GIAO AN LOP 1 TUAN 35

- Giáo viên cho học sinh quan sát tranh minh hoạ, từng nhóm 3 học sinh kể lại, giới thiệu cho nhau nghe về các con vật nuôi trong nhà và các con vật theo tranh vẽ trong SGK.. Nh[r]

(1)

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 35 Từ 9/5/2012 đến 13/5/2012

Thứ Tiết Môn học Tiết Tên bài dạy G tải Đồ dùng

HAI

SÁNG 1 Chào 35 HS tập trung dưới

2 Đ Đức 35 Dành cho địa phương Tranh

3 T Công 35 Trưng bày sản phẩm

4 Toán 136 Luyện tập cung B2 cột

CHIỀU 1 Tập đọc 90 Anh hùng biển Tranh

2 Tập đọc Anh hùng biển 3 Ôn tập đọc Rèn HS đọc chậm

BA

SÁNG 1 Tập viết 21 Các chữ số 1,2,3,4, M chữ

2 Chính tả 21 Anh hùng biển Chép bài

3 Thể dục 33 Tổng kết mơn học 4 Tốn 137 Luyện tập chung CHIỀU 1 Ơn tốn Ơn Luyện tập chung

2 TN-XH 35 Ôn tập tự nhiên 3 Luyện đọc Rèn HS đọc chậm

TƯ

SÁNG 1 Tập đọc 91 Ị ó o Tranh

2 Tập đọc Ị ó o

3 Ôn tập đọc Rèn HS đọc chậm 4 Mĩ thuật 35 Trung bày sản phẩm CHIỀU 1 Ôn Toán Ôn Luyện tập chung

2 Ôn tập đọc Rèn HS đọc chậm 3 Luyện viết Rèn chữ đẹp cho HS

NĂM

SÁNG 1 Tập viết 22 Viết khổ thơ đầu bài Ị ó o Chữ mẫu 2 Chính tả 22 Luyện viết: Quả sồi Chép bài 3 Luyện đọc Rèn HS đọc chậm

4 Tốn 138 Luyện tập chung CHIỀU 1 Ơn Tốn Ơn tập số đến 10

2 Âm nhạc 35 Ôn bài hát học 3 Luyện đọc Rèn HS đọc chậm

SÁU

SÁNG 1 Tập đọc 92 Lăng Bác KNS Tranh

2 Tập đọc Ôn tập - Kiểm tra 3 Ôn tập đọc Rèn HS đọc chậm

4 Tốn 139 Ơn tập - Kiểm tra B phụ

CHIỀU 1 Kể chuyện 35 Kiểm tra viết KNS

2 Ơn Tốn Ơn tập

(2)

Thứ hai, ngày tháng năm 2012 Buổi sáng

Tiết 1 Chào cờ

HS tập trung dưới

Tiết 2 Môn: Đạo đức

Tiết CT: 35

Bài: Dành cho địa phương

Tiết 3 Môn: Thủ công

Tiết CT: 35

Bài: Trưng bày sản phẩm thực hành HS GV môn soạn bài

Tiết 4 Mơn: Tốn

Tiết CT: 129

Bài: Luyện tập chung I.Mục tiêu:

- Biết đọc, viết, xác định thứ tự số dãy số đến 100 - Biết cộng, trừ số có chữ số;

- Biết đặc điểm số phép cộng , phép trừ - Giải tốn có lơi văn

II.Đồ dùng dạy – học:

- Bảng con, hình vng, hình tam giác II.Các hoạt động dạy học:

Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS

1.Bài cũ:

- GV cho HS làm, chấm bài nhà HS 2.Bài mới:

- Giới thiệu trực tiếp, ghi đề Hướng dẫn học sinh luyện tập Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu bài

Giáo viên yêu cầu học sinh vào thứ tự số dãy số tự nhiên để viết số thích hợp vào ô trống

Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu bài:

Học sinh nêu cách đặt tính, cách tính và thực VBT

Cho học sinh thực hành VBT và chữa bài bảng lớp

- HS làm bảng lớp Giải

Băng giấy cịn lại có độ dài là: 75 – 25 = 50 (cm)

Đáp số: 50 cm Nhắc lại

Bài 1: 25, 26, 27 33, 34, 35, 36 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76

Bài 2: Các số hàng đặt thẳng cột với nhau, thực từ phải sang trái

+¿ +¿ +¿ 36

(3)

Bài 4: Học sinh đọc bài toán, nêu tóm tắt bài và giải

Tóm tắt:

Có : 34 gà

Bán : 22 gà

Còn lại : ? gà

Giáo viên cho học sinh thực gợi ý để học sinh nhận thấy số nào cộng trừ số chính số

3.Củng cố, dặn dò: Hỏi tên bài

Nhận xét tiết học, tuyên dương

Dặn dò: Làm lại bài tập, chuẩn bị tiết sau: Luyện tập chung

63 65 45 33 65 52 30 00 Bài 3:

a)Các số viết từ lớn đến bé :

28, 54, 74, 76 b)Các số viết từ bé đến lớn:

76, 74, 54, 28 Bài 4: Giải:

Nhà em lại số gà là: 34 – 12 = 22 (con) Đáp số : 22 gà Bài 5:

25 + = 25,

25 – = 25

Nhắc tên bài Thực hành nhà

Buổi chiều Tiết 1+2

Môn: Tập đọc Tiết CT:

Bài: Anh hùng biển cả( tiết) I.Mục tiêu:

- Học sinh đọc trơn bài Phát âm từ ngữ: Thật nhanh, săn lùng, bơ biển, nhảy dù Luyện ngắt nghỉ sau dấu chấm dấu phẩy

- Hiểu nội dung bài: Cá heo là sinh vật thông minh, là bạn Cá heo nhiều lần giúp thoát nạn biển

- Trả lơi câu hỏi 1, sgk II.Đồ dùng dạy học:

- Tranh minh hoạ III.Hoạt động dạy học:

(4)

Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ:

- GV cho đọc bài và rả lơi câu hỏi:Vì cụ già vẫn trồng na dù hàng xóm can ngăn ?

2.Bài mới:

HĐ1. Giới thiệu bài:

HĐ2. Hướng dẫn HS luyện đọc: - GV đọc mẫu

- Gọi HS tìm từ khó đọc - Luyện đọc câu, đoạn bài:

+Yêu cầu HS đọc câu theo dãy bàn - Luyện đọc nhóm:

Các nhóm đọc trước lớp - Gọi HS đọc bài trước lớp HĐ3. Ôn vần oang, oac:

1.Yêu cầu HS tìm tiếng bài có vần oang

2.Cho HS nêu bài 3.Gọi HS nêu yêu cầu -Gọi HS đọc câu mẫu:

- Cho HS xung phong nêu câu có tiếng chứa vần oang, oac

Tiết 2:

HĐ4. Tìm hiểu bài và luyện nói: Hỏi bài mới học

Gọi học sinh đọc đoạn 1, lớp đọc thầm và trả lơi câu hỏi:

1 Cá heo bơi giỏi thế nào ?

2 Ngươi ta dạy cá heo làm việc ?

Luyện nói:

Đề tài: Hỏi cá heo theo nội dung bài.

Giáo viên tổ chức cho nhóm 2, học sinh trao đổi với theo câu hỏi SGK Gọi học sinh nói trước lớp cho lớp nghe

Tuyên dương nhóm hoạt động tốt 5.Củng cố:

Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài học

6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài mới Sưu tầm số tranh ảnh 3.Củng cố - dặn dò:

- Trò chơi: Thi đọc diễn cảm

- Nhận xét tiết học Xem trước bài: Đi học

- HS đọc và trả lơi bài: Ngươi trồng na

- HS phân tích và đọc trơn cá nhân: Thật nhanh, săn lùng, bờ biển, nhảy dù

- HS đọc câu theo dãy bàn - HS giỏi đọc theo nhóm

3.Uân: Giáo viên thể dục huấn luyện cầu thủ tương lai Tất học sinh tuân theo nội quy nhà trương

Ân: Bà em mua cân thịt Sân nhà em sạch

Học sinh đọc câu mẫu SGK

Các nhóm thi đua tìm và ghi vào giấy câu có chứa tiếng mang vần uân, vần ân, thơi gian phút, nhóm nào tìm và ghi nhiều tiếng nhóm thắng

2 em

 Bơi nhanh vun vút tên bắn.

 Canh gác bờ biển, dẫn tàu thuyền ra

vào cảng, săn lùng tàu thuyền giặc.

(5)

Tiết 3

Mơn: Ơn Tập đọc Bài: Rèn cho HS đọc chậm I.Mục tiêu:

Thứ ba, ngày 10 tháng năm 2012. Buổi sáng

Tiết 1

Môn: Tập viết Tiết CT: 30

Bài: Tập viết chữ số từ đến 9 I.Mục tiêu:

- Giúp HS biết viết chữ số 0, 1, 2, 3,

- Viết vần ân, uân, từ ngữ: thân thiết, huân chương – chữ thương, cỡ vừa, kiểu, nét, đưa bút theo quy trình viết; dãn khoảng cách chữ theo mẫu chữ tập viết

II.Đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ viết sẵn chữ số 0, 1, 2, 3, - Các vần và từ ngữ (đặt khung chữ) III.Các hoạt động dạy học :

Hoạt động GV Hoạt động HS

1.KTBC: Kiểm tra bài viết nhà học sinh, chấm điểm bàn học sinh

Nhận xét bài cũ 2.Bài mới:

- Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi đề bài GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung tập viết Nêu nhiệm vụ giơ học: Tập viết chữ số 0, 1, 2, 3, 4, tập viết vần và từ ngữ ứng dụng học bài tập đọc: ân, uân, thân thiết, huân chương

Hướng dẫn viết chữ số:

Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét:

Nhận xét số lượng và kiểu nét Sau nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa tơ chữ khung chữ số

Nhận xét học sinh viết bảng

Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực hiện: + Đọc vần và từ ngữ cần viết

+ Quan sát vần, từ ngữ ứng dụng bảng và tập viết học sinh

+ Viết bảng

- Học sinh mang tập viết để bàn cho giáo viên kiểm tra

Nhắc lại

- Học sinh nêu lại nhiệm vụ tiết học

- Học sinh quan sát chữ số bảng phụ và tập viết

- Học sinh quan sát giáo viên tô khung chữ mẫu

- Viết bảng

- Học sinh đọc vần và từ ngữ ứng dụng, quan sát vần và từ ngữ bảng phụ và tập viết

- Viết bảng

(6)

Thực hành viết bài vào vở: Cho HS viết bài vào tập

GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp em hoàn thành bài viết tại lớp 3.Củng cố, dặn dò:

- Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy trình viết chữ số, vần và từ ngữ ứng dụng

- Thu chấm số em - Nhận xét tuyên dương

- Viết bài nhà phần B, xem bài mới

giáo viên và tập viết

- Nêu nội dung và quy trình viết chữ số, viết vần và từ ngữ

- Hoan nghênh, tuyên dương bạn viết tốt

Tiết 2

Mơn: Chính tả Tiết CT: 17 Bài: Anh hùng biển cả I.Mục tiêu:

-HS chép lại chính xác, trình bày đoạn văn bài: Lồi cá thơng minh

-Làm bài tập chính tả: Điền vần uân ân, chữ g gh II.Đồ dùng dạy học:

-Bảng phụ, bảng nam châm Nội dung đoạn văn cần chép và bài tập 2, -Học sinh cần có VBT

III.Các hoạt động dạy học :

1.Bài cũ:

- Chấm học sinh giáo viên cho nhà chép lại bài lần trước

- Giáo viên đọc cho học sinh viết bảng lớp: “Thấy mẹ vè chị em Phương reo lên.”

- Nhận xét chung bài cũ học sinh 2.Bài mới:

HĐ1. Hướng dẫn HS tập chép:

- Gọi học sinh đọc bài văn giáo viên viết sẵn

bảng từ

- Cả lớp đọc thầm đoạn văn cần chép và tìm tiếng thương hay viết sai viết vào bảng

- Giáo viên nhận xét chung viết bảng học sinh

- Chấm học sinh yếu hay viết sai cho nhà viết lại bài

- học sinh viết bảng lớp: Thấy mẹ vè chị em Phương reo lên

Học sinh nhắc lại

- học sinh đọc lại, học sinh khác dò theo bài bạn đọc bảng từ

Học sinh đọc thầm và tìm tiếng khó hay viết sai: tuỳ theo học sinh nêu giáo viên cần chốt từ học sinh sai phổ biến lớp

- Học sinh viết vào bảng tiếng hay viết sai: làm xiếc, chiến cơng, cứu sống.

- Học sinh nhìn bảng từ viết bài chính tả vào chính tả

(7)

HĐ2. Hướng dẫn HS làm bài tập:

- Học sinh nêu yêu cầu bài BT Tiếng Việt

+Đính bảng lớp bảng phụ có sẵn bài tập giống bài tập

+Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua nhóm

- Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng

3.Củng cố, dặn dò:

- Về nhà chép lại bài chính tả - Về nhà xem bài: học

vở sữa lỗi cho

- Học sinh ghi lỗi lề theo hướng dẫn giáo viên

Điền vần ân uân: Điền chữ g gh Học sinh làm VBT

Các em thi đua tiếp sức điền vào chỗ trống theo nhóm, nhóm đại diện học sinh

Giải

+Khuân vác, phấn trắng, ghép cây, gói bánh

- Học sinh nêu lại bài viết và tiếng cần lưu ý hay viết sai, rút kinh nghiệm bài viết lần sau

Tiết 3

Môn: Thể dục Tiết CT: 35 Bài: Tổng kết năm học

GV môn soạn bài Tiết 4

Mơn: Tốn Tiết CT:

Bài: Luyện tập chung I.Mục tiêu:

- Biết đọc, viết, số liền trước số liền sau số - Thực phép cộng phép trừ số có hai chữ số - Giải tốn có văn

II Đồ dùng dạy - học:

- Bảng con, phiếu bài tập II.Các hoạt động dạy học:

Hoạt động Giáo Viên Hoạt động HS

1.Bài cũ:

- Gọi học sinh chữa bài tập số 4, bảng lớp

2.Bài mới:

Giới thiệu trực tiếp, ghi đề Hướng dẫn học sinh luyện tập Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu bài

- Giáo viên yêu cầu học sinh nêu cách viết số liền trước, số liền sau số và thực VBT

- HS làm bảng

+1 học sinh giải bài bảng lớp Giải:

Nhà em lại số gà là: 34 – 12 = 22 (con)

Đáp số : 22 gà Bài 1:

+Muốn viết số liền trước số Ta lấy số cho trừ

+Muốn viết số liền sau số Ta lấy số cho cộng với

(8)

Học sinh tính nhẩm và nêu kết nối tiếp theo bàn

Học sinh nêu cách đặt tính, cách tính và thực VBT

Bài 4: Học sinh đọc bài tốn, nêu tóm tắt bài và giải

Giáo viên cho học sinh thực bảng lớp “Vẽ đoạn thẳng dài cm”

3.Củng cố, dặn dò: Hỏi tên bài

Nhận xét tiết học, tuyên dương

Làm lại bài tập, chuẩn bị tiết sau: Luyện tập chung trang 181

+Số liền trước số 42 là 41 (42 – = 41) (tương tự số khác)

Em nêu : 14 + = 18 Em nêu : 18 + = 19

(tương tự cho đến hết) Bài 2: dãy bàn nối tiếp nêu miệng Bài 3: HS nêu

- Cả lớp làm bài vào vơ3

Các số hàng đặt thẳng cột với nhau, thực từ phải sang trái

+¿ +¿ +¿ 43

60 41 23 38 66 98 48 87 72 56 55 50 32 22 51 Bài 4: tóm tắt

Có 24 bi đỏ Có

20 bi xanh

Tất có : ? viên bi

Giải

Số viên bi Hà có tất là: 24 + 20 = 44 (viên) Đáp số : 44 viên bi Bài 5: HS lên bảng vẽ

- Cả lớp vẽ bảng

- Học sinh thi vẽ bảng lớp đoạn thẳng dài cm, nêu cách vẽ

(9)

Tiết 1

Ơn tốn

Bài: Ơn Luyện tập chung I.Muc tiêu:

- Biết đọc, viết, số liền trước số liền sau số - Thực phép cộng phép trừ số có hai chữ số Tiết 2

Mơn: TNXH Tiết CT: 35 Bài: Ơ tập tự nhiên I.Mục tiêu : Sau giơ học học sinh biết :

- Hệ thống lại kiến thức tự nhiên

- Quan sát đặt câu hỏi và trả lơi câu hỏi cảnh thiên nhiên khu vực xung quanh trương học

- Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên II.Đồ dùng dạy học:

- Các tranh ảnh giáo viên và học sinh sưu tầm chủ đề thiên nhiên III.Các hoạt động dạy học :

1.Bài cũ:

+Hãy kể tượng thơi tiết mà em biết ? Nêu cách ăn mặc thích hợp theo thơi tiết?

2.Bài mới:

- Giáo viên giới thiệu và ghi bảng đề bài. Hoạt động 1: Làm việc với tranh ảnh hoạc vật thật cối

*Các bước tiến hành:

Bước 1: Giáo viên phổ biến cách chơi - Chọn tất tranh ảnh rau, hoa dán vào tơ giấy giáo viên phát cho tổ, thật để lên bàn theo nhóm (rau và hoa)

+Tổ chức cho em làm việc theo nhóm 8, dán, vào và nói cho nghe Bước 2: Giáo viên yêu cầu học sinh mang sản phẩm nhóm lên bảng, đại diện nhóm lên và nói tên cho lớp nghe

- Giáo viên tuyên dương nhóm sưu tầm nhiều đặc biệt là mới Hoạt động 2: Làm việc với tranh ảnh hoạc vật thật động vật

*Các bước tiến hành:

Bước 1: Giáo viên phổ biến cách chơi - Chọn tất tranh ảnh vật dán vào tơ giấy giáo viên phát cho tổ

+Các tượng thơi tiết là: nắng, mưa, gió, rét, nóng, …

+Thơi tiết nóng mặc áo quần mỏng cho mát Thơi tiết lạnh thương mặc áo ấm để bảo vệ sức khoẻ

- Học sinh nhắc lại

- Lắng nghe yêu cầu giáo viên

- Học sinh nhận giấy, làm việc theo nhóm 8, chọn tranh ảnh, dán và nói cho nghe loại mà em biết Đại diện nhóm nêu kết thực trước lớp (chỉ vào tranh và nói cho mọi nghe.)

- Lắng nghe yêu cầu giáo viên

- Học sinh nhận giấy, làm việc theo nhóm 8, chọn tranh ảnh, dán và nói cho nghe vật nào có hại, vật nào có ích

(10)

theo nhóm (nhóm vật có hại và nhóm vật có ích) Tổ chức cho em làm việc theo nhóm 8, dán, vào tranh và nói cho nghe

Bước 2: Giáo viên yêu cầu học sinh mang sản phẩm nhóm lên bảng, đại diện nhóm lên và nói tên vật cho lớp nghe, đặt câu đố, bài thơ, bài hát vật để đố nhóm khác

Giáo viên tuyên dương nhóm sưu tầm nhiều vật

Hoạt động 3: Quan sát thơi tiết *Cách tiến hành:

Bước 1: Giáo viên định hướng cho học sinh quan sát

+Quan sát xem có mây khơng ? +Có gió khơng ? gió nhẹ hay mạnh ? +Thơi tiết hơm nóng hay rét ? +Có mưa hay có mặt trơi khơng ?

Bước 2: Đưa học sinh sân hay hành lang để quan sát

- Tổ chức cho em quan sát theo nhóm và nói cho nghe điều quan sát Gọi đại diện nhóm nói trước lớp cho lớp nghe

- Cho học sinh vào lớp, cho em xếp tranh theo chủ đề

3.Củng cố dăn dò:

- Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh học tốt

- Học bài xem lại bài, chuẩn bị kiểm tra cuối năm

hiện trước lớp (chỉ vào tranh và nói cho mọi nghe, nêu câu đố, giải câu đố,… )

- Lắng nghe

- Học sinh sân

- Quan sát và nói cho nghe câu hỏi giáo viên đăït

- Đại diện nhóm nêu kết quan sát

- Xếp tranh theo chủ đề học

- Học sinh nhắc lại nội dung bài học - Thực hành nhà

Tiết Luyện đọc

Bài: Rèn cho HS đọc chậm, yếu I.Mục tiêu:

- Hiểu nội dung bài: Cá heo là sinh vật thông minh, là bạn Cá heo nhiều lần giúp thoát nạn biển

- Trả lơi câu hỏi 1, sgk

Thứ tư, ngày tháng năm 2012 Buổi sáng

Tiết 1+ 2

(11)

Bài: Ị ó o I.Mục tiêu:

- Học sinh đọc trơn bài Ò ó o Đọc từ ngữ : Quả na, trứng cuốc, uốn câu, trâu Bước đầu biết nghỉ chỗ ngắt dòng thơ

- Hiểu nội dung bài: Tiếng gà gáy báo hiệu ngày mới đến, muôn vật (quả na, hàng tre, buồng chuối, hạt đậu … ) lớn lên, đơm bông, kết trái II.Đồ dùng dạy học:

-Tranh minh hoạ bài đọc SGK III.Các hoạt động dạy học :

1.Bài cũ:

- Gọi học sinh đọc bài: “Anh hùng biển cả” và trả lơi câu hỏi và SGK

- GV nhận xét chung 2.Bài mới:

HĐ1. Giới thiệu bài:

- GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút đề bài ghi bảng

HĐ2. Hướng dẫn HS luyện đọc:

+Đọc mẫu bài thơ lần (nhịp điệu thơ nhanh, mạnh) Tóm tắt nội dung bài

+Đọc mẫu lần (chỉ bảng), đọc nhanh lần

- Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó:

Cho học sinh thảo ḷn nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân từ ngữ nhóm nêu: Quả na, trứng cuốc, uốn câu, trâu

Học sinh luyện đọc từ ngữ trên:

- Luyện đọc câu:

Luyện đọc dòng thơ tự do: nghỉ hết ý thơ (nghỉ sau dòng thứ 2, 7, 10, 13, 15, 17, 19, 22, 25, 28, 30)

- Luyện đọc đoạn thơ:

+Đoạn 1: Từ đầu đến “thơm lừng trứng cuốc.” +Đoạn 2: Phần lại

Thi đọc bài thơ

Giáo viên đọc diễn cảm lại bài thơ HĐ3.Ơn vần oăt, oăc:

1 Tìm tiếng bài có vần oăt?

2 Thi nói câu chứa tiếng có vần oăt, oăc? - Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét

Tiết 2

HĐ4. Tìm hiểu bài và luyện nói:

- học sinh đọc bài và trả lơi câu hỏi: Câu 1: Bơi nhanh vun vút tên bắn Câu 2: Canh gác bơ biển, dẫn tàu thuyền vào cảng, săn lùng tàu thuyền giặc

- HS Nhắc lại

+Lắng nghe và theo dõi đọc thầm bảng

- Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, nhóm khác bổ sung

- Vài em đọc từ bảng: Quả na, trứng cuốc, uốn câu, trâu.

- Học sinh đọc tự theo hướng dẫn giáo viên Luyện nghỉ sau dòng thơ thứ 2, 7, 10, 13, 15, 17, 19, 22, 25, 28, 30

+2 học sinh đọc đoạn _2 học sinh đọc đoạn

- học sinh thi đọc bài thơ Hoắt

2 Đọc mẫu câu bài

- Các nhóm thi tìm câu có chứa tiếng mang vần oăt, oăc và ghi vào bảng con, thi đua nhóm

Oăt: Măng nhọn hoắt Bà thoăn thoắt.

(12)

- Gọi học sinh đọc bài và trả lơi câu hỏi: Gà gáy vào lúc nào ngày ?

2 Tiếng gà gáy làm muôn vật đổi thay thế nào ?

- Gọi học sinh đọc lại bài thơ - Thực hành luyện nói:

Đề tài:Nói vật em biết.

- Giáo viên cho học sinh quan sát tranh minh hoạ, nhóm học sinh kể lại, giới thiệu cho nghe vật nuôi nhà và vật theo tranh vẽ SGK

Nhận xét luyện nói và uốn nắn, sửa sai 3.Củng cố,dặn dò:

- Luyện học thuộc lòng bài thơ

- Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài mới

1 Gà gáy vào buổi sáng sớm là chính 2 Tiếng gà gáy làm:

+quả na, buồng chuối chóng chín, hàng tre mọc măng nhanh hơn.

+hạt đậu nảy mầm nhanh, bơng lúa chóng chín, đàn chạy trốn, ơng mặt trời nhơ lên rữa mặt.

- em đọc lại bài thơ

- Học sinh quan sát tranh và thực theo hướng dẫn giáo viên

+Nhà tơi có ni chó, đàn gà +Nhà bạn ni vật nào ? (nuôi lợn, vịt, …)

- Học sinh luyện HTL bài htơ - Thực hành nhà

Tiết

Ôn tập đọc

- Học sinh đọc, viết bài tập đọc: Anh hựng biển - Học sinh đọc trơn bài, đọc ngắt, nghỉ câu - HS thích đọc sách

Tiết

Mĩ thuật Tiết CT: 33

Bài: Trung bày sản phẩm GV môn soạn bài Buổi chiều

Tiết 1

Ơn Tốn

Bài: Ơn luyện tập chung I.Mục tiêu:

- Biết đọc, viết, số liền trước số liền sau số - Thực phép cộng phép trừ số có hai chữ số - Giải tốn có văn

Tiết

(13)

I.Mục tiêu:

- Học sinh đọc trơn bài Ị ó o Đọc từ ngữ : Quả na, trứng cuốc, uốn câu, trâu Bước đầu biết nghỉ chỗ ngắt dòng thơ

Tiết

Luyện viết

Bài: Rèn cho HS viết mẫu chữ I.Mục tiêu:

Giúp HS tô nét, mẫu chữ số 1, 2, 3, 4, … Thứ năm, ngày 26 tháng năm 2012 Buổi sáng

Tiết 1

Môn: Tập viết Tiết CT: 31 Bài: Ôn tập I.Mục tiêu:

- Viết khổ thơ đầu bài: “ị ó o” - Viết đúng: giục, tròn xoe, thơm lừng - Giáo dục HS ý thức rèn chữ viết - Luyện đọc cho HS

II.Đồ dùng dạy – học:

-Bảng phụ ghi đoạn thơ cần viết III.Hoạt động dạy học:

1.Kiểm tra bài cũ: - Viết từ: reo lên, na - GV nhận xét

2.Bài mới:

HĐ1.Giới thiệu bài: HĐ2. Hướng dẫn viết: - GV đọc đoạn viết

- GV gọi 2-3HS đọc lại bài viết - GV u cầu HS tìm tiếng khó viết - GV yêu cầu HS luyện viết bảng - GV đọc bài cho HS luyện viết vào +Bắt đầu viết từ ô bao nhiêu?

- GV nhắc HS tư thế ngồi viết - GV đọc bài cho HS dò bài

- GV yêu cầu HS đổi dò bài bạn - GV thu chấm, nhận xét

* Luyện đọc

- HDHS luyện đọc câu - Luyện đọc bài 3.Củng cố, dặn dò: GV nhận xét tiết học Dặn HS nhà tập viết

- HS viết bảng -HS lắng nghe

- 2- HS đọc lại đoạn viết

- HS tìm và nêu tiếng khó viết - HS luyện viết bảng và đọc phân tích tiếng khó:

+ giục, trịn xoe, thơm lừng - HS luyện viết vào +Từ ô thứ

- HS dò bài sửa lỗi gach chân tiếng viết sai

- HS sửa lỗi viết lề - HS đọc nối tiếp câu

(14)

Môn: Chính tả Tiết CT: 18 Bài: Ị ó o I.Mục tiêu:

- HS nghe viết 13 dòng đầu bài thơ Ị ó o Tập viết câu thơ tự - Làm bài tập chính tả: Điền vần oăt, oăc, chữ ng, ngh II.Đồ dùng dạy - học:

- Bảng phụ ghi bài tập II.Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS 1.Bài cũ:

- HS viết bảng con: xuân sang, khoảng sân, lộc non 2.Bài mới:

HĐ1. Hướng dẫn HS viết chính tả - Gọi HS đọc nội dung bài viết

- u cầu HS tìm chữ khó viết: lên nương, hay, cô giáo, hát

- Gọi HS phân tích từ, tiếng khó Cho HS viết bảng từ khó * Hướng dẫn HS viết bài vào

GV đọc thong thả tiếng cho HS viết * GV đọc lại cho HS soát lỗi

* GV chấm bài nhận xét

b Hướng dẫn làm bài tập tả : + Điền ăn hay ăng

Gọi HS lên bảng làm, dưới lớp tự làm bài tập

+ Tổ chức thi điền nhanh

Mỗi tổ cử HS lên tham gia chơi Tổ nào điền nhanh và tổ thắng 3.Củng cố, dặn dò:

- HS nêu qui tắc chính tả điền ng, ngh - Về nhà viết lại bài

Nhận xét tiêt học

3 HS giỏi đọc Cá nhân Cá nhân Cả lớp

Cả lớp viết bài vào

1 HS lên bảng làm, dưới lớp làm VBT

3 tổ tham gia chơi Bé ngắm tr……

Mẹ mang ch… phơi … ỗng ngõ … é nghe mẹ gọi

Môn: Ôn Tập đọc Bài: Rèn cho HS đọc chậm I.Mục tiêu:

- Học sinh đọc trơn bài Ị ó o Đọc từ ngữ : Quả na, trứng cuốc, uốn câu, trâu Bước đầu biết nghỉ chỗ ngắt dòng thơ

- Hiểu nội dung bài: Tiếng gà gáy báo hiệu ngày mới đến, muôn vật (quả na, hàng tre, buồng chuối, hạt đậu … ) lớn lên, đơm bơng, kết trái

Tiết 4

Mơn: Tốn Tiết CT: 130 Bài: Luyện tập chung I.Mục tiêu:

(15)

- Thực hành tính cộng, trừ ( khơng nhớ) số có chữ số - Giải tốn có lơi văn

- Đọc giơ đồng hồ II.Đồ dùng dạy – học:

- Bảng con, phiếu bài tập III.Hoạt động dạy học:

1.Bài cũ:

- GV cho HS làm bài bảng - GV nhận xét cho điểm 2.Bài mới:

HĐ1: Giới thiệu bài: Ghi đầu bài

HĐ2: Luyện tập:

Bài 1: Yêu cầu hs đọc yêu cầu và và làm SGK Viết số dưới vạch tia số -1 HS lên bảng điền số vào tia số - Chữa bài, nhận xét

Bài 2: Tiến hành tương tự bài tập khoanh số tiết trước

Bài 3: Đặt tính tính:

- GV lưu ý HS phép tính: + 62 và 88 - Bài 4: HS đọc bài toán

- GV cho hs tóm tắt bài tốn

Bài 5: HS nêu yêu cầu

- HS nối đồng hồ với câu thích hợp - Nhận xét

- Lớp trình bày bài giải vào ly - Chữa bài, GV chấm điểm số bài 3.Củng cố - dặn dị:

- Hơm tốn học bài gì? - Đếm số từ 23 đến 47 - Nhận xét tiết học

- Nhận xét tiết học

- HS thực theo dãy bàn - HS làm

Tính: 45 + = 69 - = 57 - = 10 -6 = - HS nhắc lại

Bài 1: -HS làm bài vào phiếu bài tập -1 HS làm

-Nhận xét, chữa bài Bài 2: -HS làm ô ly a) 85 b) 48 Bài 3: HS nêu yêu cầu - HS làm, chữa

Bài 4: Tóm tắt: Có : 48 trang Đã viết: 22 trang Còn lại: trang? Bài giải

Số trang chưa viết là: 48 - 22 = 26 ( trang)

Đáp số: 26 trang Bài 5: HS trả lơi

1 HS đọc

Buổi chiều Tiết 1

Ơn Tốn

Bài: Ơn số đến 10 I.Mục tiêu:

(16)

Tiết Mơn: Âm nhạc Tiết CT: 33

Bài: Ơn bài hát: Đường và chân GV môn

Tiết

Thứ sáu, ngày 27 tháng năm 2012 Tiết 1+2

Mơn: Tập đọc Tiết CT: 27

Bài: NĨI DỐI HẠI THÂN I.Mục tiêu:

Giúp HS:

- Luyện đọc bài “ Lăng Bác” cách lưu loát - Hiểu nội dung bài và trả lơi câu hỏi SGK II.Đồ dùng dạy – học:

- Tranh SGK III Hoạt động dạy học:

1.Bài cũ:

- Đọc thuộc lịng khổ thơ bài: Ị… ó…o” - Nhận xét, cho điểm

2.Bài mới:

HĐ1: Giới thiệu bài: Ghi đầu bài HĐ2: Luyện đọc

- GV đọc mẫu -1 HS đọc bài

* Luyện đọc từ ngữ: -GV hd đọc, đọc mẫu *Luyện đọc câu: Đọc nối tiếp bạn dịng thơ

*Luyện đọc bài HĐ3: Tìm hiểu bài:

- Yêu cầu hs đọc bài và trả lơi câu hỏi: + Tìm câu thơ tả ánh nắng và bầu trơi rrên Quảng trương Ba Đình vào mùa thu?

+Đi Quảng trương Ba Đình, bạn nhỏ có cảm tưởng thế nào?

- GV nêu nội dung bài học 3.Củng cố, dặn dò:

- HS đọc trả lơi bài

Cả lớp lắng nghe

- HS đọc cá nhân

- HS đọc lại: vắt, Tuyên ngôn, Quảng trương, nắng, lễ đài

- Cá nhân đọc theo dãy bàn, nối tiếp

- HS giỏi đọc

- Đọc theo nhóm, nhóm đọc trước lớp

(17)

- HS đọc bài

Về nhà đọc và viết lại bài

- HS thi đọc cá nhân em Tiết

Giúp HS:

- Luyện đọc bài “ Lăng Bác” cách lưu loát - Hiểu nội dung bài và trả lơi câu hỏi SGK Tiết 4

Mơn: Tốn Tiết CT: 131 Bài: Kiểm tra I.Đề bài

Bài 1: Điền số thích hợp vào ô trống:

23 28 35

89 84 78

Bài 2: Tính

34 56 62 70 41 86 90 + + + + + 32 13 20 42 31 90

Bài 3: Tính:

a 13+5 = 56 - = 43 + 55 = 78 - 62 = + 82 = 96 - 76 = b 32+4+2 = 57 - - =

45+ - = 87 - + = Bài 4: >, <, =

26 21 99 77

43 54 + 80 70 - 10

76-34 21 + 20 54 + 23 44 + 33

Bài 5: Nhà em có 48 gà, mẹ đem bán 25 gà Hỏi nhà em lại gà?

Bài 6: Hình bên có : đoạn thẳng

hình tam giác

(18)

Buổi chiều Tiết 1

Môn: Kể chuyện Tiết CT: Bài: Ôn tập I.Mục tiêu:

- HS tập chép bài “ Quả Sồi”

- Làm bài tập chính tả: Điền chữ: r, d hay gi II.Đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ, bảng nam châm Nội dung bài viết chính tả, và bài tập và III.Các hoạt động dạy học:

Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS

1.KTBC:

Chấm học sinh giáo viên cho nhà chép lại bài lần trước

2.Bài mới:

GV giới thiệu bài ghi đề bài “Quả Sồi” HĐ1.Hướng dẫn học sinh viết:

- Học sinh đọc bài giáo viên chép bảng phụ

- Cho học sinh phát tiếng viết sai, viết vào bảng

- Nhắc nhở em tư thế ngồi viết, cách cầm bút, cách trình bày bài viết cho đẹp

- GV cho học sinh viết

- Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi chính tả:

+Giáo viên đọc thong thả, vào chữ bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng dẫn em gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề

+Giáo viên chữa bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn em ghi lỗi lề phía bài viết

- Thu bài chấm số em

HĐ2.Hướng dẫn làm bài tập tả: - Học sinh nêu yêu cầu bài tập SGK

- HS làm miệng

- Đính bảng lớp bài tập

+Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua nhóm

- Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng

3.Củng cố, dặn dò:

Yêu cầu học sinh nhà chép lại bài

- Chấm học sinh yếu hay viết sai cho nhà viết lại bài

- Học sinh nhắc lại

- Học sinh đọc bảng phụ

- Học sinh phát và viết tiếng khó vào bảng con: cao, sơng núi, rễ

- Học sinh viết chính tả theo yêu cầu giáo viên

- Học sinh dò lại bài viết và đổi và sữa lỗi cho

- Học sinh ghi lỗi lề theo hướng dẫn giáo viên

Bài tập 2: Tìm tiếng bài: - Có vần ăm

- Có vần ăng

Bài tập 3: Điền chữ ng hay ngh

- Các em làm bài vào SGK và cử đại diện nhóm thi đua nhóm khác, tiếp sức điền vào chỗ trống theo nhóm, nhóm đại diện học sinh

(19)

cho đúng, sạch đẹp, làm lại bài tập lần sau Ơn Tốn Bài: Ơn tập I.Mục tiêu:

- Thứ tự số, đọc , viết, so sánh số có chữ số phạm vi học - Giải tốn có lơi văn

- Xem giơ đồng hồ

Tiết GIÁO DỤC TẬP THỂ

I.Mục tiêu:

- HS nắm ưu khuyết điểm tuần qua để có hướng phấn đấu, sửa chữa cho tuần tới

- Rèn cho HS có tinh thần phê, tự phê

- Giáo dục học sinh ý thức thực tốt nề nếp II Chuẩn bị: Nội dung

III Hoạt động dạy học:

1.Tổ trưởng nhận xét tổ xếp loại thành viên tổ. Tổ 1: Công tác vệ sinh trương lớp

Tổ 2: Nền nếp lớp tuần

Tổ 3: Vệ sinh cá nhân đầu tóc, móng tay,… Tổ 4: Cơng tác chăm sóc xanh

Cả lớp có ý kiến nhận xét

2 Lớp trưởng nhận xét chung hoạt động tuần.

Các tổ có ý kiến

3 Giáo viên có ý kiến.