- Biết các kiểu nhà khác nhau (nhà một tầng, hai, ba tầng, nhà chung cư, biệt thự,…) - Biết tên, công dụng, chất liệu của một số đồ dùng trong gia đình.. 3/ Phát triển ngôn ngữ:.[r]
(1)MỞ CHỦ ĐỀ 3
“ NGHỀ NGHIỆP
”
Trong xã hội có nhiều ngành nghề khác Cô trẻ
cùng trị chuyện tìm hiểu số nghề phổ biến xã hội: giáo
viên, bác sĩ, công nhân sản xuất, nông dân, thợ may…và số nghề truyền
thống địa phương Giúp trẻ nhân biết ích lợi ngành nghê
làm tạo sản phẩm phục vụ cho sống người Qua đó, trẻ biết
đồ dùng, dụng cụ, ngành nghề.
Trẻ biết đóng vai, cử chỉ, thái độ, hành động, việc làm
người làm ngành nghề khac Trẻ hiểu thơ, câu
chuyện, hát ca ngợi ngành nghề
Trẻ biết quý trọng người lao động, ý thức giữ gìn sản phẩm lao
động làm
(2)(3)MỤC TIÊU
1/ Phát triển thể chất:
- Trẻ biết thực động tác hô hấp, tay, chân, bụng, lườn tập thể dục cách thục, nhịp nhàng, uyển chuyển
- Phát triển số vận động bản( ghế thể dục không làm rơi túi cát, ném xa hai tay, chạy nhanh 15m…)
- Tập luyện giữ gìn sức khỏe người thân gia đình - Ăn uống hợp lý, vệ sinh,
2/ Phát triển nhận thức:
- Biết địa nơi ở, tên thành viên gia đình( ơng, bà, cha, mẹ, anh chị em, cậu dì,…) mối quan hệ thành viên gia đình
- Cơng việc, sở thích thành viên gia đình - Biết nhà nơi ở, sinh hoạt chung gia đình
- Biết kiểu nhà khác (nhà tầng, hai, ba tầng, nhà chung cư, biệt thự,…) - Biết tên, công dụng, chất liệu số đồ dùng gia đình
3/ Phát triển ngôn ngữ:
Biết sử dụng từ tên gọi thành viên gia đình: ông bà nội, ông bà ngoại, bà cố, ông cố, dì, cậu, bác, chú, thím, dượng, …
- Sử dụng từ tên gọi, chất liệu, chức đồ dùng gia đình - Hồn thành kỹ giao tiếp phù hợp chuẩn mực gia đình
4/ Phát triển thẩm mỹ:
- u thích đẹp ngơi nhà, số đồ dung gia đình
- Thể tình cảm, cảm xúc với người gia đình qua tranh vẽ, hát, thơ, truyện, múa, vận động
5/ Phát triển tình cảm xã hội:
(4)- Giáo dục trẻ có ý thức giúp đỡ ông bà, bố mẹ người thân gia đình
MẠNG NỘI DUNG
NGHỀ2 NGHIỆP
MỘT SỐ NGHỀ PHỔ
BIẾN NGHỀ SÀN XUẤT
NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20 /11
NGHỀ DỊCH VỤ
NGHỀ TRUYỀN THỐNG Ở
(5)MẠNG HOẠT ĐỘNG
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC: -
Làm quen với Toán
-Đo đối tượng thước đo khác
- Đoán xem tơi hình gì? -Nhận biết khối cầu khối trụ - Xác định vị trí đồ vật
Khám phá khoa học
- trị chuyện ngơi nhà cháu - Trò chuyện nhu cầu Gia đình - Phân nhóm, phân loại số đồ dùng gia đình theo cơng dụng chất liệu
PHÁT TRIỂN THẨM MĨ:
Tạo hình
- Vẽ người thân gia đình -Vẽ ngơi nhà bé
- Nặ người thân bé - Nặn giỏ
- Vẽ ấm trà
Âm nhạc
- Hát “cả nhà thương nhau”, “ nhà tôi”, “ ông cháu”, “ cháu yêu bà”
- Nghe hát: “ inh lã ơi”, “ ru con” ,
GIA
ĐÌNH
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT:
Bài tập phát triể chung “ đu quay”
- BTVĐCB: “ ghế thể dục”
+ “ ghế thể dục đầu đội túi cát” + Bật xa 25 cm ném xa
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ:
- Làm quen e ê, - Truyện “ hai anh
em”
- Thơ “ vịng gió thơm”
- Thơ “ con”
- Thơ “ làm anh”
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI:
- Cháu hào hứng thể vai chơi qua đóng vai theo chủ đề
(6)