[r]
(1)*Đọc văn thơ từ tuần 11 -> 17, lập bảng thống kê thơ học theo chủ điểm:Giữ lấy màu xanh
* Đọc trôi chảy, phát âm rõ, tốc độ 120 chữ / phút, diễn cảm nội dung giọng iu nhõn vt
* ND: trả lời 1-2 câu hái, hiĨu néi dung bµi
II-Chuẩn bị đồ dùng:
* Bảng phụ ghi nội dung 2; phiếu ghi tên TĐ 1-2 câu hỏi nội dung
III-Hoạt động lớp:
(1') 1* ổ n định tổ chức:
(3') 2*Kiểm tra cũ: - HS nêu tập đọc học từ tuần 11. 3*Bài mới
(1') Nêu vấn đề: - Các em học 14 Tập đọc từ tuần 11 đến Hôm chúng ta ơn lại TĐ
Giải vấn đề
T Ph pháp Hoạt động GV - HS GC
15
8
7
Hoạt động 1: - Thực hành
Hoạt động 2: - Đàm thoại - Chia nhóm - Học theo lớp
Hoạt động 3: - Chia sẻ Thảo luận
1 KT đọc:
- HS gắp thăm đọc chỗ chuẩn bị ( HS lần) - HS lên đọc trả lời câu hỏi nội dung
- GV cho điểm trực tiếp HS - HS khác lại gắp thăm
- C nh vy cho n hết 2 Lập bảng thống kê: - HS đọc yêu cu bi
- Thảo luận ghi vào bảng nhóm( tên bài, tên tác giả, thể loại văn thơ, kịch )
- Đại diện nhóm đính bảng trình bày ( Nh SGV)
3 NhËn xÐt nh©n vËt:
- HS đọc thầm Ngời gác rừng tớ hon
- Nếu em bạn nhân vật truyện Em hÃy nêu nhận xét bạn nhỏ tìm dẫn chứng minh hoạ cho nhận xét em
- HS nêu nhận xét
5 HS HS HS
3 HS HS
4 HS (1') 4*Củng cố: - HS đọc lại bảng thống kê
(2)ôn tập cuối học kì I: tiÕt 2
I-MôC TI£U:
*Đọc văn thơ từ tuần 11 -> 17, lập bảng thống kê thơ học theo chủ điểm: Vì hạnh phúc ngời
* Đọc trôi chảy, phát âm rõ, tốc độ 120 chữ / phút, diễn cảm nội dung giọng điệu nhân vật
* ND: trả lời 1-2 câu hỏi, hiểu nội dung
II-Chuẩn bị đồ dùng:
* Bảng phụ ghi nội dung 2; phiếu ghi tên TĐ 1-2 câu hỏi nội dung
III-Hoạt động lớp:
(1') 1* ổ n định tổ chức: 2*Bài mới
(1') Nêu vấn đề: - Các em học 14 Tập đọc từ tuần 11 đến Hôm chúng ta ôn lại TĐ
Giải vấn đề
T Ph pháp Hoạt động GV - HS GC
15
8
9
Hoạt động 1: - Thực hành
Hoạt động 2: - Đàm thoại - Chia nhóm - Học theo lớp
Hoạt động 3: - Chia sẻ Thảo luận
1 KT đọc:
- HS gắp thăm đọc chỗ chuẩn bị ( HS lần) - HS lên đọc trả lời câu hỏi nội dung
- GV cho ®iĨm trùc tiÕp HS - HS khác lại gắp thăm
- Cứ nh hết 2 Lập bảng thống kê: - HS đọc yêu cầu
- Thảo luận ghi vào bảng nhóm( tên bài, tên tác giả, thể loại văn thơ, kịch )
- i diện nhóm đính bảng trình bày ( Nh SGV)
3 Ph©n tÝch nghƯ tht:
- HS đọc thầm Vì hạnh phúc ngời
- Em thích câu thơ nhất? Trình bày hay câu thơ đó?
