 T.L.V Trả văn miêu tả đồ vật
- Rút đợc kinh nghiệm TLV tả đồ vật ( ý, bố cục rõ, dùng từ, đặt câu
và viết tả,…
-Tự sửa đợc lỗi mấc viết theo hớng dẫn GV.HSKT biết sửa lỗi tả
- HS K,G biết nhận xét sửa lỗi để có câu văn hay
- Một số tờ giấy ghi số lỗi điển hình tả, dùng từ, đặt câu,ý… Phiếu học tập theo SGV
5 Khoa Bài 42: Sự lan
truyền âm thanh
Nêu ví dụ chứng tỏ âm có thĨ trun qua chÊt khÝ,chÊt láng chÊt r¾n
- Nhận biết tai ta nghe đợc âm rung động từ vật phát âm đợc lan truyền mơi trờng ( khí lỏng
THMT ống bơ, vụn giấy,
(67)rắn ) tới tai
- Nêu ví dụ làm thí nghiệm chứng tỏ âm yếu lan truyÒn xa nguån
6 Đạo đức Lịch với
ngời.(T1) Biết ý nghĩa việc c sử lịch Với ngời - Nêu đợc ví dụ c sử lịch Với ngời
- Biết c sử lịch với ngêi xung quanh
Một số đồ dùng cho trò chơi đống vai
S¸u
3/2 12 T.ATo¸n
TiÕt 105: LuyÖn
tập - Củng cố rèn kĩ quy đồngmẫu số hai phân số - Bớc đầu làm quen với quy đồng mẫu số ba phân số(trờng hợp đơn giản) HSKT làm đợc BT a
Bài (Phần b) ,Bài HS giỏi
- Thớc mét
3 LT&C Vị ngữ câu
k Ai th no? 1.Nm c kiến thức để phục vụ cho việc nhận biết đặc điểm ý nghĩa cấu tạo vị ngữ câu kể Ai ? 2.Nhận biết bớc đầu tạo đợc câu kể ? theo yêu cầu cho tr-ớc
Biết đặt câu dúng mẫu HSKT làm BT
HS K,G đặt đợc câu kể Ai nào? tả hoa yêu thích( BT 2, mục 3)
Phiếu khổ to viết câu kể Ai nào?,
4 Tin häc
5 T.L.V CÊu t¹o văn
miờu t cõy ci 1.Nm c cu tạo phần( mở ,thân ,kết ) văn miêu tả cối.HSKT làm BT1 Nhận biết đợc trình tự miêu tả văn miêu tả cối Biết lập dàn ý miêu tả ăn quen thuộc theo cách học( tả lần lợt phận cây,
(68)thời kì phát triển cây) -Rèn kỹ quan sát
6 HTT S kt tuần - Học sinh thấy đợc u, nhợc
điểm lớp nh thân tuÇn 20
- Biết phát huy u điểm biết khắc phục tồn để học tập rèn luyện tốt
Ngày tháng năm 2012 Phó hiệu trëng
Tuần 22( Từ ngày 6/2 đến ngày 10/ 2) Thứ /
Ngµy
TiÕt Thø
Môn Tên bài Mục tiêu dạy Điều chỉnh Tích hợp Tài
liệu-TBDH Hai
6/2 12 HĐTTThể dục Chào cờNhảy dây kiểu chụm
hai chân - Trò chơi : Đi qua cầu
- Thực động tác
nhảy dây kiểu chụm hai chân, động
tác nhảy nhẹ nhàng Biết cách so dây, quay dây bật nhảy dây đến Yêu cầu thực động tác tơng đối xác
- Bớc đầu biết cách chơi tham gia chơi đợc trò chơi “Đi qua cầu”
(69)một cách chủ động
3 Â.N
4 Toán Tiết 106: Luyện tập
chung
- Củng cố khái niệm ban đầu phân số, rút gọn phân số quy đồng mẫu số phân số(chủ yếu hai phân số)
-Rèn kĩ tính toán nhanh xác
- HSKT làm đợc tập
HSKG lµm thêm ý d 1,
Bng ph cho tập 4, sử dụng đồ dùng dạy học -
5 Tập đọc Sầu riêng - Bớc đầu biết đọc đoạn
có nhấn giọng từ ngữ gợi tả - Hiểu ND: Tả sầu riêng có nhiều nét đặc sắc hoa, nét độc đáo dáng
- HSKT đọc đợc đoạn
Tranh ảnh cây, trái sầu riêng
6 K häc ¢m cuéc
sống - Nêu đợc ví dụ ích lợi âm sống - Nêu đợc ích lợi việc ghi li õm
Đài, băng cát sét, nhóm cốc giống nhau, tranh ảnh laoij âm thanh, vai trò âm sống
Ba
7/2 1 Toán Tiết 107phân số có mÉu: So s¸nh hai
sè
- Biết cách so sánh hai phân số có mẫu số Nhận biết phân số bé lớn qua cách so sánh với phân số trung gian - Vận dụng hiểu biết để hồn thành tập - HSKT làm đợc
HSKG làm thêm ý sau 2,
- Thíc mÐt, b¶ng phơ viÕt ghi nhí
2 C tả ( N-V)Sầu riêng - Nghe- viết tả, trình bày đoạn Sầu riêng.
- Làm tập tả phân biệt tiếng có âm đầu vần dễ
(70)viÕt lÉn: l/n; ut/uc
- HS KT viết đợc câu làm đợc ý a
cho BT3
3 T A
4 Lịch sử Trờng học thời Hậu Lê - Gióp HS hiĨu:
- Đến thời Hậu Lê giáo dục có quy củ chặt chẽ: kinh có Quốc Tử Giám, địa phơng bên cạnh tr-ờng cơng cịn có trtr-ờng t; ba năm có kỳ thi Hơng thi Hội; nội dung học tập Nho giáo
-Các sách khuyến khích học tập: đặt lễ xớng danh Lễ vinh quy Khắc tên ngời đỗ cao vào bia đá dựng Văn Miếu
- Coi träng sù tù häc
Tranh Vinh quy bái tổ Lễ xớng danh,
Phiếu học tËp cđa HS
5 KÜ tht Trång c©y rau, hoa
(tiÕt 1) - HS biÕt c¸ch chän rau hoa đem trồng, biết cách trồng rau, hoa luống cách trồng rau hoa chËu
- Trồng đợc rau, hoa chậu - Ham thích trồng cây, quý trọng thành lao động làm việc chăm kỹ thuật
Cây rau hoa, túi bầu có đất Cuốc, dầm xới, bình tới có vịi sen
6 Tin học
T 8/2
1 Toán Tiết 108: Luyên tập - Củng cố so sánh hai phân số cã
cùng mẫu số; so sánh phân số với - Thực hành xếp ba phân số có mẫu số theo thứ tự từ bé đến lớn
- HSKT làm đợc
HSKG lµm thêm ý đầu 2, ý b, d
- Thíc mÐt
2 LT&C Chđ ngữ câu kể
Ai th no? - HS nắm đợc ý nghĩa cấu tạo CN câu kể Ai nào?
- HS nhận biết đợc câu kể xác định CN câu kể Ai
(71)nào? Viết đợc đoạn văn tả loại trái có dùng số câu kể Ai nào?( hs khá, giỏi viết đợc đoạn văn có câu kể Ai nào?
- HSKT tìm đơc câu kể Ai nào? biết tìm CN,VN câu
xÐt, tê phiÕu khỉ to cho BT1 phÇn lun tËp
3 K.C Con vịt xấu xí Rèn kĩ nói:- Nghe c« kĨ
chuyện, nhớ chuyện,sắp xếp thứ tự tranh minh hoạ SGK, kể lại đợc đoạn tồn câu chuyện Có thể phối hợp lời kể với điệu bộ,cử cách tự nhiên
- Hiểu lời khuyên câu chuyện: Phải nhận đẹp ngời khác, biết u thơng ngời khác Khơng lấy làm mẫu đánh giá ng-ời khác
+ Rèn kĩ nghe: Chăm nghe cô kể chuyện, nhớ chuyện Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng, kể tiếp
- HSKT kể đợc 3- câu tranh
THMT 4tranh minh
hoạ truyện Con vịt xấu xí.Tranh ảnh thiên nga
4 a Hot ng sn xuất
của ngời dân đồng Nam Bộ
Học xong học sinh biết: - Đồng Nam Bộ nơi trồng nhiều lúa gạo, ăn trái đánh bắt nuôi nhiều thuỷ sản nớc - Nêu số dẫn chứng chứng minh cho đặc điểm nguyên nhân
- Dựa vào tranh ảnh kể tên thứ tự công việc việc xuất gạo
- Khai thác kiến thức từ tranh ảnh đồ
THMT Bản đồ nơng
nghiƯp ViƯt Nam
HS- Tranh ảnh sản xuất nông nghiệp, nuôi đánh bắt cá, tôm, chợ ĐBNB
(72)Năm 9/2
1 Thể dục Nhảy dây - Trò chơi
i qua cu - Thc hin c động tác nhảy dây kiểu chụm hai chân, động tác nhảy nhẹ nhàng Biết cách so dây, quay dây bật nhảy dây đến Yêu cầu thực động tác tơng đối xác
- Bớc đầu biết cách chơi tham gia chơi đợc trò chơi “Đi qua cầu” cách chủ động
- Bàn ghế GV, HS dây nhảy , câu cho trò chơi Địa qua cầu
2 Toán TiÕt 109:So s¸nh hai
phân số khác mẫu số - Biết cách so sánh hai phân số khácmẫu số cách quy đồng mẫu số hai phân số
- Củng cố so sánh hai phân số cã cïng mÉu sè
- HSKT làm đợc ý a, b bi
HSKG làm thêm ý b vµ bµi
- Thớc mét bảng phụ chép ghi nhớ, sử dụng đồ dùng dạy học 3 T.đọc Chợ Tết - Đọc lu lốt tồn bi Bit c din
cảm thơ với giọng chậm rÃi, nhẹ nhàng, phù hợp với việc diễn tả tranh giàu màu sắc, vui vẻ, hạnh phúc phiên chợ Tết miền Trung du
- Hiu từ ngữ bài; Cảm nhận hiểu đợc vẻ đẹp thơ: Bức tranh chợ Tết miền trung du giàu màu sắc vô sinh động gợi tả sống hạnh phúc ngời dân quê
- Yêu quê hơng tự hào quê h-¬ng
- HSKT đọc đợc khổ thơ
THMT Tranh minh
hoạ đọc Chợ
TÕt.Tranh ảnh chợ Tết
4 T.L.V Luyện tập quan sát
cây cối - Biết quan sát cối theo trình tự hợp lý, kết hợp giác quan quan sát Nhận giống khác miêu tả loài với tả
- Từ hiểu biết tập quan sát, ghi lại kết quan sát thĨ
- HSKT ghi lại đợc – cõu bi
- Phiếu kẻ bảng cho BT1a,b- SGK, b¶ng phơ cho BT1 ý d,e
(73)2
5 Khoa ¢m cuéc
sống (tiếp) Sau này, HS biết:- Nhận biết đợc số loại tiếng ồn
- Nêu đợc số tác hại tiếng ồn : tiếng ồn ảnh hởng đến sức khoẻ (đau đầu, ngủ )gây tập trung công việc ,học rập Một số biện pháp phòng chống tiếng ồn Thực quy định không gây ồn nơi công cộng biết cách phòng chống tiếng ồn sống : bịt tai nghe âm to ,đóng cửa để ngăn cách tiếng ồn
- Có ý thức thực đợc số loại hoạt động đơn giản góp phần chống nhiễm tiếng ồn cho thân ngời xung quanh
GDKNS Tranh ¶nh
về số loại tiếng ồn việc phòng chống
