Đang tải... (xem toàn văn)
- Giới thiệu vài nét về tác giả Trần Quốc Tuấn, vài nét về hoàn cảnh ra đời tác phẩm “Hịch Tướng Sĩ” và thể hịch, khẳng định tinh thần yêu nước của tác giả được thể hiện mãnh liệt trong [r]
(1)PHÒNG GD & ĐT THANH SƠN TRƯỜNG THCS THẠCH KHOÁN
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
Năm học: 2011 - 2012 Môn: Ngữ văn 8
Thi gian: 90 phút THIẾT KẾ MA TRẬN
Nội dung
Các mức độ cần đạt
Cộng Nhận biết Thông hiểu Mức độ thấpVận dụngMức độ cao
TN TL TN TL TN TL TN TL
Văn
Thể loại 0,25đ 1 câu 1 câu0,25đ
Tác phẩm 0,25đ1 câu 0,25đ1 câu
Phong trào 0,25đ1 câu 1 câu 0,25đ
Nghệ thuật 0,25đ1 câu 1 câu 0,25đ
Thời gian sáng tác
1 câu 0,25đ
1 câu 0,25đ
Tác giả 0,25đ1 câu 1 câu 0,25đ
Tiếng Việt
Hội thoại 0,25đ1 câu 1 câu 0,25đ
Các kiểu câu
2câu 0,5đ
1 câu 1,5đ
3 câu đ Tập
làm văn
Văn tường trình
1 câu 0,25đ
1 câu 0,25đ Văn
nghị luận
2câu 0,5đ
1 câu 5,5đ
(2)PHÒNG GD & ĐT THANH SƠN
TRƯỜNG THCS THẠCH KHOÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học: 2011 - 2012 Môn: Ngữ văn 8
Thi gian: 90 phỳt Phần trắc nghiệm (3 điểm)
Khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời Câu 1:
“Hịch tướng sĩ”, “Đại cáo bình Ngơ”, “Chiếu dời đô”, “Bàn luận phép học” viết thể loại Đúng hay sai?
A Đúng B Sai
Câu 2:
Câu “Ngọc không mài, không thành đồ vật; người khơng học, khơng biết rõ đạo” trích từ văn văn học lớp 8?
A Chiếu dời đô B Hịch tướng sĩ
C Bàn luận phép học D Bình Ngơ đại cáo Câu 3:
Tác phẩm sau góp phần khẳng định vị phong trào thơ ?
A Nhớ rừng C Hai chữ nước nhà
B Muốn làm thằng Cuội D Đập đá Côn Lôn Câu 4:
Dịng nói giọng điệu chủ đạo câu: "Ấy mà chiến tranh vui tươi vừa bùng nổ, họ biến thành đứa "con yêu" người "bạn hiền" quan cai trị phụ mẫu nhân hậu, chí quan toàn quyền lớn, toàn quyền bé nữa"?
A Giọng lạnh lùng, cay độc C Giọng mỉa mai, châm biếm B Giọng đay nghiến, cay nghiệt D Giọng thân tình, suồng sã Câu 5:
Trong tác phẩm sau, tác phẩm đời muộn nhất?
A Quê hương C Tức cảnh Pác Bó
B Khi tu hú D Đi đường Câu 6:
Mô-li-e nhà viết kịch tiếng giới người nước nào?
A Đan Mạch B Trung Quốc
C Tây Ban Nha D Pháp
Câu 7:
Chọn từ để điền vào chỗ trống câu sau: " Trong hội thoại, nói Mỗi lần có người tham gia hội thoại nói gọi …"
(3)Câu 8:
Câu sau câu nghi vấn dùng theo lối gián tiếp? A Khơng cậu làm làm vào ?
B Ai làm việc vậy?
C Mai cậu có tham quan khơng? D Gia đình cậu có người? Câu 9:
Nối kiểu câu cột A với câu phù hợp cột B.
A Nối B
1 Câu nghi vấn - a Hôm buồn bị giáo cho điểm Câu cảm thán - b Cậu cho mượn sách nhé!
3 Câu phủ định - c Tôi nói với bạn lần chứ? Câu trần thuật - d Tôi yêu mái trường biết chừng nào! Câu cầu khiến
-Câu 10:
Yếu tố biểu cảm văn nghị luận có tác dụng nào?
