Kiên trì luyện tập suốt mấy năm, ông nổi danh khắp nước là người văn hay chữ tốt.. Ở đấy, Hà thấy bao nhiêu điều lạ. Một đàn vàng anh, vàng như dát vàng lên lông, lên cánh, mà con trống [r]
(1)HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM A – KIỂM TRA ĐỌC : 10 điểm
I/ Đọc thành tiếng : ( điểm)
- Giáo viên đánh giá, cho điểm dựa vào yêu cầu sau: + Đọc tiếng, từ : ( điểm)
( Đọc sai tiếng: 1,5 điểm; đọc sai từ tiếng: điểm; đọc sai từ tiếng: 0,5 điểm; đọc sai từ tiếng: điểm)
+ Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa (có thể mắc lỗi ngắt nghỉ chỗ): (1 điểm.)
(không ngắt nghỉ đến dấu câu: 0,5 điểm; không ngắt nghỉ dấu câu trở lên: (0 điểm)
+ Tốc độ đọc đạt yêu cầu ( không phút): (1 điểm.)
( Đọc từ phút đến phút: 0,5 điểm; đọc phút, phải đánh vần nhẩm: (0 điểm)
+Trả lời ý câu hỏi giáo viên nêu: (1 điểm.) II/ – Đọc thầm làm tập ( điểm )
Đáp án :
Câu : c ( 0,5 điểm ) Câu : ( điểm) Câu : a ( 0,5 điểm )
Câu : b ( 0,5 điểm Câu : c ( điểm )
Câu : a ( 0,5 điểm ) Hs ghi không động từ ( Chớp, khoe, lọc, Câu : b ( điểm ) bay) 0,5 điểm
B/ - KIỂM TRA VIẾT : 10 điểm 1.- Viết tả (5 điểm).
Giáo viên đánh giá cho điểm dựa vào yêu cầu sau:
- Bài viết không mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn: (5 điểm)
-Mỗi lỗi tả viết (sai – lẫn phụ âm đầu vần, thanh; không viết hoa quy định) trừ 0,5 điểm
VĂN HAY CHỮ TỐT
Thuở nhỏ, Cao Bá Quát viết chữ xấu nên dù văn hay bị thầy cho điểm
Sáng sáng, ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp Mỗi buổi tối, ông viết xong mười trang chịu ngủ Ơng cịn mượn sách chữ viết đẹp để luyện viết nhiều kiểu chữ khác
Kiên trì luyện tập suốt năm, ông danh khắp nước người văn hay chữ tốt 2.- Tập làm văn ( điểm )
- Học sinh viết đảm bảo yêu cầu sau điểm
(2)Bài kiểm trA chất lợng kỳ i
Môn Tiếng việt (lớp 4) năm học 2010- 2011
§iĨm viÕt b»ng sè:
§iĨm viÕt chữ:
Giáo viên chấm:
.1
Giáo viên coi:
1 2
A/ Kiểm tra viết: (10đ)I Viết tả( 5®). Học sinh viết Văn hay chữ tốt “Thuở nhỏ, Cao Bá Quát……… người văn hay chữ tốt.”
(3)A/ KIỂM TRA ĐỌC : ( 10 điểm ) II/ Đọc thầm làm tập ( điểm )
BẦU TRỜI NGOÀI CỬA SỔ
Bầu trời cửa sổ bé Hà thường đầy ánh sáng, đầy màu sắc Ở đấy, Hà thấy điều lạ Một đàn vàng anh, vàng dát vàng lên lông, lên cánh, mà trống to lớn, óng ánh sắc lơng bay đến bay Nhưng có lúc, đàn vàng anh đậu lên chót vót bạch đàn chanh cao bầu trời cửa sổ Những bạch đàn chanh cao vút chốc đâm “ búp vàng” Rồi từ chót vót cao, vàng anh trống cất tiếng hót Tiếng hót mang theo hương bạch đàn chanh từ bầu trời bay vào cửa sổ Đàn chim chớp cánh vàng khoe sắc với nắng rực rỡ, tiếng chim lại chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà Chốc sau, đàn chim chao cánh bay đi, tiếng hót đọng bầu trời ngồi cửa sổ
Trích NGUYỄN QUỲNH Đánh dấu x vào trống trước ý trả lời cho câu hỏi đây:
1 Bầu trời cửa sổ bé Hà có đặc điểm gì? a) Đầy ánh sáng
b) Đầy màu sắc
c) Đầy ánh sáng, đầy màu sắc
2 Từ “ búp vàng” câu : “Những bạch đàn chanh cao vút bỗng chốc đâm “búp vàng”. Chỉ ?
a) Chim vàng anh b) Ngọn bạch đàn c) Anh nắng trời
3.Vì nói đàn chim bay tiếng hót “đọng bầu trời ngoài cửa sổ” ?
a) Vì tiếng hót cịn ngân nga khơng gian b) Vì tiếng hót âm vang tâm trí bé Hà c) Vì tiếng hót cịn lưu luyến với cửa sổ bé Hà
4 Câu hỏi “sao chim vàng anh đẹp thế ?” dùng thể điều ? a) Thái độ khen ngợi
(4)c) Yêu cầu, mong muốn
5 Trong dịng đây, dịng có tính từ ? a) óng ánh, bầu trời
b) rực rỡ, cao c) hót, bay
Làm Bài tập trả lời câu hỏi:
6 Gạch từ ngữ hình ảnh so sánh câu sau:
Tiếng chim hót chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà.
7 Câu “Đàn chim chớp cánh vàng khoe sắc với nắng rực rỡ, tiếng chim lại như những chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà.” Có động từ?