Đang tải... (xem toàn văn)
- Muốn dựng ảnh A'B' của AB qua thấu kính hội tụ: ( AB vuông góc với trục chính của thấu kính, A nằm trên trục chính) chỉ cần dựng ảnh B' của B bằng cách vẽ đường truyền của hai tia sá[r]
(1)ƠN TẬP HỌC KÌ II MƠN VẬT LÝ Chuẩn kiến thức – Luyện kĩ
- Năm học : 2011 – 2012 - I/ ÔN TẬP PHẦN LÝ THUYẾT :
Câu 1: Điều kiện để xuất dòng điện cảm ứng xoay chiều cuộn dây dẫn kín ? Câu2 Phân biệt Dòng điện xoay chiều dòng điện chiều ? Cách tạo dòng điện xoay chiều ?
Câu3 Máy phát điện xoay chiều có cấu tạo,và nguyên tắc hoạt động ? Nêu tác dụng dòng điện xoay chiều ?
Câu4 Cơng thức tính điện hao phí toả nhiệt đường dây tải điện? Dựa vào cơng thức nêu cách làm giảm hao phí? Trong cách cách có lợi ?
Câu5 Maý biến dùng để làm ? Trình bày cấu tạo , nguyên tắc hoạt động hệ thức của máy biến Nêu tác dụng máy biến
Câu6 Hiện tượng khúc xạ ánh sáng ? Phân biệt tượng khúc xạ tượng phản xạ ánh sáng ?
Câu7 Đặc điểm hình dạng TKHTụ ? Ảnh tạo thấu kính hội tụ có đặc điểm gì? Đường truyến ba tia sáng đặc biệt qua TKHT? Cách dựng ảnh vật sáng AB (AB Δ A nằm Δ ) qua thấu kính hội tụ hai ba tia sáng đặc biệt ? Cách nhận biết TKHT ? Ứng dụng TKHT ?
Câu8 Đặc điểm hình dạng TKPkỳ ? Ảnh tạo thấu kính phân kì có đặc điểm gì? Cách dựng ảnh vật qua thấu kính phân kì hai tia sáng đặc biệt? Cách nhận biết TKPK? Ứng dụng TKPK ?
Câu9 So sánh ảnh tạo thấu kính hội tụ thấu kính phân kì?
Câu10 Máy ảnh có cấu tạo ? Ảnh tạo máy ảnh có đặc điểm ?
Câu11 Mắt có cấu tạo nào? Sự điều tiết ? Thế điểm cực viễn ( CV), điểm
cực cận ( CC ) mắt ? Nêu điểm giống mắt máy ảnh?
Câu12 Nêu đặc điểm mắt cận , mắt lão cách khắc phục
Câu13 Kính lúp ? Kính lúp dùng để làm ? Quan sát vật nhỏ kính lúp nào ? Ảnh tạo kính lúp có đặc điểm ? Cơng thức tính độ bội giác kính lúp ?
Câu14 Cho số ví dụ nguồn phát ánh sáng trắng ánh sáng màu ? Cách tạo ánh sáng màu?
Câu 15 Có thể phân tích ánh sáng trắng cách nào? Nêu cách làm kết thu được Câu16 Mằu sắc vật ánh sáng trắng ánh sáng màu?
Câu17 Ánh sáng có tác dụng ? Nêu ứng dụng trường hợp
Câu18 Phát biểuđ/l bảo tồn lượng Nêu q trình chuyển hoá lượng nhà máy phát điện mà em học?
HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI
Dòng điện cảm ứng cuộn dây dẫn kín đổi chiều số đường sức từ xuyên qua tiết diện S cuộn dây tăng mà chuyển sang giảm, ngược lại giảm mà chuyển sang tăng
(2)- Có cách : + Cho nam châm quay trước cuộn dây dẫn kín + Cho cuộn dây dẫn kín quay từ trường
- Cấu tạo: Máy phát điện xoay chiều có hai phận nam châm cuộn dây dẫn Bộ phận đứng yên gọi stato, phận chuyển động quay rôto
- Nguyên tắc hoạt động: Dựa tượng cảm ứng điện từ Khi rôto quay, số đường sức từ xuyên qua cuộn dây dẫn quấn stato biến thiên (tăng giảm đổi chiều liên tục) Giữa hai đầu cuộn dây xuất hiệu điện Nếu nối hai đầi cuộn dây với mạch điện ngồi kín, mạch có dịng điện xoay chiều
- Dịng điện xoay chiều có tác dụng : Tác dụng nhiệt, tác dụng quang, tác dụng từ, dựa vào tác dụng từ dòng điện ma ta phát dịng điện chiều hay xoay chiều 4 Công thức : Php=R P
2
U2
Trong : + Php cơng suất hao phí đường dây dẫn toả nhiệt
+ P là công suất cần truyền tải
+ R điện trở đường dây tải điện ()
+ U hiệu điện đặt vào hai đầu đường dây (V)
- Biện pháp để làm giảm hao phí : Giảm R tăng U
Biện pháp tối ưu để làm giảm hao đường dây tải điện thường dùng tăng hiệu điện đặt vào hai đầu đường dây tải điện
- cấu tạo: Gồm hai cuộn dây dẫn có số vịng dây khác quấn lõi sắt thép pha silíc Một cuộn cuộn sơ cấp, cuộn cuộn thứ cấp
- Ngưyên tắc hoạt động: đặt hiệu điện xoay chiều vào hai đầu cuộn sơ cấp máy biến hai đầu cuộn thứ cấp xuất hiệu điện xoay chiều
- Hệ thức máy biến thế:
1
2
U n
U n
Trong đó: U1 hiệu điện hai đầu cuộn sơ cấp, U2 hiệu điện hai đầu
cuộn thứ cấp
n1 số vòng dây cuộn sơ cấp, n2 số vòng dây cuộn thứ cấp
- Tác dụng máy biến thế: Nhờ máy biến người ta tăng hiệu điện hai đầu đường dây tải điện lên đến hàng chục nghìn, hàng trăm nghìn vơn Nhờ làm giảm cơng suất hao phí toả nhiệt đường dây tải điện.Hoặc dùng MBT để giảm đến mức tiêu thụ thích hợp ?
6.
- Hiện tượng khúc xạ ánh sáng : Hiện tượng tia sáng truyền từ môi trường suốt sang môi trường suốt khác bị gẫy khúc mặt phân cách hai môi trường - Phân biệt tượng khúc xạ tượng phản xạ:
Hiện tượng phản xạ ánh sáng - Tia sáng gặp mặt phân cách
hai môi trường suốt bị hắt trở lại môi trường suốt cũ
Hiện tượng khúc xạ ánh sáng
(3)- Góc phản xạ góc tới suốt thứ hai
- Góc khúc xạ khơng góc tới
- Đặc điểm thấu kính hội tụ : TKHT làm vật liệu suốt ( Thường thuỷ tinh nhựa)
Có phần rìa mỏng phần
- Đặc điẻm ảnh tạo thấu kính hội tụ:
+ Vật đặt ngồi khoảng tiêu cự cho ảnh thật, ngược chiều với vật Khi đặt vật xa thấu kính ảnh thật có vị trí cách thấu kính khoảng tiêu cự
+ Vật đặt khoảng tiêu cự cho ảnh ảo, lớn vật chiều với vật. - Ba tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ:
+ Tia tới đến quang tâm tia ló tiếp tục truyền thẳng theo phương tia tới. + Tia tới song song với trục tia ló qua tiêu điểm
+ Tia tới qua tiêu điểm tia ló song song với trục chính.
- Muốn dựng ảnh A'B' AB qua thấu kính hội tụ: ( AB vng góc với trục thấu kính, A nằm trục chính) cần dựng ảnh B' B cách vẽ đường truyền hai tia sáng đặc biệt, sau từ B' hạ vng góc xuống trục ta có ảnh A' A
- Đặc điểm hình dạng thấu kính phân kì:
+ Thấu kính phân kì đựoc làm vật liệu suốt, có phần rìa dày phần Đặc điẻm ảnh tạo thấu kính phân kì:
+ Vật sáng đặt vị trí trước thấu kính phân kì ln cho ảnh ảo, chiều, nhỏ vật nằm khoảng tiêu cự thấu kính
+ Vật đặt xa thấu kính, ảnh ảo vật có vị trí cách thấu kính khoảng tiêu cự. - Cách dựng ảnh vật sáng qua thấu kính phân kì : sử dụng đường truuyền
hai tia sáng đặc biệt.
