Nhắc lại được những nội dung cơ bản đã học trong năm học và thực hiên cơ bản đúng một số bài tập theo yêu cầu của giáo viên.. II / Địa điểm, phương tiện.[r]
(1)TUẦN 35
Thứ hai, ngày 30 tháng năm 2012 Tiết : Chào cơ
Tập trung dưới cơ
-Tiêt : Tập đọc – kể chuyện
Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 1) I / Mục tiêu
- Biết viết thông báo ngắn buổi liên hoan văn nghệ liên đội (BT2)
- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ học HK II
+ HS khá, giỏi: đọc tương đối lưu loát (Tốc độ 70 tiếng/phút); viết thông báo gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn
II / Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP
- HS : SGK, đồ dùng học tập cá nhân
III / Các hoạt động dạy học
GV HS TG
1 Kiểm tra bài cũ: 2 Bài mới:
Giới thiệu bài:
* Phát triển hoạt động 1 Kiểm tra tập đọc.
- Gv ghi phiếu tên tập đọc học từ học kì II SGK
- Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn tập đọc
-Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv cho điểm
- Gv thực tương tự với trường hợp lại
2.Làm bài tập 2.
- Gv yêu cầu Hs đọc đề
- Gv yêu cầu Hs đọc thầm quảng cáo “Chương trình xiếc đặc sắc)
- Gv hỏi: Cần ý điểm khi viết thơng báo?
- Gv chốt lại:
+ Mỗi em đóng vai người tổ chức buổi liên hoan văn nghệ đội để viết thông báo
+ Bản thông báo cần viết theo kiểu quảng cáo Cụ thể:
-Hs lên bốc thăm tập đọc -Hs đọc đoạn theo định yếu
-Hs trả lời
-Hs đọc yêu cầu -Hs đọc cá nhân -Hs trả lời
(2)Về nội dung: đủ thơng tin (mục đích – thời gian – địa điểm – lời mời)
Về hình thức: lới văn ngắn gọn, rõ, trình bày, trang trí, hấp dẫn
* Hs viết thông báo
- Gv yêu Hs viết thông báo
- Gv yêu cầu vài Hs đọc bảng thơng báo
- Gv nhận xét, bình chọn 3 Dặn dị.
Về xem lại
Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 2.
-Hs viết thông báo giấy A4 mặt trắng tờ lịch cũ Trang trí thơng báo với kiểu chữ, bút màu, hình ảnh
-Hs đọc bảng thơng báo
-Hs lớp nhận xét 2p
-Tiêt : Tập đọc – kể chuyện
Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 2) I / Mục tiêu
- Tìm số từ ngữ chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc, Nghệ thuật (BT2)
- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ học HK II + HS khá, giỏi: đọc tương đối lưu lốt (Tốc độ 70 tiếng/phút)
II / Đờ dùng dạy học - GV : SGK, BP
- HS : SGK, đồ dùng học tập cá nhân
III / Các hoạt động dạy học
GV HS TG
1 Kiểm tra bài cũ: 2 Bài mới
Giới thiiệu bài 1: Kiểm tra tập đọc.
- Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn tập đọc
Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv cho điểm
- Gv thực tương tự với trường hợp lại
2: Làm bài tập 2.
- Gv yêu cầu Hs đọc đề
- Gv yêu cầu Hs làm theo nhóm
- Đại diện nhóm lên trình bày bảng - Gv nhận xét, chốt lại:
3 Củng cố - dặn dò. Nhận xét học
-Hs lên bốc thăm tập đọc -Hs đọc đoạn theo định yếu
-Hs trả lời
-Hs đọc yêu cầu -Hs làm theo nhóm
-Đại diện nhóm lên trình baỳ -Hs lớp nhận xét
3p 30p
(3)Về xem lại
Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 3.
