-Biết kể lại các biểu hiện, cách phòng tránh của dịch cúm A.. PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT.[r]
(1)Chủ đề:
BẢN THÂN-GIA ĐÌNH
Thời gian: 05/10- 30/10/09 PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
☼☺☼
- Biết chức năng, phận cơ thể giác quan bé.
- Biết thể cảm xúc, tâm trạng bé qua nét mặt, cử chỉ, điệu bộ.
- Khả nhận biết biểu hiện cách phòng tránh bệnh cúm A.
-Biết gia đình hệ, hai thế hệ, quan hệ gia đình
PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
☼☺☼
-Khả thể cảm xúc và sử dụng nhạc cụ gõ bài hát, vè.
- Thể tự tin, thái độ trước vẻ đẹp giác quan trên thể.
- Thể sáng tạo qua tạo hình từ bàn tay, bàn chân bé
PHÁT TRIỂN
NGƠN NGỮ- GIAO TIẾP ☼☺☼
-Biết dùng từ xác, hiểu được các từ trái nghĩa, biết sử dụng tính từ phù hợp để miêu tả
- Luyện kỹ giao tiếp phù hợp với người thân gia đình, biết lắng nghe người khác nói. -Biết kể lại biểu hiện, cách phòng tránh dịch cúm A
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
☼☺☼
- Hình thành phát triển trẻ một số nề nếp tốt việc chăm sóc sức khỏe thân, vệ sinh ăn uống. - Bảo vệ giữ gìn sức khoẻ trước dịch cúm.
-Phát triển khéo léo tay, mắt, … họat động.
- Vệ sinh cá nhân, đồ dụng sẽ và cách xếp đồ dùng nhà hợp lý
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM-XÃ HỘI
☼☺☼
- Nhận biết phân biệt trạng thái,cảm xúc người cách cư xử người thân trong gia đình.
- Cảm nhận biểu lộ đồng cảm và chia sẻ với người nhiễm cúm. -Biết chơi hoà thuận, cộng tác với bạn hoạt động.
(2)VIỆT NAM MẾN YÊU
(1 ngày)
- Cháu biết tên nước Việt Nam
- Biết quốc kỳ nước cờ đỏ vàng
- Biết hát quốc ca nước
CẢNH ĐẸP VIỆT NAM
(1 ngày)
- Cháu biết số địa danh tiếng Việt Nam - Biết giới thiệu đất nước VN
- Biết tìm chữ từ địa danh
VĂN HÓA VIỆT NAM
(2 ngày)
- Cháu biết số phong tục tập quán người VN: chăm chỉ,đoàn kết,mến khác - Truyền thống lịch sử tốt đẹp VIỆT NAM (dũng cảm, anh hùng, kiên cường) - Đặc trưng văn hóa trang phục, ẩm thực VNam
-Trẻ thảo luận bệnh cúm A-H1N1
- Nguyên nhân, biểu nguy hiểm bệnh
+ Bệnh lây qua thể cách nào?
- Dạy đọc vè: “ Vè cúm A” - TC: Bác sĩ bé
- Bé đọc thơ diễn cảm - Trò chơi ” Về nhà - Hát vận động theo nhạc : “ Phòng bệnh bé !”
- Hát“ Phòng bệnh bé ơi!”, tự chọn nhạc cụ gõ theo nhịp , phách hát - Giáo dục bé nhớ đeo trang -Sắp xếp , trưng bày tin tuyên truyền bệnh cúm -Trò chơi vận động : chạy dích dắc, tung bắt bóng, bật liên tục vào vòng
- Xây bệnh viên chống dịch cúm
- Thực thí nghiệm với nhiệt kế
- Hiểu cách phòng bệnh cho thân
- Tuyên truyền với gia đình nhiều cách
- Tô đồ câu, hiệu tuyên truyền phòng chống Cúm
- Làm thư tuyên truyền bệnh cúm A gởi Ba Mẹ - Trò chơi: “Ai tài “, Bác sĩ bé
- Bé làm sách truyện cúm A Hát vận động theo nhạc : “ Điều em muốn !” CÁC NGÀY LỄ HỘI
(1 ngày)
- Cháu biết ý nghĩa ngày lễ hội quan trọng nước VN
- Vui vẻ, tích cực, hào hứng tham gia lễ hội
- Chơi tốt trò chơi dân gian
- Hát“ Phòng bệnh bé ơi!”, tự chọn nhạc cụ gõ theo nhịp , phách hát
- Trò chuyện việc làm cụ thể lớp, trường bé phòng bệnh Cúm A
- Lớp làm để giúp cho trường lớp ln sẽ?
- Tìm chữ “ A, H, N” có tên bạn
- Tổ chức biểu diễn văn nghệ hát, thơ, vè cúm A - Đọc thơ “Chiếc trang”
Cúm A/H1N1 Là Gì?
