- Diễn đạt rõ ràng, mạch lạc, văn có cảm xúc, dẫn chứng chính xác, bố cục hợp lí… - Nội dung: Tâm trạng và tư thế của nhà thơ lúc lên đường.. Yêu cầu cụ thể:.[r]
(1): Đề:
Cảm nhận thơ “Xuất dương lưu biệt” Phan Bội Châu
-HƯỚNG DẪN CHẤM I ĐÁP ÁN:
1 Yêu cầu chung:
- Kiểu bài: Nghị luận văn học
- Các thao tác cần dùng: Phân tích, nêu cảm nghĩ…
- Diễn đạt rõ ràng, mạch lạc, văn có cảm xúc, dẫn chứng xác, bố cục hợp lí… - Nội dung: Tâm trạng tư nhà thơ lúc lên đường
2 Yêu cầu cụ thể:
Bài viết trình bày theo nhiều cách, miễn đảm bảo ý sau:
- Phan Bội Châu nhà cách mạng tiên phong phong trào yêu nước năm đầu kỉ XX
- Trong thơ “Xuất dương lưu biệt”, ơng thể chí làm trai lời lẽ hùng hồn, tự tin Cụ thể:
+ Hai câu đề: Làm trai phải tự định vận mệnh mình, khơng để trời đất xoay chuyển
+ Hai câu thực: Phải để lại dấu ấn cá nhân đời, cộng đồng nói chung
(2)- Liên hệ thực tế:
+ Hiện có phận niên lơ là, ham chơi, không trọng việc lập thân, lập nghiệp, đáng bị phê phán
+ Còn đa phần bạn trẻ có ý thức học tập, tiếp thu tri thức để đưa đất nức hội nhập vào kinh tế giới
- Bản thân: học tập, phấn đấu… dự định khác… II BIỂU ĐIỂM:
- Điểm – 10:
+ Đáp ứng tốt yêu cầu
+ Bố cục hợp lí, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng xác + Liên hệ thực tế phù hợp, văn có cảm xúc
+ Diễn đạt tốt, mắc vài sai sót nhỏ - Điểm – 8:
+ Đáp ứng phần lớn yêu cầu
+ Bố cục , lập luận rõ ràng, dẫn chứng xác
+ Liên hệ thực tế phù hợp, văn có cảm xúc chưa nhiều + Diễn đạt trơi chảy, mắc lỗi diễn đạt
- Điểm – 6:
+ Hiểu thơ, đáp ứng khoảng nửa yêu cầu + Bố cục hợp lí, dẫn chứng xác
+ Liên hệ thực tế, văn cảm xúc
+ Văn chưa trơi chảy diễn đạt ý, không mắc nhiều lỗi diễn đạt - Điểm – 4:
+ Hiểu thơ, khai thác sơ lược
+ Bố cục có chỗ chưa hợp lí, dẫn chứng có chỗ chưa xác + Liên hệ thực tế chưa sâu sắc Văn chưa cảm xúc
+ Văn chưa trôi chảy diễn đạt ý, mắc nhiều lỗi diễn đạt - Điểm – 1:
+ Còn lúng túng phương pháp, chưa biết cách khai thác thơ + Nội dung sơ sài, dẫn chứng có nhiều chỗ chưa xác + Bố cục lộn xộn Văn viết lủng củng, mắc nhiều lỗi diễn đạt - Điểm – 0: