giao an am nhac

- GV môû baêng cho HS oân laïi baøi haùt theo nhieàu hình thöùc : haùt theo nhoùm, toå caù nhaân,… - GV söûa cho HS nhöõng choã haùt chöa ñuùng höôùng daãn caùc em phaùt aâm roõ lôøi va[r]

(1)

Ngày dạy:

TiÕt 1 : Häc H¸t: Qc Ca ViƯt Nam

Nhạc lời : Văn Cao I Mục tiªu :

Biết hát theo giai điệu lời 1 Có ý thức nghiêm trang chào cờ

II ChuÈn bÞ :

- Băng đĩa, đài, bảng phụ, đàn - Thanh phách, trống nhỏ

III Các hoạt động Dạy Học :

KiĨm tra bµi : Giíi thiƯu nội dung chơng trình môn Âm nhạc 2.Bµi míi :

Hoạt động GV Hoạt động Hs

a/Dạy hát Quốc Ca

- GV giới thiệu: hát Quốc Ca nhạc sĩ Văn Cao, có nội dung kêu gọi tồn dân vùng lên cú n-ớc, đợc hát chào cờ hát phải nghiêm trang nhìn hớng Quốc Kì

- GV cho HS nghe đĩa hát - GV hát mẫu

Câu 1: Đoàn quân xa - GV hát mẫu

- Chú ý ( đi, quốc ) ngân thêm 1phách ( xa ) ngân phách

- GV hát lại bắt nhịp 2-1

Câu 2 : Cờ in ca - GV h¸t mÉu

- Chó ý : (nớc, ca ) ngân thêm phách, nghỉ 1phách

- GV hát lại bắt nhịp 2-1 - cho HS hát ghép câu1 câu2

Câu3 : Đờng vinh khu - GV hát mẫu

- Chú ý : ( xác, thắng ) ngân thêm 1/2 phách ( khu ) ngân thêm phách

- GV hát lại bắt nhịp 2-1

Câu4 : Vì nhân bền

- Ngồi ngắn chó ý l¾ng nghe giíi thiƯu

- Nghe giai điệu qua đĩa - Nghe GV hát mẫu - Nghe hát

- Sửa tiếng hát khó ngân, nghỉ phách - Hát câu

- Nghe h¸t mÉu

- Sửa tiếng hát khó ngân ỳng phỏch

- Hát câu

- Hát câu câu - Nghe hát mẫu

- Sửa tiếng hát khó ngân phách

(2)

- Gv h¸t mÉu

- Chú ý : (ngừng, trờng, tiến, ta) ngân thêm phách (đấu, tiến, mau) ngân thêm 1/2 phách (lên) thứ ngân thêm phách (lên) thứ ngân thêm phách rỡi (bền) ngân phách

- GV hát lại bắt nhịp 2-1 - GV cho HS hát ghép - GV CHo HS hát theo tiếng đàn b/Hát gõ đệm theo phách

- GV hớng dẫn cho HS hát theo tổ sử dụng gõ đệm theo phách

Tæ : Hát câu đầu Tổ : Gâ ph¸ch

Tỉ : H¸t c©u ci Tỉ : Gâ trèng nhá

- GV cho HS đứng lên hát tập chào cờ c Củng cố - Dặn dò :

- GV cho HS đứng lên chỗ hát với nhịp hùng mạnh

- Nhắc HS nhà học thuộc lời ca tập động tác đa tay chào

- Nghe h¸t mÉu

- Sửa tiếng hát khó v ngõn, ngh ỳng phỏch

- Hát câu - Hát

- Hỏt theo ting n - Chia tổ hát kết hợp gõ - Tổ hát

- Tỉ gâ ph¸ch - Tỉ Hát - Tổ gõ trống

- Đứng hát nh chào cờ - Đứng lên hát

- Học thuộc lời chuẩn bị động tác chào cho sau

Ngày dạy:

TiÕt 2 :Häc H¸t : Quèc Ca ViÖt Nam

(3)

I Mơc tiªu :

Biết hát theo giai điệu lời 2

Tập nghi thức chào cờ hát Quốc ca

II ChuÈn bÞ :

- Băng đĩa, đài, bảng phụ, đàn, cờ Tổ Quốc - Thanh phách, trống nhỏ

Kiểm tra : Hát thuộc hát (Quốc Ca) Lời 2.Bài :

a.D¹y hát Quốc Ca (lời 2) - GV cho HS h¸t lêi

- GV cho HS nghe băng đĩa lời

- Tơng tự nh giai điệu lời 1, lời khác lời ca - Cho HS hát mẫu lời sau GV cho HS hát lại câu dài

C1: Đoàn quân C2 : Đứng bền - GV hát mẫu câu

- GV gi¶i thÝch nghĩa từ lầm than, gông xích, căm hờn

- Cho HS hát câu

- Cho HS hát ghép lời lời

- GV bật đĩa cho HS hát theo băng đĩa b Hát gõ đệm theo phách, theo nhịp

* GV hớng dẫn HS hát gõ đệm theo phách Đoàn quân Việt Nam vàng phấp phới x x xx x x x Dắt giống nòi quê hơng qua nơi lầm than x x x x x xx - GV gõ mẫu câu đầu - HS tập gõ câu - Chia dãy :

DÃy : hát, gõ câu đầu DÃy : hát, gõ câu tiếp

* GV cho HS hỏt, gừ m theo nhp

Đoàn quân Việt Nam vàng phấp phới x x x x

- H¸t lêi

- Nghe đĩa giai điệu lời - Hát lời

- Nghe hát mẫu - Nghe giải nghĩa - Hát câu - Hát lời 1, lời - Hát theo băng đĩa Quan sát cách gõ

- Tập gõ câu - Hát, gõ

- H¸t, gâ

(4)

Dắt giống nòi quê hơng qua nơi lầm than x x x x - GV gõ mẫu câu đầu – HS tập gõ câu - Cho HS ghép lời lời 2, gõ đệm theo nhịp Tổ : hát gõ phỏch

Tổ : hát gõ song loan Tổ : hát gõ trống nhỏ Tổ : hát gõ mõ

- GV cho HS hát tập chào cờ lời 1, lời - Cá nhân hát

- Chia nhóm tập

c Củng cố Dặn dò :

- GV hô cho HS đứng chỗ chào cờ

- Về nhà thuộc lời hát tËp t thÕ chµo cê

- TËp gâ tõng c©u - ghÐp lêi 1, lêi

Thùc hiƯn theo nhóm - Cá nhân thể - Từng nhóm tập - Hát chào cờ - Tập t chào

Ngày dạy:

TiÕt 3 : Học Hát:Bài ca học

Nhạc lời : Phan Trần Bảng I Mơc tiªu :

Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát

II ChuÈn bÞ :

- Đàn, đĩa, tranh minh hoạ cảnh HS đến trờng buổi sáng - Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ

KiÓm tra : Cho HS ôn lại hát Quốc Ca (3p)

2.Bµi míi :

Hoạt ng GV Hot ng Hs

a.Dạy hát : Bài ca học

- GV giới thiệu : Nhạc sĩ Trần Bảng có nhiều ca khúc hay viÕt cho thiÕu nhi nh bµi

Trêng em xinh, Vên cam B¸c Hå, Céc c¸ch tïng cheng - Bài ca học hành khúc vui tơi tả tranh

(5)

phong cnh buổi sáng bạn HS tung tăng đến trờng niềm vui hân hoan đợc gặp bạn bè yêu mến - GV cho HS nghe băng đĩa

- GV cho HS đọc câu theo tiết tấu hát đợc chia làm câu

C1 : Bình minh lanh

C2 : Đàn bớm rinh

C3 : BÇy chim xanh

C4 : Chào đón trờng - GV dạy hát câu

- GV đệm đàn cho HS hát - Cho HS hát nối tổ

b Hát gõ đệm theo phách, theo nhịp

* GV hớng dẫn HS hát gõ đệm theo phách VD :

Bình minh dâng lên ánh x x x x Giät s¬ng long lanh x x x

- GV gõ mẫu câu đầu - HS tËp gâ tõng c©u - Chia d·y :

Dãy : hát, gõ phách câu đầu Dãy : hát, gõ song loan câu tiếp * GV cho HS hát, gõ đệm theo nhịp

