Kể cho bạn nghe một câu chuyện để bạn hiểu rằng bạn không phải là người được nhận quà mà chỉ là người chuyền tiếp món quà cho người khác.. Cô là người quan tâm đến học sinh..[r]
(1)Thứ …… ngày……… tháng … năm 2017 BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ II Môn: Tiếng Việt
Thời gian: 40 phút
I/ Đọc sau trả lời câu hỏi:
Cho nhận
Một cô giáo giúp hiểu rõ ý nghĩa phức tạp việc cho nhận
Khi thấy cầm sách tập đọc, nhận thấy có khơng bình thường, liền thu xếp cho tơi khám mắt Cô không đưa đến bệnh viện, mà dẫn đến bác sĩ nhãn khoa riêng Ít hơm sau, với người bạn, đưa cho tơi cặp kính
- Em khơng thể nhận được! Em khơng có tiền trả đâu thưa cơ! – Tơi nói, cảm thấy ngượng ngùng nhà nghèo
Thấy vậy, liền kể câu chuyện cho nghe Chuyện kể rằng: “ Hồi cô cịn nhỏ, người hàng xóm mua kính cho cô Bà bảo, ngày cô trả cho cặp kính cách tặng cho bé khác Em thấy chưa, cặp kính trả tiền từ trước em đời” Thế rồi, nói với tơi lời nồng hậu nhất, mà chưa khác nói với tơi: “Một ngày đó, em mua kính cho bé khác”
Cơ nhìn tơi người cho Cơ làm cho tơi thành người có trách nhiệm Cơ tin tơi có để trao cho người khác Cô chấp nhận thành viên giới mà cô sống Tôi bước khỏi phịng, tay giữ chặt kính tay, khơng phải kẻ vừa nhận quà, mà người chuyển tiếp q cho người khác với lịng tận tụy
(Xuân Lương) (M1) Câu 1: Vì giáo lại dẫn bạn học sinh khám mắt? (0,5 điểm)
Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng
a Vì bạn bị đau mắt b) Vì bạn khơng có tiền
c Vì bạn khơng biết chỗ khám mắt
d Vì thấy bạn cầm sách đọc cách khơng bình thường (M1) Câu 2: Cơ giáo làm để bạn học sinh vui vẻ nhận kính? (0,5 điểm)
Khoanh trịn vào chữ trước câu trả lời đúng
a.Nói cặp kính rẻ tiền, khơng đáng bao nên bạn khơng phải bận tâm
b Nói có nhờ mua tặng bạn
c Kể cho bạn nghe câu chuyện để bạn hiểu bạn người nhận quà mà người chuyền tiếp quà cho người khác.
d Vì lời ngào, dễ thương
(M2) Câu : Việc làm chứng tỏ người nào? (0,5 điểm)
Khoanh trịn vào chữ trước câu trả lời đúng a Cô người quan tâm đến học sinh Trường Tiểu học An Thạnh 2B
Họ tên: ………
Lớp: 5………
(2)b Cô giỏi y học
c Cô muốn người biết người có lịng tốt d Nói muốn tặng em làm kỉ niệm
(M2) Câu 4: Việc thuyết phục bạn học sinh nhận kính cho thấy người nào? (0,5 điểm)
Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng
a Cô người thường dùng phần thưởng để khuyến khích học sinh
b Cơ người hiểu rõ ý nghĩa việc cho nhận
c Cơ người ln sống người khác
d Cô người biết làm cho người khác vui lịng (M3) Câu 5: Câu chuyện muốn nói với em điều gì? (1 điểm) Viết câu trả lời em:
(M4) Câu 6: Qua câu chuyện em học điều nhân vật?(1 điểm)
Viết câu trả lời em:
(M1) Câu 7: Từ trái nghĩa với từ in đậm câu sau: “Một cô giáo giúp hiểu rõ ý nghĩa phức tạp việc cho nhận.” (0,5 điểm)
Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng:
a đơn giản b đơn điệu c đơn sơ d đơn
(M2) Câu 8: Câu sau câu ghép: (0,5 điểm)
Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng
a Một cô giáo giúp hiểu rõ ý nghĩa phức tạp việc cho nhận
b Khi thấy cầm sách tập đọc, cô nhận thấy có khơng bình thường, liền thu xếp cho khám mắt
c Thấy vậy, cô liền kể câu chuyện cho nghe
d Bà bảo, ngày trả cho cặp kính cách tặng cho cô bé khác
(M3) Câu Xác định thành phần câu sau:(1 điểm)
Cô làm cho tơi thành người có trách nhiệm
Chủ ngữ: Vị ngữ :
(M4) Câu 10 : Viết câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ tăng tiến ?(1 điểm)
Viết câu em :
II Phần viết :
Chính tả :(Nghe – viết) Bà cụ bán hàng nước chè SGK Tập trang 102 (2 điểm)
(3)(4)ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT GKH II
CÂU
Ý
ĐÚNG d c a b nhận mà phải biết choSống a b VN : làm cho tôi…CN : Cô
TT Chủ đề
Mạch KT, KN
Mức 1 (20%)
Mức 2 (20%)
Mức 3 (30%)
Mức 4
(30%) Tổng
TN TL TN TL TN TL TN TL
1 Đọc hiểu văn bản Số câu 2 2 1 1 6
Số điểm 1 1 1 1 4
2 Kiến thức Tiếng Việt Số câu 1 1 1 1 4
Số điểm 0,5 0,5 1 1 3
Tổng Số câu 3 3 2 2 10