Đang tải... (xem toàn văn)
6 Sử dụng và kết hơp tốt các phương tiện, thiết bị dạy học phù hợp với nội dung của kiểu bài lên lớp.[r]
(1)PHỊNG GD & ĐT HƯỚNG HỐ TRƯỜNG PTCS HƯỚNG SƠN
CƠNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc
PHIẾU DỰ GIỜ VÀ ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY
Họ tên người dự : ……… … Họ tên người dạy : ……… ………; Năm vào ngành:……… Dạy môn : ……… ; Tuần thứ :… ……… ; Tiết : ……… Tên dạy : ……… …… Lớp : ………; Tổng số HS : … ; Vắng : ………
NHẬN XÉT NỘI DUNG BÀI HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
(2)
CÁC MẶT CÁC YÊU CẦU ĐIỂM
Nội dung
1 Chính xác khoa học (khoa học môn quan điểm tư tưởng, lập trường trị.)
2 Bảo đảm tính hệ thống, đủ nội dung, làm rõ trọng tâm Liên hệ thực tế (nếu có), có tính giáo dục
Phương pháp
4 Sử dụng phương pháp phù hợp với đặc trưng môn, với nội dung kiểu lên lớp
5 Kết hợp phương pháp hoạt động giảng dạy Phương
tiện
6 Sử dụng kết hơp tốt phương tiện, thiết bị dạy học phù hợp với nội dung kiểu lên lớp
7 Trình bày bảng hợp lý, chữ viết, hình vẽ, lời nói rõ ràng, chuẩn mực; Giáo án hợp lý
Tổ chức
8 Thực linh hoạt khâu lên lớp, phân phối thời gian hợp lý phần, khâu
9 Tổ chức điều khiển học sinh học tập tích cực, chủ động phù hợp với nội dung kiểu bài, với đối tượng; Học sinh hứng thú học
Kết quả 10 Đa số học sinh hiểu bài; Nắm vững trọng tâm; Biết vận dụng kiến thức
Cách xếp loại : Điểm tổng cộng : ……điểm/ 20 điểm
1/ Loại giỏi: Điểm tổng cộng đạt từ 17-20 yêu cầu 1, 4, 6, phải đạt điểm
2/ Loại : Điểm tổng cộng đạt từ 13-16.5 yêu cầu 1, 4,9 phải đạt điểm
3/ Loại TB : Điểm tổng cộng đạt từ 10-12.5 yêu cầu 1, phải đạt điểm
4/ Loại yếu : Điểm tổng cộng đạt từ 9.5 trở xuống
NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ CHUNG
……… ……… ………
Xếp loại tiết dạy : ………
Hướng Sơn, ngày …… tháng ……… năm 20…
NGƯỜI DẠY NGƯỜI DỰ