Tiết : Mỹ thuật
( Giáo viên chuyên soạn giảng )
- Tiết : Toán
Ôn tập giải toán (tiếp theo) I /Mục tiêu
- Biết giải tốn hai phép tính toán liên quan đến rút đơn vị - Biết tính giá trị biểu thức
+ Bài tập : Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài (a) II / Đồ dùng dạy học
- GV : SGK, BP
- HS : SGK , đồ dùng học tập cá nhân
III / Các hoạt động dạy học
GV HS TG
1.Kiểm tra bài cũ
Gọi HS lên bảng sửa tiết trước - Nhận xét ghi điểm
- Nhận xét cũ
2 Bài mới: Giới thiệu bài Bài 1:
- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tóm tắt tự làm - Gv mời Hs lên bảng làm
- Gv yêu cầu Hs nhận xét làm bạn bảng
- Gv nhận xét, chốt lại: Bài 2:
- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv mời Hs lên bảng tóm tắt sửa Cả lớp làm vào
- Gv nhận xét, chốt lại: Bài 3:
- Gv mời Hs đọc yêu cầu
- Gv mời Hs lên bảng tóm tắt đề Một Hs lên bảng giải toán
- Gv yêu cầu lớp làm vào - Gv nhận xét, chốt lại:
Bài 4: (a)
- Gv mời Hs yêu cầu đề
- Gv chia Hs thành nhóm nhỏ Cho em chơi trò chơi “Ai nhanh”:
- Gv NX, tuyên dương nhóm thắng
1 hs lên bảng làm, lớp theo dõi, nhận xét
-Hs đọc yêu cầu đề -HS lớp làm vào -Hs lên bảng làm -Hs nhận xét
-Hs đọc yêu cầu đề -HS lớp làm vào -Một Hs lên bảng sửa -Hs nhận xét bạn -1 Hs đọc yêu cầu đề -HS lớp làm vào -Một Hs lên bảng sửa -Hs nhận xét bạn -Hs chữa vào Hs đọc yêu cầu đề
Các nhóm thi làm với Hs lớp nhận xét
3p
(4)3 Dặn dò. - NX tiết học
- Chuẩn bị sau: Luyện tập chung.
2p
Buổi chiều
Tiết 1+2 : Toán
Ôn tập giải toán (tiếp theo) I /Mục tiêu
- Biết giải toán hai phép tính tốn liên quan đến rút đơn vị - Biết tính giá trị biểu thức
II / Đồ dùng dạy học
- GV : VBT, BP
- HS : VBT , đồ dùng học tập cá nhân
III / Các hoạt động dạy học
- Thực hành VBT
- Thứ ba, ngày 01 tháng năm 2012
Tiết : Thể dục
Ôn nhảy dây Tung bắt bóng theo nhóm – ngươi I / mục tiêu
- Thực nhảy dây kiểu chụm hai chân nhẹ nhàng, nhịp điệu - Biêt cách tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người
- Biết cách chơi tham gia chơi Nhắc lại nội dung học năm học thực hiên số tập theo yêu cầu giáo viên
II / Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Cịi, bóng
III / Nợi dung và phương pháp
Nội dung phương pháp dạy học Đội hình luyện tập TG
1 Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu kiểm tra - GV cho HS khởi động chơi trị chơi mà HS ưa thích
2-Phần bản.
- Kiểm tra lại cho HS chưa hoàn thành động tác học năm:
+ GV gọi HS chưa hoàn thành nội dung kiểm tra năm lên kiểm tra
- Ôn tung, bắt bóng theo nhóm 2-3 người nhảy dây kiểu chụm chân
- GV khuyến khích em nữ nhảy dây - Chơi trị chơi “Chuyển đờ vật”:
+ GV nêu tên trò chơi, chia lớp thành đội để HS thi với nhau, GV làm trọng tài
3-Phần kết thúc
- Cho HS chạy chậm theo vịng trịn thả lỏng, hít thở sâu - GV nhận xét kiểm tra, biểu dương nhắc nhở HS
Đội hình hàng ngang
Đội hình vịng tròn
5 p 25p
(5)- GV giao tập nhà GV
-Tiết : Toán Luyện tập chung I
/ Mục tiêu :
- Biết tìm số liền trước số; số lớn (số bé nhất) nhóm số - Biết thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia giải tốn hai phép tính - Đọc biết phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản
- Biết xem đờng hờ (chính xác đến phút) + Bài tập : Bài (a, b, c) , Bài 2, Bài 3, Bài
II /Đồ dùng dạy học
- GV : SGK, BP
- HS : SGK, đồ dùng học tập cá nhân
III
/ Các hoạt động dạy học:
GV HS TG
1 Kiểm tra bài cũ:
- Gv gọi Hs làm bài - Nhận xét cũ
2 Bài mới: Giới thiệu bài.
LuyÖn tËp chung Bài 1:
- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv yêu cầu Hs tự làm Cả lớp làm vào - Gv yêu cầu Hs nhận xét làm bạn bảng
- Gv nhận xét, chốt lại: Bài 2:
- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv yêu cầu Hs đặt tính rời làm vào - Gv mời Hs lên bảng Cả lớp làm vào
- Gv nhận xét, chốt lại Bài 3:
- Gv mời Hs yêu cầu đề
- Gv yêu cầu Hs lớp tự tóm tắt làm vào
- Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lại
Bài 4:
- Gv mời Hs yêu cầu đề
- Gv yêu cầu Hs quan sát bảng thống kê số liệu
- Gv yêu cầu Hs lớp làm vào
-Hs đọc yêu cầu đề -HS lớp làm vào -Hai Hs lên bảng sửa -Hs nhận xét
-Hs đọc yêu cầu đề -HS lớp làm vào -Bốn Hs lên bảng làm -Hs nhận xét bạn -Hs chữa vào -Hs đọc yêu cầu đề -Hs lớp làm vào -Một Hs lên bảng sửa -Hs nhận xét bạn -Hs sửa đúngg vào -Hs đọc yêu cầu đề -Hs lớp làm vào
-Bốn nhóm Hs lên bảng thi làm
3p
(6)- Gv mời nhóm Hs lên bảng thi làm - Gv nhận xét, chốt lại
3.Cũng cố- Dặn dò.
Chuẩn bị bài: Luyện tập chung. Nhận xét học
bài
-Hs nhận xét bạn
-Hs sửa vào 2p
Tiết : Tập viết
Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 3) I / Mục tiêu
- Nghe – viết Nghệ nhân Bát Tràng (Tốc độ cần đạt: 70 chữ/15 phút); Mắc khơng q lỗi bài; biết trình bày thơ theo thể lục bát (BT2)
- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ học HK II
+ HS khá, giỏi: viết tương đối đẹp tả (Tốc độ 70 chữ/15 phút)
II / Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP
- HS : SGK, đồ dùng học tập cá nhân
III / Các hoạt động dạy học
GV HS TG
1 Kiểm tra bài cũ:
2 Bài mới: Giới thiệu bài
Giới thiệu nêu vấn đề: Giới thiiệu
4 Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc.
- Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn tập đọc
Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv cho điểm
- Gv thực tương tự với trường hợp lại
* Hoạt động 2: Làm tập 2. - GV đọc mẫu thơ viết tả
- Gv hỏi: Dưới ngòi bút nghệ nhân Bát Tràng, cảnh đẹp ra? - Gv yêu cầu Hs tự viết nháp từ dễ viết sai: Bát Tràng, cao lanh
- Gv nhắc nhở em cách trình bày thơ lục bát
- Gv yêu cầu Hs gấp SGK
- Gv đọc thong thả cụm từ, câu cho Hs viết
- Gv chấm, chữa từ – Và NX 3 Dặn dò .
Nhận xét học
PP: Kiểm tra, đánh giá Hs lên bốc thăm tập đọc
Hs đọc đoạn theo định yếu
Hs trả lời
PP: Luyện tập, thực hành –3 Hs đọc lại đoạn viết
Những sắc hoa, cánh cò bay dập dờn, lũy tre, đa, cò lá trúc qua sông.
Hs viết nháp từ khó Hs nghe viết vào
3p 30p
(7)-Tiết : Luyện từ và câu
Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 4) I / Mục tiêu
- Nhận biết từ ngữ thể nhân hoá, cách nhân hoá (BT2)
- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ học HK II
+ HS khá, giỏi: đọc tương đối lưu loát (Tốc độ 70 tiếng/phút)
II / Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP
- HS : SGK, đồ dùng học tập cá nhân
III / Các hoạt động dạy học
GV HS TG
1 Kiểm tra bài cũ:
2 Bài mới: Giới thiệu bài a Kiểm tra đọc:
- Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn tập đọc
Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv cho điểm
- Gv thực tương tự với trường hợp lại
b Làm bài tập 2.
- Gv yêu cầu Hs đọc đề
- Gv yêu cầu Hs quan sát tranh minh họa - Gv yêu cầu lớp đọc thầm thơ, tìm tên vật kể đến
- Gv yêu cầu Hs làm việc theo nhóm - Đại diện nhóm lên trình bày
- Gv nhận xét, chốt lại 3.Cũng cố- dặn dị. Nhận xét học
Về ơn lại học thuộc lịng Chuẩn bị bài: Tiết ơn thứ 5.
-Hs lên bốc thăm tập đọc -Hs đọc đoạn theo định yếu
-Hs trả lời
-Hs đọc yêu cầu -Hs làm vào
-Hs trả lời: con Cua Càng, Tép, c, Tơm, Sam, Cịng, Dã Tràng.
-Các nhóm lên trình bày -Hs lớp nhận xét
3p 30p
2p
-Tiết 5: Đạo đức
Thực hành kĩ cuối HKII I / Mục tiêu :
- Học sinh biết tệ nạn xã hội làm cho sống văn minh lịch Có thái độ hành vi ứng xử đắn có người dụ dỗ Nhắc nhớ bạn bè tránh xa tệ nạn xã hội
II
/ Chuẩn bị : III
/ Các hoạt động dạy học :
GV HS TG
1.Bài cũ:
2 Bài mới: Giới thiệu bài:
(8)* HD ôn tập:
Kể tên đạo đức học từ đầu năm đến ?
-Hãy nêu điều Bác Hồ dạy thiếu nhi nhi đồng ?
-Thế giữ lời hứa ?
-Tự làm lấy việc có ích lợi ? -Em làm để thể quan tâm -chăm sóc ơng bà, cha mẹ, anh chị em ? -Vì phải chia sẻ vui buồn cùng bạn ?
-Tích cực tham gia việc lớp việc trường có lợi ?
-Ngày 27/7 hàng năm ngày gì?
3 Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học
- Suy nghĩ, kể
B1: Kính u Bác Hờ B2: Giữ lời hứa
B3: Tự làm lấy việc B4: Quan tâm chăm sóc ơng bà, cha mẹ, anh chị em
B5: Chia sẻ vui buồn cùng bạn +-HS nêu điều Bác Hồ dạy + Đã hứa phải thực
+Tự làm lấy việc giúp mau tiến
+HS phát biểu
+ Niềm vui nhân lên, nỗi buồn vơi thông cảm chia sẻ
+Tham gia việc lớp, việc trường quyền, bổn phận Hs
+ Kỉ niệm ngày thương binh liệt sĩ 2p
-Buổi chiều
Tiết : Toán
Luyện tập chung I
/ Mục tiêu :
- Biết tìm số liền trước số; số lớn (số bé nhất) nhóm số - Biết thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia giải tốn hai phép tính - Đọc biết phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản
- Biết xem đờng hờ (chính xác đến phút) + Bài tập : Bài (a, b, c) , Bài 2, Bài 3, Bài
II /Đồ dùng dạy học
- GV : VBT, BP
- HS :VBT, đồ dùng học tập cá nhân
III
/ Các hoạt động dạy học: - Thực hành VBT
-Tiết : Luyện từ và câu
Tiết : Tập viết
Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 3) I / Mục tiêu
(9)- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ học HK II
+ HS khá, giỏi: viết tương đối đẹp tả (Tốc độ 70 chữ/15 phút)
II / Đồ dùng dạy học - GV : VBT, BP
- HS : VBT, đồ dùng học tập cá nhân
III / Các hoạt động dạy học - Thực hành VBT
-Thứ tư, ngày 02 tháng năm 2012
Tiết : Tập đọc
Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 5) I / Mục tiêu
- Nghe – kể lại câu chuyện Bốn cẳng sáu cẳng (BT2)
- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ học HK II
+ HS khá, giỏi: đọc tương đối lưu loát (Tốc độ 70 tiếng/phút)
II / Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP
- HS : SGK, đồ dùng học tập cá nhân
III / Các hoạt động dạy học
GV HS TG
1 Bài cũ:
2 Bài mới: Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc.
- Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn học thuộc lòng
- Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc lịng bốc thăm phiếu
- Gv đặt câu hỏi cho vừa đọc - Gv cho điểm
- Gv thực tương tự với trường hợp lại
* Hoạt động 2: Làm tập 2. - Gv yêu cầu Hs đọc đề - Gv kể chuyện
+ Chú lính cấp ngựa để làm gì? + Chú sử dụng ngựa nào?
+ Vì cho chạy nhanh hơn cưỡi ngựa?