6 Đạo đức Lịch với ngời
( T2) - Hiểu đợc ý nghĩa việc lịch với ngời, GDKNSTHHCM - Dụng cụ đóng vai, VBT
S¸u 10/2
1 T.A
2 To¸n TiÕt 110: Lun tËp Gióp HS :
- Củng cố so sánh hai phân số có mẫu số Biết cách so sánh hai phân sè cã cïng tư sè
- VËn dơng lµm nhanh, xác
- HSKT lm c bi ý a, b
HSKG làm thêm ý c,d bµi 1, bµi ý c , bµi
- Thíc, b¶ng phơ viÕt nhËn xÐt
3 LTVC Më réng vèn tõ: C¸i
đẹp - Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ, nắm nghĩa từ thuộc chủ điểm
Vẻ đẹp muôn màu Bớc đầu làm quen với thành ngữ liên quan đến đẹp
- Biết sử dụng từ học để đặt câu
- HSKT làm đợc
THMT - GiÊy khæ
to cho
BT1,2, bảng phụ cho BT4 vế B, thẻ từ ghi sẵn thành ngữ vế A
4 Tin học
5 TLV Luyện tập miêu tả
(74)bộ phận cối (lá, thân, gốc cây) số đoạn văn mẫu
- Viết đợc đoạn miêu tả (hoặc thân, gốc)
- HSKT viết đợc – câu
tËp 1, theo b¶ng 1,2 SGV
6 HĐTT Sơ kết tuần
Ngày tháng năm 2012 Phã hiÖu trëng
Tuần 23 ( Từ ngày 13- đến 17- 2) Thứ /
Ngµy TiếtThứ Môn Tên bài Mục tiêu dạy Điều chỉnh Tích hợp Tài liệu-TBDH Hai
13/2
1 HĐTT Chào cờ
2 Thể dục Bật xa - Trò chơi:
Con sõu o - Bc u biết cách thực động tác bật xa chỗ - Bớc đầu biết cách thực động tác phối hợp chạy nhảy
- Bớc đầu biết cách chơi tham gia chơi đợc trò chơi “Con sâu đo” mt cỏch ch ng
Chuẩn bị còi, dụng cụ tập bật xa, chơi trò Con sâu đo
3 Â.N
4 Toán Tiết 111: Luyện tập
chung Giúp HS củng cố về:- So sánh hai phân số; Tính chất phân số
-Vn dụng dấu hiệu chia hết cho 2, ,3 , 9; số trờng hợp đơn giản HSKT làm đợc tập
Thíc mÐt, b¶ng
5 Tập đọc Hoa học trị Đọc trơi chảy toàn Biết đọc diễn cảm văn với giọng nhẹ nhàng, tình cảm HSKT đọc đợc đoạn
- Hiểu đợc nội dung: Vẻ đẹp độc đáo hoa phợng , loài hoa gắn với kỉ niệm niềm vui tuổi học trò
- Tranh minh hoạ đọc, tranh , ảnh hoa phợng
6 K häc ¸nh s¸ng Sau bµi häc häc sinh cã thĨ
- Phân biệt đợc vật tự phát sáng vật đợc chiếu sáng
(75)- Làm thí nghiệm để xác định vật cho ánh sáng truyền qua không truyền qua
- Nhận biết đợc ta nhìn thấy vật có ánh sáng từ vật truyền tới mắt
Hép kÝn, tÊm kÝnh, nhùa trong, tÊm kÝnh mê, tÊm v¸n
Ba
14/2 1 To¸n TiÕt 112chung: Lun tËp Gióp HS cđng cè lại về:- Tính chất phân số ,
phân số nhau, so sánh hai phân sè
- Vận dụng tính chất phân số để làm tập HSKT làm
- Thíc mÐt, b¶ng
2 C tả Chợ Tết Nhớ, viết lại xác, trình bày 11 dòng đầu thơ Chợ Tết
HSKT viết đợc 4dòng thơ
- Làm tập tả tìm tiếng thích hợp có õm u hoc d ln( s/x)
điền vào chỗ trống
Một vài tờ phiếu viết sẵn tËp
3 T A
4 LÞch sư Văn học khoa học
thi Hu Lờ Hc xong này, HS biết:- Dới thời Hậu Lê, văn học khoa học đợc phát triển rực rỡ
- Các tác phẩm thơ văn, cơng trình khoa học tác giả tiêu biểu dới thời Hậu Lê, Nguyễn Trãi( Quốc âm thi tập), Lê Thánh Tông( Hồng Đức quốc âm thi tập) Nội dung khái qt tác phẩm, cơng trình
- Hình SGK, vài đoạn thơ văn số tác phẩm tiêu biểu, phiếu học tập HS 5 KÜ thuËt Trång c©y rau, hoa (
Tiếp theo HS biết cách chọn rau hoặchoa đem trồng - Trồng đợc rau, hoa luống bầu đất
- Ham thích trồng cây, quý trọng thành lao động làm việc
(76)chăm kỹ thuật - Cuốc, dầm xới, bình tới nớc
6 Tin häc
T 15/2
1 To¸n TiÕt 113: PhÐp céng
ph©n sè Gióp HS :- NhËn biÕt phÐp céng hai ph©n sè cã cïng mÉu sè
- BiÕt céng hai ph©n sè cïng mÉu sè.( BiÕt tÝnh chÊt giao hoán phép cộng hai phân số)
HSKT làm đợc
- GV-HS băng giấy khổ 30 x10 cm đợc chia thành phần 2 LT&C Dấu gạch ngang Nắm đợc tác dụng dấu gạch
ngang
- Nhận biết nêu tác dụng dấu gạch ngang văn; viết đợc đoạn văn có dùng dấu gạch ngang để đánh dấu lời đối thoại đánh dấu phần thích, HSKT làm yêu cầu phần luyện tập
Bảng viết lời giải tập 1, phiếu học tập để HS làm tập
3 K.C Kể chuyện đã
nghe, đọc + Rèn kĩ nói: Dựa vào gợi ý sgk, chọn kể lại tự nhiên lời câu chuyện, đoạn chuyện nghe, đọc , có nhân vật, ý nghĩa ca ngợi đẹp hay phản ánh đấu tranh đẹp với xấu, thiện với ác HSKT kể đợc – câu
- Hiểu trao đổi với bạn nội dung, ý nghĩa chuyện + Rèn kĩ nghe: Lắng nghe bạn kể, nhận xét lời kể bạn + Giáo dục HS biết yêu đẹp, biết làm việc thiện, tránh xa xấu, ác
THTG
HCM Mét sè truyÖn
(77)
-4 Địa Hoạt động sản xuất
của ngời dân đồng
b»ng Nam Bé(TT)
Học xong học sinh biết: - Nêu đợc số hoạt động xuất chủ yếu ngời dân đồng BNB - Trình bày đợc mối quan hệ đặc điểm tự nhiên đồng với đặc điểm hoạt động sản xuất ngời dân đồng Nam Bộ
GDBVMT - Mét sè
tranh ảnh HĐSX công nghiệp chợ ngời dân đồng NB
5 M.T
Năm 16/2
1 Thể dục Bật xa, tập phối hợp chạy, nhảy Trò chơi : Con sâu đo
- Thc hin c động tác bật xa chỗ
- Biết cách thực động tác phối hợp chạy, nhảy
- Biết cách chơi tham gia chơi đ-ợc trò chơi “Con sâu đo” cách chủ động
Chuẩn bị còi, dụng cụ tập bật xa
2 To¸n TiÕt 114: PhÐp céng
phân số(tiếp theo Nhận biết phép cộng hai phân số khác mẫu số - Biết cộng hai phân số khác mẫu số HSKT làm đợc ý a, b
- Thớc mét ,bảng ghi quy tắc 3 T.đọc Khúc hát ru em
bé lớn lng mẹ Đọc trôi chảy , lu loát thơ Biết ngắt nghỉ nhịp thơ Biết đọc diễn cảm thơ với giọng âu yếm nhẹ nhàng, đầy tình yêu thơng HSKT đọc đợc khổ thơ
- HiĨu ý nghÜa bµi thơ: Ca ngợi tình yêu nớc, yêu sâu sắc ngời phụ nữ Tà- ôi kháng chiến chèng MÜ cøu níc
GDTG§
HCM - Tranh minh ho¹
bài thơ Bảng phụ chép đoạn thơ cn luyn c
4 T.L.V Luyện tập miêu tả các
(78)bộ phận cối đoạn văn mẫu
- Vit c đoạn văn miêu tả hoa HSKT viết đợc cõu
giải tập 1.Tranh minh hoạ( Cây cà chua)
5 Khoa Bóng tối Sau bµi häc, häc sinh cã thĨ
- Nêu đợc bóng tối phía sau vật cản sáng đợc chiếu sáng - Dự đốn đợc vị trí, hình dạng bóng tối số trờng hợp đơn giản
- Nhận biết đợc vị trí vật cản sáng thay đổi bóng vật thay đổi
- Chuẩn bị : đèn bàn; Nhóm : đèn pin, tờ giấy to, kéo, bìa, số tre nh 6 o c
Giữ gìn công trình công cộng (tiết 1)
Học xong này, học sinh có khả năng:
- Bit c vỡ phải bảo vệ, giữ gìn cơng trình cơng cộng - Nêu đợc số việc cần làm để bảo vệ cơng trình cơng cộng
GDTG§
HCM - MỗiHS
th xanh, , trng
Sáu 17/2
1 T.A
2 To¸n TiÕt 115: Lun tập Giúp HS rèn kỹ :
- Rỳt gọn phân số; Cộng phân số - Trình bày lời giải toán HSKT làm đợc
- Thíc mÐt, b¶ng phơ viÕt ghi nhí
3 LTVC Më réng vèn tõ: C¸i
đẹp
Làm quen với câu tục ngữ liên quan đến đẹp.Biết nêu hoàn cảnh sử dụng câu tục ngữ
(79)câu với từ HSKT làm đợc tập
4 Tin
5 TLV Đoạn văn bài
văn miêu tả c©y cèi
Nắm đợc đặc điểm nội dung hình thức đoạn văn văn miêu tả cối
- Nhận biết bớc đầu biết cách xây dựng đoạn văn miêu tả cối, nói lợi ích lồi mà em biết HSKT làm đợc phần nhận xét, viết đợc – phần luyện
Tranh ảnh gạo, trám đen
6 H§TT
Sơ kết tuần tồn hoạt động - HS nhận u điểm tuần 23
- BiÕt ph¸t huy u điểm khắc phục tồn mắc.Đa phơng
hớng tuần tới
Ngày13 tháng năm 2012 Phó hiÖu trëng
Tuần24 ( Từ ngày 20/2 đến ngày 24/2/2012 ) Thứ
/ Ngµy
Tiết
Thứ Môn Tên bài Mục tiêu dạy Điều chỉnh Tích hợp Tài liệu-TBDH
Hai
20/2 12 HĐTTThể Chào cờ
dục nhảy, mang vác Phối hợp chạy, Trò chơi Kiệu
ng-ời
- Thực động tác bật xa chỗ
- Biết cách thực động tác phối hợp chạy, nhảy
Có thể khơng dạy Phi hp
(80)- Bớc đầu biết cách thực chạy mang vác
- Bit cỏch chơi tham gia chơi đợc trò chơi “Kiệu ngời”
chạy
,nhảy ,mang vác
Có thể khơng dạy trị chơi kiệu người
3 ¢.N
4 To¸n TiÕt 116: Lun tËp - Thùc hiƯn phÐp cộng hai phân số, cộng số tự nhiên với phân số cộng phân số với số tự nhiên
- Nhận biết tính chất kết hợp phép cộng phân số bớc đầu vận dụng
HSKT l m
Bµi 2: ( H-ớng dẫn HS khá, giỏi làm miệng)
- Thíc mÐt, b¶ng phơ
5 TËp
