Đang tải... (xem toàn văn)
Bài viết Đổi mới chương trình đào tạo ngành Xã hội học trường Đại học Công đoàn trình bày thực tế xã hội luôn biến đổi do đó đổi mới chương trình đào tạo đại học là một yêu cầu tất yếu, thường xuyên. Từ ngày đầu thành lập khoa Xã hội học, hội đồng khoa học của Nhà trường, của khoa luôn luôn đặt trọng tâm cần đổi mới chương trình đào tạo phù hợp với yêu cầu thực tế để chuẩn bị cho sinh viên những hành trang tốt nhất khi làm việc,... Mời các bạn cùng tham khảo.
KINH NGHIÏÅM - THÛÅC TIÏỴN ÀƯÍI MÚÁI CHÛÚNG ẨO TRỊNH NGÂNH ÀÂO XẬ T HƯÅ TRÛÚÂNG ÀẨI HỔC CƯNG ÀOÂ NGUỴN CHU DU* Ngây nhêån: 12/10/2017 Ngây phẫn biïån: 16/10/2017 Ngây duåt àùng: 06/11/2017 Tốm tùỉt: Thûåc tïë xậ hưåi ln biïën àưíi do àố àưíi múái chûúng trịnh àâo tẩo àẩi hổc lâ mưåt u ngây àêìu thânh lêåp khoa Xậ hưåi hổc, hưåi àưìng khoa hổc ca Nhâ trûúâng, ca khoa ln ln àùå àâo tẩo ph húåp vúái u cêìu thûåc tïë àïí chín bõ cho sinh viïn nhûäng hânh trang tưët nhêët khi lâm kinh tïë tri thûác àưíi múái chûúng trịnh àâo tẩo câng àôi hỗi phẫi cố sûå thay àưíi mẩnh mệ Tûâ khốa: Chûúng trịnh àâo tẩo, xậ hưåi hổc, àưíi múái RENOVATION OF THE SOCIOLOGY COLLEGE TRAINING PROGRAM Abstract : The social reality is constantly changing, so the renewal of higher education is an inevitable requi beginning of the establishment of the Faculty of Sociology, the science council of the School, the department ha on the need to renovate the training program in accordance with practical requirements to prepare students for the period of the knowledge economy, the process of renovating the training program required a dramatic ch Keywords: training program, sociology, reovation Àùåt vêën àïì trưng àúåi úã ngûúâi hổc sau khoấ àâo tẩo, phấc thẫo Giấo dc nối chung trong àố cố giấo dc àẩi hổcra quy trịnh cêìn thiïët àïí thûåc hiïån nưåi dung àâo tẩo, vâ chun nghiïåp ca thïë giúái àang phất triïín nhanh cấc phûúng phấp àâo tẩo vâ cấch thûác kiïím tra, choỏngtheonhỷọngxuhỷỳỏngroọrùồt:aồichuỏnghoaỏ, aỏnhgiaỏkùởtquaóhoồctờồpvaõtờởtcaónhỷọngcaỏioỏ thừtrỷỳõnghoaỏ,adaồnghoaỏvaõquửởctùởhoaỏ.Quaỏỷỳồcsựổpxùởptheomửồtthỳõigianbiùớuchựồtcheọ. trũnhửớimỳỏigiaỏoduồcaõotaồochuỏngtaaọaồtỷỳồc TheoTyler(1949)chorựỗng:Chỷỳngtrũnhaõo nhiùỡuthaõnhtỷồutuynhiùnvờợntửỡntaồinhỷọnghaồnchùở