- Ban cán sự lớp cùng GVCN đã xây dựng được kế hoạch, biện pháp theo dõi,. quản lý lớp.[r]
(1)BÁO CÁO CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM
Lớp 10A (2010-2011)
I) TÌNH HÌNH HỌC SINH:
Tổng số HS Dân tộc Diện ch.sách HS cá biệt
Gia đình HS Ghi chú
Đầu năm
27/11/’10 SL Nữ DT TB Mồ côi Khá TB Nghèo
42 42 1 0 0 0 2 4 26 12 DT Hoa
II) THỰC HIỆN NỘI QUY: 1) Ưu điểm:
- Đa số HS thực nội quy trường lớp tốt, đầu năm tới chưa có HS vi phạm nội quy nghiêm trọng; chưa có HS bị kỷ luật
- HS đồng phục học tốt, đồng phục áo dài (nữ): 27/29 em
- Nề nếp sinh hoạt 15 phút đầu ổn định, thực tốt; công tác tự quản tốt - Ban cán lớp GVCN xây dựng kế hoạch, biện pháp theo dõi,
quản lý lớp 2) Hạn chế:
- Một số học sinh vắng học nhiều ( em Muội em Niềm) - Tình trạng trễ (một số em) chưa khắc phục triệt để - Hai em học sinh nữ chưa có đơng phục áo dài (em Tiên em Kiếp) 3) Nguyên nhân hạn chế:
- Tình trạng học sinh vắng học sức khỏe không tốt- hay bệnh; riêng em Muội phải nghỉ học để mổ ruột thừa
- Tình trạng trễ số em nhà xa trường, đường đất- trời mưa lại khó khăn, nhiều em phải tới trường
- Hai em chưa có áo dài, gia đình khó khăn khơng có tiền mua… 4) Biện pháp giải quyết:
- Thường xuyên theo dõi, nhắc nhở HS sinh thực nội quy trường lớp - Nhắc nhở, động viên em khó khăn;
- Tùy vào mức độ, hồn cảnh GVCN nhắc nhở, phê bình, cảnh cáo HS vi phạm… III) THỐNG KÊ SỐ LIỆU CÁC KHOẢN THU:
QUỸ-PHÍ Số HS đóng
Số tiền/HS HS miễn
HS đóng 50% T.số tiền thu T.số tiền nộp Chưa nộp
Hội phí 40 50.000 15 1.625.000 1.625.000
Kh Học 42 20.000 0 840.000 840.000
Chữ TĐ 42 10.000 0 420.000 420.000
Lao động 42 10.000 0 420.000 420.000
Vệ sinh 42 10.000 0 420.000 420.000
Y tế 12 1.794.000 1.794.000
Toàn diện 13 50.000 650.000 650.000
Ghế đá 180.000 180.000
Học thêm 15 3.980.000 3.980.000
(2)IV) KẾT QUẢ HỌC TẬP BỘ MÔN: T.số
HS
Tạm phân loại Ghi chú
Giỏi Khá TB Yếu Kém
SL % SL % SL % SL % SL %
42 7.1 21.4 21 50 21.4 0
Nhận xét:
- Qua việc theo dõi, tổng hợp kết thấy có số HS đạt kết khá- giỏi học tập
- HS tích cực học bài, đạt nhiều điểm tốt
- Tuy nhiên, số HS bị nhiều điểm xấu (>= 5); tỷ lệ HS trung bình, đặc biệt HS yếu cịn q nhiều
Biện pháp thực hiện:
- Đôn đúc học sinh tích cực học tập, tổ chức nhóm học tập; bạn giỏi kèm bạn yếu
- Xây dựng, hướng dẫn phương pháp học tập chuẩn bị thi học kỳ…
Vĩnh Bình Bắc, ngày 26/11/2010 GVCN lớp 10A