Thái Độ: Học sinh vận dụng được những hiểu biết của mình để trang trí đầu báo tường của lớp.. II - CHUẨN BỊ.[r]
(1)Ngày soạn: 13/04/2012 Ngày giảng: 14/04/2012
Người soạn: Lô Thanh Chương Bài 28: VẼ TRANG TRÍ
TRANG TRÍ ĐẦU BÁO TƯỜNG I - MỤC TIÊU
Kiến Thức: Giúp học sinh hiểu nội dung cách trang trí đầu báo tường, biết cách trang trí đầu báo tường
2 Kỹ Năng: Học sinh biết cách trình bày, trang trí đầu báo tường cho đẹp Thái Độ: Học sinh vận dụng hiểu biết để trang trí đầu báo tường lớp
II - CHUẨN BỊ
1 Đồ dùng dạy học giáo viên:
- Một số đầu báo in như: Thiếu Niên, Tiền Phong, Nhi Đồng, Thương Mại,… - Một số đầu báo tường chào mừng ngày lễ học sinh tự làm
- Một số kiểu chữ
2 Đồ dùng học sinh: - Giấy vẽ A4
- Bút chì, tẩy, màu vẽ… Phương pháp dạy học: - Phương pháp trực quan - Phương pháp vấn đáp
(2)III – TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét: (6 phút)
- Giáo viên: Giới thiệu số tờ báo thuộc nhiều loại khác - Báo tường gì?
- Giáo viên cho học sinh quan sát, nhận xét
- Tên tờ báo viết nào, màu sắc sao?
- Hình ảnh minh họa thể nội dung gì, đăt đâu? Ý nghĩa tên tờ báo gì?
- Giáo viên kết luận, chuyển sang nội dung
1 Quan sát nhận xét:
- Báo tường tờ báo treo, dán tường đơn vị, quan, nhà máy, trường học, phản ánh hoạt động đơn vị hay sở
- Tên báo tường thường viết to, rõ ràng Màu sắc tươi sáng - Tên đơn vị, ngày ra, số báo
- Hình ảnh thể tình cảm người vẽ Có ý nghĩa chào mừng ngày lễ lớn
- Hình minh họa: Măng non, chim, hoa, Thiếu Niên,…
2 Hướng dẫn học sinh cách vẽ: (7 phút)
- Gợi ý cho học sinh cách tìm tên tờ báo có ý nghĩa, hay, ngắn gọn,
(3)có liên quan tới ngày lễ, ngày kỷ niệm
- Gợi ý tìm hình minh họa VD huy hiệu đoàn, đội, biểu tượng thể thao, cho phù hợp với tên báo
- Muốn trang trí đầu báo tường ta cần làm gì?
- Gơi ý cho học sinh nêu bước vẽ tờ báo tường?
- Đầu báo nên ngắn gọn, bật, lôi người xem
- Cần xếp dịng chữ hình minh họa cho phù hợp với khổ giấy theo mảng:
+ Mảng tên tờ báo
+ Mảng nội dung chữ khác
+ Mảng hình minh họa, làm bật phần
+ Phác chữ hình minh họa cho phù hợp theo mảng
+ Màu sắc phù hợp với tên báo, hài hòa
- B1: Tìm tên đầu báo: Ngắn gọn, ý nghĩa Phác mảng
- B2: Vẽ hình
- B3: Vẽ chi tiết
- B4: Vẽ màu.b
3 Hướng dẫn học sinh thực hành: (26 Phút)
(4)- Nêu ngắn gọn lại cho học sinh bước vẽ
- Gợi ý cho học sinh điều chỉnh bố cục, mảng cho phù hợp
- Gợi ý cách dùng màu
- Quan sát vẽ học sinh, gợi ý cho học sinh tự điều chỉnh chỗ sai
- Sắp xếp chữ hình minh họa, màu sắc cho phù hợp
- Làm theo gợi ý giáo viên
4 Đánh giá kết quả: (6 phút)
- Chọn 4-5 vẽ học sinh yêu cầu học sinh nhận xet về: + Nội dung, tờ báo phù hợp chưa?
+ Bố cục vẽ làm rõ nội dung báo hay chưa?
+ Màu sắc vẽ nhu nào? - Bổ sung, củng cố chấm điểm, khên ngợi
4 Cùng với giáo viên nhận xét: + Dán vẽ lên bảng
+ Nhận xét bài, tự chấm điểm
+ Nêu hướng khắc phục sai sót cho số chưa đẹp