[r]
(1)Ngày soạn 13 tháng 4năm 2012 Tiết 155 kiểm tra văn (phần truyện)
A Mục tiêu cần đạt:
Kiến thức : Giúp học sinh thực hành làm kiểm tra kiến thức truyện học ngữ văn lớp Thơng qua giáo viên đánh giá việc học tập nắm lớp học sinh, việc ôn tập nhà học sinh
2 Kỹ năng: Rèn ý thức tự giác làm bài, rèn kĩ phân tích, cảm nhận, đánh giá, bình luận
B Chuẩn bị: Gv : Nghiên cứu soạn đề ra, biểu điểm, đáp án. Hs : Ôn tập theo hớng dẫn
C Tiến trình lên lớp: 1 ổn định lớp
2 Bài cũ : Không kiểm tra Bài mới: Khung ma trận Mức độ
Tên chủ đề
NhËn biÕt Th«ng hiĨu VËn dơng Céng
Cp thp Cp cao
Văn ( phÇn trun)
Câu 1 Giải thích đợc ý ngha hỡnh nh
(2 điểm)
Câu 1. ®iĨm = 20%
Câu 2 Tóm tắt đợc
trun (1,5 ®iĨm )
Viết, xác định đợc thành phần phụ tình thái (1,5 điểm )
C©u 2 điểm = 30%
Câu 3
Nhận biết kiểu nghị luận tác phẩm (đoạn trích)
(0,5 điểm)
Cõu 3 Xỏc định đợc vấn đề nghị luận, phạm vi dẫn chứng
(1 điểm)
Câu 3
Xây dựng đợc hệ thống luận điểm hợp lí,
lô gich
(1 điểm)
Câu 3
Viết đợc hoàn chỉnh văn nghị luận văn học có liên kết chặt chẽ luận điểm, phân tích kết hợp nhận xét, đánh giá thân nhân vật đặt mối quan hệ với xã hội lúc (2,5 điểm)
Câu điểm = 50%
I Đề ra: Câu 1: Giải thích ý nghĩa hình ảnh Chiếc lợc ngà tác phẩm tên
(2)C©u Ph©n tÝch nh©n vËt Phơng Định truyện ngắn Những xa xôi Lê Minh Khuê
Quan sát học sinh lµm bµi. Thu bµi vỊ nhµ chÊm II Đáp án, biểu điểm
Cõu 1: (2 im) – Chiếc lợc ngà vật dụng bình thờng, giản dị, gần gũi với co gái Đó q đơn sơ nhng cha đựng tình u thơng sâu sắc ngời cha dành cho ( 0,75 điểm)
- Chiếc lợc ngày anh sáu cố cơng làm chiến khu giúp anh gỡ rối tâm trạng ( 0,5 điểm) - Đó kỉ vật thiêng liêng ngời cha dành cho con, cầu nối ngời sống ngời khuất ( 0,75 điểm)
Câu 2: (3 điểm) - tóm tắt đợc truyện ( 1,5 điểm) - Viết xác định đợc thành phần phụ tình thái ( 1,5 điểm) Câu 3: (5 im)
Mở (1 điểm )
- Giới thiệu khái quát tác giả, tác phẩm , nhân vật Thân (3 điểm)
- Phõn tích vẻ đẹp nhân vật Phơng Định ( 3,5 điểm) + Là cô gái nhạy cảm, hay mơ mộng, tinh tế, thích hát, quan tâm tự hào vẻ đẹp ( 0,5 điểm) + Yêu mến đồng đội cảm phục tất chiến sĩ mà cô gặp tuyến đờng Trơng Sơn năm đánh Mĩ ác liệt ( 0,5 điểm)
+ Có đức tính đáng q, có tinh thần trách nhiệm với cơng việc, bình tĩnh, tự tin, dũng cảm Chi tiết Phơng Định phá bom đợc tác giả tập trung miêu tả, khắc họa thành cơng diễn biến tâm lí nhân vật Cơng việc phá bom gồm nhiều cơng đoạn phức tạp, khó khăn, địi hỏi ngời thực mttọ lĩnh, ý chí vững vàng, sắt thép Nhà văn miêu tả chân thực đầy tính nhân văn cảm giác ngời trớc chết, trớc khoảnh khắc yếu mềm nhất, nhng điều quan trọng cuối họ vợt qua tất để hoàn thành nhiệm vụ
(1,25 điểm) + Tâm hồn sáng, hồn nhiên, lãng mạn Chi tiết ma đá bất ngờ xuất khiến nhân vật thể rõ vẻ đẹp Cơn ma kéo Phơng Định trở với hồi niệm, kí ức tuổi thơp đẹp dẽ Hình ảnh đứa trẻ đá bóng góc phố, bà bán kem, ngơi cơng viên, mẹ Đó hình ảnh bình dị, thân thuộc đến nao lịng, thở sống thân quen Quá khứ trở thành sức mạnh giúp ngời vợt qua khốc liệt chiến để h-ớng đến tơng lai tốt đẹp ( 1,25 điểm)
-Đánh giá : (kết luận) (1,5 điểm) + Khẳng định lại vể đẹp nhâ vật Phơng Định Cơ biểu tợng đẹp hệ trẻ Việt Nam kháng chiến chống Mĩ cứu nớc
+ Khái quát giá trị t tởng nghệ thuật từ khẳng định sức sống lâu bền tác phẩm
+ Cảm xúc, suy nghĩ, liên hệ thân ngời viết 4 Củng cố: nhận xét, đánh giá kiểm tra.