Đang tải... (xem toàn văn)
Ý nghĩa của di truyền liên kết trong chọn giống : Di truyền liên kết bảo đảm bền vững của từng nhóm tính trạng được qui định bởi các gen trên một NST.. Trong chọn giống người ta có thể.[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP CẤP HUYỆN HUYỆN BA TRI Năm học 2009-2010
Môn thi: SINH HỌC
Thời gian:150 phút (không kể phát đề) Câu 1(4 điểm):
So sánh kết lai phân tích F1 hai trường hợp di truyền độc lập di
truyền liên kết hai cặp tính trạng Nêu ý nghĩa di truyền liên kết chọn giống.
Câu (5 điểm):
Những điểm khác hoạt động nhiễm sắc thể kì ở nguyên phân giảm phân 1?
Câu (2 điểm):
Ưu lai gì? Tại không dùng thể lai F1 để nhân giống? Muốn trì ưu lai phải dùng biện pháp gì?
Câu (5 điểm):
Cho biết gen quy định tính trạng nằm NST.
Cho cà chua chẻ, đỏ giao phấn với cà chua nguyên, vàng thu F1 đồng loạt giống Tiếp tục cho F1 tự thụ phấn, thu F2 với kết quả
như sau: 146 chẻ, đỏ; 48 chẻ vàng; 49 nguyên đỏ; 16 cây nguyên vàng.
a.- Hãy xác định tính trội, tính lặn quy ước gen. b.- Xác định kiểu gen F1 P.
c.- Lập sơ đồ lai từ P đến F2.
* Câu (4 điểm):
Có tế bào A, B, C, D nguyên phân số đợt tạo 292 tế bào Số đợt nguyên phân tế bào B gấp lần số đợt nguyên phân tế bào A lại ½ số đợt nguyên phân tế bào D Bộ NST tế bào tỷ lệ với 1:2:2:1. Tổng số NST tế bào sinh từ tế bào 2592.
a Xác định số đợt nguyên phân số tế bào tế bào tạo ra. b Xác định NST tế bào nói trên.
c Tế bào B chứa gen A có 3000 Nucleotit Bước vào lần phân chia cuối của tế bào ½ số tế bào diễn đột biến đoạn NST tác động lên gen A Hãy xác định số Nucleotit gen A bị mất; biết môi trường nội bào cung cấp 39000 Nucleotit cho gen A qua lần tự sao?
(2)ết -PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM
HUYỆN BA TRI KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP CẤP HUYỆN Năm học 2009-2010
Môn thi: SINH HỌC
Câu (4 điểm): Điểm
Lai phân tích F1 di truyền độc lập Lai phân tích F1 di truyền liên kết F1 : AaBb:vàng trơn
Lai phân tích: AaBb × aabb GF1: AB;Ab;aB;ab ab
F2 : 1AaBb:1Aabb:1aaBb:1aabb
1vàng trơn:1vàng nhăn:1xanh trơn:1 xanh nhăn =>4 kiểu hình
*Xuất biến dị tổ hợp :vàng nhăn, xanh trơn
F1 : BV
bv : xám dài
Lai phân tích: BV
bv× bv bv
GF1: BV;bv bv F2 :1BV
bv : bv bv
xám dài :1 đen cụt =>2 kiểu hình
* Khơng xuất biến dị tổ hợp
3.0
Ý nghĩa di truyền liên kết chọn giống : Di truyền liên kết bảo đảm bền vững nhóm tính trạng qui định gen NST Trong chọn giống người ta
chọn nhóm tính trạng tốt ln kèm với 1.0đ
Câu (5 điểm):
Nguyên phân Giảm phân
Kì đầu Các NST kép đóng xoắn khơng có tiếp hợp trao đổi chéo
Có tiếp hợp trao đổi chéo cromatit cặp NST tương đồng
Kì
Độ xoắn cực đại, NST kép xếp thành hàng mặt phẳng xích đạo thoi phân bào
Các cặp NST kép xếp thành hàng đơi mặt phẳng xích đạo thoi phân bào
Kì sau
Mỗi NST kép chẻ dọc qua tâm động để tạo thành NST đơn Có phân li đồng NST đơn hai cực tế bào