VD : Bình minh dâng lên ánh x x Giät s¬ng long lanh x x

- GV gõ mẫu câu đầu – HS tập gõ câu - GV đệm đàn cho HS hát

c Củng cố - Dặn dò :

- Cả lớp hát gõ đệm theo phách

- Về nhà học thuộc lời múa phụ hoạ động tác đơn giản

- Nghe néi dung hát

- Nghe giai điệu

- Đọc tõng c©u theo tiÕt tÊu

- Hát câu - Hát theo đàn - Hát nối theo tổ Quan sát cách gõ mẫu

- Tập gõ đệm câu - Hát, gõ câu đầu - Hát, gõ câu cuối Quan sát cách gõ mẫu

- Tập gõ đệm câu

- Hát, gõ đệm thực theo tổ

- Hát, gõ đệm theo phách - Thuộc lời 1, múa phụ hoạ

(6)

Tiết 4 : Học Hát: Bài ca ®i häc

Lêi 2 I Mơc tiªu :

II ChuÈn bÞ :

- Đàn, đĩa, bảng phụ chép lời

- Thanh ph¸ch, trèng nhá, song loan, mâ

Kiểm tra : Hát gõ đệm theo phách hát Bài ca học (3p)

2.Bµi míi :

Hoạt ng GV Hot ng Hs

a.Dạy hát : Bài ca học (lời 2) - GV cho HS hát lại lời

- GV m n cho HS hát

- Tơng tự giai điệu giống nh lời 1, lời lời ca thay đổi - GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu lời

C1 : Trêng em cao

C2 : Ngày tháng yêu

C3 : Đùa nô vang

C4 : Nhịp bớc trờng - GV dạy hát câu

- GV đệm đàn cho HS hát

- Gv đệm đàn cho HS hát gõ đệm theo phách, theo nhp nh li

- Mời nhóm, cá nhân thĨ hiƯn

b Hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - GV hớng dẫn số động tác phụ hoạ

Lêi :

C1 : Nhún chân sang trái, sang phải tay đa lên cao hình chữ V

C2 : tay dang ngang nh vẫy cánh

C3 : tay đa lên miệng giả làm động tác chim hút

C4 : Tay trái chống hông, tay phải vẫy chào Tơng tự lời giống nh lời

- Có thể cho HS tự sáng tạo động tác phù hợp với nội dung mà HS u thích

- H¸t lêi

- Hát theo tiếng đàn

§äc lêi ca theo tiÕt tÊu lêi

- Hát câu - Hát theo tiếng đàn

- Hát gõ đệm theo phách nhịp lời

- Nhóm, cá nhân thể - Theo dõi động tác Tập động tác câu

(7)

- GV đệm đàn cho HS hát vận động phù hoạ c Củng cố - Dặn dò : ( 2p )

- Cả lớp hát gõ đệm theo tiết tấu

- Về nhà học thuộc lời hát múa phụ hoạ động tác thục

biĨu diƠn

- Hát vận động - Hát gõ đệm tiết tấu - Hát vận động phụ hoạ

Ngày dạy:

Tiết 5 : Học hát : Đếm sao

Nhạc lời : Văn Chung

I Mục tiêu :

Biết hát theo giai điệu lời ca

II ChuÈn bÞ :

- Đàn, đĩa, tranh minh hoạ cảnh bầu trời lúc đêm có ngơi - Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ

Kiểm tra : Hát vận động phụ hoạ hát Bài ca học (3p)

2.Bµi míi :

a Dạy hát : Đếm

- GV treo tranh minh hoạ giới thiệu :

( Bầu trời cao vời vợi gợi cho muốn ớc đợc bay vào không gian, tới hành tinh xa tắp, đêm hè gió mát đợc ngắm nhìn bầu trời đầy nh cảm thấy vui tơi, thoải mái, dựa theo trò chơi dân gian nhạc sĩ Văn Chung viết hát Đếm

- Bài hát có giai điêụ du dơng, lời ca giản dị, sáng, nh tranh vẽ nên sống bình với ớc mơ cao đẹp

- GV cho HS nghe băng đĩa

- GV Cho HS đọc tiết tấu câu ( cú cõu)

- Quan sát tranh minh hoạ vµ nghe giíi thiƯu

- Nghe giíi thiƯu néi dung

(8)

C1 : Một ông

C2 : Ba ông vàng

C3 : Bốn ông sáng

C4 : Kìa sáu cao - GV hát mẫu cho Hs tập hát câu

- Chú ý tiếng ngân phách ( sáng, ông, sao, sáng, vàng, sao, sáng, sao, trên, cao )

- Cho HS hát lại chỗ ngân thêm phách - GV đệm đàn cho HS hát theo 2- lần - Cho HS hát theo cách hát đối đáp, lĩnh xớng HS hát : câu

Cả lớp hát : câu Quay lại hát hết

b Hỏt v kt hợp gõ đệm theo phách, vận động nhịp nhàng

- GV hớng dẫn HS hát gõ đệm theo phách Một ông sáng, hai ông sáng x x x xx x xx x xx

Ba ông sáng, sáng chiếu muôn ánh vàng x x x xx x x x x xx - GV gõ mẫu câu đầu - HS tập gõ - GV đệm đàn cho HS hát gõ phách - Chia nhóm thể

- Mời cá nhân biểu diễn hát gõ phách c Củng cố - Dặn dò : ( 2p )

- Cả lớp hát gõ đệm theo phách

- Về nhà học thuộc lời ca phụ động tác đơn giản phù hợp với nội dung hát

- Tập hát câu - Sa hỏt ngõn phỏch

- Hát lại

- Tập hát đối đáp, lĩnh xớng

- Quan s¸t c¸ch gâ mÉu

- Tập gõ đệm câu

- Hát gõ đệm theo tiếng đàn

Nhóm thực - Cá nhân biêủ diễn

- Hát gõ đệm theo phách - Thuộc lời ca sáng tạo động tác phụ hoạ

(9)

Tiết : Ôn hát : Đếm sao Trò chơi âm nhạc

I Mục tiªu :

Biết hát vỗ tay gõ đệm theo hát Biết hát kết hợpvận động phụ họa

II Chuẩn bị : - Đàn,

- Mũ gắn hình

- Thanh phách, trèng nhá, song loan, mâ

III Các hoạt động Dạy Học : Kiểm tra bi :

Trong trình ôn hát 2.Bµi míi :

Hoạt động GV Hoạt ng Hs

a.Ôn hát : Đếm

- GV gõ tiết tấu hát :Tên hát ? tác giả ? - GV đệm đàn cho HS hát gõ phách

* GV hớng dẫn HS hát gõ đệm theo nhịp + Phách : tay vỗ vào

+ Phách : tay vỗ nhẹ xuống bàn + Phách : tay vỗ nhẹ xuống mặt bàn

- GV vỗ tay mẫu cho HS tập vỗ thục phách mạnh, nhẹ

- Cho HS ngồi đối diện Phách (2 HS vỗ bàn tay vào nhau) Phách (mỗi HS tự vỗ tay vào nhau)

* GV híng dÉn HS hát bớc chân theo nhịp + Phách : bớc chân sang trái

+ Phách : bớc chân phải chụm với chân trái

- Nghe tiết tấu đoán tên - Hát gõ đệm theo phách Thực phách

- Tập vỗ phách mạnh, nhẹ - Chia HS theo nhóm đơi để thực hành

(10)

+ Ph¸ch : dậm chân nhẹ chỗ

- GV cho HS tập bớc chân theo nhịp chỗ - Cho HS hát vận động bớc chân theo nhịp - Cho HS biểu diễn theo nhóm, cá nhân b Trò chơi âm nhạc

- GV hớng dẫn HS trị chơi (Đếm sao) Nói theo tiết tấu đếm từ đến 10 ông - Hát nguyờn õm:

Tổ 1: hát câu nguyên âm A Tổ 2: hát câu nguyên âm U Tổ 3: hát câu nguyên âm Ư Tổ 4: hát câu nguyên âm I

- GV hớng dẫn cho HS tổ chức trò chơi - Tổ chức trò chơi đội mũ ngắn ngơi c Củng cố - Dặn dị :

- Cả lớp hát gõ đệm theo nhịp

- VỊ nhµ häc thc lêi ca vµ ôn trò chơi hát theo nguyên âm

- Tập bớc nhún theo nhịp - Hát vận động theo nhịp - Biểu diễn nhóm, cá nhân

- Nghe phổ biến cách chơi nói theo tiết tấu

Nói theo nguyên âm thay đổi liên tục

- Tổ chức trò chơi

- Thc hin trò chơi đội mũ - Hát gõ đệm nhp

- Ôn hát trò chơi

Ngày dạy: TiÕt 7 : Häc h¸t : Gà gáy

Dân ca Cèng: Lai Ch©u

Lêi míi : Huy Trân I Mục tiêu :

Bit õy l hát dân ca.

