kiem tra ki II

Theo quy định của Luật nghĩa vụ quân sự thì công dân là nam giới phải thực hiện nghĩa vụ quân sự (nhập ngũ).. Ông Hùng vay tiền đã trả đầy đủ, đúng thời hạn cho người cho vay. Ông Hương[r]

(1)

Trường THCS Hà Lan KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2011-2012 Môn : Ngữ Văn 7

Thời gian làm : 90 phút. GV : Vũ Thị Thuyên I.TRẮC NGHIỆM (3.0 điểm)

Bài 1:(1.25 điểm) Đọc đoạn văn sau, khoanh tròn chữ đầu câu trả lời nhất.

[ ]Giản dị đời sống, quan hệ với người, tác phong, Hồ chủ tịch

rất giản dị lời nói viết, muốn cho quần chúng nhân dân hiểu được, nhớ được, làm Suy cho cùng, chân lí, chân lí lớn nhân dân ta thời đại giản dị : “Khơng có q độc lập, tự ”, “Nước Việt Nam một, dân tộc Việt Nam một, sơng cạn, núi mịn, song chân lí khơng thay đổi ” Những chân lí giản dị mà sâu sắc lúc thâm nhập vào tim khối óc hàng triệu người chờ đợi nó, sức mạnh vơ địch, chủ nghĩa anh hùng cách mạng

( Theo SGK ngữ Văn 7, tập hai) Câu 1: Đoạn văn trích từ văn nào?

A Tinh thần yêu nước nhân dân ta B Đức tính giản dị Bác Hồ C Sự giàu đẹp tiếng việt D Ý nghĩa văn chương

Câu 2: Đoạn văn viết theo phương thức biểu đạt ?

A Miêu tả B Tự C Biểu cảm D Nghị luận

Câu 3: Trong câu “Suy cho cùng, chân lí, chân lí lớn nhân dân ta

thời đại giản dị”, dấu phẩy sau từ“chân lí ”có thể thay dấu ?

A Dấu ba chấm B Dấu chấm phẩy

C Dấu gạch ngang D Dấu hai chấm

Câu 4: Dấu ba chấm đoạn văn trên, sau cụm từ “không thay đổi ”dùng với mục đích ?

A Làm giãn nhịp điệu câu văn B Thể ngập ngừng ngắt qng C.Thể chỗ lời nói cịn bỏ dở D Tỏ ý nhiều trường hợp tương tự chưa liệt kê hết

Câu : Nội dung đoạn văn ?

A Bác Hồ giản dị đời sống B Bác Hồ giản dị quan hệ với người C Bác Hồ giản dị tác phong D Bác Hồ giản dị lời nói viết

Bài 2 : (1.0 điểm) Em nối kết ý cột A với ý cột B cho phù hợp :

A Các loại câu Gạch nối B Các câu

1.Câu bị động a.Đôi chân ông em yếu nhiều

2.Câu chủ động b.Một dịng sơng Một thuyền

3.Câu mở rộng chủ ngữ c.Em mẹ cho chơi công viên

4.Câu đặc biệt d.Mẹ cho em chơi công viên

Bài 3: (0.75 điểm) Cho từ “văn nghị luận,lụân cứ, luận bàn, luận điểm, lập luận, ”, em hãy chọn số từ điền vào chỗ trống cho thích hợp?

a) đưa luận nhằm dẫn dắt người nghe, người đọc đến kết luận hay chấp nhận kết luận mà kết lụân tư tưởng (quan điểm, ý kiến người nói, người viết)

(2)

tưởng, quan điểm

II TỰ LUẬN ( 7.0 điểm )

Bài 1: (2.0 điểm)Viết đoạn văn ngắn (8 - 10 dòng) làm bật tên quan phủ “lòng thú” truyện ngắn “Sống chết mặc bay” Phạm Duy Tốn, có sử dụng phép liệt kê (gạch chân phần liệt kê đó)

Bài 2: (5.0 điểm)Chứng minh nhân dân Việt Nam từ xưa đến luôn sống theo đạo lí “Ăn nhớ kẻ trồng cây”, “Uống nước nhớ nguồn”

(3)

I TRẮC NGHIỆM (3.0 điểm) Mỗi câu trả lời 0,25 điểm

Bài 1: (1.25 điểm) Khoanh tròn

Câu 1 2 3 4 5

Đáp án B D C D D

Bài 2: (1.0 điểm) Nối kết sau:

A Các loại câu Gạch nối B Các câu

1.Câu bị động a.Đôi chân ông em yếu nhiều

2.Câu chủ động b.Một dòng sông Một thuyền

3.Câu mở rộng chủ ngữ c.Em mẹ cho chơi công viên

4.Câu đặc biệt d.Mẹ cho em chơi công viên

Bài 3: (0.75 điểm) Điền từ sau:

a) Lập luận b) Luận điểm c) Văn nghị luận

II TỰ LUẬN ( 7.0 điểm ).