+ Tia tới song song với trục tia ló kéo dài qua tiêu điểm
+ Tia tới đến quang tâm tia ló tiếp tục truyền thẳng theo phương tia tới. 9
+Thấu kính hội tụ: Có thể cho ảnh thật ngược chiều với vật, cho ảnh ảo chiều lớn vật
+Thấu kính phân kì:Ln cho ảnh ảo chiều nhỏ vật nằm khoảng tiêu cự thấu kính
10
- Cấu tạo máy ảnh: máy ảnh có vật kính, buồng tối, chỗ đặt phim Vật kính của máy ảnh TKHT
- Ảnh phim ảnh thật, nhỏ vật ngược chiều với vật 11
- Cấu tạo mắt: Gồm hai phận quan trọng thể thuỷ tinh màng lưới ( gọi võng mạc)
(4)+ Màng lưới màng đáy mắt, ảnh vật mà ta nhìn thấy lên rõ nét. - Quá trình điều tiết : Q trình vịng đỡ thể thuỷ tinh co dãn, làm cho thể thuỷ
tinh phồng lên, dẹt xuống để ảnh vật rõ màng lưới gọi điều tiết mắt
- Điểm cực cận điểm cực viễn:
+ Điểm xa mắt mà đặt vật mắt khơng điều tiết mà nhìn rõ gọi điểm cực viễn (Cv) Khoảng cách từ mắt đến điểm cực viễn gọi khoảng cực viễn
+ Điểm gần mắt mà đặt vật mắt cịn điều tiết để nhìn rõ gọi điểm cực cận.(Cc) Khoảng cách từ mắt đến điểm cực cận gọi khoảng cực cận
Điểm giống mắt máy ảnh:
Thể thuỷ tinh đóng vai trị vật kính máy ảnh Màn hứng ảnh máy ảnh đóng vai trị màng lưới mắt
12 Đặc điểm mắt cận , mắt lão cách khắc phục:
- Mắt cận: Nhìn rõ vật gần khơng nhìn rõ vật xa Kính cận thấu kính phân kì Người mắt cận phải đeo kính phân kì để nhìn rõ vật xa - Mắt lão: Nhìn rõ vật xa, khơng nhìn rõ vật gần Kính lão
thấu kính hội tụ Mắt lão phải đeo kính hội tụ để nhìn rõ vật gần 13 -Kính lúp thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn
-Kính lúp dùng để quan sát vật nhỏ
-Đặt Vật cần quan sát khoảng tiêu cự kính điều ảnh ảo lớn vật rỏ nét
-Cơng thức tính độ bội giác:
25
G f
14
- Ví dụ nguồn phát ánh sáng trắng: Ánh sáng mặt trời số đèn có dây tóc nóng sáng bình thường bóng đèn pha tơ
- Ví dụ nguồn phát ánh sáng màu: Các đèn LED, bút laze, đèn ống dùng quảng cáo
- Cách tạo ánh sáng màu: Có thể tạo ánh sáng màu cách chiếu chùm ánh sáng trắng qua lọc màu dùng nguồn phát ánh sáng màu
15
Có thể phân tích ánh sáng trắng lăng kính phản xạ mặt ghi đĩa CD
+Phân tích ánh sáng trắng lăng kính:
Chiếu chùm ánh sáng trắng qua lăng kính ta thu quan sát nhiều chùm sáng màu khác nằm sát cạnh biến thiên liên tục từ đỏ đến tím (màu cầu vồng)
+Phân tích chùm sáng trắng phản xạ đĩa CD:
Chiếu chùm ánh sáng trắng tới mặt ghi đĩa CD ta quan sát chùm tia phản xạ mặt ghi dải nhiều màu sắc biến thiên liên tục từ đỏ đến tím
16: Khả tán xạ ánh sáng màu vật:
(5)-Vật màu trắng tán xạ tốt tất ánh sáng màu
-Vật màu đen khơng có khả tán xạ ánh sáng màu 17 Các tác dụng ánh sáng:
1./ Tác dụng nhiệt:Ánh sáng chiếu vào vật làm chúng nóng lên.khi QN biến đổi trực tiếp thành NN
Ứng dụng:Làm muối, phơi khô đồ vật nắng
2./ Tác dụng sinh học: Ánh sáng gây số biến đổi định sinh vật Ứng dụng: Tắm nắng cho trẻ em, tính hương vươn ánh nắng cối
3./ Tác dụng quang điện:Khi ánh nắng chiếu vào pin quang điện QN biến đổi trực tiếp thành ĐN
Ứng dụng: Pin mặt trời thường sử dụng làm nguồn điện cho máy tính bỏ túi, đồng hồ đeo tay, đồ chơi trẻ em dùng làm nguồn phát điện cho vùng khó biên giới, hải đảo
18 Định luật bảo toàn chuyển hố lượng: Năng lượng khơng tự sinh tự mất mà chuyển hoá từ dạng sang dạng khác truyền từ vật sang vật khác
Sự chuyển hoá lượng nhà máy phát điện:
+ Nhiệt điện: Nhiệt biến thành biến thành điện
+ Thuỷ điện: Thế chuyển hoá thành động chuyển hố thành điện + Điện gió: Động gió chuyển hóa thành động roto chuyển hoá thành điện
+ Pin mặt trời: Quang chuyển hoá trực tiếp thành điện
+ Điện hạt nhân: Năng lượng nguyên tử chuyển hoá thành nhiệt chuyển hoá thành điện
II./ BÀI TẬP
Bài Cuộn sơ cấp máy biến có 1000 vịng, cuộn thứ cấp có 5000 vịng đặt một đầu đường dây tải điện để truyền công suất điện 10 000kW Biết hiệu điện hai đầu cuộn thứ cấp 100kV
a Tính hiệu điện đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp ?
b Biết điện trở toàn đường dây 100 Tính cơng suất hao phí tỏa nhiệt
đường dây ?
