1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

cau truc lapda thi thi va co giai roi do nha

21 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

*Mô tả được thuật toán của một số bài toán dơn giản.. Nội dung[r]

(1)

SV:PHẠM THỊ MAI

SV:PHẠM THỊ MAI

LỚP:K59A

LỚP:K59A

KHOA:CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

(2)

Bµi 10

(3)

* Câu 1

.

Trình bày cấu trúc rẽ nhánh?

* Câu Giải thích ý nghĩa câu lệnh sau:

IF n mod = Then Write( n,’ Chia het 5’)

Else Write(n,’ khong chia het 5’);

Kiểm tra cũ

Trả lời: Câu 1:

*Dạng thiếu:

if <điều kiện> then <câu lệnh>; *Dạng đủ:

if <điều kiện> then <câu lệnh 1> else <câu lệnh 2>;

Câu 2:

(4)

MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU

* Hiểu cấu trúc lặp.

* Phân biệt hai loại lặp.

(5)

Nội dung

1.Các boán đặt vấn đề

2.Câu lệnh lặp với số lần biết trước

3.Củng cố kin thc

(6)

Bài toán 1:

Bài toán 2:

100

1

2

1

1

1

1

a

a

a

a

S

1

2

1

1

1

1

N

a

a

a

a

S

Các toán đặt vấn đề

cho đến

1

0

.

0001

N

a

(7)

Xu t phátấ

a

S

1

1

1

a

L n 1ầ

2

1

a

L n2ầ

+…

L n nầ

Cách tính tổng s

L n 1ầ

N

a

1

Mỗi lần thực giá trị tổng S tăng thêm bao nhiêu?

Sau lần thực giá trị tổng S tăng thêm 

a + i

( víi i =1; 2; ; ;N)

(8)

Phân tích toán với N = 100

Nhận xÐt:

S1 = 1

S2 = S1 + 1/2

S3 = S2 + 1/3

S4 = S3 + 1/4

S100 = S99 + 1/100

1

S

Bắt đầu từ S2 việc tính S đ ợc lặp đi lặp lại 99 lần theo quy luật

Ssau = Str íc+ 1/i

víi i ch¹y tõ 100

2

1

3

1

4

1

.

1

100

(9)

Bài toán 1:

Bài toán 2:

100 1 1         a a a a

S

2 1 1          N a a a a S

Cho đến khi 0 0001

1

  N

a

Số lần lặp biết tr ớc.

ã Việc tăng giá trị cho tổng S

c lp lặp lại khi

0.0001 N a

ã

Việc tăng giá trị cho

tổng S đ ợc lặp lặp

lại 100 lần.

tìm khác biệt

(10)(11)

Xét toán:

- D÷ liƯu (Output) : Tỉng S

LËp ch ¬ng tr×nh tÝnh tỉng sau:

- Dữ liệu vào (Input) : Nhập NHãy xác định

Input Output

toán trên!

I Lặp với số lần lặp biết tr ớc

N

1

4

1

3

1

2

1

1

(12)

§

S NhËp N

S:= ; i:= 2

i > N ?

S:= S + 1/i

§ a S råi kÕt thóc

B1: NhËp N; B2: S:=1; i:=2;

B3: NÕu i > N đ a giá trị S => KÕt thóc;

B4 : S:= S + 1/i;

B5: i := i +1 quay l¹i B3.

Xây dựng thuật toán

i:= i+1

S:= ; i:= 2

(13)

FOR

<biến đếm> := <giá trị đầu>

TO

<giá trị cuối>

DO

< câu lệnh>;

VÝ dô: S:=1;

for i:=2 to 100 S:=S+1/i;

b D¹ng ( d¹ng lïi)

FOR

<biến đếm> := <giá trị cuối>

DOWNTO

<giá trị

đầu>

DO

<câu lệnh >;

VÝ dô: S:=1;

for i:=100 downto S:=S+1/i; a D¹ng (d¹ng tiÕn)

(14)

Giá trị đầu, giá trị cuối biểu thức kiểu với biến đếm, giá trị đầu phải nhỏ giá trị cuối (dạng tiến) ngược lại (dạng lựi)

For i:= 100 to 200 write(i);

For i:=200 donwto 100 write(i);

Giá trị biến đếm đ ợc điều chỉnh tự động, câu lệnh sau DO khơng đ ợc thay đổi giá trị biến đếm.

Trong đó

Biến đếm biến kiểu đếm được.

(15)

* Lập chương trình tính s với n số tự

nhiên nhập từ bàn phím n>0

s

5

10 5

n

(16)

S:=1;

FOR i:=2 to N S := S+1/i;

Hãy áp dụng câu lệnh lặp dạng tiến để

viết ch ơng trình giải toán đặt vấn

đề

LËp ch ¬ng tr×nh tÝnh tỉng sau:

N

1

4

1

3

1

2

1

1

S

(17)

S := ; i := 2;

i >N KT

S := S +1/ i ; i := i +1;

2.08 1.83 1.5 1 4 3 2 L ỵt i S 2.28 5 NhËp N

S := ; i := 2;

2>5 ?

S

S

S := +1/2 ; i := +1;

3>5 ?

S := 1.5+1/3 ; i := +1;

4>5 ?

S := 1.83+1/4 ; i := +1;

5>5 ?

S := 2.08+1/5; i := +1;

6

S S S

6>5 ? Tỉng S=2.28In Tỉng S

Víi N =

2.28

§

§

(18)

H·y

nhí!

For to

Lặp với số lần biết

(19)

Bài tập củng cố

*

Cú pháp câu lệnh lặp với số lần biết

trước dạng tiến là:

A.for…to…do…

B.for…donwto…do

C.while…do…

(20)

Bài tập nhà

*Câu 1:viết chương trình tính tổng s với a số

nguyên nhập vào từ bàn phím a>2

*Câu 2:Lập chương trình tính Y với n số

nguyên nhập từ bàn phím n>0.

* Đọc VD1, VD2 SGK trang 44 để tiết sau tìm

hiểu tiếp.

100

1

2

1

1

1

1

a

a

a

a

S

1 3

2 4

1

n

y

n

 

(21)

Xin chân thành cảm ơn

lắng nghe

Ngày đăng: 15/05/2021, 17:38

w