Bài Đáp án Điểm

1

Hình thức

- Đoạn văn (8 - 10 dịng) trình bày rõ ràng, đẹp, có sử dụng phép liệt kê, gạch chân phần dùng liệt kê

1.25 Hình ảnh tên quan phủ

+ Đi hộ đê mà đình, đèn sáng trưng, uy nghi, chễm chệ, kẻ hầu điếu đóm, đánh tổ tơm

0.25 + Bên cạnh ông ta , bát yến hấp đường phèn, tráp đồi mồi, trầu vàng, cau

đậu, rễ tía, ống thuốc bạc, đồng hồ vàng

0.25 + xoè bài, miệng vừa cười, vừa nói, doạ cắt cổ, bỏ tù người dân bẩm báo 0.25

2

Hình thức

- Bài văn nghị lụân , có bố cục rõ ràng, trình bày đẹp, khơng lỗi tả, câu

1.0

Nội dung

MB

- Khái quát người Việt Nam có nhiều đạo lí đẹp 0.25

- Khẳng định người VN ln sống theo đạo lí: “Ăn nhớ kẻ trồng cây” , “Uống nước nhớ nguồn” - Đạo lí nhớ ơn

0.25

TB

- Khái quát đạo lí “Ăn nhớ kẻ trồng cây; Uống nước nhớ nguồn” : Hưởng thành người khác mang lại nhớ ơn điều hiển nhiên Người VN ln biết nghĩ điều

0.5

- Việc lập bàn thờ tổ tiên 0.5

- Tổ chức lễ hội danh nhân 0.5

- Tổ chức lễ tơn vinh người có cơng với đất nước, dân tộc 0.5

- Noi gương hệ cha anh 0.5

- Nhân dân ta thường răn dạy cháu nhớ ơn 0.5

KB - Kết luận đạo lí 0.25

- Bản thân kế thừa đạo lí đời 0.25

Lưu ý phần Tự lụân:

- Điểm 5: Bài viết thể loại, bố cục rõ ràng Nội dung sâu sắc Diễn đạt lưu lốt, có cảm xúc Trình bày đẹp, tả, ngữ pháp

- Điểm 4: Hành văn mạch lạc, bố cục hợp lý, nội dung đầy đủ Cịn mắc vài lỗi tả, ngữ pháp - Điểm 3: Bài viết đủ ba phần, nội dung cịn sơ sài, cịn mắc vài lỗi tả

- Điểm 1- 2: Bố cục chưa hoàn chỉnh, diễn đạt yếu, mắc nhiều lỗi - Điểm 0: Bỏ giấy trắng lạc đề

(4)

Thời gian làm : 45 phút. GV : Vũ Thị Thuyên I.Trắc nghiệm (3.0 điểm)

Bài 1: (1.0 điểm) Hành vi sau thực đúng(Đ) chưa (S) luật hôn nhân Em điền chữ Đ chữ S vào ô vuông tương ứng

A Kết hôn nam nữ đủ từ 18 tuổi trở lên, có lực pháp lí B Kết hôn nam từ 20 tuổi, nữ từ 18 tuổi trở lên, có lực pháp lí

C Kết người dịng máu trực hệ, lực pháp lí D Kết nam nữ tự nguyện định sở tình u chân

Bài 2: (1.0 điểm) Cho từ “giá trị, đánh giá, giám thị, giám sát, bàn bạc, xây dựng, bàn luận ”, em lựa chọn điền vào chỗ trống để hoàn thành kiến thức sau:

- Quyền tham gia quản lí Nhà nước, quản lí xã hội cơng dân quyền trị quan trọng nhân dân Cơng dân tham gia máy Nhà nước, tổ chức xã hội ; tham gia , tổ chức thực hiện, hoạt động Nhà nước xã hội