- Gv kể lần
- Gv yêu cầu số Hs kể lại câu chuyện - Từng cặp Hs kể chuyện
-Hs lên bốc thăm học thuộc lòng
-Hs đọc thuộc lòng thơ khổ thơ qui định phiếu
-Hs trả lời
-Hs đọc yêu cầu -Hs lắng nghe
+Đi làm công việc khẩn cấp
+Chú dắt ngựa đường không cưỡi mà đánh ngựa rồi cắm cổ chạy theo
+Vì ngĩ ngựa có cẳng, cùng ngựa cẳng thành cẳng, tốc độ
3p 30p
(10)- Hs thi kể chuyện với
- Gv hỏi: Truyện gây cười điểm nào?
- Gv nhận xét, chốt lại bình chọn người kể chuyện tốt
3.Cũng cố-dặn dò. Nhận xét học Về xem lại
Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 6.
chạy nhanh -Hs chăm nghe
-Một số Hs kể lại câu chuyện -Từng cặp Hs kể chuyện
-Hs nhìn gợi ý thi kể lại câu chuyện
-Hs nhận xét Tiết : Toán
Luyện tập chung I/ Mục tiêu:
- Biết tìm số liền trước số; số lớn (số bé nhất) nhóm số - Biết thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia giải tốn hai phép tính - Đọc biết phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản
+ Bài tập : Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài (a, b, c)
II
/ Đồ dùng dạy học:
- GV : SGK,BP
- HS : SGK, đồ dùng học tập cá nhân III / Các hoạt động dạy học :
GV HS TG
1 Kiểm tra bài cũ:
- Gv gọi Hs làm - Nhận xét cũ
2.Bài mới: Giới thiệu bài Bài 1:
- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv yêu cầu Hs tự làm Cả lớp làm vào - Gv yêu cầu Hs nhận xét làm bạn bảng
- Gv nhận xét, chốt lại: Bài 2:
- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv yêu cầu Hs đặt tính rời làm vào - Gv mời Hs lên bảng Cả lớp làm vào
- Gv nhận xét, chốt lại: Bài 3:
- Gv mời Hs yêu cầu đề
- Gv yêu cầu Hs lớp tự tóm tắt làm vào
- Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lại
Bài 4: (a, b, c)
- Gv mời Hs yêu cầu đề
Hs đọc yêu cầu đề HS lớp làm vào Hai Hs lên bảng sửa Hs nhận xét
Hs đọc yêu cầu đề HS lớp làm vào Bốn Hs lên bảng làm Hs nhận xét bạn Hs chữa vào Hs đọc yêu cầu đề Hs lớp làm vào Một Hs lên bảng sửa Hs nhận xét bạn Hs sửa vào Hs đọc yêu cầu đề
(11)- Gv yêu cầu Hs quan sát bảng thống kê số liệu
- Gv yêu cầu Hs lớp làm vào - Gv mời nhóm Hs lên bảng thi làm - Gv nhận xét, chốt lại
3 Cũng cố- dỈn dß Nhận xét học.
- Dặn nhà học xem trước
Hs lớp làm vào
4 nhóm Hs lên bảng thi làm Hs nhận xét bạn
Hs sửa vào 2p
-Tiết : Âm nhạc
( Giáo viên chuyên soạn giảng )
- Tiết : Chính tả
Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 6) I / Mục tiêu
- Nghe – viết đúng, trình bày sẽ, quy trình Sao Mai (BT2)
- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ học HK II + HS khá, giỏi: viết tương đối đẹp tả (Tốc độ 70 chữ/15 phút)
II / Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP
- HS : SGK, đồ dùng học tập cá nhân
III / Các hoạt động dạy học
GV HS TG
1 Bài cũ:
2 Bài mới: Giới thiiệu bài
* Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng.
Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn học thuộc lòng
Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc lịng bốc thăm phiếu
Gv đặt câu hỏi cho vừa đọc - Gv cho điểm
- Thực tương tự với trường hợp lại * Hoạt động 2: Làm tập 2.
- GV đọc mẫu thơ viết tả - Gv mời –3 Hs đọc lại
- Gv nói với Hs Mai: tức Kim, có màu sáng xanh, thường thấy vào lúc sáng sớm nên có tên Mai Vẫn thấy mọc vào lúc chiều tối người ta gọi Hôm - Gv hỏi: Ngôi nhà Mai nhà thơ chăm chỉ ?