Bit hỏt theo giai điệu lời ca

II Chuẩn bị :

- Đàn, Đĩa, tranh minh hoạ Gà trống gáy vào buổi sáng sím - Thanh ph¸ch, trèng nhá, song loan, mâ

Kiểm tra : Hát theo nguyên âm 2.Bài :

Hot ng GV Hot ng Hs

a.Học hát : Gà gáy

- GV treo tranh giới thiệu : Tiếng gà gáy báo hiệu bình minh lên, ngày bắt đầu, tiếng

(11)

gà gọi mặt trời gọi ngời lên n¬ng rÉy

- Bài hát mang giai điệu âm hởng lan điệu dân ca phác hoạ vẻ đẹp thiên nhiên ngời lao động - GV cho HS nghe băng đĩa

- Cho HS đọc lời ca theo tiết tấu câu

- GV gi¶i thÝch tõ “ le te” cđa ngêi Cèng cã nghÜa lµ miêu tả tiếng gà gáy

- GV dạy hát câu

C1: Con gà

C2: Gà gáy

C3: Nắng sáng

C4: Rừng

- Chú ý : ngân thêm (ai) phách nữa, nghỉ phách (ơi)

- Cho HS hát câu - GV đệm đàn cho HS hát

- Cho HS hát nối nhóm nhóm câu nối vào hết

b Hát gõ đệm theo phách theo tiết tấu lời ca

* GV hớng dẫn HS hát gõ đệm theo phách Con gà gáy le té le sang x x x x x xx Gà gáy té le té le sang ơi x x x x x xx - GV cho HS hát gõ đệm câu - GV đệm đàn cho HS hát

Tổ1 3: hát gõ phách câu Tổ 4: hát gõ đệm song loan câu Cả lớp hát gõ đệm câu

* GV hớng dẫn hát gõ đệm theo tiết tấu Con gà gáy le té le sang x x x x x x x x x x Gà gáy té le té le sang ơi x x x x x x x x x x - Gv cho HS hát gõ đệm câu

- GV đệmđàn cho HS hát gõ đệm theo tổ - Cá nhân thể

c Cñng cè - Dặn dò :

- Nghe nội dung

- Nghe giai điệu hát - Đọc lời ca câu - Nghe giải nghĩa - Nghe câu

- Hát ngân, nghỉ đủ phách - Hát câu

- Hát theo tiếng đàn - Hát nối nhóm

Quan s¸t c¸ch gâ mÉu

- Hát gõ đệm câu - Hát gõ theo tiếng đàn Thực theo tổ, lớp hát câu Quan sát cách gõ mẫu

(12)

- Cho lớp hát gõ đệm theo phách

- Về nhà ôn hát sáng tạo vận động phụ hoạ cho hát

- Hát gõ theo phách - Hát vận động phụ hoạ

Ngày dạy:

TiÕt 8 : Ôn hát : Gà gáy

I Mơc tiªu :

Biết hát theo giai điệu lời ca Biết hát kết hợpvận động phụ họa

II ChuÈn bÞ :

- Đàn, Đĩa, tranh minh hoạ Gà trống gáy vào bi s¸ng sím - Thanh ph¸ch, trèng nhá, song loan, mâ

Kiểm tra : Hát theo nguyên âm 2.Bài :

a.Ôn hát : Gà gáy

- Cho h/s nghe lại giai điệu hát hỏi tên hát , tác giả hát

- Hướng dẫn h/s ơn hát nhiều hình thức.Và thể sắc thái hát

- Hát đồng thanh, nhóm, dãy, hát nối tiếp, …kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách

- Mời nhóm lên hát kết hợp gõ đệm - Nhận xét

b Hát kết hợp vận động phụ họa.

- H/d h/s vài động tác vận động phụ họa

* C 1, chân nhún nhịp nhàng sang trái, phải theo nhịp, hai tay đưa lên miệng thành hình loa, đàu nghiêng với nhịp chân

* C 3, chân trái bước lên, chân phải bước theo,đổi lại thực đặn hai tay đưa lên kéo xuống theo nhịp chân

- Sau h/d xong cho h/s tập vài lần cho thục

- Mời h/s biểu diễn trước lớp

- Nghe trả lời câu hỏi - Ôn hát theo h/d

- H/s ơn theo nhóm, tổ,kết hợp gõ đệm

- Chú ý lắng nghe thực theo h/d

(13)

- Nhận xét

c.Nghe hát.

- Nhắc h/s tư ngồi ngắn giới thiệu cho h/s nghe hát chọn lọc thiếu nhi

- Đặt vài câu hỏi cho h/s hiểu nội dung hát

- Cho h/s nghe lại lần c Cđng cè- DỈn dß :

- Cho lớp hát gõ đệm theo phách

- Về nhà ôn hát sáng tạo vận động phụ hoạ cho hát

- Chú ý lắng nghe

- Ngồi ngắn lắng nghe - Trả lời câu hỏi

- Chỳ ý lng nghe - Thực

- Ôn bài, sáng tạo phụ hoạ

Ngy dy:

Tiết 9 : Ôn hát: Bài ca học

Gà gáy, Đếm sao

I Mơc tiªu :

Biết hát theo giai điệu lời cacủa hát Biết hát vỗ tay gõ đệm theo hát Tập biểu diễn hát

II ChuÈn bÞ :

- Đàn, Đĩa, tranh minh hoạ

KiÓm tra : Tiến hành trình ôn 2.Bµi míi :

a.Ôn hát Bài ca học

+ H/d h/s hát vận động nhịp nhàng theo hát + H/d h/s hát kết hợp gõ đệm hát

- Chú ý lắng nghe trả lời câu hỏi

- Ôn hát theo h/d

(14)

b.Ôn hát Đếm sao

- Cho h/s nghe giai điệu hát hỏi tên hát , tác giả

- Hướng dẫn h/s ơn hát nhiều hình thức - Hát đồng thanh, nhóm, dãy, hát nối tiếp,…kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách

- H/d h/s hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3/4 Phách mạnh hai tay vỗ vào phách nhẹ tay phải chạm nhẹ vào tay bạn

- H/d h/s chơi trò chơi: bạn quay vào chơi trị chơi,cả lớp hát đồng

c Ơn hát Gà gáy

- Cho h/s nghe lại giai điệu hát để nhận biết tên hát, xuất xứ

- H/d h/s ôn hát theo hình thức hát nối nhóm, tổ

- H/d h/s hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách, nhịp

- Cho lớp đứng lên hát kết hợp vận động phụ họa theo hát cách nhịp nhàng, linh hoạt

d Củng cố- dặn dò:

- H/s nhắc nội dung học, mời lớp đứng chỗ hát kết hợp vận động

- Nhận xét tiết học, dặn h/s nhà học

- H/s ôn theo h/d

- Tập theo h/d

- H/s chơi theo cặp

- Ôn theo h/d - Gõ đệm theo h/d

- Cả lớp đứng chỗ hát vận ng theo bi hỏt

- Nhắc lại, thực - Lắng nghe, ôn

Ngy dy:

TiÕt 10 : Häc h¸t: Líp chóng ta đoàn kết

Nhạc lời : Mộng Lân I Mục tiêu :

Bit hát theo giai điệu lời ca

- Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mâ

(15)

Kiểm tra : Nhắc lại hát học tiết trớc (1 )’ 2.Bài :

Hoạt động GV Hoạt động HS

a Dy hỏt Lớp đoàn kết - Giới thiệu tên tác giả, nội dung hát

* Nhạc sĩ Mộng Lân có nhiều hát dành cho thiếu nhi Em mầm non đảng,Quê em bừng sáng…Bài hát Lớp đoàn kết là hát vui, sôi nổi, gồm câu hát có chung âm hình tiết tấu Bài hát nhắc nhở h/s phải đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ tiến mặt, xứng đáng ngoan trò giỏi

- Cho h/s nghe băng hát mẫu

- Hướng dẫn h/s đọc lời ca bảng phụ - Dạy hát câu nối tiếp hết

- Tập xong hát, cho h/s hát lại nhiều lần cho thuộc lời giai điệu

- Nhận xét sửa sai cho h/s có

b Hát kết gõ đệm.