Bài Một máy biến gồm cuộn sơ cấp có 500 vịng, cuộn thứ cấp 40 000 vòng, đựợc đặt nhà máy phát điện
a./ Cuộn dây máy biến mắc vào cực máy phát ? sao?
b./ Đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp hiệu điện 400V.Tính HĐT hai đầu cuộn thứ cấp ? c./ Để tải công suất điện 000 000 W đường dây truyền tải có điện trở 40
Tính cơng suất hao phí toả nhiệt đường dây ?
d./ Muốn công suất hao phí giảm bốn lần cuộn thứ cấp phải có vịng ? Bài 3: Vật sáng AB đặt vng góc với trục TKHT có f = 12cm, cách TK 16cm, A nằm trục
a./ Dựng ảnh (có nêu cách dựng) nêu tính chất ảnh
(6)Bài 4: Một vật sáng AB đặt vng góc với trục TKHT có f = 12cm, A nằm trục chính, cách TK 8cm Biết AB cao cm
a./ Dựng ảnh (có nêu cách dựng) nêu tính chất ảnh
b./ Hãy dùng kiến thức hình học để:Tính khoảng cách từ ảnh đến TK Tính chiều cao ảnh
Bài 5: Một vật sáng AB có chiều cao h = 2cm đặt trước TKHT có tiêu cự 12 cm Vng góc vơi trục chính, A nằm trục cách thấu kính 16 cm
a)Hãy dựng ảnh A/B/ AB.
b)Trình bày cách vẽ ảnh.
c)Dùng phương pháp hình học tính: Chiều cao ảnh khoảng cách từ ảnh đến thấu kính
d) Khi di chuyển vật cm (2 chiều ngược nhau) ảnh di chuyển khoảng bao nhiêu?
Bài Một vật AB đặt trước TKHT có tiêu cự 20cm cho ảnh A/B/ cách vật AB 90cm. Hãy dùng kiến thức hình học để: Tính khoảng cách từ vật đến thấu kính từ ảnh đến thấu kính?
Bài 7: Đặt vật AB trước TKHT có f=35cm, cho anh A’B’ Biết dịch chuyển vật lại gần thấu kính khoảng 5cm thấy anh A”B” có độ cao vât Hãy dùng kiến thức hình học để: Xác định vị trí ban đầu vật
Bài 8: Vật sáng AB cao 2cm đặt vng góc với trục TKPK có tiêu cự 12cm Điểm A nằm trục cách TK khoảng 24cm
a./ Dựng ảnh (có nêu cách dựng) nêu tính chất ảnh
b./ Vận dụng kiên thức hình học:Tính khoảng cách từ ảnh đến TK Tính chiều cao ảnh
Bài 9: Một vật sáng AB có chiều cao h =2cm đặt trước TKPK có tiêu cự 12 cm.Vng góc vơi trục , A nằm trục cách thấu kính cm
a./ Dựng ảnh (có nêu cách dựng) nêu tính chất ảnh
b/ Dùng phương pháp hình học tính : Chiều cao ảnh khoảng cách từ ảnh đến thấu kính
Bài 10 Một vật sáng AB có chiều cao h = 2cm đặt trước TKPK có tiêu cự 18cm Vng góc với trục chính, A nằm trục cách thấu kính 24 cm
a./ Hãy dựng ảnh A/B/ AB.
b./ Trình bày cách vẽ ảnh
c./ Dùng phương pháp hình học tính : Chiều cao ảnh khoảng cách từ ảnh đến thấu kính
d./ Khi di chuyển vật 10cm (2 chiều ngược nhau) ảnh di chuyển khoảng bao nhiêu?
Bài 11 : Dùng KÍNH LÚP để quan sát vật nhỏ có dạng mũi tên, đặt vng góc với trục kính Ảnh quan sát qua kính lớn gấp lần vật 9cm Biết khoảng cách từ kính đến vật 8cm Hãy dùng kiến thức hình học để:
(7)b./ Tính khoảng cách từ ảnh đến kính c./ Tính tiêu cự kính
Bài 12 Một người đứng chụp ảnh cao 1,6 m cách MÁY ẢNH 2m Biết khoảng cách từ vật kính đến phim cm
Vận dụng kiên thức hình học: