Nội dung tài liệu được chia thành 4 chương, ở phần 1 tài liệu gồm 2 chương đầu trình bày về: Chương 1 - Quan niệm về dân số học đối tượng nghiên cứu (Quan niệm về dân số học; đối tượng nghiên cứu; ngôn ngữ dân số học; số liệu dân số; phương pháp nghiên cứu). Chương 2 - Quá trình dân số (Quá trình sinh đẻ; quá trình tử vong; hôn nhân; chấm dứt hôn nhân). Mời các bạn cùng tham khảo.
N G U Y Ê N MINH TUỆ - N G U Y Ề N VẰN NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI LÊ PGS PTS NGUYỄN MINH TUỆ PGS PTS NGUYỄN VÃN LÊ DÂN SỐ HỌC ĐẠI CƯƠNG NHÀ KUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI - 1997 LỊI NĨI ĐẰU Dân số dã, dang ván dê lớn mà nhản loại phải dặc biệt quan tâm Chi vòng 40 năm kể từ nâm 1950 đến năm 1992, xồng số dân giói dã tăng lẽn lần (từ 2,5 tỉ tăng lẽn tói 5,5 ti) Theo số liệu FAO, từ nảm đàu thập kỷ 90 dã có tới 51 triệu người chết đói 800 triệu người khác bị thiếu ăn nghiêm trọng, Việt Nam , gần 70 năm (từ 1921 đến 1990) dân số nưóc ta đả tăng từ 15,5 triệu lên tói 66,2 triệu người - nghỉa tăng lần Dán số tăng nhanh dã dể lại hậu nghiêm trọng nhiều m ặt làm ảnh hưởng xáu đến m ặt đời sống xã hội Giải pháp có dề thục sách dản sổ KHHGD tuyên truyền, vận dộng giáo dục gàn liền vói dịct\ vụ KHHGĐ đến người dân, có sách mang lại lợi ích trực tiếp cho người cháp nhận gia dinh con, biện pháp giáo dục dược xem biện pháp bàn, lảu dài, góp phần giải tận góc ván đầ Học sinh, sinh viên nhừng người chủ tương lai đát nước, lúc hết, họ càn dược trang bị kiến thức vè dân só học, GDDS KHHGĐ để vừa thực chủ trương vừa làm tốt công tảc tuyên truyền cộng đồng sách DS - KHHGĐ Đảng N hà nước ta Chúng tơi xin bày tị lịng biết ơn PGS - T S Đặng N hư Tbàn, PGS TS Đặng ứng Vận, PGS P T S Lê ' Thông, P T S Nguyễn Vãn Chiến dã dóng góp nhiều ý ' kiến bồ ích cho việc hồn thiện giáo trình Các tác giả Chương I QUAN NIỆM VÊ DÂN s ố HỌC ĐỐI TƯỌNG NGHIÊN c ứ u I QUAN NIỆM VỀ DÂN s ố HỌC Thuật ngữ "dân số học” có cội nguổn từ tiếng Hy Lạp : demos (nghĩa nhân dân, dân cư) grapho (mô tả) Lẩn đẩu tiên, thu ật ngữ với tư cách thu ật ngữ khoa học xuất Veto nảm 1855 sách nhan đẽ : "Các thành phấn thống kê người dân số học so sánh” nhà khoa học Pháp A.Ghiarơ Sau đđ, nd thừa nhận thức Hội nghị quốc tế vệ sinh học dân số học Giơnevơ năm 1882 vẳ sử dụng rộng rãi vào cuối kỉ XIX, đẩu th ế kỉ XX Nổi cách th ậ t ngắn gọn, dân số học khoa học vé dân só, cd nhiệm vụ nghiên cứu tính qui luật tái sàn xuất dân cư điều kiện lịch sử xả hội cụ thể lãnh thổ định Như ngành khoa học xã hội, độc lập dân số học tìm hiểu tính qui luật điẽu kiện xã hội liên quan đến việc sinh, tử, hôn nhân, chấm