Bài 3: (1.0 điểm) Em nối kết ý cột A với ý cột B cho phù hợp:

Cột A Gạch nối Cột B

1 Thực chế độ bảo hiểm với người lao động a Vi phạm đạo đức

2 Kinh doanh hàng lậu, hàng giả, chất lượng b Sống có đạo đức

3 Ghen tị, đố kị, gây đoàn kết, thiếu lễ độ c.Tuân theo pháp luật

4 Biết quan tâm, chia sẻ khó khăn với người khác d Vi phạm pháp luật

II Tự lụân (7.0 điểm)

Bài 4: (2.0 điểm) Cho tình huống:

Hồng văn Vân năm 18 tuổi có tên danh sách khám tuyển nghĩa vụ quân địa phương, Vân khơng chịu khám với lí nhà Vân có người phục vụ quân đội Vân phải nhà làm ăn để nuôi mẹ

Câu hỏi:

a) Em có tán thành với việc làm Vân khơng? Vì sao? b) Theo em, Vân nên làm trường hợp này?

Bài 5: (2.0 điểm) Em hiểu vi phạm pháp luật? Nêu hai hành vi vi phạm pháp luật mà em biết ?

Bài 6 : (3.0 điểm) Theo em, người vi phạm pháp luật phải chịu trách nhiệm gì? Vì Nhà nước ta lại quy định trách nhiệm đó? Em có suy nghĩ hành động hành vi vi phạm pháp luật?

Bài làm phần tự lụân

(5)

Bài 1: (1.0 điểm) Điền chữ Đ chữ S

Câu A B C D

Đáp án S Đ S Đ

Bài 2: (1.0 điểm) Điền từ sau: “xây dựng, bàn bạc, giám sát, đánh giá”, vào chỗ trống để hoàn thành kiến thức

Bài 3: (1.0 m) N i k t ý c t A v i ý c t B nh sau:ể ố ế ộ ộ

1 Thực chế độ bảo hiểm với người lao động a Vi phạm đạo đức

2 Kinh doanh hàng lậu, hàng giả, chất lượng b Sống có đạo đức

3 Ghen tị, đố kị, gây đoàn kết, thiếu lễ độ c.Tuân theo pháp luật

4 Biết quan tâm, chia sẻ khó khăn với người khác d Vi phạm pháp luật

II T LU N ( 7.0 m ).Ự Ậ ể

4

a)

- Em không tán thành vịec làm Vân Vân khơng thực nghĩa vụ cơng dân Theo quy định Luật nghĩa vụ quân cơng dân nam giới phải thực nghĩa vụ quân (nhập ngũ) Độ tuổi nhập ngũ thời bình từ đủ 18 tuổi đến hết 25 tuổi

1.0

b) - Vân nên thực lệnh gọi khám tuyển nghĩa vụ quân địa phương

0.5

- Làm đơn trình bày hồn cảnh xin tạm hỗn nhập ngũ 0.5

5

6

- Vi phạm pháp luật hành vi trái pháp luật, có lỗi, người có lực trách nhiệm pháp lí thực hiện, xâm hại đến quan hệ xẫ hội pháp luật bảo vệ

1.0

- HS nêu hai hành vi vi phạm pháp luật 1.0

- Người vi vi phạm pháp luật phải chịu trách nhiệm pháp lí, tức phải chấp hành biện pháp bắt buộc Nhà nước quy định

1.0 - Nhà nước quy định nhằm thể tính nghiêm minh

pháp luật, bảo vệ, tạo điều kiện cho quan hệ xã hội chủ nghĩa phát triển, phòng ngừa, răn đe tội phạm, cải tạo giáo dục tội phạm

1.5 - HS nêu suy nghĩ hành động hành vi vi phạm

pháp luật: lên án, phê phán, tố giác

0.5

Tuỳ vào làm HS mà GV chấm điểm phù hợp thang điểm đây

(6)

Thời gian làm : 45 phút. GV : Vũ Thị Thuyên I.Trắc nghiệm (3.0 điểm)

Bài 1: (1.0 điểm) Hành vi sau thực đúng(Đ) chưa (S) quyền sở hữu công dân Em điền chữ Đ chữ S vào vng tương ứng