- H/d h/s hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, nhịp Lớp rất vui + Theo tiết tấu x x x x x x + Theo nhÞp x x

- Đầu tiên cho lớp luyện hát gõ đệm theo tiết tấu, nhịp đặn sau chia nhóm hát lĩnh xướng đồng ca

- h/d h/s hát nhấn vào phách mạnh nhịp hát y/c

d.Củng cố- dặn dò:

- H/s nhắc nội dung học,mời lớp đứng chỗ hát kết hợp gõ đệm

- Chú ý lắng nghe, ghi nhớ

- Đọc lời ca theo h/d - Học hát theo h/d - Hát theo nhóm,tổ

- Hát gõ đệm theo h/d

- Thực

- Nhắc lại, thực - Lắng nghe, ôn

(16)

Tiết 11 : Ôn hát: Lớp đoàn kết Nhạc lời : Mộng Lân I Mục tiêu :

- Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ

Kiểm tra : Hát gõ đệm theo phách hát Lớp kết 2.Bài :

a.Ôn hát

- Hướng dẫn h/s ôn hát nhiều hình thức.Và thể sắc thái hát

+ Hát đồng thanh, nhóm, dãy, hát nối tiếp,…kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách

b.Hát kết hợp vận động phụ họa.

+ C 1,2 chân nhún nhịp nhàng sang trái, phải theo nhịp, hai tay đưa lên miệng thành hình loa, đàu nghiêng với nhịp chân

+ C 3,4 chân trái bước lên, chân phải bước theo,đổi lại thực đặn hai tay đưa lên kéo xuống theo nhịp chân

- Mời h/s biểu diễn trước lớp - Nhận xét

c.Nghe hát.

- Đặt vài câu hỏi cho h/s hiểu nội dung

- Tập theo h/d

(17)

hát

- Cho h/s nghe lại lần

d Củng cố- dặn dò:

- H/s nhắc nội dung học, mời lớp đứng chỗ hát kết hợp vận động

- Chú ý lắng nghe - Nh¾c lại, thực - Lắng nghe, ôn

Ngày dạy:

TiÕt 12 : Häc h¸t: Con chim non

Nhạc Pháp I Mơc tiªu :

Kiểm tra : Hát vận động phụ hoạ hát Lớp kết 2.Bài :

a.Dạy hát

- Giới thiệu tênbài hát,nội dung hát - Cho h/s nghe băng hát mẫu

- Hướng dẫn h/s đọc lời ca bảng phụ

- Dạy hát câu nối tiếp hết bài,chú ý đếm phách tiếng ngân 2-3 phách để giúp h/s hát

- Sửa sai cho h/s có

- H/d h/s hát kết hợp gõ đệm theo nhịp * Làm mẫu:

Bình minh lên có chim non x x

- H/d h/s gõ đệm ghi số phách lên bảng cho h/s tập đếm đặn, nhịp nhàng.1-2-3,1-2-3…

- Sau thục cho h/s thực theo nhóm

- Chú ý lắng nghe ghi nhớ - Đọc lời ca theo h/d

- Học hát theo h/d

- Hát theo nhóm, tổ

- Chú ý lắng nghe thực theo mẫu

(18)

b.Hát kết vận động.

- H/d h/s nhún chân theo nhịp

- Phách 1nhún chân, phách bước sang ngang,phách thu chân

- Nhận xét

c.Củng cố- dặn dò:

- H/s nhắc nội dung học,mời lớp đứng chỗ hát kết hợp vận động

- Thực vận động theo h/d - Chú ý lắng nghe

- T/hiện

- lắng nghe ghi nhớ

Ngày dạy:

TiÕt 13 : Ôn hát: Con chim non

Nhạc Pháp I Mục tiêu :

- Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ

Kiểm tra : Hát gõ đệm theo phách hát Con chim non (3 )’ 2.Bài :

a.Ôn hát

- Cho h/s nghe lại giai điệu hát hỏi tên hát tác giả hát

- Hát đồng thanh, nhóm, dãy, hát nối tiếp,…kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách

- Mời nhóm lên hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Nhận xét

b.Hát kết hợp vận động phụ họa.

* C 1,2 chân nhún nhịp nhàng sang trái, phải theo nhịp, hai tay đưa lên miệng thành hình loa, đàu nghiêng với nhịp chân

* C 3,4 chân trái bước lên, chân phải bước

(19)

theo,đổi lại thực đặn hai tay đưa lên kéo xuống theo nhịp chân

- Mời h/s biểu diễn trước lớp - Nhận xét

c.Nghe hát

- Đặt vài câu hỏi cho h/s hiểu nội dung hát

- Cho h/s nghe lại lần

- Tập theo h/d - Chú ý lắng nghe

- Ngồi ngắn lắng nghe - Trả lời câu hỏi

- Chú ý lắng nghe - T/hiện

Ngày dy:

Tiết 14 : Học hát: Ngày mùa vui

Dân ca Thái- Lời mới: Hoàng Lân I Mục tiêu :

Bit hát theo giai điệu lời 1

II ChuÈn bÞ :

Kiểm tra : Hát gõ đệm theo nhịp hát Con chim non (3 )’ 2.Bài :

a Dạy hát

- Giới thiệu tên hát,nội dung hát:Bài Ngày mùa vui hát dân ca đồng bào Thái sống vùng Tây Bắc nước ta.Với nét nhạc dản dị, vui tươi sáng, nh¹c sÜ Hồng Lân đặt lời ca ngợi niềm hân hoan người dân mùa Mọi người, nhà no ấm

(20)

- Cho h/s nghe băng hát mẫu

- Hướng dẫn h/s đọc lời ca bảng phụ

- Dạy hát câu nối tiếp hết bài,chú ý đếm phách tiếng luyến bõ cơng ấm no,có đâu để giúp h/s hát

- Sửa sai cho h/s có

b Hát kết hợp gõ đệm.

- H/d h/s hát kết hợp gõ đệm theo phách,tiết tấu * Làm mẫu:

Ngồi đồng lúa chín thơm, chim hót x x xx x x … Ngồi đồng lúa chín thơm,con chim hót x x x x x x x x x …

- Sau thục cho h/s thực theo nhóm

- Nhận xét

- Đọc lời ca theo h/d - Học hát theo h/d

- Hát theo nhóm,tổ

- Chú ý lắng nghe thực theo mẫu

- H/s vừa hát vừa gõ đệm theo phách, tiết tấu

- T/hiện theo nhóm

Ngày dạy:

Tiết 15 : Ôn hát: Ngày mùa vui

Giới thiệu vài nhạc cụ

I Mơc tiªu :

Biết hát theo giai điệu lời 2 Biết hát kết hợpvận động phụ họa

II Chuẩn bị :

Kiểm tra : Hát gõ đệm theo phách hát Ngày mùa vui (3 )’ 2.Bài :

(21)

- Hướng dẫn HS ôn tập hát ý giữ nhịp

- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhịp

- GV nhận xét sửa đổi với em chưa vỗ, hát nhịp

b Tập biểu diễn hát

- GV định tổ nhóm đứng chỗ trình bày hát

- Hướng dẫn HS vài động tác phụ hoạ

c Giới thiệu vài nhạc cụ dân tộc

+ Đàn bầu GV cho xem tranh thuyết trình Đàn bầu có dây, cịn có tên Độc huyền cầm Aâm đàn bầu ngân nga thánh thót