Hs lên bốc thăm học thuộc lòng
Hs đọc thuộc lòng thơ khổ thơ quy định phiếu
Hs trả lời Hs lắng nghe
2 –3 Hs đọc lại đoạn viết
- HS trả lời
(12)-Yêu cầu Hs tự viết nháp từ dễ viết sai: -Nhắc nhở em cách trình bày thơ chữ - Gv yêu cầu Hs gấp SGK
- Gv đọc thong thả cụm từ, câu cho Hs viết
- Gv chấm, chữa từ – Và nêu nhận xét -Thu Hs chưa có điểm nhà chấm
3 Cũng cố- dặn dò. - Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài: Kiểm tra.
Hs viết nháp
Hs nghe viết vào
2p
-Buổi chiều
Tiết 1+2 : Toán Luyện tập chung I/ Mục tiêu:
- Biết tìm số liền trước số; số lớn (số bé nhất) nhóm số - Biết thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia giải tốn hai phép tính - Đọc biết phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản
+ Bài tập : Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài (a, b, c)
II
/ Đồ dùng dạy học:
- GV : VBT,BP
- HS : VBT, đồ dùng học tập cá nhân
III / Các hoạt động dạy học :
Hướng dẫn HS làm bài tập VBT toán 3
-Tiết : chính tả
Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 6) I / Mục tiêu
- Nghe – viết đúng, trình bày sẽ, quy trình Sao Mai (BT2)
- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ học HK II + HS khá, giỏi: viết tương đối đẹp tả (Tốc độ 70 chữ/15 phút)
II / Đồ dùng dạy học - GV : VBT, BP
- HS : VBT, đồ dùng học tập cá nhân
III / Các hoạt động dạy học Thực hành VBT
-Thứ năm, ngày 03 tháng năm 2012
Tiết : Thể dục
Ôn nhảy dây Tung bắt bóng theo nhóm – ngươi I / mục tiêu
(13)- Biết cách chơi tham gia chơi Nhắc lại nội dung học năm học thực hiên số tập theo yêu cầu giáo viên
II / Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Cịi, bóng
III / Nợi dung và phương pháp
Nội dung phương pháp dạy học Đội hình luyện tập TG
1 Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu kiểm tra - GV cho HS khởi động chơi trị chơi mà HS ưa thích
2-Phần bản.
- Kiểm tra lại cho HS chưa hoàn thành động tác học năm:
+ GV gọi HS chưa hoàn thành nội dung kiểm tra năm lên kiểm tra
- Ơn tung, bắt bóng theo nhóm 2-3 người nhảy dây kiểu chụm chân
- GV khuyến khích em nữ nhảy dây - Chơi trò chơi “Chuyển đờ vật”:
+ GV nêu tên trị chơi, chia lớp thành đội để HS thi với nhau, GV làm trọng tài
3-Phần kết thúc
- Cho HS chạy chậm theo vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu - GV nhận xét kiểm tra, biểu dương nhắc nhở HS - GV giao tập nhà
Đội hình hàng ngang
Đội hình vịng tròn
GV
5 p 25p
4p
-Tiết : Toán
Luyện tập chung I
/ Mục tiêu :
- Biết tìm số liền sau số; biết so sánh số; biết xếp nhóm số; biết cộng, trừ, nhân, chia với số có đến chữ số
- Biết tháng có 31 ngày
- Biết giải tốn có nội dung hình học hai phép tính + Bài tập : Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài (a), Bài (tính cách)
II /Đờ dùng dạy học
- GV : SGK, BP
- HS : SGK, đồ dùng học tập cá nhân
III
/ Các hoạt động dạy học:
GV HS TG
1 Kiểm tra bài cũ:
- Gv gọi Hs làm bài - Nhận xét cũ
2 Bài mới: Giới thiệu bài Bài 1:
- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài:
-2 hs lên bảng
-Hs đọc yêu cầu đề
(14)- Gv yêu cầu Hs tự làm Cả lớp làm vào -Yêu cầu Hs NX làm bạn bảng - Gv nhận xét, chốt lại
Bài 2:
Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv u cầu Hs đặt tính rời làm vào - Gv mời Hs lên bảng.Cả lớp làm vào - Gv nhận xét, chốt lại:
Bài 3:
Gv mời Hs yêu cầu đề
- Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách tím thừa số chưa biết, số bị chia
- Gv yêu cầu Hs lớp làm vào - Gv mời Hs lên bảng làm
- Gv nhận xét, chốt lại:
Bài (a)
Gv mời Hs yêu cầu đề
- Gv yêu cầu Hs xem sổ lịch tay làm vào
- Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lại:
Những tháng có 30 ngày là: tháng Tư, tháng Sáu, tháng Chín, tháng Mười Một.