(2 ngày)
- Trẻ thuộc hiểu nội dung vè Cúm A ( H1N1)
-Trẻ tìm hiểu Nguyên nhân, biểu nguy hiểm bệnh cúm A/H1N1
- Chơi tốt trò chơi Không giành với bạn
Bé bảo vệ sức khoẻ
(1 ngày)
- Trẻ hiểu nguy hiểm bệnh Cúm A/H1N1.Biết giữ gìn sức khỏe thân
- Cháu biết công dụng, tầm quan nhiệt kế trang
Phịng dịch Cúm Gia Đình
(1 ngày)
- Biết cách phòng bệnh cho thân tun truyền gia đình cách phịng bệnh -Trẻ hiểu nội dung chuyện - Biết nguy hiểm bệnh dịch Cúm A ( H1N1)
Phòng cúm trường học
(1 ngày)
- Trẻ tìm hiểu biết việc làm cụ thể lớp, trường bé phòng bệnh Cúm A
- Biết Cơ giữ gìn vệ sinh lớp, biết lời Cơ
Giáo viên:Phương Thanh Phương Thuỷ Lớp: Lá – Trường MNRĐ 9-Q.6 Giáo viên:Phương Thanh Phương Thuỷ
Lớp: Lá – Trường MNRĐ 9-Q.6
Giáo viên:Vương Thanh Phương Thủy
Lớp: Lá – Trường MNRĐ 9-Q.6 Giáo viên:Vương Thanh Phương Thủy
Lớp: Lá – Trường MNRĐ 9-Q.6
PHÒNG CÚM CHO BÉ
(3)CƠ THỂ BÉ
(Từ 5/10 – 9/10/2009)
VIỆT NAM MẾN YÊU
(1 ngày)
- Cháu biết tên nước Việt Nam
- Biết quốc kỳ nước cờ đỏ vàng
- Biết hát quốc ca nước
CẢNH ĐẸP VIỆT NAM
(1 ngày)
- Cháu biết số địa danh tiếng Việt Nam - Biết giới thiệu đất nước VN
- Biết tìm chữ từ địa danh
VĂN HÓA VIỆT NAM
(2 ngày)
- Cháu biết số phong tục tập quán người VN: chăm chỉ,đoàn kết,mến khác - Truyền thống lịch sử tốt đẹp VIỆT NAM (dũng cảm, anh hùng, kiên cường) - Đặc trưng văn hóa trang phục, ẩm thực VNam
* Thử tài bé: trẻ khám phá chức giác quan
*Bí mật chữ viết: tìm chữ giống chép chữ
* Kể chuyện : Cậu bé mũi dài * TC: Mũi thính, mời bạn đốn
* Sưu tầm ambul giác quan bé
* KPTH: giác quan bé
* TC: mời bạn đốn: trẻ thể khn mặt mình, bạn đốn cảm xúc
* Những khn mặt dễ thương: trẻ tạo hình khn mặt theo ý thích
*Khiêu vũ với mặt nạ ngộ nghĩnh
* Sưu tầm ALBUM khuông mặt khác nhau, có cảm xúc khác
* Trị chơi: cửa hang mỹ phẩm
* Giữ vệ sinh khuôn mặt bé
* TC: “Xếp thành đôi”
*Kể chuyện :” Mỗi người việc”
*Chơi tìm kho báo
* KPTN : khám phá cảm giác bàn chân
* Những hình ảnh ngộ nghĩnh từ đơi chân bé
*Bé đo bàn chân
*TCHT: Hãy chọn giày , dép cho
*Sao chép chữ đồ chữ CÁC NGÀY LỄ HỘI
(1 ngày)
- Cháu biết ý nghĩa ngày lễ hội quan trọng nước VN
- Vui vẻ, tích cực, hào hứng tham gia lễ hội
- Chơi tốt trò chơi dân gian
* TC: “bàn tay biết đóan” * Hát vận động theo nhạc:” Năm ngón tay ngoan”
*Bé vui đơi tay: Tạo hình sáng tạo từ bàn tay bé *Sao chép tên ngón tay, bàn tay
*Trị chuyện giữ gìn vệ sinh đơi tay
*Chơi in dấu tay, tạo sản phẩm từ đôi tay
*Đếm số lượng phân nhóm số lượng
Giáo viên: Nguyễn Thị Mạnh Tiến Lớp: Lá – Trường MNRĐ 9-Q.6 Giáo viên: Nguyễn Thị Mạnh Tiến Lớp: Lá – Trường MNRĐ 9-Q.6
CHÚNG MÌNH CÙNG KHÁM PHÁ
(2 ngày)
* Cháu tìm hiểu giác quan bé: mắt, mũi, tai, lưỡi, da
*Biết chức nhạy cảm chúng
* Biết giữ gìn vệ sinh
NHỮNG GƯƠNG MẶT DỄ THƯƠNG
(1 ngày)
* TrẺ tìm hiểu đa dạng khuôn mặt: cảm xúc vui, buồn, giận dữ, ngạc nhiên , … từ nét mặt
* Khả sang tạo tạo hình khn mặt
BÉ CHƠI VỚI ĐÔI CHÂN
(1 ngày)
* Tên gọi, đặc điểm đôi chân
* Sự vận động đôi chân giúp cho thể khỏe mạnh * Chức năng, cách chăm sóc, bảo vệ đơi chân
ĐÔI TAY NGỘ NGHĨNH
(1 ngày)
(4)