đọc Vẽ sống antồn - Đọc trơi chảy tồn Đọc tên viết tắt tổ chức UNICEF Biết đọc tin (thông báo tin vui)- giọng đọc rõ ràng, rành mạch, vui, tốc độ nhanh
- Hiểu từ ngữ Nắm đợc nội dung tin: Cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn đợc thiếu nhi nớc h-ởng ứng
HSKT đọc đoạn
THKNS - Tranh vỊ an toµn
GT Bảng phụ
6 K học ánh sáng cần cho
sự sống học sinh biết- Nêu đợc vai trò ánh sáng đời sống thực vật
- Nêu ví dụ chứng tỏ lồi thực vật có nhu cầu ánh sáng khác ứn dụng kiến thức vào trồng trọt
- Hình trang 94, 95 sách giáo khoa - Phiếu häc tËp
(81)21/2 ph©n sè cã cïng mÉu sè
- BiÕt trõ hai ph©n sè cïng mÉu sè
HSKT làm đợc tập
ớng dẫn HS khá, giỏi làm
2 Chính
tả Hoạ sĩ Tô NgọcVân - Nghe- viết xác, trình bày tả Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân
- Làm tập phân biệt tiếng có âm đầu dấu dễ lẫn: tr/ch;dấu hỏi/dấu ngã HS KT viết đợc đoạn
HSK,G làm đợc BT3 ( Đoán chữ)
- phiếu khổ toviÕt néi dung bµi tËp
- Giấy trắng cho HS làm
3 T.A
4 Lịch sử Ôn tập lịch sử - Thống kê kiện lịch sử tiêu biểu lịch sử nớc ta từ buổi đầu độc lập đến thời Hậu Lê
- Kể tên kiện lịch sử tiêu biểu giai đoạn trình bày tóm tắt kiện ngụn ng ca mỡnh
- Băng thời gian s¸ch gi¸o khoa phãng to
- Một số tranh, ảnh lấy từ đến 19
5 KÜ
thuật Chăm sóc rau, hoa(Tiết 1) - Học sinh biết đợc mục đích, tác dụng, cách tiến hành số cơng việc chăm sóc rau, hoa
- Làm đợc số cơng việc chăm sóc rau, hoa
- Cây trồng
chậu,bầu đất, b×nh t-íi níc; rỉ
6 Tin
T 22/2
1 Toán Tiết
upload.123doc.net: Phép trừ phân sè
(tiÕp theo)
- NhËn biÕt phÐp trõ hai phân số khác mẫu số
- Biết trừ hai phân số khác mẫu số
HSKT lm c tập 1ý a,b
Bµi 2: ( H-íng dÉn HS khá, giỏi làm
-B D D H Thớc mét ,bảng phụ ghi quy tắc
2 LT&C Câu kể Ai ? - Học sinh hiểu cấu tạo, tác dụng câu kể Ai gì?
- Biết tìm câu kể Ai gì đoạn văn Biết đặt câu kể Ai gì? để giới thiệu nhận định ngời, vật
HSKT làm đợc tập 1ý a
HS K,G viết đợc 4,5 câu kể theo y/c BT2s
-3 t phiuvit câu văn sở phần nhận xét
- Mỗi học sinh ảnh gia đình
3 K C Kể chuyện đợc
chøng kiÕn hc
- HS chọn kể đợc câu chuyện hoạt động
(82)tham gia tham gia để góp phần giữ xóm làng, đờng phố xanh, sạch, đẹp Lời kể tự nhiên, chân thực, kết hợp lời nói với cử điệu - Biết xếp việc hợp lí Biết trao đổi với bạn ý nghĩa chuyện Lắng nghe bạn kể, nhận xét lời kể bạn
HSKT kể đoan c©u
chuyện, đoạn chuyện nghe, đọc
m«i trêng
- Bảng lớp viết đề bài, viết dn ý
Bng ph
4 Địa lí Thành Hå ChÝ
Minh HS biết:- Chỉ vị trí thành phố Hồ Chí Minh đồ Việt Nam - Trình bày đặc điểm tiêu biểu thành phố Hồ Chí Minh - Dựa vào đồ, tranh ảnh, bảng số liệu tìm kiến thức
THTKNL - Cỏc bn : Hnh
chính giao thông ViÖt Nam
- Bản đồ ,tranh ảnh
cần Th
5 M.T
Năm 23/2
1 Thể
dục Bật xa - Trò chơi:
KiÖu ngêi”
- Thực động tác bật xa chỗ
- Biết cách thực động tác phối hợp chạy, nhảy
- Bíc đầu biết cách thực chạy mang vác
- Biết cách chơi tham gia chơi đợc trò chơi “Kiệu ngời”
Có thể khơng dạy Phối hợp chạy
,nhảy ,mang vác
Có thể khơng dạy trị chi kiu ngi
Chuẩn bị còi, thc
dõy ,đệm(hố cát) ,
2 To¸n TiÕt 119: Lun tËp Gióp HS :
- Rèn kỹ trừ hai phân số - Thực đợc phé trừ hai phân số, trừ số tự nhiên cho phân số, trừ phân số cho số tự nhiên
HSKT làm đợc tập
Bµi 4: ( HS
(83)3 T.đọc Đoàn thuyền
đánh cá - Đọc trơi chảy, lu lốt thơ Biết đọc diễn cảm thơ với giọng đọc thể đợc nhịp điệu khẩn trơng, tâm trạng hào hứng ngời đánh cá biển - Hiểu từ ngữ Hiểu ý nghĩa thơ: Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển cả, vẻ đẹp lao động
HSKT đọc đoạn bi
THBVMT - Tranh minh hoạ ,Bảng chép câu …
đoạn luyện đọc
4 T.L.V LuyÖn tËp xây dựng đoạn văn miêu tả cối
- Dựa hiểu biết đoạn văn văn miêu tả cối, hs viết đợc đoạn văn cịn thiếu ý
- HS lun tËp viÕt số đoạn văn hoàn chỉnh
HSKT vit c 2,3 cõu t cõy chi tiờu
-Tranh ảnh chuối tiêu Bảng ghi tập
5 Khoa Bài 48: ánh sáng
cần cho sống (Tiếp )
HS cã thĨ:
- Nêu ví dụ chứng tỏ vai trò ánh sáng sống ngời: có thức ăn, sởi ấm, sức khỏe Đối với động vật: di chuyển, kiếm ăn, tránh kẻ thù
- H×nh trang 96, 97 SGK
- Một khăn tay bịt mắt.Phiu
Hc
6 Đạo
c Gi gỡn cơngtrình cơng cộng (tiết 2)
- Biết đợc phải bảo vệ, giữ gìn cơng trình công cộng
- Nêu đợc số việc cần làm để bảo vệ cơng trình cơng cộng
- Có ý thức bảo vệ, giữ gìn cơng trình cơng cộng địa ph-ơng
+ BiÕt nh¾c bạn cần bảo vệ, giữ gìn công trình công cộng,
Không y/c HS tập hợp giới thiệu t liệu khó gơng giữ gìn
,BVCTCC, cã thĨ y/c HS kĨ vỊ viƯc lµm mình, bạn BVCTCC
- Nh tit trước
(84)S¸u 24/2
2 To¸n TiÕt 120: Lun tËp
chung Giúp HS :- Thực đợc cộng, trừ hai phân số.Cộng ( trừ) số tự nhiên với ( cho) p/s
- Biết tìm thành phần cha biết phÐp céng , phÐp trõ ph©n sè
- HSKT làm c bi 1ý a,c
Bài 2( HS khá, giỏi làm phần a, d)
- Thớc k
3 LT&C Vị ngữ câu
k Ai gì? - HS nắm đợc vị ngữ câu kểkiểu Ai gì?các từ ngữ làm VN kiểu câu
- Xác định đợc vị ngữ kiểu câu kể Ai gì?trong đoạn văn, đoạn thơ Đặt đợc câu kể Ai gì ? từ vị ngữ cho - Có ý thức sử dụng câu - HSKT làm 1ý a
THBVMT - t phiu vit4
câu văn phần nhận xét
- Bảng lớp viết viết bµi tËp
4 Tin
5 T.L.V Tãm tắt tin tức(bài không dạy
thay bổ sung ) Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả cèi
-Vận dụng hiểu biết đoạn văn văn tả cối học để viết số đoạn văn (cịn thiếu ý) cho hồn chỉnh (BT2)
- Viết đợc đoạn văn miêu tả hoa
- HS høng thó häc văn miêu tả cối
HSKT vit c 2,3 câu tả chối tiêu
Khơng dạy -Tranh ¶nh chuối tiêu
6 HĐTT Sơ kết tuần - HS nhận u điểm tồn
ti hoạt động tuần 24
- HS biết phát huy u điểm khắc phục tồn mắc Đa phơng
hớng tn tíi
(85)Phã hiÖu trëng
Tuần 25 ( Từ ngày 27/2 đến ngày 2/3/2012 ) Thứ /
Ngµy
Tiết Thứ
Môn Tên bài Mục tiêu dạy Điều chỉnh Tích hợp Tài
liệu-TBDH Hai
27/2 12 HĐTTThể dục Chào cờBài 49: Phối hợp
chạy nhảy, mang, vác- Trò chơi Chạy tiÕp søc nÐm bãng vµo rỉ ”
- Thực đợc động tác phối hợp chạy, nhảy, mang vác Yêu cầu thực động tác mức - Biết cách chơi tham gia chơi đợc trị chơi “Chạy tiếp sức ném bóng vào rổ” cỏch ch ng
Còi, dụng cụ chơi bóng rổ
3 Toán Phép nhân phân số - Nhận biÕt ý nghÜa cđa phÐp nh©n ph©n sè(qua tÝnh diện tích hình chữ nhật)
- Biết thực phép nhân hai phân số
HSK,G làm thêm
Thíc kỴ
4 Tập đọc Khuất phục tên cớp
biển Đọc trơi chảy, lu lốt tồn Biếtđọc diễn cảm văn phù hợp diễn biến câu chuyện Đọc phân biệt lời nhân vật
2 Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi hành động dũng cảm Bác sỹ Ly Ca ngợi sức mạnh nghĩa chiến thắng ác, bạo ngợc
THHCM Tranh minh bi c
5 Â.nhạc
6 K học ánh sáng việc
(86)trời ,không chiếu đèn pin vào mắt
- Vận dụng kiến thức tạo thành bóng tối, vật cho ánh sáng truyền qua phần, vật cản sáng để bảo vệ mắt
- Nhận biết biết phòng tránh trờng hợp ánh sáng mạnh có hại cho mắt
viết, đèn bàn (nến )
Ba 28/2
1 T Anh
2 Toán Luyện tập. Biết cách nhân phân số với số tự
nhiên cách nhân số tự nhiên với phân số
- Biết thêm ý nghĩa phép nhân với số tự nhiên
HSK,G làm thêm 3; Baì 4.b.c; Bài
Thớc kẻ,bảng phụ vẽ hình sgk
3 ChÝnh
tả phục tên cớp biển.Nghe viết: Khuất - Nghe- viết trình bày chính tả( đoạn truyện Khuất phục tên cớp biển) viết không sai lỗi
- Viết tiếng có âm đầu vần dễ lẫn: r/d/gi.(2a)
4 tờ phiếu khổ to viết sẵn ND tËp 2.a
4 Tin häc
5 LÞch sư Trịnh - Nguyễn phân tranh
Hs bit: - T kỉ XVI , triêu đình nhà Lê suy thối Đất nớc từ bị chia cắt thành Nam triều Bắc triều, tiếp Đàng Trong Đàng Ngoài - Nhân dân bị đẩy vào chiến tranh phi nghĩa, sống ngày cực khổ không bình yên
