Đang tải... (xem toàn văn)
[r]
(1)Phòng GD-ĐT TX LaGi Trường THCS Tân Tiến
Họ và tên : ……… ĐỀ THI HỌC KỲ I Lớp : ………… MÔN : GDCD 6
NĂM HỌC : 2010 – 2011 Đề :
I/ TRẮC NGHIỆM : ( ĐIỂM )
Câu : Khoanh tròn vào chữ cái trước ý đúng ( điểm )
Ý 1 / Hành vi nào dưới là sống chan hòa với mọi người ? a/ Luôn quan tâm , cởi mở, chia sẻ với mọi người b/ Không góp ý cho để tránh gây mất đoàn kết c/ Chiều theo ý mọi người để không mất lòng d/ Thường xuyên quan tâm tời công việc của lớp
Ý 2 / Biểu hiện nào sau thể hiện sự biết ơn ?
a/ Cố gắng học tập chăm chỉ để bố mẹ vui lòng b/ Tham gia tốt các hoạt động đền ơn đáp nghĩa c/ Gặp thầy cô giáo cũ thì lờ không chào
d/ Trước đây, ông An được ông Bình giúp đỡ vốn và dạy cách làm nghề truyền thống nên ông An đã vượt qua được đói nghèo, trở nên giàu có Bây giờ, gặp lại ông Bình, ông An có vẻ lảng tránh
Câu : Hãy sử dụng các cụm từ sau để điền vào chổ trống nói lên mục đích học tập của học sinh.( điểm )
( ngoan, chân chính, làm giàu, học tập, lập nghiệp )
Học sinh là chủ nhân tương lai của đất nước Học sinh phải nỗ lực ……… để trở thành ……… trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, người công dân tốt ; trở thành người ……… có đủ khả lao động để tự ……… và góp phần xây dựng quê hương, đất nước, bảo vệ tổ quốc xã hội chủ nghĩa
Câu : Nối cột A tương ứng với cột B ( điểm )
Cột A Cột B Nối y
1/ Tôn trọng kỷ luật a/ Nói nhẹ nhàng với mọi người
1 + ……… 2/ Biết ơn b/ Đi học đúng giờ + ……… 3/ Yêu thiên nhiên,
sống hòa hợp với thiên nhiên
c/ Ăn quả nhớ kẻ trồng
3 + ……… 4/ Lịch sự, tế nhị d/ Không vứt rác bừa
bãi
4 + ……… e/ Có công mài sắt, có
(2)Phòng GD-ĐT TX LaGi Trường THCS Tân Tiến
Họ và tên : ……… ĐỀ THI HỌC KỲ I Lớp : ………… MÔN : GDCD 6
NĂM HỌC : 2010 – 2011 Đề :
II/ TỰ LUẬN : ( ĐIỂM )
Câu : Thế nào là tôn trọng kỉ luật ? ( điểm )
Câu : Thế nào là sống chan hòa với mọi người ? Biết sống chan hòa với mọi người sẽ có ích lợi gì ? ( điểm )
Câu : Giải quyết tình huống : ( điểm )
Giờ chơi, Lan đá cầu với các bạn, chợt một cái cúc áo tuột ra, vài bạn nhìn thấy liền cười chế nhạo Huệ hiệu cho các bạn không được cười , rồi khéo léo kéo Lan xa, ghé vào tai Lan và nói thầm :
- Áo bạn bị tuột cúc, có lẽ không để ý đâu Lan ngượng và đỏ mặt :
- Cảm ơn bạn
Hỏi :
1/ Em có nhận xét gì về việc làm của Huệ và các bạn khác ?
(3)MA TRẬN ( Đề )
Mức độ Lĩnh vực KT
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Tổng số
TN TL TN TL TN TL T
N
TL TN TL
Tôn trọng kỷ luật C3.1 C1 ¼
( 0,25đ)
1 ( 2đ )
Biết ơn C1.2 C3.2 ½ ( 0,5đ)
¼ ( 0,25đ) u thiên nhiên, sớng
hòa hợp với thiên nhiên
C3.3 ¼
( 0,25đ) Sống chan hòa với
mọi người
C1.1 C2 ½
( 0,5đ)
1 ( 3đ )
Lịch sự tế nhị C3.4 C3 ¼
( 0,25đ)
1 ( 2đ ) Mục đích học tập của
học sinh
C2
( đ ) Tổng
hợp
Số câu 1 3
Số điểm 1đ đ 2đ 3đ 2đ 3đ 7đ
(4)ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM ( ĐỀ ) I/ TRẮC NGHIỆM : ( Đ )
Mỗi ý đúng đạt 0,25 đ
Câu : Ý : a , d Ý : a , b
Câu : Học tập, ngoan , chân chính , lập nghiệp Câu : 1.b ; 2.c ; 3.d ; 4.a
II/ TỰ LUẬN : ( Đ )
Câu : ( đ )Tôn trọng kỉ luật là biết tự giác chấp hành những quy định chung của tập thể, của các tổ chức xã hội ở mọi nơi, mọi lúc Tôn trọng kỉ luật còn thể hiện ở việc chấp hành mọi sự phân công của tập thể lớp học, quan, doanh nghiệp , …
Câu :
- Sống chan hòa với mọi người là sống vui vẻ, hòa hợp với mọi người và sẵn sàng cùng tham gia vào các hoạt động chung có ích ( 1,5 đ )
- Sống chan hòa sẽ được mọi người quý mến và giúp đỡ, góp phần vào việc xây dựng mối quan hệ xã hội tốt đẹp ( 1,5 đ )
Câu : Học sinh trình bày theo cách của mình đảm bảo nêu được :