taồovùỡcờởutruỏcphaóicoỏ4phờỡncỳbaón: nhỷ:Nửồidungchỷỳngtrũnhcoõnnựồngvùỡlyỏthuyùởt Muồctiùuaõotaồo nhâ trûúâng chûa gùỉn chùåt vúái àúâi sưëng kinh tïë, xậ Nưåi dung àâo tẩo hưåi; chûa chuín mẩnh sang àâo tẩo theo nhu cêìu Phûúng phấp hay quy trịnh àâo tẩo xậ hưåi; chûa ch trổng giấo dc k nùng sưëng, phất Cấch àấnh giấ kïët quẫ àâo tẩo [5] huy tđnh sấng tẩo, nùng lûåc thûåc hânh ca hổc sinh, Theo Låt giấo dc (2005) Chûúng trịnh giấo dc sinh viïn” [1] àẩi hổc thïí hiïån mc tiïu giấo dc àẩi hổc, quy àõnh Trûúâng àẩi hổc Cưng àoân nối chung vâ Khoa chín kiïën thûác, k nùng, phẩm vi vâ cêëu trc nưåi Xậ hưåi hổc nối riïng trong nhiïìu nùm qua àậ vâ àang dung giấo dc àẩi hổc, phûúng phấp vâ hịnh thûác tưí tiïëp tc àưíi múái chûúng trịnh àâo tẩo (CTÀT) vúái chûác hoẩt àưång giấo dc, cấch thûác àấnh giấ kïët mc tiïu trang bõ cho sinh viïn vûäng kiïën thûác vïì l quẫ giấo dc àưëi vúái cấc mưn hổc, ngânh, nghïì, thuët vâ giỗi vïì thûåc hânh àïí àấp ûáng nhu cêìu lao trịnh àưå àâo tẩo ca giấo dc àẩi hổc; bẫo àẫm liïn àưång ca xậ hưåi. Tuy nhiïn vúái sûå biïën àưíi nhanh thưng vúái cấc chûúng trịnh giấo dc khấc.” [3] chống ca xậ hưåi àôi hỗi CTÀT phẫi àưíi múái àïí trang Chûúng trịnh khung cho tûâng ngânh àâo tẩo àưëi bõ mưåt cấch tưët nhêët cho sinh viïn sau khi ra trûúâng vúái trịnh àưå cao àùèng, trịnh àưå àẩi hổc bao gưìm: cú Khấi niïåm chûúng trịnh àâo tẩo cêëu nưåi dung cấc mưn hổc, thúâi lûúång àâo tẩo, t lïå Theo Wentling (1993): “Chûúng trịnh àâo tẩo phên bưí thúâi gian giûäa cấc mưn hổc, giûäa l thuët (Program of Training) lâ mưåt bẫn thiïët kïë tưíng thïí vâ thûåc hânh, thûåc têåp. Cùn cûá vâo chûúng trịnh cho mưåt hoẩt àưång àâo tẩo (khoấ àâo tẩo) cho biïët toân bưå nưåi dung cêìn àâo tẩo, chó rộ nhûäng gị cố thïí* Trûúâng Àẩi hổc Cưng àoân 60 Tẩp chđ Nghiïn cûáu khoa hổc cưng àoân Sưë thấng 11/2017 KINH NGHIÏÅM - THÛÅC TIÏỴN khung, trûúâng cao àùèng, trûúâng àẩi hổc xấc àõnh trong quấ trịnh àâo tẩo nhû ngûúâi hổc, mưi trûông chûúng trịnh àâo tẩo ca trûúâng mịnh (Àiïìu 41- Låt vùn hoấ - xậ hưåi v.v Giấo dc 2005) 3.3 Cấch tiïëp cêån phất triïín: (Developmental Qua nghiïn cûáu cấc tâi liïåu trong vâ ngoâi nûúác Apporoach) liïn quan àïën lơnh vûåc phất triïín CTÀT, tấc giẫ nhêån Trïn cú súã quan niïåm “Chûúng trịnh lâ mưåt quấ thờởyrựỗngthuờồtngỷọCTTcoỏnhiùỡucaỏchhiùớukhaỏc trũnhvaõgiaỏoduồclaõsỷồphaỏttriùớn.Giaỏoduồclaõquaỏ nhau.Theonghụarửồng,CTTcuóamửồttrỷỳõnglaõtờởt trũnhhoồctờồpsuửởtỳõi(khửngchúỳnthuờỡnvũmửồt caócaỏcmoduleỷỳồccungcờởp.caỏcnỷỳỏcphaỏttriùớn, muồcủchcuửởicuõngcuồthùớnaõo)vaõphaóigoỏpphờỡn CTTỷỳồcxaỏcừnhlaõtờồphỳồpcaỏchoồcphờỡnmaõphaỏttriùớntửởiamoồinựnglỷồctiùỡmờớntrongmửợicon nhaõtrỷỳõngcungcờởp,tuõythuửồcvaõolụnhvỷồcchuyùn ngỷỳõidooỏchỷỳngtrũnhaõotaồophaóichuỏtroồng mửnmaõsinhviùnmuửởntheouửới.Mửồtsửởquửởcgia ùởnsỷồphaỏttriùớnhiùớubiùởtvaõnựnglỷồc,ùởnnhu angphaỏttriùớnlaồixemCTTlaõtờồphỳồpcaỏcchuyùn cờỡu,lỳồiủch,ừnhhỷỳỏnggiaỏtrừỳóngỷỳõihoồchỳnlaõ ùỡhaymửnhoồcỷỳồcquyừnhchokhoỏahoồcmaõ truyùỡnthuồnửồidungkiùởnthỷỏcaọỷỳồcxaỏcừnhtrỷỳỏc ngỷỳõihoồcphaóithỷồchiùồnùớaồtỷỳồctrũnhửồgiaỏohaytaồonùnsỷồthayửớihaõnhvinaõooỏỳóngỷỳõihoồc duồcoỏ.caỏctrỷỳõngaồihoồcViùồtNam,CTTỷỳồc Caỏctiùởpcờồnnaõytờồptrungvaõotửớchỷỏchoaồtửồng hiùớulaõmửồttờồphỳồpcaỏchoồcphờỡnỷỳồcthiùởtkùởchodaồy-hoồcvỳỏinhiùỡuhũnhthỷỏclinhhoaồtvaõadaồng, mửồtngaõnhaõotaồonhựỗmbaóoaómcungcờởpcho tao cú hưåi cho ngûúâi hổc tịm kiïëm, thu thêåp thưng sinh viïn nhûäng kiïën thûác vâ k nùng cêìn thiïët cho tin vâ chiïëm lơnh tri thûác v.v Cấch tiïëp cêån nây cố nghïì nghiïåp sau nây. ÚÃ khđa cẩnh rưång hún, CTÀT nhiïìu ûu àiïím song cng cố nhûäng khố khùn khi tưí côn àûúåc hiïíu bao gưìm cẫ nhûäng chun àïì khưng chûác thûåc hiïån do tđnh àa dẩng vïì súã thđch, khẫ àûúåc cung cêëp trong nhâ trûúâng mâ u cêìu ngûúâi nùng, nhu cêìu ca ngûúâi hổc vâ nhûäng hẩn chïë vïì hổc phẫi tđch ly à kiïën thûác vâ k nùng (vđ d nhû cấc àiïìu kiïån àâo tẩo (phûúng tiïån, tâi liïåu v.v ) cấc chûáng chó ngoẩi ngûä, tin hổc ) 3.4 Tiïëp cêån hïå thưëng Cấc cấch tiïëp cêån phất triïín chûúng trịnh Theo quan niïåm chûúng trịnh lâ bẫn thiïët kïë tưíng àâo tẩo thïí quấ trịnh àâo tẩo tûâ khêu àêìu (tuín chổn) àïën 3.1 Tiïëp cêån nưåi dung (Content Approach) khờucuửởi(kùởtthuỏckhoỏahoồc)vỳỏimửồthùồthửởngcaỏc Vỳỏiquanniùồmgiaỏoduồclaõquaỏtrũnhtruyùỡnthuồhoaồtửồngaõotaồotheomửồttrũnhtỷồchựồtcheọ,kùởt nửồidung-kiùởnthỷỏc,chỷỳngtrũnhaõotaồochuỏtroồng hỳồpvaõtaỏcửồngqualaồilờợnnhaunhựỗmthỷồchiùồn hũnhthaõnhhùồthửởngnửồidungaõotaồovaõviùồctrang