Bản đồ Việt Nam kỉ XVI; XVII
6 Kĩ thuật Chăm sóc ra,hoa.
(tip) Học sinh biết đợc mục đích, tác dụng, cách tiến hành số cơng việc chăm sóc rau, hoa
- Làm đợc số công việc chăm sóc rau, hoa: tới nớc, làm cỏ, vun xới đất
Cây trồng chậu, bầu đất, bình tới, dầm xới, rổ
T 29/2
1 To¸n Lun tập (tiếp) - Bớc đầu nhận biết số tính chÊt
cđa phÐp nh©n ph©n sè: tÝnh chÊt giao hoán; tính chất kết hợp; tính chất nhân tổng hai phân số với
HSK,G làm thêm
(87)phân số HSKT làm 2 LT&C Chủ ngữ câu
kể Ai gì?
HS nm c ý ngha v cu tạo chủ ngữ câu kể Ai ? 2.Xác định đợc chủ nghĩa câu kể Ai ? tạo đợc câu kể Ai ? từ chủ ngữ cho HSKT làm
4 băng giấy phần NX, tờ phiếu BT1/LT , bảng lớp, mảnh bìa
3 K C Nh÷ng chó bÐ
khơng chết Dựa vào lời kể GV tranh minhhoạ HS kể lại đợc câuchuyện nghe, phối hợp cử chỉ, điệu
Hiểu nd truyện, trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi tinh thần dũng cảm,sự hi sinh cao chiến sĩ xô viết nhỏ tuổi Biết đặt tên khác cho truyện
2 RÌn kÜ nghe, nx bạn kể
- tranh minh họa trun
4 Địa lí Thành phố Cần Thơ Nêu đợc số đặc điểm chủ yếu thành phố Cần Thơ: thành phố trung tâm đb sông Cửu Long; trung tâm kinh tế, văn hóa, khoa học đb sông Cửu long
- Chỉ đợc vị trí TP cần Thơ
Bản đồ hành giao thông VN, Bản đồ, tranh ảnh Cần Thơ
5 M.T
Năm 1/3
1 Thể dục Bài 50: Nhảy dây chân trớc chân
sau-Trò chơi : Chạy tiếp sức ném bóng
vào rổ
Bc đầu biết cách thực đợcnhảy dây kiểu chân trớc chân sau Yêu cầu thực động tác mức
- Biết cách chơi tham gia chơi đợc trò chơi cách chủ động
Còi, HS dây nhảy, dụng cụ chơi bóng rổ
2 Toán Tìm phân số của
một số - Biết cách giải toán tìm phân số số - Rèn kĩ làm tập có liên quan
HSK,G làm thêm
Thíc kỴ
3 T.đọc Bài thơ tiểu đội
xe khơng kính Đọc lu lốt tồn Đọc nhịp thơ Biết đọc diễn cảm thơ thể tinh thần lạc quan, dũng cảm chiến sĩ lái xe
2 Hiểu ý nghĩa thơ: Qua hình ảnh độc đáo chiến sĩ lái xe chiến trờng, tác giả ca ngợi tinh thần lạc quan, yêu đời dũng cảm
(88)cđa c¸c chiÕn sÜ l¸i xe cc kh¸ng chiÕn chèng MÜ
4 T.L.V Lun tËp tãm t¾t
tin tức.(Không dạy) Tổ khối thống thay bài: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả cây cối
-Vn dng nhng hiu bit đoạn văn văn tả cối học để viết số đoạn văn (còn thiếu ý) cho hoàn chỉnh
- Viết đợc đoạn văn miêu tả hoa
- B¶ng líp ; tranh ảnh số hoa, ăn
5 Khoa Nóng lạnh nhiệt
- Nêu đợc ví dụ vật nóng hơncó nhiệt độ cao ,các vật lạnh có nhiệt độ thấp
- Nêu đợc nhiệt độ bình thờng thể ngời, nhiệt độ nớc sôi, nhiệt độ nớc đá tan
Một số loại nhiệt kế, phích nớc sơi, nớc đá Nhóm: nhiệt kế, cốc
6 Đạo đức Thực hành kĩ
giữa học kì Củng cố cho học sinh: Vai trò quantrọng ngời lao động; Hiểu lịch với ngời; Biết giữ gìn có trách nhiệm với cơng trình cơng cộng; Biết bày tỏ biết ơn ngời lao động; Biết c xử lịch với ngời xung quanh; Biết tôn trọng giữ gìn cơng trình cơng cộng
PhiÕu dïng cho «n tËp
S¸u
2/3 12 T.ATo¸n PhÐp chia ph©n sè. - BiÕt thùc hiƯn phÐp chia ph©n
số( Lấy phân số thứ nhân với phân số thứ hai đảo ngợc)
-Làm đợc tập có liên quan đến phép chia phân số
HSK,G làm thêm 1( số sau) ; Bài 3.b; Bài
Thớc kẻ Sử dụng BDĐH, bảng phơ vÏ h×nh sgk
3 LT&C Më réng vèn từ
dũng cảm Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ thuộc chủ điểm Dũng cảm qua việc tìm từ cïng nghÜa, viƯc ghÐp tõ(BT1,2) - HiĨu nghÜa cđa c¸c tõ cïng nghÜa víi tõ dịng c¶m
- Biết s dng cỏc t ó hc
THHCM Băng giấy BT1, Bảng
phụ BT2, từ điểnTV cho BT3; bảng lớp cột B, mảnh bìa cột A/BT3; phiếu BT4
4 Tin
5 T.L.V Lun tËp më bµi
(89)tả cối cối
Vận dụng viết đợc kiểu mở trờn lm bi
6 HĐTT Sơ kết tuần -HS nhận u điểm tồn
trong hoạt động tuần 25 -HS biết phát huy u điểm khắc phục tồn mắc.Đa phơng hớng tuần tới
- Néi dung s¬ kÕt
Ngày 27 tháng năm 2012 Phó hiệu trëng
ngày 5/3 đến ngày 9/3/2012 ) Thứ
/ Ngµy
TiÕt Thø
Môn Tên bài Mục tiêu dạy Điều chỉnh Tích
hợp
Tài liệu-TBDH Hai
5/3 12 HĐTTThể Chào cờ
dục Một số bµi tËp rÌnlun TTCB
-Trị chơi “Trao tín gậy”
-Ơn tung bóng tay bắt bóng hai tay; tung bắt bóng theo nhóm người, người; nhảy dây kiểu chân trước chân sau Yêu cầu thực động tác nâng cao thành tích
-Trị chơi “Trao tín gậy”
Biết dùng cstung bóng lựa chọn vị trí để đón bắt bóng
1cßi, 1bãng nhá,2HS dây nhảy, tín
gậy
3 Â.N
4 To¸n TiÕt 126: Lun tËp - Cđng cố kỹ chia phân số
- Giúp HS rèn kỹ thực phép chia phân số - HSKT lµm
được
Bµi 3,4 dµnh
cho HSK,G Thíc mÐt
5 TËp
đọc Thắng biển - Biết đọc diễn cảm đoạntrong với giọng sụi nổi, bước
đầu biết nhấn giọng từ ngữ
HSK,G trả lời đợc câu hỏi SGK
(90)gợi tả
- Hiểu nội dung: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí thắng người đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ đê, giữ gìn sống bình yên ( Trả lời đươc câu hỏi 2, 3, SGK) HSKT đọc 4-5 c©u
6 K học Bài 51 :Nóng, lạnh nhiệt độ ( Tiếp
theo )
- Học sinh nhận biết đợc chất lỏng nở nóng lên ,co lại lạnh
Nhận biết đợc vật gần vật nóng thu nhiệt nên nóng lên ,vật gần vật lạnh toả nhiệt nên lạnh - Học sinh giải thích đợc số tợng đơn giản liên quan đến co giãn nóng lạnh chất lng
THKNS phích nớc sôi,
- Chuẩn bị nhãm : hai chiÕc chËu, mét c¸i cèc, lä cã cắm ống
thuỷ tinh
( Hình 2a -103 sgk )
Ba
6/3 1 To¸n TiÕt 127Lun tËp Thực phép chia hai
phân số, chia số tự nhiên cho phân số HSKT lµm bµi
B i tà ập cần l m b i 1, b ià à 2.,3,4
Bµi 1,23,4 (p c) dµnh cho HSK,G
Thớc kẻ Bảng phụ
2 Chính
tả - Nghe - viết tả;trình bày đoạn trích.
- Làm đỳng tập chớnh tả ph-ương ngữ HS KT viết đợc câu
Mét sè tê phiÕu khæ to ViÕt néi dung BT 2a
3 T.A
4 LÞch sư Cuéc khÈn hoang ë
đằng - Biết sơ lược quỏ trỡnh khẩn hoang ởĐàng Trong:
+ Từ kỉ XVI, chúa
(91)Nguyễn tổ chức khai khẩn đất hoang Đàng Trong Những
đo n ngà ười khẩn hoang tiến v o vùng đất ven biển Nam Trung Bộ v àđồng sông Cửu Long + Cuộc khẩn hoang mở rộng diện tích canh tác vùng hoang hóa, ruộng đất khai phá, xóm l ng hình th nh v phát trià ển
- Dùng lược đồ vùng đất khẩn hoang
5 Tin häc 6 KÜ
thuËt -Biết gọi tên hình dạng cácchi tiết lắp ghép mơ hình
kĩ thuật
-Sử dụng cờ lê,tua vít để lắp vít tháo vít
-Biết lắp ráp số chi tiết với
-Biết lắp ráp số chi tiết với
Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật
T 7/3
1 To¸n TiÕt 128: Lun
tËp chung - Củng cố phép chia phân số giải toán - Rèn kỹ thực phép chia phân số - HSKT lµm 1ý
a, b
HSKG làm BT1,2( Phần c)
BT3
Thớc kẻ
2 LT&C Lun tËp vỊ c©u
(92)của câu tìm đợc, xác định đợc phận CN, VN câu - Viết đợc đoạn văn có dùng câu kể Ai gì?
- Có ý thức nói viết câu kể Ai gì?