+ Đàn tranh:HS xem tranh , GV thuyết trình : Đàn tranh có 16 dây cịn có tên Tam thập lục Đàn tranh có âm trẻo, tươi vui, dùng hoà tấu dàn nhạc dân tộc

+ Đàn nguyệt:HS xem tranh, GV thuyết trình Đàn có thân hùnh trịn, giống mặt trăngtron nên gọi đàn nguyệt có nơi cịn gọi đàn kìm Đàn nguyệt có hai dây

- Cho Hs nhận biết nhạc cụ qua trị choi nhìn nhanh nói

d.Củng cố- dặn dò:

- Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhịp

- Từng tốp đứng hát theo hướng

dẫn GV

- HS hát với tốc độ vừa phải, hát nhẹ nhàng, thể tình cảm vui tươi

- HS theo doõi

- Tổ chức trò chơi

(22)

Ngày dạy: TiÕt 16 : KĨ chun ©m nhạc: Cá heo với âm nhạc

Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi

I Mơc tiªu :

Biết nội dung câu chuyện

II ChuÈn bÞ :

- Đàn, Đĩa, tranh minh hoạ, bảng phụ

Kiểm tra : Kể tên nêu tóm tắt số nhạc cụ dân tộc học 2.Bài :

a.KĨ chun ©m nhạc

- Gv kể câu chuyện Cá heo với âm nhạc qua tranh ảnh minh hoạ

- Túm tắt lại đoạn ngắn đặt câu hỏi để hs trả lời theo nội dung đợc nghe

* Gv kết luận: âm nhạc khơng có ảnh hởng ngời mà cịn có tác động tới số lồi vật

b Giíi thiƯu nèt nhạc qua trò chơi Giới thiệu tên nốt nhạc

Đồ - Rê - Mi - Son - La - Si Tổ chức trò chơi cho hs:

* Trò chơi anh em

- GV Chỉ định em, em mang têm nốt nhạc theo thứ tự Đồ - Rê - Mi - Son - La - Si,

gv gọi tên nốt nào, em mang tên nốt phải nói “ có ” nói tiếp “ tên tơi là…” theo tên nốt đợc qui định, nói sai l thua

* Trò chơi khuông nhạc bàn tay

- Gv giới thiệu nốt nhạc khuông tợng trng qua bàn tay

- Gv cho hs ch vị trí nốt: Đồ-Rê-Mi -Pha - Son c Củng cố - Dặn dò

- Cho HS nhắc lại nội dung vừa học

- HS quan sát ghi nhớ câu chuyện

- TL:

- Lắng nghe

- Lắng nghe ghi nhớ

- Chú ý chơi trò chơi theo hớng dẫn

- Chú ý chơi trò chơi theo híng dÉn

(23)

- VỊ nhµ ôn chuẩn bị nội dung sau - L¾ng nghe

Ngày dạy:

TiÕt 17 : Ôn hát: Lớp đoàn kÕt

Con chim non, Ngµy mïa vui

I Mơc tiªu :

II ChuÈn bÞ :

- Đàn, Đĩa, tranh minh hoạ, bảng phụ - Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ III Các hoạt động Dạy Học :

Kiểm tra : Tiến hành trình ôn 2.Bµi míi :

a.Ôn hát

1. Ơn hát : Lớp đoàn kết

- GV cho Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp - Chỉ định HS hát song ca

2 Ôn hát : Con chim non - Hát kết hợp vận động : - Hát vỗ tay theo nhịp - Hát bước chân theo nhịp 3 Ôn hát : Ngày mùa vui - Hát kết hợp vỗ tay theo phách

- Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp vận động

b.Biểu diễn hát

- GV định 3-5 em làm giám khảo

- Tổ chức lớp thành nhóm lên biểu diễn trước lớp hát

- GV động viên nhóm hát đúng, giọng, biểu diễn đẹp, đề nghị BGK cộng thêm điểm

- GV đề nghị BGK công bố điểm nhóm

c.Củng cố– dặn dò :

- GV nhận xét , dặn dò

- Dặn HS ôn lại hát vøa tập

- Ơn tập theo huớng dẫn giáo viên

- Thực theo hướng dẫn GV

- Thực

- Các nhóm lên biểu diễn, nhóm cịn lại ngồi xem bạn biểu diễn, vỗ tay động viên

- Nhóm làm BGK cơng bố điểm, lớp vỗ tay

- HS theo dõi, lắng nghe - HS ghi nhớ

(24)

Tiết 18 : Tập biểu diễn hát học I Mục tiêu :

Tập biểu diễn vài hát học

II ChuÈn bị :

- Đàn, Đĩa, tranh minh hoạ,

- Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ III Các hoạt động Dạy Học :

Kiểm tra : Tiến hành trình ôn 2.Bµi míi :

Hoát ủoọng cuỷa GV Hoát ủoọng cuỷa HS a.Tập biểu diễn hát học

- GV dùng tranh ảnh minh hoạ, băng nhạc không lời hát Học kỳ I cho HS xem, nghe

- Yêu cầu HS nhớ hát học

- GV mời nhóm lên hát sử dụng nhạc cụ gõ đệm vận động phụ hoạ trò chơi theo hát

- Động viên em HS mạnh dạn, tự tin lên biểu diễn

b Củng cố – dặn dò (3’)

- GV nhận xét , dặn dò

- Cuối tiết học GV biểu dương , khen ngợi em tích cực hoạt động học, nhắc nhở em chưa tích cực cần cố gắng

- Trả lời tên hát học xem tranh nghe giai điệu hát học :

+ Quốc caViệt Nam (Văn Cao) +Bài ca học(Phan Trần Bảng) +Đếm sao(Văn Chung )

+Gà gáy ( Dân ca Cống)

+Lớp đoàn kết (Mộng Lân) +Con chim non(Dân ca Pháp)

_Từng nhóm lên biểu diễn hát theo u cầu GV

- Chú ý lắng nghe GV nhận xét , dặn dò

Ngày dạy:

(25)

I Mơc tiªu :

a D¹y lêi hát:

Em yờu trng em - GV Hát mẫu cho hs nghe băng đĩa

- Dạy hát câu theo lối móc xích đến hết lời - Lu ý tiếng hát luyến âm: “cô giáo ” hiền cắp sách “đến ” trờng, muôn “vàn” yêu thơng “nắng thu” vàng, “của chúng ” em

- Nh÷ng tiÕng luyÕn âm: sách vở, phấn bảng, yªu yªu thÕ

- Tập xong cho hs luyện hát theo tổ nhóm, cá nhân b Hát kết hợp gõ đệm

- GV hớng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách - GV hớng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

- Chia lớp thành tổ tập cho hs hát nối tiếp, tổ hát câu, đến câu cuối tổ hát

- Cho HS hát vận động phụ hoạ c Củng cố- Dặn dò:

- Cho hs hát gõ đệm lại BH va hc

- Dặn hs nhà học thc lêi vµ xem tríc lêi cđa BH

- Hs ý lắng nghe - Hát lêi

- Häc h¸t theo híng dÉn

- Lun h¸t theo híng dÉn

- Thực - Hát, gõ đệm

- Thực theo hớng dẫn Hát vận động

- Thùc hiÖn

- Ôn xem trớc

Ngy dy:

Tiết 20 : Ôn hát: Em yªu trêng em

I Mơc tiªu :

(26)

Biết hát kết hợpvận động phụ họa Tập biểu diển hát

II Chuẩn bị :

- Đàn, Đĩa, tranh minh hoạ,

- Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ III Các hoạt động Dạy Học :

1 Kiểm tra : Hát gõ đệm theo nhịp hát Em yêu trờng em (3’) 2 Bài mới

a Dạy lời hát:

Em yờu trờng em - Cho hs hát ôn lời lời đọc lời

- Theo giai ®iƯu cđa lêi ¸p dơng h¸t lêi

* Lu ý tiếng hát luyến âm Cúc vàng nở, hồng đỏ, yêu thế.