caỏcnửồidungvaõaồtỷỳồccaỏcmuồctiùucuồthùớtrong bừchongỷỳõihoồchùồthửởngtrithỷỏc,kyọnựngcỳbaón caỏcgiaioaồncuóaquaỏtrũnhaõotaồo.Tiùởpcờồnhùồ Caỏchtiùởpcờồnnaõytaồoiùỡukiùồnhũnhthaõnhỳóngỷỳõithửởngchopheỏpthiùởtkùởvaõxờydỷồngcaỏcchỷỳng hoồchùồthửởngcaỏctrithỷỏckhoahoồcờỡyuósongdùợ trịnh àâo tẩo cố tđnh hïå thưëng, chùåt chệ vâ logđc gêy hiïån tûúång dẩy hổc th àưång, quấ tẫi, nùng vïì cao, lâm rộ vai trô, võ trđ, tấc dng ca tûâng khêu, ghi nhúá, nhưìi nhết nưåi dung trong mưåt thúâi gian àâo tûâng nưåi dung chûúng trịnh àâo tẩo àưìng thúâi bẫo tẩo hẩn chïë, khưng ph húåp vúái sûå phất triïín nhanh àẫm mưëi liïn hïå, tấc àưång qua lẩi giûäa cấc thânh tưë chống vïì khoa hổc vâ cưng nghïå hiïån nay khi mâ cố ca chûúng trịnh sûå bng nưí theo hâm sưë m vïì tri thûác khoa hổc úã Nhûäng àưíi múái vïì chûúng trịnh àâo tẩo nhiïìu lơnh vûåc khấc nhau. Ngûúâi ta àậ dûå tđnh sau 5- ca ngânh Xậ hưåi hổc-ÀHCÀ 6 nùm khưëi lûúång tri thûác nhên loẩi tùng gêëp àưi Àưíi múái CTÀT lâ mưåt u cêìu tûâ phđa xậ hưåi àưëi 3.2 Tiïëp cêån mc tiïu (Objective Approach) vúái cấc cú súã àâo tẩo. Trong 20 nùm phất triïín vúái Chûúng trịnh àâo tẩo àûúåc thiïët kïë xët phất tûâ cấc khốa sinh viïn ra trûúâng ty vâo tûâng àiïìu kiïån mc tiïu àâo tẩo. Chûúng trịnh thïí hiïån cẫ quấ trịnh thûåc tïë chûúng trịnh àâo tẩo ngânh Xậ hưåi hổc àậ àâo tẩo (mc tiïu, nưåi dung, phûúng phấp , quy trịnh, cố nhûäng thay àưíi nhêët àõnh (xem bẫng 1) àấnh giấ) vâ ch trổng kïët quẫ àêìu ra (mc tiïu) ca Kïët quẫ phên tđch sưë liïåu thïí hiïån nhûäng lêìn thay quấ trịnh àâo tẩo. Mc tiïu àûúåc xấc àõnh rộ râng,àưíi chûúng trịnh àâo tẩo cố cêëu trc giûäa cấc mưn c thïí, cố thïí àõnh lûúång àûúåc àïí lâ cú súã àấnh giấ àẩi cûúng, mưn cú súã, mưn cú súã ngânh, mưn chun Ûu àiïím cú bẫn ca cấch tiïëp cêån nây lâ tẩo sûångânh, mưn hổc thûåc têåp thûåc tïë đt thay àưíi. Trong tûúâng minh vâ quy trịnh chùåt chệ, quy chín ca cẫ quấ trịnh àưíi múái chûúng trịnh àâo tẩo phẫi cùn cûá quấ trịnh àâo tẩo, dïỵ kiïím tra, àấnh giấ nhûng cng vâo chûúng trịnh khung ca Bưå giấo dc vâ Àâo tẩo cố nhûúåc àiïím lâ tẩo ra sûå cûáng nhùỉc, khn mêỵu, ban hânh trïn cú súã àố trûúâng vâ khoa àậ xêy dûång àưìng nhêët trong quấ trịnh àâo tẩo chûa quan têm chûúng trịnh àâo