- HSKT làmđợc 1a
Ýt nhÊt c©u ,theo Y/C BT3
3 K C Kể chuyện
nghe, đọc Rèn kĩ nói:Biết kể tự nhiên lời câu ( đoạn) chuyện nghe, đọc có nhân vật, ý nghĩa nói lịng dũng cảm Hiểu chuyện, trao đổi với bạn ý ngha ca chuyn
2.Rèn kĩ nghe:
Chăm nghe bạn kể, nhận xét lời kể bạn
- HSKT kể 4-5 c©u
đoạn câu chuyện nói lịng dũng cảm SGK
HS KG kể đ-ợc câu
truyện SGK nêu rõ ý nghia
truyện viết lòng dũng cảm
- Truyn c lp
- Bng lp chộp bi KC
4 Địa lí Ôn tập -HS bit: Ch hoc in ỳng
được vị trí đồng Bắc Bộ , ĐB NB , sơng Hồng, sơng Thái Bình, sơng Tiền, sơng Hậu BĐ, lược đồ VN
- Hệ thống số tiêu biểu đồng Bắc Bộ đồng nam
-Chỉ đồ vị trí thủ đo Hà Nội ,Thành Phố Hồ Chí Minh ,cần Thơ nêu vài đặc điểm tiêu biểu thành phố
HS KG nêu đợc khác thiên nhiên củ đồng bác ĐB Nam Bộ khí hậu ,đất đai
-BĐ Địa lí tự nhiên,
Bản đồ hành VN, lợc đồ
5
(93)Năm
8/3 dục bóng, nhảy dây- tròchơi Trao tín gậy - ngi; nhy dõy kiu chântrước chân sau Yêu cầu thực hiện
cơ động tác nâng cao thành tích
-Học di chuyển tung (chuyền) bắt bóng Yêu cầu biết cách thực thực động tác đúng.Trị chơi “Trao tín gậy” u cầu biết cách chơi tham gia vào trò chơi tương đối chủ ng
nhỏ, dây, tín gậy
2 Toán Tiết 129: Luyện
tập chung
- Rèn kỹ thực phép tính với phân số
- Giải toán có lời văn - HSKT làm c bi 1ý a,b
HSKG làm BT1,2,3,4( P hần c)
BT5
Thíc kỴ
3 T.đọc Ga – Vrốt
chiến luỹ - Đọc tên riêng nớc ngồi Ga-vrơt, ăng- giơn- ra, chiến luỹ, Cuốc- phây - rắc…
- Biết đọc lời đối đáp nhân vật phân biệt với lời ngời dn chuyn
- Từ ngữ: chiến luỹ, thấp thoáng, nghĩa quân, thiên thần, ú tim - Hiểu nội dung: Ca ngợi lòng dũng cảm bé Ga-vrốt
HSKT đọc – c©u
THHCM - Tranh minh hoạ đọc SGK Bảng phụ
4 T.L.V Lun tËp x©y dùng kÕt văn miêu tả
cối
1.HS nắm đợc kiểu kết (không mở rộng, mở rộng) văn tả cối
2.LuyÖn tập viết đoạn kết văn miêu tả cối theo cách mở rộng
HSKT viết đoạn kết văn miêu tả cối theo cách
khụng m rộng
Tranh, ảnh số loại cây: na, ổi, mít, si, tre, tràm, đa Bảng phụ viết dàn ý quan sát (BT2)
(94)nhiệt vật cách
nhiệt tốt (kim loại )và vật dẫnnhiệt (gỗ, nhựa.,bông, len ,không khÝ )
- Giải thích đợc số tợng đơn giản liên quan đến tính dẫn nhiệt vật liệu
- Biết cách lí giải việc sử dụng chất dẫn nhiệt, cách nhiệt sử dụng hợp lí trờng hợp đơn giản gần gũi
nóng, xoong nồi ;
6 Đạo
đức Tích cực tham gia hoạt động nhân đạo
- Nêu ví dụ hoạt động nhân đạo
- Thông cảm với bạn bè người gặp khó khăn, hoạn nạn lớp, trường cơng cộng
- Tích cực tham gia số hoạt động nhân đạo lớp ,ở trường ,ở địa phương phù hợp với khả vận động bạn bè , gđ tham gia
HSKG nêu ý nghĩa hđ nhân đạo
THKNS Phiếu điều tra
.Bìa xanh,bìa đỏ
S¸u 9/3
1 T.A
2 To¸n TiÕt 130: LuyÖn
tËp chung - Thực phép tínhvới phân số.
- Biết giải tốn có lời văn *Bài tập cần làm 1, 3,
- HSKT lµm 1ý a
HSKG làm BT,2,3, ( Phần c) BT5
Thíc kỴ
3 LT&C Më réng vèn tõ
dịng c¶m - Mở rộng số từ ngữthuộc chủ điểm Dũng cảm qua
việc tìm từ nghĩa, từ trái nghĩa (BT1); biết dùng từ theo chủ điểm để đặt câu hay kết hợp với từ ngữ thích hợp (BT2, BT3);
(95)biết số thành ngữ nói lịng dũng cảm đặt câu với thành ngữ theo chủ điểm (BT4, BT5)
HSKT lam tập a
4 Tin
5 T.L.V Luyện tập miêu tả
c©y cèi - Lập dàn ý sơ lược văntả cối nêu đề bài.
- Dựa vào dàn ý lập, bước đầu viết đoạn thân bài, mở bài, kết cho văn cối xác định
HSKTviết đoạn
THKNS Bảng lớp
,tranh ảnh có bóng mát
6 H§TT Sơ kết tuần Văn
nghệ chào mừng ngày 8.3
-HS nhận u điểm tồn hoạt động tuần 25 -HS biết phát huy u điểm khắc phục tồn mắc.Đa phơng hớng tuần tới
HS biểu diễn tiết mục văn nghệ chào mừng ngày 8.3
Ngày tháng năm 2012
Phó hiệu trởng
Tuần 27 ( Từ ngày 12- đên 16- 3) Th /
Ngày TiếtThứ Môn Tên bài Mục tiêu dạy chỉnhĐiều Tích hợp Tài liệu-TBDH Hai
12/3
1 HĐTT Chào cờ
2 Thể dục Nhảy dây, di chuyển tung bóng bắt bóng- Trò chơi: Dẫn bóng
- Bc u bit cách thực đợc động tác di chuyển tung bắt bóng hai tay Yêu cầu thực động tác mức - Thực đợc nhảy dây kiểu chân trớc chân sau Yêu cầu thực
(96)động tác nấng cao thành tích
- Biết cách chơi tham gia chơi đ-ợc trị chơi “Dẫn bóng” cỏch ch ng
3 Â.N
4 Toán TiÕt 131:Lun tËp
chung - Ơn tập số nội dung vềphân số: Khái niện ban đầu phân số, rút gọn phân số, quy đồng phõn s, phõn s bng
- Giải toán có lời văn HSKT làm
HSKG làm thêm
Thớc mét
5 Tập đọc Dù trái đất
quay - Đọc trơi chảy tồn Đọc tên riêng nớc ngồi Cơ- péc- ních, Ga- li- lê Biết đọc diễn cảm văn với giọng kể rõ ràng, chậm rãi HSKT đọc đợc câu
- Hiểu nội dung ý nghĩa bài: Ca ngợi nhà khoa học chân Cơ- péc- ních, Ga- li- lê dũng cảm, kiên trì bảo vệ chân lí khoa học
THHCM - Tranh ch©n
dung Cơ- péc- ních, Ga- li- lê SGK Mơ hình địa cầu
6 K häc C¸c ngn nhiƯt -Sau häc xong bµi häc sinh cã thĨ:
- Kể tên nêu đợc vai trò nguồn nhiệt thờng gặp sống
- Biết thực quy tắc đơn giản phòng tránh rủi ro, nguy hiểm sử dụng nguồn nhiệt
- Cã ý thøc tiÕt kiƯm sư dơng c¸c ngn nhiƯt sống hàng ngày
THMT - Chuẩn bị
chung : hộp diêm, nến, bàn là, kính lúp - Nhóm : tranh ảnh việc sử dụngcác nguồn nhiệttrong sinh hoạt
Ba 13/3
1 Toán TiÕt 132: KiĨm tra
định kì học kì II Kiểm tra kết học tập học sinh về: Khái niệm ban đầu phân số, phép tính phân số, so sán phân
(97)số, phép tính phân số
-Quan hệ số đơn vị đo thời gian
-Giải tốn có liên quan đến tìm phân số số
-HS lµm bai trung thùc 2 C t¶
( Nhí viÕt)
Bài thơ tiểu đội xe
khơng kính - Nhớ viết lại tả khổ thơ cuối bài: Bài thơ tiểu đội xe khơng kính Biết cách trình bày dịng thơ theo thể tự trình bày khổ thơ HSKT viết đ-ợc khổ thơ
- Tiếp tục luyện viết tiếng có âm, vần dễ viết sai tả: s/x; dấu hỏi/dấu ngã
THHCM B¶ng líp viÕt
néi dung 2a - Bảng phụ viết nội dung 3b
3 T A
4 Lịch sử Thành thị kỉ XVI XVII
Học xong nµy häc sinh biÕt : - ë thÕ kØ XVI - XVII nớc ta lên thành thị lớn : Thăng Long, Phố Hiến, Hội An
- S phát triển thành thị chứng tỏ phát triển kinh tế đặc biệt thơng mại
- Tranh vẽ cảnh Thăng Long Phố Hiến kỉ XVI - XVII - Phiếu học tập học sinh 5 Kĩ thuật Lắp đu Học sinh chọn đủ đợc
chi tiết để lắp đu
- Lắp đợc phận lắp giáp đu kỹ thuật, quy trình
- RÌn lun tÝnh cÈn thËn, lµm viƯc theo quy tr×nh
Mẫu đu lắp sn
- Bộ lắp ghép mô hình kỹ thuật
6 Tin häc
T 14/3
1 To¸n TiÕt 133: H×nh thoi Gióp HS:
- Hình thành biểu tợng hình thoi - Nhận biết số đặc điểm hình thoi từ phân biệt đợc hình thoi với số hình học
(98)- Thơng qua hoạt động vẽ gấp hình để củng cố kỹ nhận dạng hình thoi thể số đặc điểm hình thoi, HSKT làm bi
HSKG làm thêm
- Giấy kẻ ô thớc kẻ, kéo
2 LT&C Câu khiến Nắm đựơc cấu tạo tác dụng câu khiến
Biết nhận dạng câu khiến, đặt câu khiến HSKT làm
H/s sö dụng câu cầu khiến phù hợp
Bảng phụ viết câu khiến 1( nhận xét) - Bảng lớp viết đoạn văn ( luyện tập)
3 K.C Kể chuyện đợc chứng
kiến tham gia ( Không dạy thay bài: Kể chuyện ó nghe, ó c)
Rèn kĩ nói:
HS chọn đợc câu chuyện anh hùng, danh nhân đất nớc ta HSKT kể đợc đoạn
Biết xếp việc thành câu chuyện Biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện
Lời kể tự nhiên, chân thực, kết hợp lời kể với cử chỉ, điệu Rèn kĩ nghe: Lắng nghe bạn kể, nhận xét lời kể bạn Giáo dục lòng dũng cảm
GDKNS Tranh minh
hoạ SGK Bảng lớp viết đề bài, dàn ý kể chuyện
4 Địa lí Dải đồng duyên hải miền Trung
Häc xong bµi nµy, HS biÕt:
- Dựa vào đồ lợc đồ, đọc tên ĐB duyên hải miền Trung
- Duyên hải miền Trung có nhiều đồng nhỏ, hẹp nối với tạo thành dải đồng với nhiều đồi cát ven biển
- Nhận xét lợc đồ, ảnh, bảng số liệu để biết đặc điểm nờu trờn
- Chia sẻ với ngời dân miền Trung khó khăn thiên tai gây
THMT GV- Bản đồ địa
lý tù nhiªn Việt Nam
(99)5 M.T
Năm 15/3
1 ThĨ dơc M«n thĨ thao tù chän
Trị chơi : Dẫn bóng - Bớc đầu biết cách thực tâng cầu đùi Yêu cầu thực động tác mức
- Biết cách chơi tham gia chơi đ-ợc trị chơi “Dẫn bóng” cách chủ động
- Giáo dục cho học sinh ý thức chăm tập thể dục thể thao
Địa điểm :
Trên sân tập , vệ sinh an toàn nơi tập
Phơng tiện:
Chuẩn bị còi, bóng, dây
2 To¸n TiÕt 134: DiƯn tÝch
hình thoi - Hình thành cơng thức tính diện tích hình thoi - Bớc đầu biết vận dụng cơng thức tính diện tích hình thoi để giải tập liên quan, HSKT làm - Phát triển t cho h/s
HSKG làm thêm
3 T.c Con sẻ Đọc lu lốt, trơi chảy bài, biết ngắt nghỉ đúng.Biết đọc diễn cảm văn, chuyển giọng linh hoạt phù hợp diễn biến câu chuyện HSKT đọc đợc – câu
Hiểu đợc nội dung, ý nghĩa bài: Ca ngợi hành động dũng cảm xả thân sẻ mẹ
Tranh minh hoạ đọc SGK Bảng phụ chép câu, từ cần luyn c
4 T.L.V Miêu tả cối (kiểm
tra viết Học sinh thực hành viết hoàn chỉnh văn miêu tả cối sau giai đoạn học văn miêu tả cối HSKT viết đợc đoạn văn ngắn khoảng câu Bài viết yêu cầu đề bài, có đủ phần( mở bài, thân bài, kết bài), diễn đạt thành câu, li t sinh ng, t nhiờn
ảnh cối SGK, Số tranh ảnh cối tranh tập làm văn
Bnh lp vit bi dàn ý văn miêu tả cối
Häc sinh chÈn bÞ bót, giÊy kiĨm tra
5 Khoa NhiƯt cÇn cho sù sèng - Häc sinh biÕt
(100)vật có nhu cầu nhiệt khác - Nêu vai trò nhiệt sống trái đất
Biết số cách để chống nóng ,chống rét cho ngời ,động vật ,thực vật
ThÝch t×m hiĨu vỊ khoa häc
giáo khoa -Su tầm thông tin chứng tỏ loài sinh vật có nhu cầu nhiệt khác
6 Đạo đức Tích cực tham gia hoạt động nhân đạo (Tiết 2)
Cđng cè, lun tËp:
-Thế hoạt động nhân đạo Vì cần tích cực tham gia hoạt động nhân o
- Biết thông cảm với ngời gặp khó khăn hoạn nạn
- Tớch cc tham gia hoạt động nhân đạo lớp, trờng,ở địa phơng phù hợp với khả vận động bạn bè , gia đình tham gia
GDKNS THHCM
Phiếu điều tra theo mẫu SGK/39
Sáu 16/3
1 T.A
2 To¸n TiÕt 135: Lun tập - Củng cố kỹ tính diện tích
hình thoi
HSKT làm
HSKG làm thêm
Thớc mét
3 LTVC Cách đặt câu khiến HS nắm đợc cách đặt câu khiến
Biết đặt câu khiến tình khác
HSKT chuyển đợc câu kể thành câu khiến
B¶ng líp ghi sẵn câu: Nhà vua trả lại gơm cho Long V-ơng
4 băng giấy viết câu văn tập
4 Tin
5 TLV Trả văn miêu tả
cây cối - Biết rút kinh nghiệm TLV tả cối
- Tự sửa đợc lỗi mắc viết theo hớng dẫn GV
6 HĐTT Sơ kết tuần Học sinh nắm đợc u nhợc
(101)những nhợc điểm
Ngày tháng năm 2011 Phó hiÖu trëng
Lớp A Tuần 28 ( Từ ngày 19- đến 23- 3- 2012) Thứ /
Ngày TiếtThứ Môn Tên bài Mục tiêu dạy chỉnhĐiều Tích hợp Tài liệu-TBDH Hai
19/3
1 HĐTT Chào cờ
2 Thể dục Môn thể thao tự chọn- Trò chơi Dẫn bóng
- Ơn học số nội dung mơn tự chọn Yêu cầu thực động tác
-Trị chơi “ Dẫn bóng” u cầu tham gia chơi tơng đối chủ động để rèn luyện s khộo lộo, nhanh nhn
Cầu, dây nhảy, dụng cụ trò chơi dẫn bóng
3 Â.N
4 To¸n TiÕt 136: Lun tËp
chung - Nhận biết hình dạng đặc điểm củamột số hình học - Vận dụng cơng thức tính chu vi diện tích hình vng hình chữ nhật; cơng thức tính diện tích hình bình hành hình thoi để tính diện tích hình.HSKT làm 1, 3, HSKG làm thêm
- Thíc mÐt, PhiÕu cho BT1,2
5 Tập đọc Ôn tập kiểm tra học kì II ( Tiết 1)
- Kiểm tra lấy điểm tập đọc HTL, kết hợp kiểm tra kỹ đọc hiểu: HS đọc trôi chảy tập đọc học từ đầu học kỳ lớp 4( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/phút; biết ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ, biết đọc diễn cảm thể nội dung văn nghệ thuật); Hiểu nội dung đoạn, bài, nhậ biết số hình ảnh chi tiết có ý nghĩa bài, nhận xét nhân vật văn tự HSKT đọc đợc đoạn văn khoảng – câu
- 17 phiếu viết tên tập đọc HTL tuần đầu sách SGK tiếng Việt tập (có 11 tập đọc có nội dung HTL)
(102)năng lợng chất lợng: nớc ,không khí ,âm thanh, ánh sáng
- Cng c cỏc k quan sát , thí nghiệm bảo vệ mơi trờng, giữ gìn sức khoẻ liên quan đến nội dung phần vật chất lợng
Ba
20/3 1 Toán Tiết 137: Giới thiệu tỉ số Giúp HS:- Hiểu đợc ý nghĩa thực tế tỉ số
hai sè
- Biết lập, đọc, viết tỉ số hai số; biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số hai số HSKT làm
- Thớc mét, bảng phụ chép sẵn ví dụ
2 C tả Ôn tập kiểm tra học kì II ( tiết 2-
Nghe- viết tả, trình bày đoạn văn miêu tả Hoa giấy - Rèn luyện kiểu câu kể: Ai làm gì? Ai nào? Ai gì?
Tranh ảnh hoa giấy - HS chuẩn bị giấy để viết 3 T A
4 Lịch sử Nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long (Năm 1786)
* Hc xong bi ny hc sinh biết: - Nắm đợc đôi nét việc nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long diệt chúa Trịnh(
hs khá, giỏi nắm đợc nguyên nhân thắng lợi quân Tây Sơn tiến Thăng Long)
- Trình bày sơ lợc diễn biến tiến công Bắc diệt quyền họ Trịnh nghĩa quân Tây Sơn
- Nm c cụng lao ca Quang Trung việc đánh bại chúa Nguyễn, chúa Trịnh mở đầu cho việc thống đất nớc từ có thái độ kính trọng vị anh hùng dân tộc
- Lợc đồ khởi nghĩa Tây Sơn
5 Kĩ thuật Lắp đu ( Tiết ) Học sinh chọn đủ đợc chi tiết để lắp đu
-Lắp đợc phận lắp giáp đu kỹ thuật, quy trình
- Mẫu đu lắp sẵn
(103)T 21/3
1 Toán Tiết 138:Tìm hai sè
khi biết tổng tỉ số hai số
- Giúp HS biết cách giải tốn '' tìm hai số biết tổng tỉ số hai số đó''.
- Vận dụng quy tắc để hoàn thành tập theo yêu cầu HSKT làm
- Thíc mÐt
2 LT&C Ôn tập kiểm tra
gia học kì II ( tiết Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kỹ đọc hiểu
- Hệ thống đợc 1số điều cần ghi nhớ tập đọc văn xuôi thuộc chủ điểm : Vẻ đẹp mn màu Nghe- viết tả, trình bày thơ Cô Tấm mẹ
- Phiếu ghi tên tập đọc học thuộc lòng
- Bảng phụ ghi sẵn nội dung tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn mu.
3 K.C Ôn tập kiểm tra
giữa học kì II ( tiết 4)
H thng hoá từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ học chủ điểm : Ng-ời ta hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những ngời cảm.
- Rèn kỹ lựa chọn kết hợp từ qua tập điền từ vào chỗ trống để tạo cụm từ
- PhiÕu häc tËp ghi néi dung 1,2
- Bảng lớp viết nội dung a,b,c theo hàng ngang
4 Địa Ngời dân hoạt
ng sn xut ng bng duyên hải miền Trung
Häc xong bµi nµy, HS biÕt:
- Giải thích đợc: Dân c tập trung đơng dun hải miền Trung có điều kiện thuận lợi cho sinh hoạt, sản xuất (đất canh tác, nguồn nớc sơng biển)
- Trình bày số nét tiêu biểu hoạt động sản xuất nông nghiệp
- Khai thác thông tin để giải thích phát triển số ngành sản xuất nông nghiệp đồng duyên hải miền Trung
- Giáo dục HS ý thức tự giác học tập *Giáo dục học sinh hiểu đợc
GDMT GV :- Bn
(104)quá trình sản xuất ngời cần có ý thức bảo vệ môi trờng
5 M.T
Năm 22/3
1 Thể dục Môn thể thao tự chọn- Trò ch¬i “Trao tÝn gËy
- Ơn học số nội dung môn tự chọn Yêu cầu thực động tác
-Trò chơi “ Dẫn bóng” Yêu cầu tham gia chơi tơng đối chủ động để rèn luyện khéo léo
cÇu, dây nhẩy, dụng cụ trò chơi dẫn bóng
2 To¸n TiÕt 139: Lun tËp - Gióp HS rÌn kÜ giải toán ''
tỡm hai s biết tổng tỉ số hai số ú''.
-Vận dụng giải tập có liên quan HSKT lµm bµi
Thíc mÐt
3 T.đọc Ơn tập kiểm tra học kì II ( tiết 5)
- Kiểm tra lấy điểm tập đọc HTL, kết hợp kiểm tra kỹ đọc hiểu - Hệ thống đợc 1số điều cần ghi nhớ tập đọc truyện kể thuộc
chủ điểm : Những ngời cảm
- Phiếu viết tên tập đọc học thuộc lòng
- Bảng phụ ghi đáp án tập 4 T.L.V Ôn tập kiểm tra
giữa học kì II( tiết 6)
Nm c nh nghĩa nêu đợc ví dụ để phân biệt kiểu câu kể :Ai làm gì? Ai nào? Ai gì?.
