Câu 10: (1.5điểm)Ở một loài thực vật người ta biết được tính trạng màu sắc hạt do nhiều gen nằm trên các NST khác nhau quy định.. Các gen A,C và R đều cần để hạt có màu, gen I át chế trộ[r]
(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN THI HSGQG LỚP 12-THPT
THANH HỐ NĂM HỌC 2011
ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN THI: SINH HỌC
THỜI GIAN: 180 PHÚT ( khơng kể thời gian giao đề ) Đề có 11 câu, gồm 02 trang
Câu 1: (2điểm)
a Thành tế bào vi khuẩn Gram dương(Gr+) vi khuẩn Gram âm (Gr-) khác thế
nào?
b Ti thể bào quan bọc màng kép Điều xảy giữ ti thể 370C
trong dung dịch đệm đẳng trương tăng giảm 300C? Giải thích?
Câu 2: (2điểm) Có thể rút cấu trúc chung ti thể, lục lạp, NST tế bào nhân chuẩn nào?trình bày cấu trúc theo nguyên tắc chung đó?
Câu 3: (2điểm) Trình bày cấu tạo chung phân tử photpholipit vẽ sơ đồ? Dựa vào tính chất phân tử phốtpholipit để giải thích người ta lai đưa giả thuyết màng có cấu trúc gồm lớp phốtpholipit?Tính chất khảm-động màng sinh chất thể nào?
Câu 4: (2điểm) Đồ thị (hình 1) đường cong
sống sót nhóm sinh vật khác A
a Giải thích khác đường cong B
sống sót A,B C Nêu đặc trưng chúng đối C với nhóm sinh vật khác
b Từ rút kết luận nào?
50 100% Hình tuổi thọ Câu 5: (1.5điểm) Trình bày chế chủ yếu điều chỉnh q trình nước lá?
Câu 6: (1.5điểm) Hồ A hồ B có diện tích mặt nước độ sâu Đáy hồ A có nhiều chất hữu bị lồi vi sinh vật phân giải, cịn hồ B mùn bã hữu Hãy cho biết phân bố Tảo hai hồ A B có khác nhau? giải thích
Câu 7: (2điểm)Bệnh Galactơzơ huyết người gen lặn NST thường quy định di truyền theo menden người phụ nữ có người em ruột mẹ bị bệnh, lấy người chồng có em gái bị bệnh galactơzơ huyết.cặp vợ chồng lo sợ sinh bị bệnh Biết cha đẻ người phụ nữ khơng mang gen gây bệnh; ngồi người em ruột mẹ người em gái chồng bị bệnh, bên vợ bên chồng khơng có bị mắc bệnh galactôzơ huyết
a Xác suất để họ sinh đứa đầu lòng gái bị bệnh bao nhiêu?
b Nếu đứa đầu lòng họ bị bệnh xác suất để đứa thứ hai không bị bệnh bao nhiêu?
Câu 8: (2điểm) Hệ tuần hoàn sâu bọ khác với hệ tuần hồn động vật có xương sống điểm nào?
số
lư
ợn
(2)Câu 9: (2điểm)Tính bảo hiểm (đảm bảo an tồn lưu giữ truyền đạt thơng tin di truyền) vật chất di truyền thể nào?
Câu 10: (1.5điểm) Hãy nêu chứng để lí giải cho hai thuyết sau nguồn gốc virus:
a Virus đoạn gen hay bào quan tế bào tách hoạt động độc lập
b Virus dạng sống nguyên thuỷ
Câu 11: (2điểm)Giả sử có 2500 tế bào có kiểu gen AB/ab thực giảm phân có 600 tế bào xảy tượng hoán vị gen Hãy xác định tần số hoán vị gen?
(3)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN THI HSGQG LỚP 12-THPT
THANH HỐ NĂM HỌC 2011
ĐỀ CHÍNH THỨC MƠN THI: SINH HỌC
THỜI GIAN: 180 PHÚT ( không kể thời gian giao đề ) Đề có 12 câu, gồm 02 trang
Câu 1: (1điểm)Ở sâu bọ, sống mơi trường có nhiệt độ thấp thời gian hồn thành vịng đời chúng dài so với sống mơi trường có nhiệt độ cao Tuy nhiên điều kiện nhiệt độ môi trường thấp hay nhiệt độ cao chúng phát triển bị chết Hãy giải thích tượng vai trò enzim?
Câu 2: (2điểm) Vì ánh sáng đỏ có lượng nhỏ tia sáng đơn sắc thuộc vùng ánh sáng nhìn thấy lại tia sử dụng nhiều quang hợp?
Hãy mô tả tóm tắt q trình sử dụng lượng ánh sáng để tổng hợp nên chất hữu quang hợp thực vật?
Câu 3: (2điểm) Một học sinh dùng sơ đồ đơn giản sau để ôn tập hai q trình sinh lí trung tâm thực vật Em ôn tập với bạn cách điền thích vào cịn trống?
+
+ +
Câu 4: (2điểm) Sơ đồ phản ánh hiểu biết chép vật chất di truyền sinh vật khác “dịng thơng tin di truyền ” có hệ thống
AND mARN protein
4
a Gọi tên chế di truyền ghi chữ số 1,2,3,4,5 sơ đồ trên? b Theo hiểu biết nay, sơ đồ giải thích nào?
Câu 5: (1điểm) Intefêron gì? Nêu vai trị tính chất interferon? Hãy phân biệt intefêron với kháng thể?
1
9
7
ATP
6
AS
(4)Câu 6: (1.5điểm)Vì trồng nhà kính chiếu sáng nhân tạo, suất thường cao so với canh tác thông thường đồng ruộng đến lần, chí nhiều lần? Câu 7: (2điểm)
a Trình bày vai trị Thận điều hồ nước muối khoáng?
b Trong động vật sống cạn, chim động vật trao đổi khí hiệu nhất, sao? Câu 8: (2điểm)Cho (A,B) hai tiêu sinh lý: Áp suất thẩm thấu tế bào rễ, điểm bù ánh sang
a Hãy chọn tiêu sinh lý thích hợp để phân biệt A B Trong nhóm thực vật sau: Cây ưa bóng ưa sang; chịu hạn chịu hạn
b Nêu nguyên tắc phương pháp xác định tiêu sinh lý nêu
Câu 9: (2điểm) Nghiên cứu kích thước quần thể lồi chuột đồng hai mơi trường đồng ngô bãi cỏ Các nhà khoa học tiến hành đặt bẫy thu mẫu hai lần.Lần thứ nhất, họ bắt 250 môi trường Sau đánh dấu, bị bắt thả lại môi trường sống chúng Bốn ngày sau,người ta tiến hành thu mẫu ngẫu nhiên lần hai Lần này, 288 bắt bãi cỏ có 125 đánh dấu; tổng số 225 bắt đồng ngơ, có 72% số đánh dấu Giả thiết khơng có thay đổi kích thước quần thể ngày nghiên cứu
a Tính kích thước quần thể
b quần thể dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn đến diệt vong kích thước quần thể xuống tới mức tối thiểu?
Câu 10: (1.5điểm)Ở lồi thực vật người ta biết tính trạng màu sắc hạt nhiều gen nằm NST khác quy định Các gen A,C R cần để hạt có màu, gen I át chế trội gen C Mặt khác, Khi có mặt cặp alen aa-;cc- hay rr- kiểu gen tạo hạt không màu
a Trong số hạt F2 tổ hợp lai (P): AAIIccRR x aaiiCCRR,các hạt có màu chiếm tỉ lệ bao nhiêu?
b Trong số hạt có màu F2 tỉ lệ hạt có kiểu gen đồng hợp tử bao nhiêu?
Câu 11: (1điểm)tác động chọn lọc tạo cân alen tồn quần thể hình thức chọn lọc nào? Nêu đặc điểm hình thức chọn lọc đó?
Câu 12: (2điểm)Khi lai hai thứ ngơ chủng có cao, hạt màu đỏ thấp, hạt màu trắng với ta thu F1 đồng loạt cao, hạt màu đỏ Cho F1 giao phấn với thu F2 gồm loại kiểu hình cao, hạt màu đỏ; thấp,hạt màu đỏ; cao, hạt màu trắng; thấp, hạt màu trắng đó, thấp,hạt màu trắng chiếm 7% tổng số F2 thu Những quy luật di truyền chi phối tính trạng ngơ thí nghiệm trên?Biết rắng di truyền tính trạng nói có nhiều cặp gen khơng alen tham gia tính trạng màu sắc hạt gen gồm alen quy định