A Ơng Hùng vay tiền trả đầy đủ, thời hạn cho người cho vay B Ơng Hương mượn xe máy ơng Hoàng lại mang cầm đồ C Bạn Nam tự ý lục cặp bạn Tùng để lấy giấy kiểm tra

D Nhặt túi sách nhỏ, bạn Hải mang giao nộp cho quan công an

Bài 2: (1.0 điểm) Cho từ “ban hành , bảo ban, pháp lý ,cơ sở, lý luận, quy định, ”, em lựa chọn điền vào chỗ trống để hoàn thành kiến thức sau:

- Hiến pháp luật Nhà nước, có hiệu lực cao hệ thống pháp luật Mọi văn pháp luật xây dựng, sở Hiến pháp, không trái với Hiến pháp

Bài 3: (1.0 điểm) Em nối kết ý cột A với ý cột B cho phù hợp:

1 Đóng góp ý kiến xây dựng nhà văn hố a Tơn trọng tài sản nhà nước

2 Đánh ăn tiền, sử dụng ma tuý b Phòng, chống tệ nạn xã hội

3 Sử dụng tiết kiệm điện, nước trường c.Quyền tự ngôn luận

4 Sống lành mạnh, từ chối ma tuý, cờ bạc d Tệ nạn xã hội

II Tự lụân (7.0 điểm)

Bài 4: (2.0 điểm) Cho tình huống:

Năm nay, Sơn 14 tuổi, bố mẹ mua cho Sơn xe đạp để học Nhưng muốn mua xe đạp khác nên Sơn tự rao bán xe

Theo em:

a) Sơn có quyền bán xe đạp cho người khác khơng? Vì sao?

b) Sơn có quyền xe đạp đó? Muốn bán xe đạp đó, Sơn phải

làm gì?

Bài 5: (2.0 điểm) Em so sánh giống khác quyền khiếu nại quyền tố cáo?

Bài : (3.0 điểm) Phân tích vai trị pháp luật? Nêu hai hành vi vi phạm pháp luật nêu suy nghĩ hành động em hành vi vi phạm pháp luật đó?

Bài làm phần tự lụân

(7)

Bài 1: (1.0 điểm) Điền chữ Đ chữ S

Câu A B C D

Đáp án Đ S S Đ

Bài 2: (1.0 điểm) Điền từ sau “cơ bản, pháp lý , ban hành , quy định ”, điền vào chỗ trống để hoàn thành kiến thức

Bài 3: (1.0 điểm) Nối kết ý cột A với ý cột B sau:

1 Đóng góp ý kiến xây dựng nhà văn hố a Tơn trọng tài sản nhà nước

2 Đánh ăn tiền, sử dụng ma tuý b Phòng, chống tệ nạn xã hội

3 Sử dụng tiết kiệm điện, nước trường c.Quyền tự ngôn luận

4 Sống lành mạnh, từ chối ma tuý, cờ bạc d Tệ nạn xã hội

II TỰ LUẬN ( 7.0 điểm ).

4

a)

- Sơn khơng có quyền bán xe

- Vì: Chiếc xe bố mẹ mua, Sơn cịn nhỏ chịu quản lí bố mẹ Chỉ có bố mẹ có quyền định đoạt

1.0

b) - Sơn có quyền chiếm hữu quyền sử dụng 0.5

- Muốn bán xe phải đồng ý bố mẹ 0.5

5

Quyền khiếu nại quyền tố cáo

- Gi ng:ố

- Đều quyền trị công dân

qui định hiến pháp, cơng cụ để bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp

- Là phương tiện để công dân tham gia quản lí nhà nước, xã hội

- Khác nhau:

Khiếu nại Tố cáo

- Người khiếu nại người trực tiếp bị hại

- Địi lại quyền lợi đáng cho

- Là cơng dân xã hội - Mục đích: ngăn chặn hành vi xâm hại đến quyền lợi ích nhà nước, tổ chức, quan cơng dân

0.5

1.5

6 - Vai trò Pháp luật:

- Là công cụ để thực quản lý Nhà nuớc , quản lí kinh tế, văn hố xã hội;

- Gi÷ v÷ng an ninh, trị, trật tự, an toàn xÃ hội - Là phơng tiện phát huy quyền làm chủ nhân dân

- Bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp công dân, bảo đảm công xã hội

2.0

- HS nêu hai hành vi vi phạm pháp luật nêu suy nghĩ, hành động với hai hành vi

1.0

(8)