- Nhận biết đợc kiểu câu kể đoạn văn nêu đợc tác dụng chúng; bớc đầu viết đợc đoạn văn ngắn nhân vẩttng tập đọc học có sử dụng kiểu câu kể nói
- Bảng lớp kẻ sẵn nội dung để học sinh phân biệt kiểu câu kể
- B¶ng lớp chép đoạn văn tập
5 Khoa On tập vật chất
năng lợng( TiÕp theo
- Cđng cè c¸c kiÕn thøc vỊ phần vật chất lợng Các kỹ quan sát làm thí nghiệm
- Cng c cỏc k bảo vệ mơi trờng, giữ gìn sức khoẻ liên quan đến nội dung phần vật chất lợng - Học sinh biết yêu thiên nhiên có
(105)thái độ chân trọng thành tựu khoa học kỹ thuật
6 Đạo đức Tơn trọng luật giao
th«ng (T2) Giúp HS:- Nêu số quy định
tham gia giao thông liên quan đến em
- Phân biệt hành vi tôn trọng Luật Giao thông vi phạm Luật Giao thông
- Nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thông sống ngày
KNS -SGK, VBT Đạo đức lớp - C¸c biển báo giao thông
-Tranh nh liờn quan nội dung
S¸u
24/3 12 T.ATo¸n TiÕt 140: Luyện tập - Tiếp tục rèn kĩ giải bµi
tốn''tìm hai số biết tổng tỉ số của hai số đó''.
- VËn dụng giải tập có liên quan HSKT làm bµi
- Thíc mÐt
3 LTVC Kiểm tra đọc( Đọc
hiĨu - lun tõ vµ câu)
( Đề nhà trờng )
Học sinh đọc văn cho sẵn trả lời câu hỏi dới dạng trắc nghiệm -Các câu hỏi thuộc dạng đọc hiểu văn câu hỏi luyện từ câu, câu hỏi cảm thụ hc
-Học sinh làm nghiêm túc.Trình bày
Đề nhà tr-ờng in sẵn
4 Tin
5 TLV KiÓm tra viÕt
( Đề nhà trờng -Học sinh viết tả nghe viết.-Làm văn miêu tả -Yêu cầu học sinh viết đẹp cỡ chữ, làm vănviếtđầy đủ phần văn
-Häc sinh lµm bµi nghiêm túc.Trình bày
- Đề nhà tr-ờng in sẵn
6 HĐTT Sơ kết tuần - HS nhận u điểm tồn
(106)Lớp A Tuần 29 ( Từ ngày 26- đến 30- 3- 2012) Thứ /
Ngày ThứTiết Môn Tên bài Mục tiêu dạy Điều chỉnh Tíchhợp Tài liệu-TBDH Hai
26/3
1 HĐT
T Chào cờ
2 Thể
dục Môn thể thao tự chọnNhảy dây - Ôn học số nội dung môntự chọn Yêu cầu thực bản nội dung ơn tập
- Ơn nhảy dây kiểu chân trớc chân sau Yêu cầu thực ng tỏc v nõng cao thnh tớch
- Mỗi HS dây nhảy
3 Â.N
4 Toán TiÕt 141: LuyÖn tËp
chung - Viết đợc tỉ số hai đại lợng loại Giải đợc tốn '' tìm hai số biết tổng tỉ số hai số đó'' HSKT làm
- Có ý thức trình bày tốn
HSKG làm thêm phần c,d BT1, BT2,5
- Thíc mÐt
5 TËp
đọc Đờng Sa Pa +Đọc lu loát Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng tình cảm, thể ngỡng mộ, niềm vui du khách trớc vẻ đẹp đờng lên Sa Pa, phong cảnh Sa Pa HSKT đọc đợc đoạn
+ Hiểu từ ngữ Hiểu nội dung bài: Ca ngợi vẻ đẹp đọc đáo Sa Pa thể tình cảm yêu mến thiết tha tác giả với cảnh đẹp đất n-ớc quê hơng
+ Học thuộc lòng đoạn cuối
- Tranh SGK, tranh ¶nh vỊ Sa Pa
6 K học Thực vật cần để
sống Sau học HS biết:-Nêu đợc yếu tố cần để trì sống thực vật Cách làm thí nghiệm chứng minh vai trị nớc, chất khống, khơng khí ánh sáng đời sống thực vật
- Nêu điều kiện cần để sống phát triển bình thờng
(107)Ba
27/3 1 Toán Tiết 142: Tìm hai sốkhi biết hiƯu vµ tØ sè
của hai số
Giúp HS biết cách giải tốn '' tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số đó''.HSKT làm 1
- Vận dụng làm tập nhanh xác
- HSKG làm thêm 2,3
Thớc mét
2 C.tả Ai nghĩ chữ
số 1, 2, 3, 4, ? + Nghe viết lại tả đã nghĩ chữ số 1,2,3,4, … ? Ai Viết tên riêng nớc ngoài, trình bày văn HSKT viết đợc – câu
+ Tiếp tục luyện viết chữ có âm đầu vần dễ lẫn: tr/ch; êt/êch
- tê phiÕu cho BT2a (2b), tê phiÕu cho BT3
3 T.A
4 Sử Quang Trung i phỏ
quân Thanh ( năm 1789
*Häc xong bµi nµy häc sinh biÕt:
- Thuật lại diễn biến trận Quang Trung đại phá quân Thanh theo lợc đồ; Quân Quang Trung tâm tài chí việc đánh bại quân xâm lợc nhà Thanh
- Nêu công lao Nguyễn Huệ- Quang Trung: Đánh bại quân xâm lợc nhà Thanh , bảo vệ độc lập Tổ quốc
- Lợc đồ phóng to, phiếu học tập
5 K.T Lắp xe nôi (tiết 1) - Học sinh biết chọn đủ
chi tiết để lắp xe nôi
- Lắp đợc phận lắp ráp xe nôi kĩ thuật, quy trình - Rèn luyện tính cẩn thận, an tồn lao động thực thao tác lắp, tháo chi tit ca xe nụi
- Mộu xe nôi lắp sẵn, Bộ lắp ghép MHKT
6 Tin
T 1 To¸n TiÕt 143: Lun tËp - Gióp HS rÌn kĩ giải toán '' - HSKG
(108)28/3 t×m hai sè biÕt hiệu vµ tØ sè cđa hai
số đó'' HSKT lm bi
-Vận dụng giải tập có liên quan
bài 3,4
2 LTVC Mở rộng vốn từ: Du
lịch- Thám hiểm - Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm lịch- Thám hiểm Bớc đầu hiểu ý nghĩa Du câu tục ngữ HSKT làm
- Bit mt s từ địa danh, phản ứng trả lời nhanh trò chơi Du lịch sông * Hiểu biết thiên nhiên đất nớc tơi dẹp, có ý thức bảo vệ môi trờng
THMT
Giấy để hS làm
3 K.C Đôi cánh Ngựa
Trắng - Dựa vào lời kể GV tranh minh hoạ, HS kể lại đợc đoạn toàn câu chuyện Đôi cánh Ngựa Trắng HSKT kể đợc tranh
- Hiểu truyện, biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện: Phải mạnh dạn mở rộng tầm hiểu biết, mau khôn lớn, vững vàng
- Lắng nghe bạn kể, nhận xét lời kể bạn, kể đợc tiếp lời
*Giúp HS thấy đợc nét ngây thơ đáng yêu ngựa trắng, từ có ý thức bảo vệ động vật hoang dã
THMT - Tranh minh hoạ truyện
4 Địa Ngời dân hoạt
ng sn xut ngbng duyên hải miền Trung ( tiếp theo)
*Häc xong bµi nµy häc sinh biÕt
- Trình bày số nét tiêu biểu số hoạt động kinh tế nh du lịch, công nghiệp,
- Khai thác thơng tin để giải thích phát triển số ngành kinh tế đồng duyên hải miền Trung - Sử dụng tranh, ảnh mô tả cách đơn giản cách làm đờng mía
- Nét đẹp sinh hoạt ngời dân nhiều tỉnh miền Trung thể qua việc tổ chức lễ hội
*Mối quan hệ việc nâng cao chất
(109)lợng sống với việc khai thác môi trờng
5 M.T
Năm
29/3 1 T.D M«n thĨ thao tù
chän- Nhảy dây
- ễn v hc mi mt s nội dung môn tự chọn Yêu cầu thực đúngđộng tác nâng cao thành tích - Ôn nhảy dây kiểu chân trớc chân sau Yêu cầu thực động tác nâng cao thnh tớch
- Mỗi học sinh dây nhảy
2 To¸n TiÕt 144: Lun tËp - Gióp HS rèn kĩ giải toán ''
tìm hai sè biÕt hiƯu vµ tØ sè cđa hai
số đó-dạng
nvíi n >1
- Biết nêu tốn tìm hai số biết hiệu và tỷ số hai số đó theo sơ đồ cho trớc
- HSKT lµm bµi
- HSKG làm thêm
- Thớc mét
3 T.Đọc Trăng từ đâu
đến? - Đọc trơi chảy, lu lốt thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm Biết ngắt nghỉ nhịp thơ, cuối dòng thơ
- Hiểu từ ngữ Hiểu nd: Tình cảm yêu mến, gần gũi nhà thơ với trăng thiên nhiên đất nớc Bài thơ khám phá độc đáo nhà thơ trăng
-Båi dìng t×nh cảm yêu mến gần gũi với thiên nhiên cho h/s
- Tranh minh hoạ đọc
4 TLV Lun tËp tãm t¾t tin
tøc
Thay b»ng bài: Luyện tập miêu tả cối
.- HS nắm dàn chung văn miêu tả c©y cèi
- Biết viết đoạn văn tả cối quen thuộc, HSKT viết đợc – câu - Rèn cho HS kĩ quan sát, cách dùng từ, liên kết câu, sử dụng nghệ thuật,
Không dạy
(110)5 Khoa Nhu cÇu vỊ níc cđa
thực vật - Sau học học sinh biết :Mỗi loàithực vật ,mỗi giai đoạn phát triển thực vật có nhu cầu nớc khác Nêu đợc ứng dụng thực tế kiến thức trồng trọt
-Cã høng thó vỊ t×m hiĨu khoa häc
- H×nh SGK, tranh ảnh thật sống nơi khô hạn, nơi ẩm dới n-ớc
6 Đ.Đức Tôn trọng luật giao
thông (tiết 2) - Nêu đợc số quy định thamgia giao thông( quy định liên quan tới HS)
- Phân biệt đợc hành vi tôn trọng Luật Giao thông vi phạm Luật Giao thụng
- Nghiêm chỉnh chấp hành luật Giao thông sống ngày - Cần phải tôn trọng luật giao thông Đó cách bảo vệ sống ngời
- HS biết tham gia giao thông an toàn
- V BT c, thẻ màu
S¸u 30/3
1 T.A
2 To¸n TiÕt 145: Lun tËp
chung - Củng cố giải toán khi biết tổng( hiệu) tỉ số hai số '' tìm hai số ú''.
