Với kết quả của năm học đầu tiên ở trường Trung học cơ sở đã động viên em rất nhiều.. c/.[r]
(1)GV: Phạm Thanh Yên
Ngữ văn 6Ngữ văn 6
Tiết 120: Tiết 120:
CHỮA LỖI VỀ CHỦ NGỮ, VỊ NGỮ
(2)1.Thế câu trần thuật đơn? Lấy ví dụ phân tích cấu tạo ngữ pháp câu?
Em hiểu chủ ngữ vị ngữ? Cách xác định chủ ngữ vị ngữ cõu?
(3)I- Câu thiếu chủ ngữ.
1- Tìm chủ ngữ vị ngữ câu sau:
a) Qua truyện Dế Mèn phiêu l u kÝ cho thÊy DÕ MÌn biÕt phơc thiƯn.“ ”
b) Qua trun DÕ MÌn phiªu l u kÝ , em thÊy DÕ MÌn biÕt phơc thiƯn.“ TN ” VN
TN CN VN
Câu (a) mắc lỗi thiÕu chđ ng÷.
Tiết 120: CHỮA LỖI VỀ CHỦ NG, V NG
2- Tìm hiểu nguyên nhân mắc lỗi cách sửa: a) Nguyên nhân: Nhầm trạng ngữ với chủ ngữ. b) Cách sửa:
Qua trun DÕ MÌn phiªu l u kÝ , “ tác giả cho thấy Dế Mèn biết phục thiện + Cách 1: Thêm chủ ngữ.
+ Cách 2: Biến trạng ngữ thành chủ ngữ cách bá tõ “Qua”.
(4)- Em xác định chủ ngữ vị ngữ câu sau.
Qua trun DÕ MÌn phiªu l u kÝ nhà văn Tô
Hoi ó cho ta thấy Dế Mèn biết phục thiện.
C©u thiÕu chủ ngữ. - Cách sửa:
+ Cách 1: Thêm chủ ngữ , tác giả .
+ Cách 2: Bỏ từ “Qua” để biến trạng ngữ thành CN + Cách 3: Bỏ từ “của” thay dấu “,”
+ Cách 4: Bỏ từ “đã cho” thêm dấu “,” sau nhà “
(5)II- C©u thiÕu vị ngữ
1- Tìm chủ ngữ vị ngữ câu sau:
a) Thánh Gióng c ỡi ngựa sắt, vung roi sắt, xông thẳng vào quân thù.
b) Hình ảnh Thánh Gióng c ỡi ngựa sắt, vung roi sắt, xông thẳng vào quân thù. c) Bạn Lan, ng êi häc giái nhÊt líp 6A.
d) Bạn Lan ng ời học giỏi lớp 6A.
CN VN
CN CN (Phụ ngữ) CN VN
Câu (b) (c) mắc lỗi thiếu vị ngữ.
Tiết 120: CHỮA LỖI VỀ CHỦ NGỮ, VỊ NGỮ
I- Câu thiếu chủ ngữ
2- Tìm hiểu nguyên nhân cách sửa.
a) Nguyờn nhõn: + Câu (b): Nhầm định ngữ với vị ngữ + Câu (c): Nhầm phụ chủ ngữ với vị ngữ
b) Cách sửa:
+ Câu (b)
- Bỏ từ Hình ảnh viết giống câu (a)
- Thờm b phận vị ngữ: “…….đã để lại em niềm kính phục sâu sắc” + Câu (c) - Thay dấu “,” từ “là” viết nh câu (d)
(6)III/ LuyÖn tËp
Tiết 120: CHỮA LỖI VỀ CH NG, V NG
II- Câu thiếu vị ngữ I- Câu thiếu chủ ngữ
1 Hóy t cõu hỏi kiểm tra câu có thiếu chủ ngữ vị ngữ không.
a/. Từ hôm đó, bác Tai, Mắt, cậu Chân, cậu Tay khơng làm
b/. Lát sau, hổ đẻ
c/. Hơn mười năm sau, bác tiều già chết
C C
C V
(7)2 Trong số câu đây, câu viết sai? Vì sao?
a/ Kết năm học trường Trung học sở động viên em nhiều
b/ Với kết năm học trường Trung học sở động viên em nhiều
c/ Những câu chuyện dân gian mà chúng tơi thích nghe kể
d/ Chúng tơi thích nghe kể câu chuyện dân gian b/ Với kết năm học trường Trung học sở động viên em nhiều
c/ Những câu chuyện dân gian mà chúng tơi thích nghe kể → Thiếu vị ngữ
→ Thiếu vị ngữ→ Bỏ từ với → Thêm vị ngữ vào
(8)3 Điền chủ ngữ thích hợp vào chỗ trống. a/ ………… bắt đầu học hát
b/ …………hót líu lo
c/ ……… đua nở rộ d/ ………cười nói vui vẻ
Chúng em Chim
Trong vườn, hoa Học sinh
4 Điền vị ngữ thích hợp vào chỗ trống. a/ Khi học lớp 5, Hải ………
b/ Lúc Dế Choắt chết, Dế Mèn ……… c/ Buổi sáng, mặt trời ………
d/ Trong thời gian nghỉ hè, ………
là học giỏi lớp. rất hối hận
đẹp rực rỡ tranh.
vẫn liên lạc với nhau.
(9)5 Hãy chuyển câu ghép thành hai câu đơn:
a/. Hổ đực mừng rỡ đùa giỡn với hổ con, hổ nằm phục xuống, dáng mỏi mệt
b/. Mấy hôm nọ, trời mưa lớn, hồ ao quanh bãi trước mặt, nước dâng trắng mênh mông
c/. Thuyền xi dịng sơng rộng ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất hai dãy trường thành vô tận
→ Hổ đực mừng rỡ đùa giỡn với hổ Còn hổ nằm phục xuống, dáng mỏi mệt lắm.
→ Mấy hôm nọ, trời mưa lớn Trên hồ ao quanh bãi trước mặt, nước dâng trắng mênh mông
(10)Dựa vào tranh sau đặt câu trần thuật đơn dùng để:
+ Giíi thiƯu vỊ cn s¸ch. + Miêu tả sách.
+ Nhận xét vai trò cuốn sách.
(11)- Làm tập.
- Soạn bài: Ôn tập văn miêu tả.
+ Xem lại khái niệm văn miêu tả.
+ Những yêu cầu làm văn miêu tả