*Con người cần phải yêu quý và bảo vệ thiên nhiên là vì : -Thiên nhiên rất cân thiết cho cuôc sống của con người. -Thiên nhiên nhiên cung cấp cho con nguươì phương, tiện điều kiên để si[r]
(1)PGD-ĐT:CẦU KÈ ĐỀ THI HỌC KỲ I-NH 2010-2011 TRƯỜNG THCS THƠNG HỒ MƠN :GDCD-LỚP
Câu 1: (2,5 điểm)
Thế tiết kiệm?Em làm để thực hành tiết kiệm gia đình , trường,lớp xã hội?
Câu 2: (2,5 điểm)
Biết ơn gì? Là học sinh em làm để có lịng biết ơn ?Theo em biết ơn ai?
Câu 3: (2,5 điểm)
Thiên nhiên bao gồm gì? Vì cần phải yêu quý bảo vệ thiên nhiên?
Câu 4: (2,5 điểm)
Mục đích hoc tập trước mắt học sinh gì? Để đạt mục đích đề học sinh cần phải làm gì?
(2)HƯỚNG DẨN CHẤM BÀI THI HỌC KỲ I
NĂM HỌC:2010-2011 MÔN: GDCD-LỚP
CÂU NỘI DUNG ĐIỂM Câu
Câu
Câu
Câu
* Tiết kiệm sử dùng cách hợp lí, mứccủa cải vật chất, thời gian, sức lực người khác
* Thực hành tiết kiệm :
- Trong gia đình : + Ăn mặc giản dị
+Tận dụng đồ củ để sử dụng - Ở trường,lớp : +Giữ gìn bàn ghế
+Tắt điện,khoá nước - Ngoài xã hội : +Tiết kiệm điện,nước
+Thu gom giấy vụn
*Biết ơn bày tỏ thái độ trân trọng, tình cảm việc làm đền ơn đáp nghĩa người giúp đỡ mình, với người có cơng với dân tộc, đất nước
*Rèn luyện lòng biết ơn :
-Thăm hỏi, chăm sóc,vân lời cha mẹ,ơng bà -Tơn trọng người già, người có cơng,
-Tham gia hoạt đọng đền ơn đáp nghĩa … -Phê phán vô ơ, bạc nghĩa, vô lễ *Biết ơn :
-Tổ tiên,ông bà, cha mẹ
-Người giúp đỡ lúc khó khăn… *Thiên nhiên :
Bao gồm khơng khí, bầu trời,sơng, suối, rừng cây,đồi núi,động thực vật
*Con người cần phải yêu quý bảo vệ thiên nhiên : -Thiên nhiên cân thiết cho cuôc sống người
-Thiên nhiên nhiên cung cấp cho nguươì phương, tiện điều kiên để sinh sống
-Nếu thiên nhiên bị tàn phát hì sống người bị đe doạ (xảy lũ lụt,hạn hán…)
*Mục đích học tập học sinh:
Là phải nổ lực học tậpđể trở thành ngoan, trò giỏi, cháu ngoan bác hồ,người công dân tốt trở người chân có đủ khả lao đơng để tự lập nghiệp góp phầ xây đựng quê hương đất nước bảo vệ tổ quốc xã hội chủ nghĩa
*Phương hướng để đạt mục đìch học tâp đề : -cần phải tu dưởng đạo đức, học tâp tốt
-Tích cực tham gia hoạt độngtâp thể hoạt động xã hội để phát triển toàn diện nhân cách
(3)