- Vận dụng giải toán có liên quan HSKT làm
- HSKG làm thêm 1,3
- Thớc mét
3 LTVC Giữ phép lịch khi
by t yờu cu, đề nghị
- HS hiểu lời yêu cầu đề nghị lịch
- Biết nói lời yêu cầu đề nghị lịch sự; biết dùng từ ngữ phù hợp với tình khác để đảm bảo tính lịch lời yêu cầu, đề nghị HSKT làm
-PhiÕu cho BT2,3, giÊy khæ to cho BT
4 Tin .
5 TLV Cấu tạo văn
(111)+ Biết vận dụng hiểu biết để lập dàn ý cho văn miêu tả vật +Hứngthú học văn miêu tả; có ý thức yêu quý bảo vệ vật
¶nh số vật nuôitrong nhà,Giấy cho BT
6 HĐT
T Vui văn nghệ chào mừng 26/3 - HS nhận u điểm tồn trong hoạt động tuần 29 - HS biết phát huy u điểm khắc phục tồn mắc.Đa - Phng hng tun ti
-Vui vănnghệ chào mừng ngày 26/3
Ngày 26 tháng năm 2012
Lớp 4A:
Tuần 30 ( Từ ngày đến ngày ) Thứ
/ Ngµy
TiÕt
Thø Môn Tên bài Mục tiêu dạy Điều chỉnh Tích hợp Tài liệu-TBDH
Hai 1 HĐTT Chào cờ
2 Thể dục Nhảy dây Ôn nhẩy dây kiểu chân trớc chân sau Yêu cầu thực động tác nâng cao thành tích 3 Tốn Luyện tập chung -Thực phép tính phõn
số, tìm phân số số,
- Giải tốn có liên quan đến tìm số biết tổng ( hiệu ) tỉ số số đó- Tính diện tích hỡnh bỡnh hnh
HSK,G làm thêm 4;
Thớc mét, bảng phụ hình
4 Tập đọc Hơn nghìn ngày
vịng quanh trái đất Đọc trơi chảy, lu lốt tồn bài.Đọc tên riêng nớc ngoài( Xê-vi-la,Tây Ban Nha, Ma- gien- lăng,Ma- tan), đọc rõ chữ số
-HSK,G tr¶
(112)trong Biết đọc diễn cảm văn với giọng ca ngợi, tự hào + Hiểu nghĩa từ bài, hiểu ý nghĩa văn: Ca ngợi Ma- gien-lăng đoàn thám hiểm dũng cảm vợt qua khó khăn, hi sinh để tìm Thái Bình Dơng, vùng đất v khng nh trỏi t hỡnh cu
5 Â.nhạc
6 K học Nhu cầu chất khoáng
của thực vật khoáng đời sống thực- Kể vai trị chất vật.Biết lồi thực vật ,mỗi giai đoạn phát triển thực vật có nhu cầu chất khống khác
- Trình bày nhu cầu chất khoáng thực vật ứng dụng thực tế kiến thức trng trt
Hình trang upload.123do c.net, 119 Tranh ảnh thật Bao bì quảng cáo phân bãn
Ba 1 T Anh
2 Toán Tỉ lệ đồ. - Giúp học sinh bớc đầu nhận biết
ý nghĩa hiểu đợc tỉ lệ đồ ? ( cho biết đơn vị độ dài thu nhỏ đồ ứng với độ dài thật mặt đất bao nhiêu) - Biết đọc, xác định đợc tỉ lệ
HSK,G làm
thêm BĐ giíi, B§ VN, B§
Phó Thoj9 cã ghi tû lƯ), th-íc mÐt
3 ChÝnh
tả Nhớ viết: Đờng SaPa - Nhớ- viết lại xác, trình bày đúng đoạn bài: Đờng Sa
Pa
- Trình bày đoạn trích; Làm tập phân biệt tiếng có âm đầu dễ lẫn r/d/gi
- PhiÕu ch BT2/a; BT3/a
4 Tin học
5 Lịch sử Những sách về kinh tế văn hóa
vua Quang Trung
- Nêu đợc công lao Quang Trung việc xây dựng đất nớc: +Đã có nhiều sách nhằm phát triển kinh tế, đẩy mạnh phát
HSK,G: lí giải đợc vua Quang Trung ban hành cs kinh tế,
(113)triển thơng nghiệp
+ ĐÃ có nhiều sách nh»m ph¸t triĨn
- Hiểu tác dụng sách với việc xây dựng đất nớc
văn hóa vua Quang
Trung
6 k thut Lắp xe nôi.(tiết 2) - Học sinh biết chọn đủ chi tiết để lắp xe nôi
- Lắp đợc phận lắp ráp xe nơi kĩ thuật, quy trình
hs khéo tay lắp đợc xe t-ơng đối chắn)
Mẫu xe nôi lắp sẵn, Bộ lắp ghép MHKT
T 1 Toán ứng dụng tỉ lệ bảnđồ. - Biết đợc số ứng dụng tỉ lệ đồ
- Biết cách tính độ dài thật mặt đất từ độ dài thu nhỏ tỉ l bn cho trc
HSK,G làm thêm
( Với BT cần làm, cần làm kết quả, không cần trình bày giải)
Giấy vẽ BĐ trờng mầm non xà Thắng Lợi; thíc mÐt
2 LT&C Më réngvèn tõ: Du
lịch –Thám hiểm Tiếp tục mở rộng vốn từ du lịch thám hiểm - Biết viết đoạn văn hoạt động du lịch hay thám hiểm
PhiÕu viÕt ND BT1,2
3 MÜ
thuËt
4 K C Kể chuyện nghe,
đã đọc + Rèn kĩ nói: Biết kể tự nhiênbằng lời câu chuyện, đoạn chuyện nghe, đọc du lịch hay thám hiểm có nhân vật, ý nghĩa
Hiểu cốt chuyện, trao đổi với bạn ý nghĩa, nội dung câu chuyện + Rèn kĩ nghe: Lắng nghe lời bạn kể, nhận xét
BVMT Trun vỊ du
lịch hay thám hiểm; Truyện đọc 4; bảng lớp; phiếu KC, số hoa; Bảng phụ viết tiêu chuẩn KC 5 Địa lí Thành phố Huế - Xác định vị trí Huế đồ
ViÖt Nam
- Giải thích đợc Huế đợc gọi cố Huế du lịch lại phát triển
B§HC Việt Nam ảnh cảnh quan, công trình lịch sử Huế
(114)Năm Trò chơi Kiệu ngời chọn Yêu cầu thực bản
ỳng động tác nâng cao thành tích
- Trß chơi Kiệu ngời
ớch nộm
2 Toán Ưng dơng cđa tØ lƯ
bản đồ.(tiếp) - Biết cách tính độ dài thu nhỏ bản đồ dựa vào độ dài thật tỉ lệ đồ
-Rèn kĩ giải toán có liên quan
HSK,G làm thêm ( Với BT cần làm, cần làm kết quả, không cần trình bày giải)
Thớc mét, bảng phụ
3 T.đọc Dịng sơng mặc áo. - Đọc lu lốt, trơi chảy Biết đọc diễn cảm thơ với giọng vui, dịu dàng thể niềm vui, bất ngờ tác giả trớc vẻ đẹp dịng sơng
- Hiểu từ ngữ Hiểu ý nghĩa bài: Ca ngợi vẻ đẹp dịng sơng q hơng
Tranh minh họa
4 T.L.V Luyện tập quan sát vËt
- Nêu đợc nhận xét cách qsát miêu tả vật qua văn “ Đàn ngan nở”
- Biết quan sát vật, chọn lọc chi tiết; Biết tìm từ ngữ miêu tả phù hợp làm bật ngoại hình, hành động vật
KNS Tranh minh
họa đọc Giấy BT1; tranh ảnh chó, mèo
5 Khoa Nhu cầu không khí
của thực vật
- Mỗi loài thực vật ,mỗi giai đoạn phát triển thực vật có nhu cầu không khí khác
- Kể vai trị khơng khí đời sống thực vật
- Học sinh nêu đợc vài ứng dụng trồng trọt
H×nh trang 120, 121 PhiÕu häc tËp
6 Đạo đức Bảo vệ môi trờng Biết đợc cần thiết phải bảo vệ môi trờng trách nhiệm tham gia BVMT
- Nêu đợc việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để BVMT
- Tham gia bảo vệ MT nhà,
tr Khơng đồng tình với hành vi làm nhiễm mơi trờng ; nhắc nhở
BVMT C¸c tÊm bìa
(115)ờng học nơi công cộng việc làm phù hợp với khả
ngêi BVMT
Sáu 1 Toán Thực hành. - Biết cách đo độ dài đoạn thẳng ( khoảng cách điểm ) thực tế thớc dây, chẳng hạn nh đo chiều dài, chiều rộng phòng học, khoảng cách hai cây, hai cột sân trờng,
- Biết xác định điểm thẳng hàng mặt đất
( HS đo độ dài đoạn thẳng thớc dây, bớc chân) HSK,G làm thêm
- Thíc d©y cuộn đoạn dây có ghi mét,; số cäc mèc, cäc tiªu
2 LT&C Câu cảm Nắm đợc cấu tạo tác dụng câu cảm, nhận diện đợc câu cảm - Biết đặt sử dụng câu cảm tình
B¶ng líp BT1, giấy BT2
3 T.Anh
4 T.L.V Điền vào giÊy tê in
sẵn - Biết điền nội dung vào những chỗ trống giấy tờ in sẵn- Phiếu khai báo tạm trú, tạm vắng
- Biết tác dụng việc khai báo tạm trú, tạm vắng
- VBTTV; Bản phôtô Phiếu khai tạm trú, tạm vắng cỡ to
5 Tin học
6 HĐTT Sơ kết tuần -Phát động
thi đua tháng - HS nhận u điểm tồn hoạt động tuần 30 - HS biết phát huy u điểm khắc phục nhng tn ti cũn
mắc.Đa phơng hớng tn tíi
- Phát động thi đua tháng
- ND s¬ kÕt
(116)
Líp A
Tuần 29 ( Từ ngày 26- đến 30- 3- 2012) Th /
Ngày
Tiết Thứ
Môn Tên bài Mục tiêu dạy Điều
chỉnh
Tích hợp Tài liệu-TBDH Hai
26/3 12 HĐTTThể dục Chào cờ
3 Â.N
4 Toán
5 Tập đọc 6 K học
Ba 27/3
1 Toán
2 C.tả
3 T.A
4 Sö
5 K.T
6 Tin
T 28/3
1 To¸n
2 LTVC
3 K.C
4 Địa .
5 M.T
Năm
(117)3 T.§äc
4 TLV .
5 Khoa
6 Đ.Đức
Sáu 30/3
1 T.A
2 To¸n
3 LTVC
4 Tin .
5 TLV
6 H§TT
Ngày 26 tháng năm 2012
Tun 29 ( Từ ngày 26- đến 30- 3- 2012) Th /
Ngày
Tiết Thứ
Môn Tên bài Mục tiêu dạy Điều
chỉnh
Tích hợp Tài liệu-TBDH Hai
26/3 12 HĐTTThể dục Chào cờ
3 Â.N
4 Toán
5 Tập đọc 6 K học
Ba
27/3 12 ToánC tả
3 T A
4 Lịch sö .
6 K häc
T
28/3 12 ToánC tả
3 T A
(118)5 Tp c 6 K hc
Năm 29/3
1 Toán
2 C tả 3 T A
4 Lịch sử .
Sáu
30/3 12 ToánC tả
3 T A
4 Lịch sử .