Đang tải... (xem toàn văn)
Hai anh em vµ cuéc chia bóp bª 2... Néi dung Ghi nhí SGK.[r]
(1)Tuần Ngày
soạn.
Tiết Ngày dạy
Cuộc chia tay búp bê
I Mơc tiªu
- Giúp học sinh hiểu đợc tình cảm anh em sâu nặng, nỗi bất hạnh đứa trẻ có hồn cảnh gia đình li tán
- Cảm thơng, chia sẻ với ngời không may mắn rơi vào hoàn cảnh đáng th-ơng Đề cao quyền trẻ em, trách nhiệm bố mẹ với
- Rèn kỹ đọc, kể chuyện theo kể số Cảm thụ nghệ thuật kể chuyện tự nhiên
II - ChuÈn bÞ
GV: SGK, Ga, TLTK, bảng phụ HS : SGK, ĐDHT
III - Tỉ chøc líp häc
1 SÜ sè: 7A: 7B: H×nh thøc tỉ chøc líp häc: Th¶o luËn nhãm
IV- Hoạt động dạy học
Hoạt động thầy- trò Nội dung
HĐ1: Kiểm tra cũ
? Búp bê tợng trng cho hình ảnh nào? Tại chúng phải chia tay?
HS: Trả lời
GV: Chốt lại, cho ®iĨm
H§2: Cc chia tay víi líp häc
GV? Cuộc chia tay diễn đâu, hoàn cảnh nào?
? Ti n trng v gặp lại bạn lớp Thủy lại khóc thút thít? ? Khi giáo bạn có hành động gì?
? Chi tiết có ý nghĩa nh nào? ? Khi biết Thủy không đợc tiếp tục học, cô giáo bạn có hành động gì?
HS: Cơ giáo tái mặt, nớc mắt giàn dụa cịn bạn khóc lúc to ? Chi tiết có ý nghĩa nh nào? HS: Diến tả ngạc nhiên, bất ngờ, đau xót cho hồn cảnh Thủy cịn ẩn chứa nỗi ốn ghét li tỏn gia ỡnh
? Em có cảm xúc chia tay Thủy với cô giáo bạn lớp?
Học sinh nêu cảm nhận
? Khi khỏi trờng Thành cảm nhận đợc iu gỡ?
HS: Kinh ngạc thấy ngờivẫn lại bình thờng, nắng vàng ơm trùm lên
II Tìm hiểu văn bản
1 Hai anh em chia búp bê Cuộc chia tay với líp häc
- Thành đa Thủy đến trờng để chia tay bạn cô giáo
+ Trờng học nơi ghi khắc kỉ niệm đẹp đẽ thầy cô, bạn bè, niềm vui, nỗi buồn hc
+ Cô giáo: ôm chặt lấy Thủy nói "cô biết rồi, cô thơng em lắm"
- Các bạn lớp sững sờ khóc thút thít -> Diễn tả đồng cảm, xót thơng cho Thủy cô giáo bạn
(2)cảnh vật
? Tại Thành lại cã c¶m nhËn nh vËy?
Häc sinh c¶m nhËn
- Thành cảm nhận đợc bất hạnh hai anh em, cảm nhận đợc cô đơn dịng chảy sống, vơ tâm ngời lớn
HĐ3: Cuộc chia tay hai anh em ? Sự kiện diễn Thành Thy v n nh?
? Hình ảnh Thủy qua chi tiết chứng kiến giê chia xa?
? Qua nh÷ng chi tiÕt em hiểu Thủy?
? Lời nhắn Thủy cho Thành thể ý gì?
+ Tình yêu, kỉ niệm tuổi thơ + Lời nhắn nhủ không đợc chia rẽ hai anh em
+ Lời nhắn nhủ gia đình tồn xã hội hiểu háy hạnh phúc tuổi thơ
? Còn cảm xúc Thành nh thếnào? HS: Bất ngờ: đứng nh chơn chân xuống đất khơng nói đợc trơng theo bóng nhỏ liêu xiêu em
HĐ4: Tổng kết
? Em hÃy nêu nghệ thuâtj tác phẩm
? Nêu nội dung tác phÈm HS: Tr¶ lêi
GV: Cho HS đọc ghi nh SGK
? Tác giả muốn gửi thông điệp qua câu chuyện này?
? Theo em cú cách tránh đợc nỗi đau Thành Thủy khụng?
HS: Trả lời HĐ5: Củng cố
GV? Nêu nội dung nghệ thuật tác phẩm
HS: Trả lời
HĐ6: Hớng dẫn nhà - Học
- Chuẩn bị Bố cục văn b¶n”
3 Cc chia tay cđa hai anh em
- Xe tải, chuẩn bị cho Thủy hai anh em phải chia tay
+ Mặt tái xanh nh tàu
- Chạy vội vào nhà ghì lấy búp bê - Khóc nức lên cầm tay anh dặn dò - Đặt Em nhá quµng tay VƯ sÜ
-> Thủy em bé có lịng sáng, nhạy cảm, thắm thiết tình nghĩa hai anh em Thủy phải gánh chịu nỗi đau đớn chia xa - nỗi đau đáng không xảy đến
-> Lời nhắn nhủ gia đình tồn xã hội hiểu háy hạnh phúc tuổi thơ
III Tỉng kÕt NghƯ tht
- Cách kể chuyện ngơi thứ số ít, chân thật cảm động
- Các trình tự việc đợc kể phù hợp với diễn biến tâm lý trẻ em