Söï töông taùc giöõa möùc ñoä boäi theå (soá n) vaø kích thöôùc cuûa cô quan sinh döôõng vaø cô quan sinh saûn ôû caùc caây noùi treân nhö theá naøo.. Coù theå nhaän bieát caây baèng [r]
(1)C H À O M Ừ N G C Á C T H Ầ Y C Ô G I Á O V Ề D Ự G I Ờ L Ớ P A
(2)(3)(4)• Kiểm tra cũ :
Hiện tượng dị bội thể ? Sự biến đổi số lượng NST cặp NST thường thấy dạng ?
Dị bội thể thể mà tế bào sinh dưỡng có
hoặc số cặp NST bị thay đổi số lượng Dị bội thể có dạng :(2n ±1) :( 2n -2 )
Chúng ta nghiên cứu tượng dị bội thể Một
(5)Baøi 24
Bài 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG
NHIỄM SẮC THỂ
NHIỄM SẮC THỂ
((tiếp theo)tieáp theo)
(6)III Hiện tượng đa bội thể :
III Hiện tượng đa bội thể :
Chúng ta nghiên cứu thông tin (5phút ) Nhắc lại kiến thức học :
Thế thể lưỡng bội ?
Thể lưỡng bội có NST chứa cặp NST tương đồng
(2n)
trả lời câu hỏi (kiến thức học ) :
Các thể có NST : 3n ;4n ;5n…có số (n) khác thể lưỡng bội ?
Các thể có NST bội số n
Thể đa bội ?
Hiện tượng đa bội thể trường hợp NST tế bào
(7) Sự tăng số lượng NST ; ADN Ảnh hưởng tới cường độ đồng hóa kích thước tế bào
Quan sát tranh sau dó tiến hành thảo luaän
(8)(9)(10)(11)(12)(13)Hồn thành phiếu học tập:( Nhóm thảo luận phút)
Hồn thành phiếu học tập:( Nhóm thảo luận phút) Đối tượng quan sát Đặc điểm
1 Tế bào rêu Cây cà độc dược ……… ………
(14)Đối tượng quan sát Đặc điểm
1 Tế bào rêu Cây cà độc dược ………
Mức bội thể Kích thước quan
2n , 3n , 4n 3n =36; 6n =72 9n =108;
12n =144
Tăng dần tương ứng với bội số (n)
(15)
Thảo luận nhóm ( phút )Thảo luận nhóm ( phuùt )
Sự tương tác mức độ bội thể (số n) kích thước quan sinh dưỡng quan sinh sản nói ?
Có thể nhận biết mắt thường qua dấu hiệu ?
(16)Sự tương tác mức độ bội thể (số n) kích thước quan sinh dưỡng quan sinh sản nói ?
Số lượng NST tăng làm tăng rõ rệt kích thước tế
bào ,cơ quan
• Có thể nhận biết mắt thường qua dấu hiệu ?
Nhận biết qua dấu hiệu tăng kích thước
quan củ
• Có thể khai thác đặc điểm đa bội chọn giống trồng ?
Làm tăng kích thước quan dinh dưỡng
(17)III Hiện tượng đa bội thể :
+ Hiện tượng đa bội thể trường hợp NST trong tế bào sinh dưỡng tăng lên theo bội số của (n) ( lớn 2n ) hình thành nên thể đa bội.
+ dấu hiệu nhận biết tượng đa bội thể : tăng kích thước quan.
+ Ứng dụng :
- Tăng kích thước thân cành làm tăng sản lượng gỗ.
- Tăng kích thước thân lá,củ làm tăng sản lượng rau màu.
(18)IV.Sự hình thành thể đa bội :
IV.Sự hình thành thể đa bội :
Hãy nhắc lại kết trình nguyên phân
và giảm phân?
• kết ngun phân : từ tế bào mẹ ban đầu
cho tế bào có NST giống tế bào mẹ • Kết giảm phân từ tế bào ban đầu cho
ra tế bào có NST giảm nửa so với tế bào mẹ ban đầu
Nghiên cứu thông tin (5 phút):
Nguyên nhân ban đầu hình thành thể đa bội ?
Do tác nhân :vật lý , hoá học, hay dối loạn
mơi trường hay ngồi thể làm ảnh hưởng đến trình nguyên phân hay giảm phân
(19)Sự hình thành thể đa bội :
Sự hình thành thể đa bội :
2n=6 2n=6
n =3 n =3
2n =6
4n =12
12 12
12 12
2n=6 2n=6
2n =6
2n =
4n =12
12 12
(20) Thảo luận nhóm : ( phút )
Hãy so sánh hai sơ đồ cho biết :
• Trong hai trường hợp (hình 24 a,b),trường hợp minh họa hình thành thể đa bội nguyên phân hoặc giảm phân bị rối loạn ?
Hình a giảm phân bình thường ,hợp tử nguyên
phân lần đầu bị rối loạn
Hình b giảm phân bị rối loạn nên thụ tinh tạo
hợp tử có NST > 2n
Hình a rối loạn nguyên phân , hình b rối
(21)Sự hình thành thể đa bội :
Sự hình thành thể đa bội :
2n=6 2n=6
n =3 n =3
2n =6
4n =12
12 12
12 12
2n=6 2n=6
2n =6
2n =
4n =12
12 12
(22)chế hình thành thể đa bội : dối loạn nguyên phân giảm phân
(23)Kết luận baøi :
Thể đa bội thể mà tế bào sinh dưỡng có số NST bội số n ( nhiều 2n )
Tế bào đa bội có số lượng NST tăng gấp bội , số lượng ADN tăng tương ứng ,
trình tổng hợp chất hữu diễn mạnh mẽ hơn,dẫn tới kích thước tế bào thể đa bội
lớn , quan sinh dưỡng to sinh trưởng phát triển mạnh chống chịu tốt
(24)Kiểm tra đánh giá
Kiểm tra đánh giá
• Khoanh trịn vào ý câu trả lời :
Câu - Thể đa bội tế bào sinh dưỡng có :
A- (2n) nhiễm sắc thể B- (2n +1) nhiễm sắc thể
C- (2n -1) nhiễm sắc thể D- Số NST bội số ( n) Câu -Trả lời câu hỏi
(25)Sự hình thành thể đa bội :
Sự hình thành thể đa bội :
2n=6 2n=6
n =3 n =3
2n =6
4n =12
12 12
12 12
2n=6 2n=6
2n =6
2n =
4n =12
12 12
(26) Hình a giảm phân bình thường ,hợp tử
nguyên phân lần đầu bị rối loạn
Hình b giảm phân bị rối loạn nên thụ tinh
tạo hợp tử có NST > 2n
Hình a rối loạn nguyên phân , hình b
(27)Dặn dò :
Dặn dò :
• + Học : Làm tập ( trang 71 )
• -Sưu tầm hình ảnh giống vật nuôi trồng đa bội thể
• + Soạn Thường biến.
(28)