Bài 5:
- Gv mời Hs yêu cầu đề - Gv yêu cầu Hs quan sát hình vẽ
- Gv mời Hs nhắc lại cách tính diện tích hình chữ nhật, hình vng
- Gv u cầu Hs lớp làm vào - Gv mời Hs lên bảng sửa
- Gv nhận xét, chốt lại
3 Củng cố- dặn dò.
- Về tập làm lại Chuẩn bị bài: Kiểm tra.
-HS lớp làm vào -Hai Hs lên bảng sửa -Hs nhận xét
-Hs đọc yêu cầu đề -HS lớp làm vào -Bốn Hs lên bảng làm -Hs nhận xét bạn -Hs chữa vào -Hs đọc yêu cầu đề -Hs lớp làm vào -Một Hs lên bảng sửa -Hs nhận xét bạn -Hs đọc yêu cầu đề -Hs lớp làm vào -Một Hs lên bảng sửa -Hs nhận xét bạn -Hs sửa đúngg vào
-Hs đọc yêu cầu đề -Hs quan sát hình vẽ -Hs nêu
-Hs lớp làm vào -Hs lên bảng sửa -Hs nhận xét bạn
Hs sửa vào 2p
-Tiết 3: Tập làm văn
Kiểm tra định kỳ cuối HKII (đọc)
-Tiết 4 : Tự nhiên và xã hợi
Ơn tập học kỳ II : Tự nhiên I/ Mục tiêu
- Khắc sâu kiến thức học chủ điểm Tự nhiên - Kể tên số cây, vật địa phơng
(15)- KĨ vỊ Mặt Trời, Trái Đất, ngày, tháng, mùa
II /Chun bị
- GV: SGK, tranh - HS : SGK,
III/ Các hoạt động dạy học
GV HS TG
1 Kiể m tra bµi cũ :
- So sánh độ cao đồng cao nguyên
- Bề mặt đồng cao nguyên giống điểm nào?
2.Bµi m i : Giớ ới thiệu bµi:
*Hoạt động 1: Quan sát tranh ảnh phong cảnh thiên nhiên, cối, vật địa phơng
* Hoạt động 2: Vẽ tranh theo nhóm
-Chia thµnh nhóm, yêu cu nhóm vẽ tranh phong cảnh thiên nhiên quê hơng
*Hot ng 3: Làm việc cá nhân
- GV ph¸t phiÕu có kẻ bảng nh SGK phát cho HS
- YC HS đổi phiếu nhận xét bạn - Kt luừn:
* Hot ng 4: Trò chơi Ai nhanh, Ai
đúng”
Mục tiêu: Giúp HS củng cố kiến thức học Thực vật, Mặt Trời, Trái Đất, Ngày đêm Trái Đất
3 Củ ng cố - Dặ n dß:
Chuẩn bị sau KT học kỳ II
- 2HS trả lời nội dung học bài: “ Bề mạt lục địa”
- Lớp theo dõi
- Các nhóm quan sát và trả lời câu hỏi GV
3 nhúm i diện lên gắn tranh
- Lớp nhọ̃n xét bình chọn nhómvẽ đẹp - HS nhận phiếu điền tên Nhóm động vật, Tên vật, Đặc điểm
-Mét số HS trình bày trớc lớp
- Ghi nhanh tên thân mọc đứng, rễ chùm, rễ cọc, rễ phụ, rễ củ, thân leo, thân bò,
- Biểu diễn trò chơi: “Trái Đất quay” - Biểu diễn trò chơi: “Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất”
- Biểu diễn: “Ngày đêm Trái Đất”
3p
30p
2p -
Buổi chiều
Tiết 1+2 : toán Luyện tập chung I
/ Mục tiêu :
- Biết tìm số liền sau số; biết so sánh số; biết xếp nhóm số; biết cộng, trừ, nhân, chia với số có đến chữ số
(16)- Biết giải tốn có nội dung hình học hai phép tính
II /Đờ dùng dạy học
- GV : VBT, BP
- HS : VBT, đồ dùng học tập cá nhân
III
/ Các hoạt động dạy học: - Thực hành VBT
- Thứ sáu, ngày 04 tháng năm 2012
Tiết : T oán
Kiểm tra định kỳ cuối HKII
-Tiết : Chính tả
Kiểm tra định kỳ cuối HKII (viết) Tiết 3 : Tự nhiên và xã hội
