1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

ngu van9 tiet 63 chuong trinh dia phuong

3 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 51,5 KB

Nội dung

Häc sinh: ¤n tËp néi dung liªn quan. III.[r]

(1)

Gi¶ng:

- Líp 9a /11/2010

- Líp 9b /11/2010 TiÕt: 63

Chơng trình địa phơng( phần tiếng Việt) I Mục tiêu:

1 Kiến thức: Hiểu đợc khái niệm từ ngữ địa phơng, từ ngữ quan hệ ruột thịt họ hàng, thân thích, từ xng hơ cách xng hô dân tộc Tuyên Quang

2 Kỹ năng: Biết sử dụng từ ngữ địa phơng lúc, chỗ, phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp

3 Thái độ: Trân trọng, bảo vốn từ ngữ địa phơng, làm giàu cho ngôn ngữ dân tộc, làm giàu cho tiếng Việt

II ChuÈn bÞ

1 Giáo viên: Từ ngữ quan hệ gia đình, họ hàng cách xng hơ - Tài liệu hỗ trợ: Ngữ văn 7- tập1- 4( Phần Đại từ ngời)

Ngữ văn 8- tập 1- 5( Từ ngữ địa phơng biệt ngữ xó hi)

2 Học sinh: Ôn tập nội dung liªn quan

III Tiến trình dạy- học 1 ổn định tổ chức lớp (1 )

-Líp 9a: Tỉng sè 29 v¾ng……… -Líp 9b: Tỉng sè 30 v¾ng………

2.Kiểm tra ( )

- Trình bày ghi nhí/ SGK- T.174?

3 Bµi míi

Hoạt động thầy trò TG Nội dung

* Hoạt động1: Tìm hiểu danh từ quan hệ họ hàng, gia đình Tuyên Quang

- GV: lÊy vÝ dơ:

( Bè Ngäc )-> tªn Ngọc

*GV: lấy VD

- Chồng chị đâu rồi? -Nó nơng từ sáng

*Hoạt động2: Luyện tập

(10 )

(22 )

I Từ ngữ quan hệ họ hàng, gia đình và cách xng hơ

1 Về nhân dân tuyên Quang sử dụng từ ngữ quan hệ họ hàng, gia đình ngơn ngữ tồn dõn

- Tuy nhiên dân tộc có cách gọi ngời thân khác nhau:

Toàn dân

Tiếng tµy TiÕng dao

TiÕng cao lan

Cha-mĐ

Pó-mẻ/mé/mế Phá- dí Chá- ché

* Khi có con( trai hay gái) ngời không gọi tên bố mẹ ( tên cúng cơm- khai sinh) mà gäi b»ng tªn

- Đại từ “nó” đợc dùng cho tất ngời, khơng có phân biết sắc thái rõ nét nh tiếng Việt

-Ngời dân tộc thiểu số thờng gọi rõ đối tợng VD: Em dâu à! ; Cháu dâu ơi!

* Ngêi tµy cã tõ “kÕt tång” hay “tång kháa” (nghÜa lµ khãa vµo nhau) chØ anh em kÕt nghÜa, xng hô xng hô rõ: tồng, bố mĐ tång, anh chÞ tång

(2)

- Hoạt động nhóm(theo bàn) - Các nhóm điền từ thớch hp vo BT

-Đại diện nhóm trình bày kết quả- Lớp nhận xét

- GV ỏnh giá- thống đáp án

* Gv híng dÉn học sinh thực theo kỹ thuật khăn trải bàn( lµm BT2)

-HS: Thảo luận nhóm, cá nhân viết từ ngữ tìm đợc vào góc khăn phủ bàn

- c¸c nhãm viÕt néi dung thống vào ô khăn phủ bàn

- Từng nhóm cử đại diện trình bày trớc lớp

- GV nhËn xÐt, kÕt luËn * GV: Chia nhãm thùc hiÖn BT 3:

- Nhãm1: ýa - Nhãm2: ýb - Nhãm 3: ýc - Nhãm4: ýd

Trộn nhóm, nhóm có đủ thành viên đến từ nhóm1,2,3,4 Hs nhóm lần lợt trao đổi BT làm nhóm cũ

- Tìm hiểu ý nghĩa, giá trị từ ngữ quan hệ từ xng hô cách xng hô Tuyên Quang đợc sử dụng cỏc VD

-Đại diện nhóm(mới) trình bày kÕt qu¶

- GV nhËn xÐt, kÕt luËn

* Bài 1: Tìm từ ngữ quan hệ ruột thịt, họ hàng thân thích địa phơng điền vào bảng mẫu sau

STT Từ ngữ toàn dân Từ ngữ địa phơng

2 n

* Bài 2: Tìm hiểu từ xng hơ, cách xng hô đợc sử dụng Tuyên Quang điền tiếp vào bảng sau

đối tợng giao

tiếp Từ ngữ xng hô cách x-ng hô toàn dân

T ng xng hụ v cỏch xng hơ địa phơng -Cháu xng hơ

víi «g bà -Con xng hô với bố mẹ - Em xng hô với anh chị - Ông, bà x-ng hô với ch¸u

- Bè mĐ xng ho víi

Cháu/ ông/bà Con/ bố/mẹ Em/ anh/ chị ông, bà/ cháu/ (mày)

Bố, mẹ/ (mày)

Em/ ông, bà Em/ bố, mẹ Tao/ mày Ông, bà/ mi Bố, mẹ/ mi

* Bài3: Hãy tìm từ quan hệ họ hàng, ruột thịt thân thích, cách xng hơ địa phơng ví dụ sau:

a Mé lau nớc mắt/ “ nhớ ơi/ điện sáng muôn nơi/ Ước mơ muôn đời/ Niềm vui mé.”

b Mép lÃo chột cời vếch lên, mắt lại loe lóe nh cục lửa lÃo nãi:

- cán Lùng à, miệng quẩy tấu nhỏ nhng bụng đựng đợc nhiều thứ Thụi, tụi v!

c Liếc nhìn cá ngáp ngáp Cò khẽ nói:

- Bố bầm em bảo mang cho anh cá Bố em quăng chài vực Cọn, chỗ anh Khấu hay tắm

d Ghình Gúng thấy ngồi thờ thẫn, liền nhắc điếu cày khỏi miệng khẽ nói giọng khàn khàn:

- Đi ăn cơm ta bảo

Ông già kéo thuốc nói tiếp: - Ta mệt lắm! Mai Tun Điàng thay ta, TunĐiàng nhớn

(3)

- Các từ ngữ quan hệ ruột thịt, họ hàng thân thích, từ xng hơ cách xng hơ địa phơngTun Quang có giá trị đợc sử dụng tác phẩm văn học? - Tìm thêm từ quan hệ họ hàng thân thuộc từ xng hô cách xng hơ địa phơng nơi em sống?

5 Híng dẫn nhà(3 )

- Hoàn thành yêu cầu nêu phần củng cố

- Chun b bài: Đối thoại độc thoại nội tâm( Tìm hiểu theo câu hỏi /SGK)

* Nh÷ng lu ý, kinh nghiệm rút sau dạy.

Ngày đăng: 15/05/2021, 04:01

w