- HS nªu nhËn xÐt cđa m×nh
5 HS HS HS HS HS HS (1') 4*Củng cố: - HS đọc lại bảng thống kê
Tổng kết: Nhận xét học (1') 5*Dặn dò: -Về nhà đọc bi
ôn tập cuối học kì I: tiÕt 4 I-MôC TI£U:
*Đọc văn thơ từ tuần 11 -> 17, nghe viết xác, đẹp văn Chợ Ta - sken.
* Đọc trôi chảy, phát âm rõ, tốc độ 120 chữ / phút, diễn cảm nội dung giọng điệu nhân vật
* GD ý thhwcs giữ sạch, viết chữ đẹp II-Chuẩn bị đồ dùng:
* phiếu ghi tên TĐ 1-2 câu hỏi nội dung phiếu tiết trớc III-Hoạt động lớp:
(1') 1* ổ n định tổ chức: 2*Bài mới
(1') Nêu vấn đề: - Hôm tiếp tục KTcác TĐ đó, viết Chợ Ta - sken.
(3)14
18
Hoạt động 1: - Thực hành
Hoạt động 2: - Đàm thoại - Chia nhóm
1 KT đọc:
- HS gắp thăm đọc chỗ chuẩn bị ( HS lần) - HS lên đọc trả lời câu hỏi nội dung
- GV cho ®iĨm trùc tiÕp tõng HS - HS khác lại gắp thăm
- C nh vy hết 2.Viết tả:
- HS đọc yêu cu bi v phn chỳ gii
+ Hình ảnh gây ấn tợng cho em cảnh chợ? - Híng dÉn viÕt tõ khã:
+ HS t×m tõ dƠ lÉn - HS viÕt b¶ng (trén lÉn, nẹp, mũ vải thêu, xúng xính, chờn vờn, thõng dài, phe phẩy) + Trong văn có chữ ph¶i viÕt hoa? - ViÕt chÝnh t¶:
GV đọc cho HS viết - Soát lỗi chấm
5 HS HS
1 HS HS HS HS HS HS (1') 4*Cñng cè: Tæng kÕt: NhËn xÐt giê häc.
(4)ôn tập cuối học kì I: tiÕt 3 I-MôC TI£U:
*Đọc văn thơ từ tuần 11 ->17, tổng kết vốn từ môi trờng
* Đọc trôi chảy, phát âm rõ, tốc độ 120 chữ / phút, diễn cảm nội dung giọng điệu nhân vật, tìm điền đợc từ thuộc chủ dề môi trờng
* ND: trả lời 1-2 câu hỏi, hiểu nội dung II-Chuẩn bị đồ dùng:
* phiếu ghi tên TĐ 1-2 câu hỏi nội dung phiếu tiết trớc, bảng phụ kẻ bảng tổng kết vốn từ
III-Hoạt động lớp: (1') 1* ổ n định tổ chức: 2*Bài mới
(1') Nêu vấn đề: - Hôm tiếp tục KT TĐ tổng kết vốn từ chủ đề môi trờng
Giải vấn đề
T Ph pháp Hoạt động GV - HS GC
15
17
Hoạt động 1: - Thực hành
Hoạt động 2: - Đàm thoại - Chia nhóm
1 KT đọc:
- HS gắp thăm đọc chỗ chuẩn bị ( HS lần) - HS lên đọc trả lời câu hỏi nội dung
- GV cho ®iĨm trùc tiÕp tõng HS - HS khác lại gắp thăm
- C nh vy hết