Mỗi NST kép cặp tương đồng phân li cực tế bào Có phân li độc lập tổ hợp tự NST kép cặp tương đồng Kì cuối NST tháo xoắn cực đại, trở lại dạng sợimảnh ban đầu. NST kép giữ nguyên hình dạng kích thướcnhư kì sau. Kết Hình thành tế bào con, tế bào concó NST 2n giống hệt NST 2n tế
bào mẹ ban đầu
Hình thành tế bào con, tế bào có NST đơn bội n NST trạng thái kép
(3)Câu (2 điểm): Điểm
a)Ưu lai tượng thể lai F1 khỏe hơn, sinh trưởng nhanh, phát triển mạnh, chống chịu tốt, tính trạng hình thái suất cao trung bình hai bố mẹ vượt trội hai dạng bố mẹ
b) Người ta không dùng thể lai F1 làm giống làm giống đời sau, qua phân ly xuất kiểu gen đồng hợp gen lặn có hại dẫn đến ưu lai giảm
- Muốn trì ưu lai phải dùng biện pháp nhân giống vơ tính ( giâm, chiết, ghép )
- Ý a) : 1.0 điểm
- Ý b): 1.0 điểm
Câu (5 điểm): Điểm
a.- Xác định tính trội, tính lặn quy ước gen Xét tính trạng F2:
– Về tính trạng lá: lập luận , tính tỉ lệ chẻ : nguyên gần : chẻ tính trạng trội, quy ước A; nguyên tính trạng lặn, quy ước a
– Về tính trạng quả: suy đỏ tính trạng trội, quy ước B; vàng tính trạng lặn, quy ước b
b.- Xác định kiểu gen F1 P
Tỉ lệ kiểu hình F2 xấp xỉ tỉ lệ : : : tỉ lệ định luật phân li độc lập lai hai cặp tính trạng
Vậy kiểu gen F1 dị hợp tử AaBb (lá chẻ, đỏ) P phải chủng nên P có kiểu gen:
+ Lá chẻ, đỏ chủng: AABB + Lá nguyên, vàng chủng: aabb c.- Lập sơ đồ lai từ P đến F2
P: AABB x aabb
GP: AB x ab
F1: Kiểu gen: AaBb
Kiểu hình: chẻ, đỏ
F1: AaBb x AaBb
GF1: AB, Ab, aB, ab, AB, Ab, aB, ab F2:
♂
♀ AB Ab aB ab
AB AABB AABb AaBB AaBb
Ab AABb AAbb AaBb Aabb
aB AaBB AaBb aaBB aaBb
ab AaBb Aabb aaBb aabb
Kết luận kiểu gen, kiểu hình F2:
9 chẻ, đỏ : chẻ, vàng : nguyên đỏ : nguyên, vàng
- Ý a) : 1.5 điểm
- Ý b): 1.5điểm
(4)Câu (4 điểm): Điểm
Gọi số đợt NP tế bào A K1 số đợt NP tế bào B 2K1, tế bào D 4K1; Số đợtt NP tế bào C K2 ( K1, K2 nguyên dương)
số Tb TB A, B, C, D tạo là: 2K1; 22K1; 2K2; 24K1 Theo ta có PT:
2K1+ 22K1+ 2K2+ 24K1 =292 (a)
Nếu K13 24K1212>292 K1 3 loại Vì K1=1 K1=2 Nếu K1=1 , (a) 21+22+2K2+24 = 292
2K2 =270 K2 lẻ loại Nếu K1=2, (a) 22+24+2K2+28 = 292
2K2 = 16 =24 K2=4
a Số đợt NP số Tb mõi Tb tạo là: Tb A NP đợt tạo Tb
Tb B NP đợt tạo 16 Tb Tb C NP đợt tạo 16 Tb Tb D NP đợt tạo 256 Tb
b Gọi NST Tb A x (xN, x=2n), NST TbB 2x, TB C 2x, TbD x Theo ta có phương trình:
4.x +16.2x+16.2x+256.x = 2592 x(4+32+32+256) = 2592 x.324 = 2592
x = 2592
324 Vậy NST TB A TB B 16 TB C 16 TB D
c Tính số nucltit cua gen A bị mất
- Tb B phân chia đợt gen A tự nhân đơi lần
- Qua đợt phân chia dầu tiên Tb B tạo 23= Tb Như số Tb bước vào lần phân bào diễn đột biến :8
2 (TB)
- Nếu khơng có đột biến xảy mơi trường nội bào phải cung cấp : 3000.(24-1)=3000.15 = 45000( Nuclêôtit)
- Nhưng môi trường nội bào cung cấp 39000 nuclêôtit Vậy số nuclêôtit gen A bị là: 45000 39000 1500
4
- Ý a) : 1.0 điểm
- Ý b): 1.5 điểm
- Ý c): 1.5 điểm
* Các điểm lưu ý:
- Giám khảo vận dụng, thống cho điểm chi tiết ý, không lệch với số điểm quy định câu