S¸ch vë bót mùc lµ nh÷ng ®å dïng häc tËp cÇn thiÕt cña ngêi häc sinh.. NÒn trêi trong xanh lång léng.[r]
(1)phòng GD-ĐT Yên Lập Đề thi học sinh giỏi lớp năm học 2003 - 2004
M«n thi: TiÕng ViƯt
Ngµy thi: 10/2/2004
Thời gian làm bài: 60 phút ( không kể thời gian giao đề) A Hình thức: điểm.
B KiÕn thøc: ®iĨm.
Câu 1: Em tìm từ nói lên đức tính tốt ngời học sinh Đặt câu với từ
Câu 2: HÃy điền dấu phẩy vào câu sau:
a Sách bút mực đồ dùng học tập cần thiết ngời học sinh b Nền tri xanh lng lng
c Chim bắt sâu bảo vệ mùa màng
d Lng nú v ụi cánh lụa mỏng mảnh tơ màu tím nom đẹp lạ Câu 3: Viết đoạn văn ngắn kể ngời bạn thân em.
-Họ tên thí sinh:.số báo danh Giám thị coi thi không giải thích thêm.
phòng GD-ĐT Yên Lập Đề thi học sinh giỏi lớp năm học 2003 - 2004
Môn thi: Tiếng Việt
Ngày thi: 10/2/2004
Thời gian làm bài: 60 phút ( khơng kể thời gian giao đề) A Hình thức: điểm.
B KiÕn thøc: điểm.
Câu 1: a Cho tiếng: kính, yêu, quý, mÕn.
Em ghép thành từ dùng để quan hệ tình cảm gia đình b Đặt câu với thành ngữ sau:
Chị ngã em nâng; Lá lành đùm rách.
(2)Câu 2: Gạch chân rõ chủ ngữ vị ngữ câu sau: a Chim hót
b Ngồi đồng, lúa chín vàng
c Rải rác khắp thung lũng, tiếng gà gáy râm ran
d Màu xanh mơn mởn lúa gái óng lên Câu 3: HÃy tả lại vật nuôi nhà mà em thích nhất.
-Họ tên thí sinh:.số báo danh. Giám thị coi thi không giải thích thêm.
phòng GD-ĐT Yên Lập Đề thi học sinh giỏi lớp năm học 2003 - 2004
M«n thi: TiÕng ViƯt
Ngµy thi: 10/2/2004
Thời gian làm bài: 90 phút ( không kể thời gian giao đề) A Hình thức: điểm.
B Kiến thức: điểm.
Câu 1: a Tìm từ ngữ nói Tình thầy trò
b Em hÃy cho biết ý nghĩa câu thành ngữ sau: Kính thầy yêu bạn
Không thầy đố mày làm nên.
Câu 2: Em điền dấu câu sửa lại chữ viết cha đoạn văn sau: “phía bên sơng xóm cồn hến nấu cơm chiều sớm thành phố thả khói nghi ngút vùng tre trúc mặt nớc từ sau khúc quanh vắng lặng dịng sơng tiếng lanh canh thuyền chài gõ mẻ cá cuối khiến mặt sông nghe nh rng hn
Câu 3: Cho đoạn thơ:
Thế bÃo qua Bầu trời xanh trở lại
(3)Mẹ nh nắng Sáng ấm gian nhà
( M vắng nhà ngày bão - Tiếng việt – tập 1) Theo em, hình ảnh làm nên vẻ đẹp đoạn thơ trên? Vì sao?
Câu 4: Mùa xuân đến, cối đâm chồi nảy lộc Hãy tả lại mà em thích mùa xuõn v./
-Họ tên thí sinh:.số báo danh. Giám thị coi thi không giải thích thêm.
phòng GD-ĐT Yên Lập Đề thi học sinh giỏi lớp năm học 2003 - 2004
M«n thi: TiÕng ViƯt
Ngµy thi: 09/2/2004
Thời gian làm bài: 90 phút ( không kể thời gian giao đề) A Hình thức: điểm.
B KiÕn thøc: ®iĨm.
Câu 1: Với từ xanh, đỏ, trắng, vàng hãy: a Tìm tiếng thích hợp thêm vo to thnh:
- Các từ diễn tả sù gi¶m nhĐ cđa tÝnh chÊt (so víi tõ gèc)
- Các từ diễn tả tăng lên, mạnh lên tính chất (so với từ gốc) b Xác định loại ( từ ghép, từ láy) từ tỡm c
Câu 2: HÃy giải thích nghĩa đen nghĩa bóng câu tục ngữ dới đây: - Ăn nhớ kẻ trồng cây.
- Đói cho sạch, rách cho thơm.
Câu 3: HÃy rõ phận chủ ngữ vị ngữ câu sau: a Ngày tháng thật chậm mà thËt nhanh
b Cơ tơi nghèo Cái hình ảnh tơi cơ, đến bây giờ, cịn rõ nét c Những bọ nẹt béo núc, đầy lông tợn bám đầy cành d Một bác giun bị đụng chân mát lạnh hay tiếng dế rúc
khiÕn giật mình, sẵn sàng tụt nhanh xuống hố sâu Câu 4: Cho đoạn thơ:
Mt ngụi chẳng sáng đêm Một thân lúa chín chẳng nên mùa vàng
Một ngời đâu phải nhân gian? Sống chăng, đốm lửa tàn mà thôi! ( Tiếng ru – Tố Hữu)
Từ cách diễn đạt giàu hình ảnh đoạn thơ trên, em hiểu đợc nhà thơ muốn nói với ta điều gì?
(4)Câu 5: Tết đến gia đình tình cảm chào đón năm đầm ấm vui tơi hạnh phúc Em tả lại buổi xum họp gia đình em vào ngày tết mà em thấy vui nht
-Họ tên thí sinh:.số báo danh Giám thị coi thi không giải thích thêm.