2 Tổng két vốn từ chủ đề môi tr ờng: - Treo bảng phụ - HS đọc yêu cầu
- HS Thảo luận nhóm ghi từ phiếu - nhóm làm bảng phụ - Đại diện nhóm đính bảng trình bày
- Líp nhËn xÐt
5 HS HS
1 HS HS
(1') 4*Cñng cè:
Tổng kết: Nhận xét học (1') 5*Dặn dò: -Về nhà đọc
(5)* Ôn luyện tập đọc HTL, đọc trả lời câu hỏi Chiều biên giới
* Đọc trôi chảy, phát âm rõ, tốc độ 120 chữ / phút, diễn cảm nội dung tìm đợc từ dồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, đại từ, rèn cách viết câu văn
* Ca ngợi cảnh đẹp vùng biên giới lịng u đất nớc ngời lính biên phòng
II-Chuẩn bị đồ dùng:
* Tranh ảnh cảnh biên giới, cảnh ruộng lúa bậc thang III-Hoạt động lớp:
(1') 1* ổ n định tổ chức:
(3') 2*Kiểm tra cũ: - HS đọc th viết tiết trớc 3*Bài mới
(1') Nêu vấn đề: - Hôm tiếp tục KT TĐ dã học tìm hiểu Chiều biên giới
Giải vấn đề
T Ph pháp Hoạt động GV - HS GC
15
15
Hoạt động 1: - Thực hành
Hoạt động 2: - m thoi - Chia nhúm
1 Ôn TĐ HTL:
- HS gp thm bi đọc chỗ chuẩn bị ( HS lần) - HS lên đọc trả lời câu hỏi nội dung
- GV cho ®iĨm trùc tiÕp HS - HS khác lại gắp thăm
- Cứ nh hết
2 Tìm hiểu Chiều biên giới: - HS đọc - gii thớch
- HS Thảo luận nhóm ghi tõ phiÕu - nhãm ghi b¶ng nhãm
- Lớp trởng điều hành lớp trả lời câu nhận xét - HS đọc yêu cầu câu d
- HS Thảo luận nhóm đơi viết câu miêu tả hình ảnh Lúa lợn bậc thang mây: Những nơng lúa chạy vòng quanh chân núi nh bậc thang bắc lên trời
5 HS HS
1 HS HS HS N N (1') 4*Cñng cè:
(6)ôn tập học kì I: tiết 5 I-MơC TI£U:
* BiÕt c¸ch viÕt th cho ngời thân
* Rèn kĩ dùng từ, viết câu hợp lí với văn viết th * GD HS ý thøc trau dåi vèn tõ
II-Chuẩn bị đồ dùng:
* Bảng phụ viết DB văn viết th III-Hoạt động lớp: (1') 1* ổ n định tổ chức:
(3') 2*KiĨm tra bµi cị: - nhËn xÐt tả tiết trớc, HS sửa lỗi sai bµi 3*Bµi míi
(1') Nêu vấn đề: - Hôm tập viết th gửi ngời thân. Giải vấn đề
T Ph pháp Hoạt động GV - HS GC
8
20
Hoạt động 1: - Đàm thoại
Hoạt động 2: - Thi đua
1 Phân tích đề- lập dàn bài:
- HS đọc đề , xác định thể loại, đối tợng, nội dung - HS nêu nội dung th gồm phần?