tẩo ngânh xậ hưåi hổc mang bẫn àïën tđnh àa dẩng vâ nhiïìu khấc biïåt ca cấc nhên tưë sùỉc ca àẩi hổc Cưng àoân 61 cưng àoâ Tẩp chđ Nghiïn cûáu khoa hổc Sưë thấng 11/2017 KINH NGHIÏÅM - THÛÅC TIÏỴN Bẫng 1: T lïå mưn hổc chûúng trịnh àâo tẩo ngânh Xậ hưåi hổc Kïët quẫ phên tđch bẫng sưë liïåu 2 thïí hiïån sưë lûúång tđn chó sinh viïn cêìn hoân thânh ca trûúâng ÀHCÀ tûúng àûúng vúái cấc trûúâng khấc. Tuy nhiïn Sưëûúå l ng chûúng trịnh àâo tẩo ngânh XHH trûúâng ÀHCÀ cố 74 63 24 24 24 Àẩi cûúng ÀVHT/TC sưë lûúång tđn chó àûúåc lûåa chổn tûúng àưëi thêëp so vúái Tó lïå % 32.2 32.6 17.1 17.4 18.5 nhûäng trûúâng khấc. Sûå giúái hẩn cấc mưn tûå chổn sệ Sưëûúå l ng lâm cho tđnh cú àưång/tđnh ûáng dng trong CTÀT bõ 60 43 19 19 17 Cú súã ÀVHT/TC hẩn chïë. Ngânh XHH cố àưëi tûúång nghiïn cûáu lâ cấc Tó lïå % 26.0 22.2 13.6 13.6 12.1 mưëi quan hïå trong hïå thưëng xậ hưåi do àố chûúng Sưëûúå l ng trịnh àâo tẩo bao quất cấc vêën àïì kinh tïë, chđnh trõ, 29 21 21 20 Cú súãngânh ÀVHT/TC vùn hốa, phất triïín cưång àưìng. Thûåc tïë phẫn ấnh Tó lïå % 12.6 3.1 15.0 15.0 14.3 chûúng trịnh àâo tẩo àûúåc xêy dûång vúái tđnh chêët Sưëûúå l ng Chun 49 66 66 62 57 hân lêm quấ lúán, tđnh nghïì nghïåp ca xậ hưåi hổc ÀVHT/TC ngânh côn múâ nhẩt. Chđnh vị lệ àố sinh viïn sệ khố cố àõnh Tó lïå % 21.3 34.2 47.1 44.3 40.7 hûúáng “nghïì nghiïåp” c thïí sau khi tưët nghiïåp ra Sưëûúå l ng 18 15 10 12 12 Thûåc tïë/tưët trûúâng. CTÀT ngânh XHH àưíi múái theo cấch tiïëp ÀVHT/TC nghiïåp cêån mc tiïu àôi hỗi ngûúâi hổc phẫi àẩt àûúåc sưë Tó lïå % 7.8 7.8 7.1 8.6 8.6 lûúång àún võ hổc trịnh/sưë tđn chó nhêët àõnh. Mc tiïu Sưëûúå l ng 230 193 140 138 130 ca ngânh lâ àâo tẩo cûã nhên cố phêím chêët chđnh Tưíng ÀVHT/TC trõ vâ àẩo àûác nghïì nghiïåp, cố thûác, nùng lûåc giao Tó lïå % 100 100 100 100 100 tiïëp xậ hưåi. Nùỉm vûäng phûúng phấp lån vâ kiïën Trong tûúng quan so sấnh chûúng trịnh àâo tẩo ca thûác cú bẫn vïì xậ hưåi hổc, cố k nùng thûåc hânh ngânh Xậ hưåi hổc trûúâng ÀHCÀ vúái nhûäng trûúâng khấcnghïì nghiïåp. Tûâ àố sinh viïn khi ra trûúâng cố khẫ àâo tẩo ngânh XHH kïët quẫ nhû sau (xem bẫng 2) nùng vêån dng kiïën thûác xấc hưåi hổc gốp phêìn vâo Bẫng 2: So sấnh chûúng trịnh àâo tẩo ngânh Xậ viïåc nghiïn cûáu, giẫi quët cấc vêën