Đang tải... (xem toàn văn)
Các máy cơ đơn giản thường dùng: mặt phẳng.[r]
(1)(2)Câu 1: Lực kế gì?
Lực kế dụng cụ dùng để đo lực
Câu : Công thức liên hệ trọng lượng và khối lượng ?
(3)(4)I Kéo vật lên theo phương thẳng đứng:
1 Đặt vấn đề:
Nếu chỉ dùng dây, liệu có thể kéo vật lên theo phương thẳng đứng với lực
(5)I Kéo vật lên theo phương thẳng đứng:
1 Đặt vấn đề: 2.Thí nghiệm:
a/ Chuẩn bị:
- Hai lực kế
- Khối trụ kim loại có móc - Giá đỡ
- Bảng ghi kết 13.1
Thí nghiệm cần chuẩn bị dụng
(6)I Kéo vật lên theo phương thẳng đứng:
1 Đặt vấn đề: 2.Thí nghiệm: a/ Chuẩn bị:
(7)10 20 0 10 20 0
10 20 0
(8)I Kéo vật lên theo phương thẳng đứng:
1 Đặt vấn đề: a/ Chuẩn bị:
b/ Các bước tiến hành c/ Kết thí nghiệm:
LỰC CƯỜNG ĐÔ
Trọng lượng của vật N
Tổng hai lực dùng
để kéo vật lên ……….N
(9)I Kéo vật lên theo phương thẳng đứng:
1 Đặt vấn đề: 2.Thí nghiệm:
a/ Chuẩn bị:
b/ Các bước tiến hành c/ Kết thí nghiệm:
Bảng 13.1: Bảng kết thí nghiệm
LỰC CƯỜNG ĐÔ
Trọng lượng của vật
………N Tổng hai lực
dùng để kéo vật lên
……….N 2
(10)I Kéo vật lên theo phương thẳng đứng:
1 Đặt vấn đề: 2.Thí nghiệm: a/ Chuẩn bị:
b/ Các bước tiến hành c/ Kết thí nghiệm:
Nhận xét
• C1 : Từ kết thí nghiệm em hãy so sánh lực kéo vật lên với trọng lượng của vật?
Lực kéo vật lên với trọng lựơng của vật
LỰC CƯỜNG ĐÔ
Trọng lượng của vật
…2……N Tổng hai lực
dùng để kéo vật lên
…2……N
(11)I Kéo vật lên theo phương thẳng đứng:
1 Đặt vấn đề: 2.Thí nghiệm:
a/ Chuẩn bị:
b/ Các bước tiến hành c/ Kết thí nghiệm:
3.Rút kết luận
3.Rút kết luận
Khi kéo vật lên theo phương thẳng
Khi kéo vật lên theo phương thẳng
đứng cần phải dùng lực
đứng cần phải dùng lực
……… trọng lượng của
……… trọng lượng của
vật
vật..
(12)I Kéo vật lên theo phương thẳng đứng:
1 Đặt vấn đề: 2.Thí nghiệm:
a/ Chuẩn bị:
b/ Các bước tiến hành c/ Kết thí nghiệm:
3.Rút kết luận
3.Rút kết luận
C3.Những khó khăn cách kéo:
Nhiều người.
Tư đứng
không thuận lợi, dễ ngã,
không lợi
(13)I Kéo vật lên theo phương thẳng đứng:
1 Đặt vấn đề: 2.Thí nghiệm:
a/ Chuẩn bị:
b/ Các bước tiến hành c/ Kết thí nghiệm:
3.Rút kết luận
3.Rút kết luận
(14)I Kéo vật lên theo phương thẳng đứng:
1 Đặt vấn đề: 2.Thí nghiệm: a/ Chuẩn bị:
b/ Các bước tiến hành c/ Kết thí nghiệm:
3.Rút kết luận
3.Rút kết luận
(15)I Kéo vật lên theo phương thẳng đứng:
1 Đặt vấn đề: 2.Thí nghiệm: a/ Chuẩn bị:
b/ Các bước tiến hành c/ Kết thí nghiệm:
3.Rút kết luận
3.Rút kết luận
(16)I Kéo vật lên theo phương thẳng đứng:
1 Đặt vấn đề: 2.Thí nghiệm:
a/ Chuẩn bị:
b/ Các bước tiến hành c/ Kết thí nghiệm:
3.Rút kết luận
3.Rút kết luận
(17)I Kéo vật lên theo phương thẳng đứng:
1 Đặt vấn đề: 2.Thí nghiệm: a/ Chuẩn bị:
b/ Các bước tiến hành c/ Kết thí nghiệm:
3.Rút kết luận
3.Rút kết luận
II.Các máy đơn giản
(18)C4.
C4 Hãy chọn từ thích hợp dấu ngoặc để điền vào chỗ trống các câu sau:
a) Máy đơn giản là những dụng cụ giúp cho
thực hiện công việc ……… ( nhanh / dễ dàng)
b) Mặt phẳng nghiêng, đòn bẩy, ròng rọc là
……… ( palăng /máy đơn giản)
(19)C5./ Nếu khối lượng của
ống bê tông là 200kg và lực
kéo mỗi người trong hình
Hướng dẫn giải:
Tính trọng lượng P của vật công thức:
P=10.m=… (N)
(với m khối lượng vật)
Tính tổng lực kéo FK của bốn
người công thức:
FK=4.400=… (N)
So sánh P FK để xem thử bốn
(20)Cho biết: m =200 kg
Fk(1người)= 400N Hỏi : người có kéo ống bê tông lên
được không?
Gi iả
Trọng lượng ống bêtông là: P = 10.m = 10 x 200 = 2000 (N) Tổng lực kéo người là:
Fk = x 400 = 1600 (N)
Vậy: Tổng lực kéo người nh h n trọng lượng ống bê ỏ ơ
tông nên người khơng thể kéo ống bêtơng lên được.
(21)C6: Hãy tìm những thí dụ sử dụng máy đơn giản cuôc sống?
1 3
2
(22)Hướng dẫn học sinh tự học
1./ Học thuộc bài.
2./ Làm các bài tập 13.1, 13.2, 13.3 trong sách bài tập (Trang 17 + 18) 3./ Xem trước bài 14
“Mặt phẳng nghiêng”
Tìm những trường hơp thực tế quanh em có sử dụng mặt phẳng
(23)