- GV treo bảng phụ ghi dàn th - HS đọc
- Xác định nội dung kể chuyện th: kể kết học tập, rèn luyện tiến em học kì I vừa qua nêu tâm hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập học kì II tới
- HS nêu ngời định viết th cho để có cách xng hơ hợp lí
2 Thùc hµnh viÕt th
- HS viết th nháp - đọc cho bạn bên cạnh nghe - Vài em đọc cho lớp nghe nhận xét
HS HS
5 HS 10 HS (2') 4*Củng cố: - HS giỏi đọc viết hay GV đọc mẫu
Tổng kết: Nhận xét học (1') 5*Dặn dò: -Về nhà đọc
(7)I-MôC TI£U:
* Luyện đọc sông trả lời câu hỏi
* Làm tập hiểu nội dung, nghĩa từ, nghệ thuật so sánh, nghĩa từ, từ loại, từ đồng nghĩa
* GD HS ý thức trau dồi vốn từ II-Chuẩn bị đồ dùng:
* Thẻ xanh, đỏ, bảng con, bảng phụ chép - -10 III-Hoạt động lớp:
(1') 1* ổ n định tổ chức:
(3') 2*Kiểm tra cũ: - HS đọc th viết tiết trớc 3*Bài mới
(1') Nêu vấn đề: - Hôm đọc văn SGK tr 177 trả lời câu hỏi
Giải vấn đề
T Ph pháp Hoạt động GV - HS GC
7
3
4
7
5
Hoạt động 1: Cá nhân Chia sẻ
Hoạt động 2: - Thi đua Hoạt động 3: - Chia nhóm Hoạt động 4: - Thi đua
Hoạt động 5: - Giao lu nhóm
1 Đọc đặt tên cho bài: - HS đọc thầm
- HS đọc to
- nêu cho bạn nghe ý định đặt tên - vài HS đặt tên - Lớp nhận xét
- GV thèng tên 2 Tìm hiểu bài:
Bi 2: - GV đọc đề - HS ghi đáp án bảng - HS giải thích em chọn đáp án
Bµi + 4:
- GV đọc đề - HS Thảo luận nhóm đơi ghi thẻ - HS trình bày ý kiến ca mỡnh
- GV tổng hợp lại Bài + + 10:
- GV treo b¶ng phơ - HS dọc yêu cầu Làm BT
- HS thi điền vào ô trống bảng phụ ( HS đại diện đội làm bài)
- Líp nhËn xÐt Bµi + + 9:
- Giao lu nhãm ( LÇn lợt nhóm nêu câu hỏi cho nhóm bạn trả lêi)
- Líp nhËn xÐt, bỉ sung
HS
1 HS HS HS HS
1 HS HS N
(3') 4*Củng cố: - HS đọc lại ND ( HS ) Tổng kết: Nhận xét học
(8)Bi chiỊu:
«n tập học kì I: tiết 8 I-MơC TI£U:
* Ơn TLV tả ngời học
* Rèn kĩ nối kết đoạn thành hoàn chỉnh * GD HS viết câu đủ ý, dùng hình ảnh xác II-Chuẩn bị đồ dùng:
* Bảng phụ chép dàn văn tả ngời III-Hoạt động lớp:
(1') 1* ổ n định tổ chức:
(2') 2*Kiểm tra cũ: - HS nêu TLV tả ngời học? 3*Bài mới
(1') Nêu vấn đề: - Hôm ôn lại văn tả ngời học. Giải vấn đề
T Ph pháp Hoạt động GV - HS GC
5
25
Hoạt động 1: Học theo lớp
Hoạt động 2: - Cá nhân
- HS nêu - GV ghi bảng văn tả ngời học học
Ôn dàn văn tả ng ời hoạt động: - HS nêu dàn văn tả ngời
- GV treo bảng phụ - HS đọc lại
- Đối với tả ngời hoạt động cần ý gì? ( Tả hình dáng, tính nết ngời hoạt động, khơng tách thành phần hình dáng, tính tình nh dàn trên)
Lun viÕt bµi
- HS đọc đề tìm hiểu đề -HS tự chọn để viết - Trình trớc lớp
HS HS HS
1 HS HS
(1') 4*Cñng cè:
Tổng kết: Nhận xét học (1') 5*Dặn dò: -Về nhà đọc
(9)* Yêu cầu bố cục rõ ràng, viết đợc từ 35 dịng trở lên * GD tính cẩn thận, khoa học
II-Chuẩn bị đồ dùng: * GV: Đề KT. III-Hoạt động lớp:
(1') 1* ổ n định tổ chức: 2*Kiểm tra
(1
) ' Nêu vấn đề
T Ph pháp Hoạt động GV - HS GC
3
30
Hoạt động 1: - Đàm thoại Hoạt động 2: - Cá nhân
* Đọc chép đề:- Hớng dẫn HS làm
*LuyÖn tËp.
- HS làm - GV nhắc nhở ý thức làm bµi, t thÕ ngåi (1') 4*Cđng cè: Tæng kÕt: NhËn xÐt giê häc.