A Làm cho văn nghị luận có hiệu thuyết phục lớn B Tác động mạnh đến tình cảm người đọc, người nghe
C Cả A B
D Không ý Câu 11:
Luận điểm gì?
A Là ý văn nghị luận
B Là tư tưởng, quan điểm, chủ trương mà người viết(nói) nêu văn nghị luận
C Là vấn đề trình bày văn nghị luận D Là hệ thống dẫn chứng văn nghị luận Câu 12:
Mục cần có văn tường trình mà khơng cần có văn thông báo?
A Phần mở đầu B Nơi, ngày, tháng, năm làm văn C Những nội dung cụ thể D Lời cam đoan người viết
Phần tự luận (7 điểm) Câu (1,5 điểm):
a. Thế câu phủ định?
b. Tìm ví dụ thơ ca có sử dụng câu phủ định. Câu (5,5 điểm):
(4)PHÒNG GD & ĐT THANH SƠN HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS THẠCH KHOÁN Năm học: 2011 - 2012
Môn: Ngữ văn 8 Thời gian: 90 phút
Hướng dẫn chấm Thang điểm
Phần trắc nghiệm
Câu 10 11 12
Đáp
án B C A C D D C A
1 - c - d - a - b
C B D
điểm
Mỗi câu đúng được 0,25 điểm
Phần tự luận Câu
a Thế câu phủ định?
b Tìm ví dụ thơ ca dao có sử dụng câu phủ định.
a Khái niệm câu phủ định
Là câu dùng để thơng báo, xác nhận khơng có vật, việc, tính chất, quan hệ phản bác ý kiến, nhận định
b Tìm ví dụ thơ ca có sử dụng câu phủ định Chẳng hạn:
+ “Đầu trò tiếp khách trầu khơng có Bác đến chơi ta với ta “
(Bạn đến chơi nhà-Nguyễn Khuyến) + “Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ
Chưa ngủ lo nước nhà ”
(Cảnh khuya- Hồ Chí Minh) ………
1,0 điểm
0,5 điểm
Câu
Chứng minh tinh thần yêu nước Trần Quốc Tuấn qua văn bản “Hịch tướng sĩ”.
(5)3 phần theo nội dung sau đây:
Mở bài:
- Giới thiệu vài nét tác giả Trần Quốc Tuấn, vài nét hoàn cảnh đời tác phẩm “Hịch Tướng Sĩ” thể hịch, khẳng định tinh thần yêu nước tác giả thể mãnh liệt tác phẩm
Thân bài
Chứng minh tinh thần yêu nước Trần Quốc Tuấn các
luận điểm sau:
- Thấy nỗi nhục nước: Căm tức giặc ngang ngược, uất ức chúng địi ngọc lụa, bắt nạt nhân dân …
Dẫn chứng: “…Sứ giặc nghênh ngang, uốn lưỡi cú diều mà sỉ mắng triều đình, đem thân dê chó mà bắt nạt tể phụ… địi ngọc lụa, thu bạc vàng… vét kho”
- Trần Quốc Tuấn vị tướng hết lòng dân nước, ơng ln lo cho vận mệnh đất nước:
Dẫn chứng: “…nửa đêm vỗ gối….vui lòng”
- Khát khao đánh đuổi quân thù cách mạnh mẽ: Tập hợp binh thư soạn “Binh thư yếu lược” cho tướng sĩ luyện tập; Yêu cầu tưóng sĩ luyện tập cảnh giác…
- Phân tích giọng văn: Lúc sục sơi, lúc đau xót, lúc hê, lúc châm biếm để khích lệ tinh thần tướng sĩ tỏ rõ lịng mình…
Kết bài
- Bài “Hịch” phản ánh tinh thần yêu nước nồng nàn dân tộc ta kháng chiến chống ngoại xâm, thể qua lịng căm thù giặc, ý chí chiến, thắng kẻ thù xâm lược…
0,75 điểm
điểm
điểm
điểm
điểm