- Tập cho hs gõ phách đệm theo hát

- Hớng dẫn hs số động tác phụ hoạ cho hát + Động tác 1: đa tay lần lợt lên trớc ngực vòng tay rộng sang bên qua đầu

+ Động tác 2: thực động tác hái đào bên b.Ôn tập tên nốt nhạc

- Viết khuông nhạc lên bảng

- Cho hs đọc tên nốt nhạc ( không cần đọc cao )

- Dùng bàn tay làm khuông nhạc, vị trí nốt nhạc khuông nhạc bµn tay”

- Cho HS chia nhãm tỉ chøc trò chơi c Củng cố- Dặn dò:

- Cho hs hát vận động phụ hoạ lại BH vừa học - Dặn hs nhà học ôn chuẩn bị sau

- Häc h¸t theo híng dÉn

- Chó ý theo dâi vµ thùc hiÖn

- Cả lớp thực vài lần sau số nhóm lên bảng thực

- Đọc nốt nhạc

- Chỉ vào bàn tay nói tên nốt nhạc

- Tổ chức trò chơi - Thực

- Ôn vµ xem bµi tríc Ngày dạy:

TiÕt 21 :Học hát: Cùng múa hát dới trăng

I Mơc tiªu :

(27)

- Đàn, Đĩa, tranh ảnh minh hoạ

Kiểm tra : Hát vận động theo nhạc hát Em yêu trờng em (3 )’ 2.Bài :

Ngày dạy:

Tiết 22 : Ôn hát: Cùng múa hát dới trăng

(28)

Bit hỏt theo giai iu lời ca Biết hát kết hợpvận động phụ họa

- Đàn, Đĩa, bảng phụ

Kiểm tra : Hát gõ theo phách hát Cùng múa hát dới trăng(3 ) 2.Bài :

a.Ôn hát

Cùng múa hát trăng

- GV cho HS nghe lại giai điệu hát sau hỏi HS tên hát tên tác giả hát

- GV mở băng cho HS ôn lại hát theo nhiều hình thức: hát theo nhóm, tổ cá nhân,…

- GV sửa cho HS chỗ hát chưa hướng dẫn em phát âm rõ lời biết lấy chỗ

- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cu ïgõ đệm theo phách tiết tấu lời ca

- Hướng dẫn HS hát đối đáp câu

b.Hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Hướng dẫn HS vài động tác múa đơn giản

- Mời HS lên biểu diễn trước lớp (từng nhóm cá nhân)

- GV nhận xét

c.Giới thiệu khng nhạc khố Son

- GV kẻ mẫu Khng nhạc lên bảng, sau hướng dẫn HS tập kẻ khng

- Tập đọc tên dịng khe - Gv giới thiệu khoá Son

- GV viết khoá Son lên bảng hướng dẫn HS vit khoỏ Son

c Củng cố - Dặn dò

- Cho lớp hát vận động theo nhạc - Về nhà ôn hát xem trớc

- HS ý lắng nghe giai điệu Trả lời câu hỏi

- ôn lại hát - Thùc hiÖn

-Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca - HS hát đối đáp theo dãy, tổ - HS thực động tác múa đơn giản theo hướng dẫn - HS lên biểu diễn trước lớp

- Nghe

- HS quan sát lắng nghe - Thực

- Nghe, ViÕt

- Thùc hiÖn

(29)

Ngày dạy:

TiÕt 23 : Giới thiệu số hình nốt nhạc

I.Mục tiêu :

Tập biểu diễn số hát học Biết nội dung câu chuyện

Kiểm tra : Hát vận động hát Cùng múa hát dới trăng (3 )’ 2.Bài :

a.Giới thiệu số hình nốt nhạc * Gv hớng dẫn giảng giải

+ Noỏt traộng : Gồm thân nốt hình bầu dục đuôi nốt

rỗng không tô đen giá trị = phách

+ Nốt đen : giống nốt trắng đuôi c bụi

ủen giá trị = phách

+ Nốt móc đơn : Nốt móc đơn giống nốt đen có thêm dấu móc hình vòng cung

giá trị = 1/2 phách

+ Noỏt móc kép : Nốt móc kép giống nốt móc đơn có hai dấu móc hình vòng cung

- Gv cho Hs nhắc lại nhận biết loại hình nốt nhạc

b.Taọp vieỏt caực hỡnh noỏt nhaùc

- GV yêu cầu HS tập viết loại hình nốt nhạc vào vở, chưa cần viết khuông nhạc

c.Kể chuyện “ Bá Nha – Tử Kỳ”

- GV kĨ câu chuyện theo néi dung ảnh, tranh minh hoạ vaứ ủaởt caõu hoỷi :

?Trong hai người người biết chơi đàn ? ?Vì hai người lại kết thành đơi bạn thân? ? Vì Bá Nha thề khơng chơi đàn nữa? GV kết luận :

d Củng cố Dặn dò :

- Gv Cng cố cách hỏi tên hát vừa học, tên tác giả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách - GV nhận xét, dặn dị

Ngồi ngắn, ý nghe

- HS thực theo hướng dẫn GV

- Thùc hiÖn

- Nghe néi dung c©u chun TL:

TL: TL:

(30)

- Nghe vµ ghi nhí

Ngày dạy:

TiÕt 24 : Ôn hát: Em yêu trờng em, Cùng

múa hát dới trăng,

Tập nhận biết số nốt nhạc khuông

I.Mục tiêu :

Biết hát theo giai điệu lời ca hát Tập biểu diễn hát

- Đàn, bảng phụ, tranh ảnh minh hoạ - Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mâ

KiĨm tra bµi : Nhận biết số hình nốt nhạc bảng phụ 2.Bµi míi :

a.Ôn tập hát

Em yờu trng em, Cùng ma hát dới trăng

- GV cho HS nghe lại giai điệu hát, sau hỏi HS tên hát? tên tác giả?

- GV mụỷ baờng đĩa cho HS oõn lái baứi haựt theo

nhiều hình thức : hát theo nhóm, tổ cá nhân

- GV sửa cho HS chỗ hát chưa hướng dẫn em phát âm rõ lời biết lấy chỗ

- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cu ïgõ đệm theo pháchvà tiết tấu lời ca

- Hướng dẫn HS hát đối đáp câu

- Ngồi ngắn, ý lắng nghe giai điệu.Trả lời câu hỏi - ôn hát Em yêu trường em

+ Hát đồng + Hát theo dãy, tổ + Hát cá nhân

(31)

* Ôn Cùng múa hát trăng. ( Tương tự Em yêu trường em) b.Hát kết hợp vận động phụ hoạ

- GV Hướng dẫn HS vài động tác múa

- Cho HS tập động tác

- GV đệm đàn cho HS hát vận động chỗ

- Mời HS lên biểu diễn trước lớp GV nhận xét

c Tập nhận biết tên số nốt nhạc khuông

- GV giới thiệu tên nốt nhạc bảng phụ - GV kẻ khng viết khố Son

- GV viết nốt Son lên khng nói : Chúng ta tô đen thân nốt thành nốt Son đen- thêm dấu móc vào thành nốt Son móc đơn- thêmmóc nữa, thành nốt Son móc kép

- GV kẻ hai khuông nhạc lên bảng mời HS lên

viết : Son đen, Pha móc đơn, Mi móc kép, Đồ en

c Củng cố - Dặn dò :

- Cho HS hát biểu diễn hát mà HS yêu thích học

- Tập chép nhạc Chuẩn bị cho sau

- T¬ng tù

- Thực động tác múa đơn giản theo hướng dẫn

- Lên biểu diễn trước lớp

- HS laéng nghe

- HS theo doõi

- HS ghi

- Biểu diễn

- Chép nhạc, xem trớc

Ngày dạy:

TiÕt 25 : Học hát: Chị Ong Nâu em bé

I.Mục tiªu :

II ChuÈn bÞ :

- Đàn, đĩa, tranh ảnh minh hoạ

(32)

2.Bµi míi :

a.Dạy hát

Chị ong nâu em bé

- GV Giới thiệu hát, tác giả, nội dung

- GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau GV đệm đàn hát lại lần

- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.Bài chia thành câu hát tiết tấu lời ca đơn giản

- Dạy hát: Dạy câu, ý cách lấy chỗ cuối câu

- Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc giai điệu, tiết tấu hát Nhắc HS hát rõ lời giọng

- GV sửa câu hát chưa đúng, nhận xét.

b.Hát kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca

- GV hát vỗ tay gõ đệm mẫu theo phách - Cho HS hát gõ đệm theo phách

- GV hướng dẫn HS hát vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Cho HS hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca

c.Củng cố – dặn doø:

- Củng cố cách hỏi tên hát vừa học, tên tác giả.cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách

- GV nhaän xét ,dặn dò

- Ngồi ngắn, ý nghe - Nghe băng mẫu

- Tập đọc lời ca theo tiết tấu - Tập hát theo hướng dẫn GV

- HS hát : Đồng Dãy, nhóm Cá nhân

- Quan s¸t mÉu

- Thực hát kết hợp gõ đệm theo phách

- Quan s¸t mÉu

- Thực theo hướng dẫn GV

- Trả lời, thùc hiƯn

- lắng nghe , ghi nhớ

(33)

TiÕt 26 : Ôn hát: Chị Ong Nâu em bé

Nghe nhạc

I.Mục tiêu :

Bit hát theo giai điệu lời ca Biết hát kết hợpvận động phụ họa

II Chuẩn bị : - Đàn, đĩa,

KiĨm tra bµi : Hát gõ theo phách hát Chị Ong Nâu vµ em bÐ (3 )’ 2.Bµi míi :

a.Ônbaứi haựt

Chị ong nâu em bé

- GV cho HS nghe lại giai điệu hát, sau hỏi HS tên hát? tên tác giả?

- GV mụỷ baờng đĩa cho HS õn lái baứi haựt theo nhiều

hình thức : hát theo nhóm, tổ, cá nhân - GV sửa cho HS chỗ hát chưa hướng dẫn em phát âm rõ lời biết lấy chỗ

b.Hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Gv Hướng dẫn HS vài động tác múa đơn giản

- Cho HS tập động tác thục

- GV đệm đàn cho HS hát vận động phụ hoạ theo nhạc

- GV nhận xét c Nghe nh¹c

- GV chọn hát thiếu nhi cho HS nghe

- Ngồi ngắn, ý lắng nghe giai điệu Trả lời câu hỏi - ôn lại hát Chị ong nâu và em bé

+ Hát đồng + Hát theo dảy, tổ + Hát cá nhân

- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca

(34)

- Hỏi HS cảm nhận tác phẩm( nhạc vui hay buồn? Nhanh hay chậm? Giai điệu có hay khơng?) - Cho HS nghe lần 2, sau GV nhận xét qua nội dung hát

d.Cuûng cố – dặn dò:

- Cho HS hát vận động phụ hoạ đơn giản theo nhạc

- GV nhận xét ,dặn dò

- HS lắng nghe

- Nghe nhạc

- TL: theo cảm nhËn - Nghe l¹i

- Hát, vận động phụ hoạ - Nghe, ghi nhớ

Ngày dạy:

Tiết 27 : Học hát: Tiếng hát bạn bè mình

Nhạc lời: Lê Hoàng Minh I.Mơc tiªu :

II ChuÈn bÞ :

- Đàn, đĩa, tranh ảnh minh hoạ

Kiểm tra : Hát vận động hát Chị Ong Nâu em bé 2.Bài :

a.Dạy hát

Tiếng Hát bạn bè

GV Giới thiệu hát, tác giả, nội dung hát qua tranh ¶nh minh ho¹

- GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau GV đệm đàn hát lại lần

- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu

- Bài chia thành câu hát, câu chia thành câu ngắn để HS dễ nhớ

- Dạy hát: Dạy câu, ý cách lấy hơinhững chỗ

- Ngoài ngắn , ý nghe - Nghe băng mẫu

(35)

cuối câu

- Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc giai điệu, tiết tấu hát Nhắc HS hát rõ lời giọng

- GV sửa câu hát chưa đúng, nhận xét.

b.Hát kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca

- GV hát vỗ tay gõ đệm mẫu theo phách : VD: Trong kh«ng gian bay bay

x x x Một hành tinh thân ái x x x

- Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo d·y, bµn,

- GV hướng dẫn HS hát vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu lời ca

VD: Trong kh«ng gian bay bay x x x x x Một hành tinh thân ái x x x x x

- Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo d·y, bµn,

c.Củng cố – dặn dò:

- Củng cố cách hỏi tên hátvừa học, tên tác giả.cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách

- GV nhận xét ,dặn dò

- HS hát : Đồng Dãy, nhóm Cá nhân

- HS thực hát kết hợp gõ đệm theo phách

- HS thực theo hướng dẫn GV

- HS trả lời

- HS lắng nghe, ghi nhớ

Ngày dạy:

TiÕt 28 : Ôn hát: Tiếng hát bạn bè mình

(36)

- Hát thuộc lời, giai điệu tiết tấu - Biết kết hợp với vài động tác múa đơn giản

- Hát rõ lời, gọn tiếng thể tính chất vui tươi sáng hát - Biết kẻ khuông nhạc viết khố Son

II Chn bÞ :

- Đàn, đĩa, bảng phụ

Kiểm tra : Hát gõ đệm theo phách hát Tiếng hát 2.Bài :

a.Ôn tập hát

Tiếng hát bạn bè

- GV cho HS nghe lại giai điệu hát sau hỏi HS tên hát , tên tác giả

- GV mở băng cho HS ôn lại hát theo nhiều hình thức : hát theo nhóm, tổ cá nhân,… - GV sửa cho HS chỗ hát chưa hướng dẫn em phát âm rõ lời biết lấy chỗ

b.Hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Hướng dẫn HS vài động tác múa đơn giản

- GV nhận xét

c Kẻ khuông nhạc viết khoá Son

- Gv giới thiệu cho HS quan sát bảng phụ có khuông nhạc khoá Son

- Huớng dẫn HS hiểu tập viết khoá Son bảng - Cho HS tËp viÕt vµo vë BT

d.Củng cố – dặn dò:

- Nhắc HS ơn hát học

- Dặn HS ôn lại hát học tập gõ đệm theo nhịp

- HS ngồi ngắn, ý lắng.Trả lời câu hỏi

- HS ôn lại hát Tiếng hát bạn bè

+ Hát đồng + Hát theo dảy, tổ + Hát cá nhân

- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca

- HS thực động tác múa đơn giản theo hướng dẫn - HS lên biểu diễn trước lớp

- HS laéng nghe

- HS tập kẻ viết khoá Son theo hướng dẫn GV

(37)

- ¤n bµi

Ngày dạy:

Tiết 29: Tập viết nốt nhạc khuông

I.Mơc tiªu :

Ơn lại tập biểu diễn số hát học

- Đàn, bảng phụ

Kiểm tra : Hát vận động theo nhạc hát Tiếng hát 2.Bài :

a.Ghi nhớ nốt nhạc khng

- GV yêu cầu HS kẻ khuông nhạc :

* Tổ viết nốt Đô- Rê- Mi- Pha- Son –La- Si hình nốt trắng

* Tổ viết nốt Đơ- Rê- Mi- Pha- Son –La- Si hình nốt đen

* Tổ viết nốt Đô- Rê- Mi- Pha- Son –La- Si hình nốt móc đơn

* Tổ viết nốt Đô- Rê- Mi- Pha- Son –La- Si hình nốt móc kép

- GV kiểm tra đánh giá làm số HS nhận xét tun dương tổ

b.Tập viết nốt nhạc khuông

- GV hướng dẫn HS kẻ hai khng nhạc Sau đọc chậm tên nốt ô nhịp đầu Con chim non để HS tập viết

- HS viết xong, GV nói cho HS biết chép số nốt nhạc Con chim non

HS thực

- HS trình bày kết

(38)

- GV đánh giá cho HS hát lại hát

c.Củng cố – dặn dò:

- Nhắc HS ơn hát học

- Dặn HS vỊ tËp chÐp mét sè nốt nhạc vào BT

- Ôn - ChÐp nh¹c

Ngày dạy:

TiÕt 30: KĨ chuyện âm nhạc

Chng oúc- phờ v cõy n lia

I.Mục đích yêu cầu

Biết nội dung câu chuyện

Nghe ca khúc thiếu nhi qua băng đĩa GV hát

II chuÈn bÞ

Máy nghe, băng đĩa nhạc, tranh ảnh minh họa III.Các hoạt động dạy học

1: ổn định tổ chức

KiÓm tra sÜ sè, t thÕ ngåi cđa Hs 2: KiĨm tra bµi cị :