àïì xậ hưåi trong hưåi hổc trûúâng àẩi hổc Cưng àoân vúái cấc cú súã cấc lơnh vûåc kinh tïë, chđnh trõ, xậ hưåi, an ninh vâ àâo tẩo khấc qëc phông. Hiïån nay, nhu cêìu vïì tuín dng lao àưång chêët lûúång cao ngây câng lúán àôi hỗi cấc trûúâng Àẩi hổc khưng ngûâng nêng cao chêët lûúång àâo tẩo Trûúâng KHXH&NV - KHXH&NV ÀHCÀ Chûúng trịnh ÀHQGHN ÀHQGHCM Mưåt trong nhûäng ëu tưë quët àõnh chêët lûúång àố chđnh lâ tùng khưëi lûúång giúâ thûåc têåp, thđ nghiïåm TC cêìn hoân thânh 24 27 23 thûåc hânh trong chûúng trịnh àâo tẩo tẩi trûúâng Tó lïå % 18.5 20.0 16.4 Àẩi cûúng Tưíng sưë TC àûúåc lûåa chổn24 27 23 Hoẩt àưång thûåc têåp tẩi cấc cú súã sẫn xët, cấc Cưng Tó lïå % 100 100 100 ty, Cú quan Nhâ nûúác lâ cú hưåi tưët cho sinh viïn TC cêìn hoân thânh 17 23 17 chun ngânh kiïím nghiïåm lẩi nhûäng kiïën thûác l Tó lïå % 13.1 17.0 12.1 Cú súã thuët àûúåc ûáng dng vâo trong thûåc tïë nhû thïë Tưíng sưë TC àûúåc lûåa chổn19 25 26 nâo. Qua àố sinh viïn cố cấi nhịn thiïët thûåc vïì ngânh Tó lïå % 89.4 92.0 65.3 TC cêìn hoân thânh 20 17 32 nghïì mịnh àang hổc, biïët cấch phất hiïån cấc vêën àïì Tó lïå % 15.4 12.6 22.9 phất sinh vâ àûa ra biïån phấp cưng nghïå giẫi quët Cú súãngânh Tưíng sưë TC àûúåc lûåa chổn24 27 42 trïn cú súã cấc kiïën thûác àậ àûúåc hổc. Àiïìu nây gip Tó lïå % 83.3 62.9 76.1 sinh viïn cố thïm àưång lûåc àïí hổc têåp vâ tịnh u TC cêìn hoân thânh 57 55 45 vúái ngânh nghïì mịnh àậ chổn. Tó lïå % 43.8 40.7 32.1 Chun ngânh Tưíng sưë TC àûúåc lûåa chổn63 72 70 Àõnh hûúáng mc tiïu àưíi múái xêy dûång Tó lïå % 90.5 76.4 64.2 chûúng trịnh àâo tẩo ngânh Xậ hưåi hổc TC cêìn hoân thânh 12 13 13 nhûäng nùm tiïëp theo Tó lïå % 9.2 9.6 9.3 Thûåc tïë/tưët nghiùồp Nhựỗmaỏpỷỏngyùucờỡutỷõthừtrỷỳõnglaoửồng, Tửớng sửở TC ỷỳồc lỷồa choồn12 13 13 Tó lïå % 100 100 100 àưìng thúâi gip cho sinh viïn cố àõnh hûúáng tưët hún vïì TC cêìn hoân thânh 130 135 140 nghïì nghiïåp tûúng lai chûúng trịnh àâo tẩo ca ngânh Tó lïå % 100.0 100.0 100.0 xậ hưåi hổc cêìn xấc àõnh cấc mc tiïu àõnh hûúáng Tưíng Tưíng sưë TC àûúåc lûåa chổn142 164 174 (Xem tiïëp trang 50) Tó lïå % 91.5 82.3 80.5 Nhoám kiïë n thûác CTÀT Khoáa Khoáa Khoáa Khoáa Khoáa XH1- XH4- XH13- XH15- XH17XH3 XH10 XH14 XH16 XH20 62 Tẩp chđ Nghiïn cûáu khoa hổc cưng àoân Sưë thấng 11/2017 NGHIÏN CÛÁU - TRAO ÀƯÍI àõnh cåc sưëng lâ 3 nhốm chđnh sấch quan trổng Caỏccỳquan,banngaõnhphaóitửntroồngquyùỡncoỏ ùớhửợtrỳồchonỷọgiỳỏivaõnhoỏmLGBT.Vủduồnhỷviùồclaõmbựỗngcaỏchkhửngkhỷỳỏctỷõhoựồchaồnchùở iùỡu111BửồluờồtLaoửồngnùnxemlaồiviùồcaỏp khaónựngtiùởpcờồncuóamoồingỷỳõi,ựồcbiùồtnhỷọngcaỏ duồngchonhỷọngcửngviùồc,ngaõnhnghùỡhoựồcvừtrủ nhờnvaõnhoỏmngỷỳõibừthiùồtthoõivaõyùởuthùởvỳỏinhỷọng maõnamgiỳỏichiùởmasửở.ờylaõsỷồbờởtbũnhựống viùồclaõmxỷỏngaỏng.Bờởtkyõsỷồphờnbiùồtửởixỷóừnh vũoỏlaõnhỷọngchủnhsaỏchỷutiùnvaõtaồothuờồnlỳồikiùởngiỳỏinaõotrongquyùỡnỷỳồctiùởpcờồnvỳỏithừtrỷỳõng chonamgiỳỏitrongcửngviùồc.Bùncaồnhoỏ,caỏc lao àưång hóåc vúái cấc phûúng tiïån vâ quìn lúåi àïí nhên viïn Cưng tấc xậ hưåi cêìn cố kiïën thûác tưët vïì cố àûúåc viïåc lâm àïìu cêëu thânh hânh vi vi phẩm tû vêën, phẫn biïån vâ vêån àưång chđnh sấch cho Cưng ûúác Qëc tïë vïì cấc quìn kinh tïë, xậ hưåi vâ nhốm nûä giúái vâ nhốm LGBT. Trong bưëi cẫnh hiïånvùn hốa. tẩi, viïåc ban hânh mưåt chđnh sấch múái hưỵ trúå riïng Tâi liïåu tham khẫo cho nhốm nûä giúái vâ nhốm LGBT lâ cêìn thiïët búãi khưng chó trûåc tiïëp hưỵ trúå cho hổ mâ côn hưỵ trúå1 Alfaro, Jairo Acuna, Ch biïn,Cẫi cấch nïìn hânh chđnh Viïåt Nam, thûåc trẩng vâ giẫi ,phấp NXB Chđnh cho cấc mc tiïu quan trổng liïn quan túái phất trõ qëc gia, 2009 triïín ngìn nhên lûåc, nêng cao t lïå lao àưång qua Marr, David G,Vietnam 1945, California University àâo tẩo nghïì, àấp ûáng nhu cêìu phất triïín kinh tïë Press, 1997 xậ hưåi ca àêët nûúác. Cêìn àêíy mẩnh cưng tấc tun PACT, Vietnam Country Office, Civil Society and Climate Change in Vietnam: Actors, Roles, and truìn, phưí biïën chđnh sấch phấp låt liïn quan àïën nûä giúái vâ nhốm LGBT, cưng viïåc nây khưng Posibility, May 2012 ai khấc chđnh lâ chûác nùng, nhiïåm v ca cấc nhên Revenue Watch Institute/PanNature, Sûã dng EITI phc v cẫi cấch chđnh sấch: Hûúáng dêỵn thûåc hiïån viïn cưng tấc xậ hưåi Bưå tiïu chđ EITI , Hâ Nưåi, thấng 3/2014 Tốm lẩi, ngun tùỉc khưng àõnh kiïën giúái phẫi http://laodong.com.vn/lao-dong-cuoi-tuan/bai-1àûúåc ấp dng vâo têët cẫ cấc khđa cẩnh ca quìn cố tran-trui-viec-lam-nguoi-chuyen-gioi-312446.bld viïåc lâm vâ àâo tẩo nghïì. Do àố, cấc nhâ chûác trấch6 http://www.tin247.com/binh_dang_gioi_trong