- Việc làm của Huệ chứng tỏ Huệ là người rất lịch sự, tế nhị, giúp bạn không rơi vào tình trạng xấu hổ Một số bạn khác tỏ vụng về ứng xử, họ là người thiếu lịch
sự ( đ )
(5)Phòng GD-ĐT TX LaGi Trường THCS Tân Tiến
Họ và tên : ……… ĐỀ THI HỌC KỲ I Lớp : ………… MÔN : GDCD 6
NĂM HỌC : 2010 – 2011 Đề :
I/ TRẮC NGHIỆM : ( ĐIỂM )
Câu : Khoanh tròn vào chữ cái trước ý đúng ( điểm )
Ý 1 / Hành vi nào dưới thể hiện tình yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên ? a/ Chăm sóc và hoa vườn
b/ Săn bắt động – thực vật quý hiếm c/ Đánh cá bằng thuốc nổ
d/ Trường kiên tổ chức tham quan Vịnh Hạ long ( ở Quảng Ninh ) , một những di sản văn hòa thế giới
Ý 2 / Biểu hiện nào sau thể hiện sự tô trọng kỉ luật ? a/ Đọc báo giờ học
b/ Đá bóng dưới lòng đường
c/ Đi xe đạp đến cổng trường, xuống xe rồi dắt vào sân trường d/ Viết đơn xin phép nghỉ một buổi học
Câu : Hãy sử dụng các cụm từ sau để điền vào chổ trống nói lên ý nghĩa tích cực, tự giác hoạt động tập thể và hoạt động xã hội ( điểm )
( tập thể, mổ rộng, rèn luyện, thu hẹp, xây dựng )
Tích cực, tự giác tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội sẽ ……… sự hiểu biết về mọi mặt, ………được những kỹ cần thiết cho bản thân Đồng thời, thông qua hoạt động ……… hoạt động xã hội sẽ góp phần ……….quan hệ tập thể, tình cảm thân ái với mọi người xung quanh, sẽ được mọi người yêu quý
Câu : Nối cột A tương ứng với cột B ( điểm )
Cột A Cột B Nối y
1/ Tôn trọng kỷ luật a/ Đi xin phép, về chào hỏi + ………
2/ Biết ơn b/ Đi học đúng giờ + ………
3/ Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên
c/ Uống nước nhớ nguồn + ……… 4/ Lịch sự, tế nhị d/ Trồng nhiều xanh + ………
(6)Phòng GD-ĐT TX LaGi Trường THCS Tân Tiến
Họ và tên : ……… ĐỀ THI HỌC KỲ I Lớp : ………… MÔN : GDCD 6
NĂM HỌC : 2010 – 2011 Đề :
II/ TỰ LUẬN : ( ĐIỂM )
Câu : Thế nào là biết ơn ? ( điểm )
Câu : Thiên nhiên bao gồm những gì ? Vì người cần phải yêu quý và bảo vệ thiên nhiên ? ( điểm )
Câu : Giải quyết tình huống : ( điểm )
Hà và Quân rủ xem phim Trong lúc xem phim, Hà nói chuyện rất to Quân ghé sát vào tai nhắc nhở bạn Hà lại trả lời để cho mọi người xung quanh nghe thấy : “ Việc gì phải nói nhỏ chứ ! ”
(7)MA TRẬN ( Đề )
Mức độ Lĩnh vực KT
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Tổng số
TN TL TN TL TN TL T
N
TL TN TL
Tôn trọng kỷ luõt C1.2 C3.1 C1 ẵ + ẳ
( 0,75đ)
Biết ơn C3.2 ¼
( 0,25đ)
1 ( 2đ ) Yêu thiên nhiên, sống
hòa hợp với thiên nhiên
C1.1 C3.3 C2 ½ + ¼
( 0,75đ)
1 ( 3đ )
Lịch sự tế nhị C3.4 C3 ¼
( 0,25đ)
1 ( đ ) Tích cực, tự giác
tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội
C2
( 1đ )
Tổng hợp
Số câu 1 3
Số điểm 1đ đ 2đ 3đ 2đ 3đ 7đ
(8)ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM ( ĐỀ ) I/ TRẮC NGHIỆM : ( Đ )
Mỗi ý đúng đạt 0,25 đ
Câu : Ý : a , d Ý : c,d
Câu : mở rộng, rèn luyện , tập thể , xây dựng Câu : 1.b ; 2.c ; 3.d ; 4.e
II/ TỰ LUẬN : ( Đ ) Câu :
Biết ơn là sự bày tỏ thái độ trân trọng, tình cảm và những việc làm đền ơn , đáp nghĩa đối với những người đã giúp đỡ mình, với những người có công với dân tộc, đất nước ( đ ) Câu : * Thiên nhiên bao gồm : Không khí, bầu trời, sông, suối, rừng cây, đồi núi, động –
thực vật … ( đ )
* Con người cần phải yêu quý và bảo vệ thiên nhiên vì :
- Thiên nhiên rất cần thiết cho cuôc sống của người Thiên nhiên cung cấp cho người phương tiện, điều kiện để sinh sống không khí để thở, nước để uống, rừng ngăn lũ, chắn gió, điều hòa khí hậu ( đ )
- nếu thiên nhiên bị tàn phá thì cuộc sống của người sẽ bị đe dọa ( đ ) Câu : Học sinh nêu được :
- Hành vi, cử chỉ của Quân thể hiện là người lịch sự, tế nhị, có ý thức cao ở nơi công
cộng, cư xử rất có văn hóa ( đ )
- Hành vi, cử chỉ của Quân thể hiện ý thức kém, thiếu lịch sự , tế nhị, cư xử thiếu văn