Em hÃy kẻ khuông nhạc viết nốt nhạc sau; Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La 3: Bµi míi : Giíi thiƯu bµi :

a) Gv giới thiệu câu chuyện Hs đọc câu chuyện

Tóm tắt câu chuyện Hs quan sát đàn Lia

Hs đọc lại câu chuyện nối Nêu nội dung câu chuyện

Gv đọc lại mở rộng , liên hệ thực tế Gv đa câu hỏi

- Theo em tiếng đàn chàng Ooc-phê hay nh ? - Vì chàng lại cảm hóa đợc lão lái đị sơng ?

b) Gv giới thiệu nhạc sĩ Lu Hữu Phớc hát Thiếu nhi giới liên hoan Hs nghe hát qua máy nghe

Em cảm nhận hát nh nào? Em hÃy nêu nội dung hát ! Hs nghe lại h¸t

4: Cđng cè

Hs nghe lại hát: Thiếu nhi giới liên hoan 5: dặn dò

Học thuộc hát : Chi Ong nâu em bé; Tiếng hát bạn bè Em hÃy tìm vài nhạc sĩ Lu Hữu Phíc

Gv nhËn xÐt giê häc

Ngày dạy:

Tiết 31

ễn hát

(39)

ơn tập nốt nhạc I.Mục đích u cầu

Biết hát theo giai điệu lời ca hát Tập biểu diễn hát

II chuÈn bÞ

Đàn , máy nghe , bảng phụ , phách, băng đĩa, tranh ảnh Gv chuẩn bị động tác múa cho hát:

III.Các hoạt động dạy học 1: ổn định tổ chức

KiĨm tra sÜ sè , t thÕ ngåi cđa Hs

2: KiĨm tra bµi cị : KiĨm tra ôn hát 3: Bài mới : Giới thiệu :

Gv treo bảng phụ

Hs nghe lại hát qua máy nghe Hs luyện theo nguyên âm Hs hát lại hát Gv đệm đàn Hát theo dãy , nhóm , cá nhân

Chia thành nhiều nhóm hát nối nhau, nhóm hát câu Gv kiểm tra đánh gía, xếp loi cỏ nhõn

GV hớng dẫn hình thức h¸t nh song ca, tam ca, tèp ca Hs đoán tên hát thể lại hát

Hs ghe lại hát qua máy nghe Hs hát lại vỗ tay theo phách, nhịp

Gv kiểm tra đánh giá cá nhân hát gõ đệm Gv nhận xét đánh giá xếp loại

* TËp biĨu diƠn

Gv hớng dẫn động tác múa phụ họa cho Tập cho em biểu diễn hình thức hỏt

Hs nghe lại hát qua máy nghe

Gv cho Hs kẻ khuông nhạc viết lại nốt nhạc học khuôn GV đọc tên nốt nhạc cho Hs lên bảng ghi vào khuông nhạc

GV đàn cao độ nốt nhạc Hs c theo n

* Trò chơi

Gv chun bị ly gõ có âm khác GV gõ để Hs nghe nhớ âm

Chovài em lên bảng quay lng lại, Gv gõ để em đoán âm ly

4: Cñng cè

Hs nghe lại hát

Hát lại hát vỗ tay theo phách, nhịp

5: Cặn dò

Em kẻ khuông nhạc ghi nốt nhạc học khuông Gv nhận xét học

Ngày dạy:

Líp TiÕt 32 Dành cho địa phương

(tù chän)

II chuÈn bÞ

(40)

KiÓm tra sÜ sè, t thÕ ngåi cđa Hs 2: KiĨm tra cũ: không 3: Bài mới :

4: Củng cố

Hs nghe lại h¸t

Hát lại gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu 5: Dặn dò

Hát thuộc hát Cùng múa vui Gv nhËn xÐt giê häc

Ngy dy:

Tiết 33

ôn tập nốt nhạc- tập biểu diễn hát Nghe nhạc

Học sinh hát đúng, thuộc lời ca, giai điệu lời hát Qua hát giáo dục em lòng thơng yêu cha mẹ, thầy cô II chuẩn bị

Đàn, máy nghe, bảng phụ, phách, tranh ảnh III.Các hoạt động dạy học

KiÓm tra sÜ sè, t ngồi Hs 2: Kiểm tra cũ: không

3: Bµi míi :

Hoạt động 1: Ơn hát Cùng múa hát dới trăng T hớng dẫn cho lớp hát tập thể

Hát cao độ, tiết tấu, hát đồng hồ giọng, hát có sắc thái diễn cảm Kết hợp hát gõ đệm theo phách

Chia lớp làm nhiều nhóm cho H thi đua, Lớp bình chọn nhóm xuất sắc T nhận xét, đánh giá

Cho H hoạt động theo nhóm chơi trị chơi với ngón tay Hoạt động 2: Ơn hát Tiếng hát bạn bè

T tổ chức cho H biểu diễn theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca Hát cao độ, tiết tấu, hát đồng hồ giọng, hát có sắc thái diễn cảm Kết hợp hát gõ đệm theo phách

Hớng dẫn cho em hát kết hợp vận động phụ hoạ nh hớng dẫn tiết trớc Cho H hoạt động theo nhóm Lớp bình chọn nhóm xuất sắc T nhận xét, đánh giá

4: Cđng cè

Hs nghe l¹i hát hát lại toàn

Hát lại gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu 5: Dn dũ

Hát thuộc hát võa «n

Ngày dạy:

TiÕt 34 «n tËp- KiĨm tra

I.Mục đích u cầu

(41)

2/ Hát cao độ tiết tấu

3/ Qua hát giáo dục em lòng u hồ bình, u thiên nhiên, u đất nớc yêu ca hát

II chuÈn bÞ

1/ Hát thuộc lời, xác diễn cảm hát học 2/ Nhạc cụ quen dùng

III.Các hoạt động dạy học A.1/ ổn định lớp

2/ Kiểm tra H hát Tiếng hát bạn bè B/ Bµi míi

T giíi thiƯu bµi:

T hớng dẫn cho em ôn tập kiểm tra lần lợt hát đợc học học kỳ năm

Hát giai điệu lời ca, biết đợc nội dung hình ảnh sinh động hát

Hát cao độ tiết tấu, thể đợc tính chất, tình cảm bài, hỡng dẫn cho em trình bày hát theo cách đợc học tuỳ theo cụ thể để có hình thức hợp lý

Qua hát giáo dục em lịng u hồ bình, u thiên nhiên, u đất nớc yêu ca hát

T lớp đánh giá cho nhóm nhân học sinh

Tổng kết năm học, tuyên dơng học sinh tiến giỏi em học cha tốt, cha đạt yêu cầu nT khuyến khích đẻ em cố gắng

Ngày dạy:

TiÕt 35 KiĨm tra häc kú ii

1/ Hát giai điệu lời ca, biết đợc nội dung hình ảnh sinh động hát

2/ Hát cao độ tiết tấu

3/ Qua hát giáo dục em lịng u hồ bình, u thiên nhiên, yêu đất nớc yêu ca hát

II chuÈn bÞ

1/ Hát thuộc lời, xác diễn cảm hát học 2/ Nhạc cụ quen dùng

III.Các hoạt động dạy học A.1/ ổn nh lp

2/ Kiểm tra H hát Bắc kim thang B/ Bµi míi

T giíi thiƯu bµi:

T hớng dẫn cho em ơn tập kiểm tra lần lợt hát đợc học học kỳ năm

Hát giai điệu lời ca, biết đợc nội dung hình ảnh sinh động hát

Hát cao độ tiết tấu, thể đợc tính chất, tình cảm bài, hỡng dẫn cho em trình bày hát theo cách đợc học tuỳ theo cụ thể để có hình thức hợp lý

Qua hát giáo dục em lịng u hồ bình, u thiên nhiên, yêu đất nớc yêu ca hát

T lớp đánh giá cho nhóm nhân học sinh

(42)

Tuỳ theo tình hình lớp, T hớng dẫn H sinh thể hát kết hợp tấ cách phụ hoạ cho hát mà em đợc hoạ để phụ hoạ cho hát thêm phần sinh động

(43)