1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

BAI 15 MAY CO DON GIANG

3 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 42 KB

Nội dung

-Khi keùo vaät leân theo phöông thaúng ñöùng caàn phaûi duøng löïc coù cöôøng ñoä ít nhaát baèng troïng löôïng cuûa vaät. -Caùc maùy cô ñôn giaûn thöôøng duøng laø: Mpn, ñoøn baåy, roøn[r]

(1)

Tuần:15 Ngày soạn:18/11/2008

Tiết:15 Ngày dạy:

Bài 13 :MÁY CƠ ĐƠN GIẢN -

-I Mục tiêu:

-Biết làm thí nghiệm để so sánh trọng lượng vật lực dùng để kéo vật trực tiếp lên theo phương thẳng đứng

-Kể tên số máy đơn giản thường dùng

- u thích mơn học, vận dụng kiến thức học vào thực tế II.Phương tiện:

- lực kế có GHĐ từ  5N

- nặng 2N

Tranh vẽ 13.1; 13.2; 13.5; 13.6 (sgk) III Tiến trình lên lớp:

1.Ổn định lớp: 2.Kiểm tra cũ:

H:Hãy nêu cách đo KLR vật rắn không thấm nước?

3 Bài mới:

Họat động thầy Họat động trò Ghi bảng Hoạt động 1: Tình

học tập

Treo hình 13.1 cho HS đọc sgk, cho HS tìm phương án để đưa vật lên

Hoạt động 2: Nghiên cứu cách kéo vật.

* Yêu cầu HS đọc mục đặt vấn đề quan sát H 13.2 dự đoán câu trả lời

+ Gọi HS trả lời

Kiểm tra dự đoán cách tiến hành TN:

- Giới thiệu dụng cụ hướng dẫn HS làm TN

+ lực kế; nặng + Bảng 13.1

+ Cho HS tieán hành đo ghi vào bảng

Đo trọng lượng nặng 

ghi vào bảng 13.3

- HS: Theo dõi

HS: Đọc thơng tin theo dõi Thảo luận trả lời

C1:

Lực kéo vật lên lớn trọng lượng vật

C2:Ít ( lớn ) C3:

Cần nhiều người, tư đứng khó, dễ ngã …

-

I Kéo vật lên theo phương thẳng đứng.

1 Đặt vấn đề: - Đọc: đặt vấn đề - Nêu: dự đốn 2 Thí nghiệm: Nhận xét: C1:

Lực kéo vật lên lớn trọng lượng vật

3 Ruùt kết luận:

C2:Ít ( lớn ) C3:

(2)

Ño theo H 13.4  ghi vào bảng

* Từ thí nghiệm  cho HS rút

ra nhận xét

Gọi HS nhận xét theo nhóm * Yêu cầu HS làm C3 ( xem H 13.2 )

 Thống kết luận chung  Để khắc phục điều

trên người ta phải làm nào?

Hoạt động 3: Tìm hiểu máy đơn giản

* Yêu cầu HS đọc phần Sgk - Có loại máy đơn giản?

- Kể tên ra?

- Nêu TH sử dụng máy đơn giản

* Hướng dẫn HS làm C4: * Hướng dẫn câu C5

- Có người kéo? - Tổng lực người bao nhiêu?

- Trọng lượng vật

( m = 200 kg )

* So sánh P lực người * Yêu cầu HS làm C6:

Tìm TD sống Hoạt động 4: Vận dụng – ghi nhớ

-Yêu cầu HS đọc chép ghi nhớ

Laøm bt 13.1  13.4

HS: Đọc thông tin nắm máy đơn giản

HS: Thảo luận trả lời C4:

b.dễ dàng

a.máy đơn giản C5:

Khơng tổng lực người :

4 x 400 = 1.600 N mà trọng lượng vật

P = 10m = 10 x 200 = 2.000 N

P > lực kéo nên không lên C6:

-Ròng rọc kéo cờ lên cột cờ -Mpn để xe lên thềm nhà Xà beng để nhổ đinh

-HS: Đọc ghi nhớ nắm thông tin

-II Các máy đơn giản Có loại máy đơn giản: -Mpn

-Đòn bẩy -Rịng rọc C4: a.dễ dàng

b.máy đơn giản

C5:Khơng tổng lực người :4 x 400 = 1.600 N mà trọng lượng vật P = 10m = 10 x 200 = 2.000 N

P > lực kéo nên không lên C6:

-Ròng rọc kéo cờ lên cột cờ -Mpn để xe lên thềm nhà Xà beng để nhổ đinh

Ghi nhớ:

-Khi kéo vật lên theo phương thẳng đứng cần phải dùng lực có cường độ trọng lượng vật

-Các máy đơn giản thường dùng là: Mpn, đòn bẩy, ròng rọc

4 củng cố:

(3)

- tập 13.1 D.F = 200N 5.Hướng dẫn

-HD: baøi 13.3 sách tập

a Mặt phẳng nghiêng b Ròng rọc cố định, ròng rọc động, c Ròng rọc cố định, đòn bảy -Về học + làm tập sách tập

-xem IV/ Rút kinh nghiệm: Thầy : Trò:

Trò:TT: Duyệt

Ngày đăng: 29/04/2021, 19:58

w