cố nghơa v àẫm bẫo àïí quìn cố viïåc lâm àûúåc _ l a o _ d o n g _ v i e c _ l a m _ c u a _ p h u _ n u - thûåc thi mâ khưng cố bêët k sûå phên biïåt àưëi xûã nâo 21388504.html Kïët lån ÀƯÍI MÚÁI CHÛÚNG ẨO TRỊNH ÀÂO T Àưíi múái CTÀT lâ ëu tưë sưëng côn trong quấ trịnh àâo tẩo theo nhu cêìu thõ trûúâng. Trong thúâi k kinh (Tiïëp theo trang 62) tïë tri thûác hoân thiïån chûúng trịnh àâo tẩo ngânh xậ nghïì nghiïåp theo cấc nhấnh (phên ngânh) ca ngânh hưåi hổc sệ gip cho sinh viïn vûâa xấc àõnh mc tiïu xậ hưåi hổc theo mc tiïu xậ hưåi hổc ûáng dng nghïì nghiïåp, luån têåp tay nghïì, trau dưìi kiïën thûác - Nhấnh kinh tïë - xậ hưåi àïí cố mưåt hânh trang tưët nhêët sau khi tưët nghiïåp - Nhấnh chđnh trõ vâ cấc àoân thïí xậ hưåi - Nhấnh Tưí chûác vâ quẫn l xậ hưåi Tâi liïåu tham khẫo - Nhấnh Vùn hốa xậ hưåi Chđnh ph (2011), Chiïën lûúåc phất triïín giấo dc - Nhấnh Nghiïn cûáu vâ phất triïín xậ hưåi 2011 - 2020, Hâ Nưåi Mën xêy dûång chûúng trịnh àâo tẩo ngânh Xậ R Diamon (2003) Thiïët kïë vâ Àấnh giấ chûúng trịnh hưåi hổc theo cấc nhấnh mang tđnh ûáng dng nhû khoấ hổc (Cêím nang hûäu dng) , NXB Àẩi hổc Qëc gia vêåy rêët cêìn sûå ng hưå ca Ban giấm hiïåu cng nhû3 Låt Giấo dc 2005 Sưí tay sinh viïn cấc trûúâng: Àẩi hổc Cưng àoân, cấc khoa, phông trong cưng tấc àâo tẩo. Chûúng trịnh àâo tẩo cêìn àûúåc xêy dûång c thïí cho tûâng ÀHKHXHVNV - ÀHQGHN; ÀHKHXHVNVÀHQGTPHCM nhấnh trïn cú súã ca chûúng trịnh àậ cố kïët húåp Vộ Vùn Thùỉng (2010), Tiïëp cêån C-D-I-O àïí nêng cao àõnh hûúáng cho sinh viïn theo mc tiïu nghïì nghiïåp chêët lûúång àâo tẩo àẩi hổc, cao ựống ỳó Viùồt Nam, Hửồi bựỗngcaỏchmỳórửồngcaỏchoồcphờỡntỷồchoồncuóacaó thaóo xờy dỷồng chuờớn àêìu vâ triïín khai chûúng kiïën thûác cú súã, cú súã ngânh, vâ chun ngânh. Àưìng trịnh àâo tẩo theo mư hịnh CDIO, TP Hưì Chđ Minh: thúâi tùng thúâi lûúång cho cấc hổc phêìn thûåc têåp tẩi cú Àẩi hổc Qëc gia TP Hưì Chđ Minh, Retrieved from súã àïí sinh viïn cố àiïìu kiïån thûåc hânh theo cấc cưng 6.http://www.vnseameo.org/International Conferviïåc c thïí tẩi cấc àún võ. Àiïìu àố sệ gip cho sinh ence2011/CD/Full%20Papers/Tieng%20Viet/ viïn nêng cao k nùng, tay nghïì ca mịnh Vo_Van_Thang.doc 50 Tẩp chđ Nghiïn cûáu khoa hổc cưng àoân Sưë thấng 11/2017