Ôn tập HKII : Tự nhiên I/ Mục tiêu
- Khắc sâu kiến thức học chủ đề tự nhiên: - Kể tên số cây, vật địa phương
- Nhận biết nơi em sống thuộc địa hình nào: đờng bằng, miền núi hay nơng thơn, thành thị
- Kể Mặt Trời, Trái Đất, ngày, tháng, mùa
II /Chuẩn bị
- GV: SGK, tranh
- HS : SGK, đồ dùng học tập cá nhân
III/ Các hoạt động dạy học
GV HS TG
1.Kiểm tra bài cũ:
2 Bài mới: Giới thiệu bài:
Hoạt đợng 1 : Chơi trị chơi “ Ai nhanh, đúng?” Bước 1: Chia nhóm
- GV chia lớp thành nhóm
- GV chuẩn bũ tờ giấy yêu cầu nhóm suy nghĩ để viết tên cây, vật địa phương
Bước 2: Các nhóm thi đua chơi
- GV bố trí cho em yếu, nhút nhát cùng chơi
- GV NX, tuyên dương nhóm viết nhiều
Hoạt đợng 2 : Nhận biết địa hình q hương B1: Chia nhóm thảo luận
- GV chia lớp thành nhóm
- Các nhóm nhận giấy suy nghĩ, viết tên cây, vật địa phương
- Đại điện nhóm trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung
- Các nhóm thảo luận
(17)- Yêu cầu nhóm thảo luận:
- Nơi em sống thuộc địa hình nào: đờng bằng, miền núi hay nơng thơn, thành thị
- Nêu số đặc điểm đia hình nơi em ở? - Nêu hoạt động sản xuất địa phương em? B2: Từng nhóm lên trình bày
GV nhận xét
3 Củng cố-dăn dị - Nhận xét tiết học
- Các nhóm thi đua trình bày - Lớp nhận xét, bình chọn nhóm có nội dung phong phú, trình bày hay
2p
-Tiết : Thủ công
Ôn tập chương III, IV I/
Mục tiêu :
- Ôn tập, củng cố kiến thức kỹ làm đồ chơi đơn giản - Làm sản phẩm học
II
/ Đồ dùng dạy học :
- GV: Mẫu sản phẩm học chương III chương IV để giúp học sinh nhớ lại cách thực thao tác kỹ thuật
- HS: giấy màu thủ công, bút chì, thước, kéo, hờ dán
III/ Các hoạt động dạy học:
GV HS TG
1.Bài cũ:
2 Bài mới: Giới thiệu bài:
HĐ1 : Hướng dẫn thao tác kĩ thuật -GV Yêu cầu H nhắc lại cách làm đan nong đôi , nong mốt, làm đờng hờ , làm quạt giấy trịn học
-GV treo tranh quy trình HD cách làm sản phẩm nhận xét
HĐ2: Học sinh thực hành
-Yêu cầu HS làm sản phẩm
-Giáo viên quan sát theo dõi, nhắc nhở em trật tự, nghiêm túc học Giáo viên gợi ý cho học sinh cịn lúng túng để em hồn thành
- H S nêu, lớp nhận xét
-HS làm sản phẩm
- Trình bày sản phẩm
(18)HĐ3: Đánh giá sản phẩm:
- Giáo viên đánh giá sản phẩm thực hành học sinh theo hai mức độ - Thực qui trình kỹ thuật, cân đối, kích thước
- Dán phẳng, đẹp Những sản phẩm đẹp trình bày có trang trí sáng tạo + Giáo viên đánh giá tùy theo mức độ hồn thành HS
3.Nhận xét, dặn dị: - Tổng kết năm học
2p
-Tiết : Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp tuần 35 I / Mục tiêu
- HS thấy ưu khuyết điểm tuần qua
- Có ý thức sửa sai điều vi phạm, phát huy điều làm tốt
II
/ Chuẩn bị:
- Ghi chép cán lớp tuần
II