dứt hôn nhân, tái sàn xuất dân cư mối quan hệ thống n hất biện chứng trỉnh Dân só học khơng xem xét thay đổi kết cấu dân sổ theo lứa tuổi - giới tính, theo tỉnh trạ n g nhân - gia đình, mổi quan hệ qua lại trình với kết cấu dân số, mà cịn đê cập đến tính qui luật thay đổi số dân gia đình kết tác động lẫn tượng Trên thực tế, lĩnh vực nghiên cứu dân số bao gổm việc trình bày tìn h hình dân số, phân tích xu hướng nhân tổ ảnh hưởng tới trìn h dân số theo không gian (lănh thổ) theo nhổm dân cư thời kì khác Từ chỗ nghiêm ctcú cứu đặc điểm sinh, tử hệ, nhóm xã hội lãrãnlãnh thổ khác nhau, dân số học đánh giá cách khách quan, chínínhính xác thay đổi chúng tương lai dựa vào nhữrng d đĩ dự báo dân số Dân số học xem xét với quan niệm rấ t khác nhaíaưiau Trên quan điểm mác xít, dân số học nghiên cứu trinìnrỉnh dân số qui luật gia tăng dân số phạm vi toàm tFth giới nói chung khu vực, quốc gia ndi riêng Nảm£g g tử vong" Bảng tử vong gổm hệ thống số cị quani híệ ị '■ với tử vong th ế hệ nhằm mô tả tranh chunngy < d dựa sở xác định mối liên hệ đặc trưng số lượrmjg , c mức tử độ tuổi Một hướng khác phát phụ thuộc vào tuổi tááiC I Hô] nhân nhân tố dân số quan trọng tác động tớ i qu.á ti tr trỉnl sinh đẻ, hình thành gia đỉnh thay đổi cấu gia đ ì n h 'TrlVIVon^ dân số học, hôn nhân chủ yếu xem xét phạrru wi đ ri lúí tuổi sinh đẻ Hơn nhân nữ giới nghiên cứu tỉ mỉỉ í h thường xuyên hôn nhân nam giới Đ ặc điểm Q trình nhân cổ đặc trưng chủ yếu vể miặtặt Ịt sô lượng Những đặc trưng : - Tỉ lệ người xây dựng gia đình (hoặc khơng xây dữn.g í g gia đỉnh) hệ - Tuổi kết hôn lấn đẩu - Tỉ lệ người tái hôn (sau li dị sau người i b bạn đời chết) - Quãng thời gian li hôn (hay sau khj người bạn mất) tái đ đời Để biểu thị tình trạng nhân, người ta sử dụng số ílưhơn nhân số khác Trong đơn vị đo q trình hhchơn nhân, phổ biến hệ số hôn nhân Hệ sổ cưèờrờng độ kết tồn dân số ndi chung Hay nh«H;ioin dân cư riêng 14 Ấnh hướng tới mức độ nhân có nhân tố pháp luật, tuổi kết hôn tối thiểu luật pháp qui định (dao động từ 14 đến - 2 tuổi), việc luật pháp cho phép (hay khơng cho phép) li tính chất phức tạp thủ tục li hôn Tồn giáo củng tác động mạnh mẽ tới mức độ hôn nhân Hôn nhân có phân hóa, phụ thuộc vào kiểu quấn cư (thành phố, nơng thơn), trình độ học vấn, đặc điểm lao động, tình hình kinh tế, đặc điểm tơn giáo Chiếm tỉ lệ nhỏ tổng số vụ kết hốn tái hôn, nổ phụ thuộc chủ yếu vào mức độ li hôn g(5a bụa lứa tuổi trẻ IV CHẤM DỨT HƠN NHÂN Là q trình nhân tan rã hai đời (vỢ hay chổng) bị chết hay li hôn người bạn Trong việc chấm dứt hôn nhân, vấn đê li hôn nghiên cứu quan tâm Khả li hôn thường xảy nhiéu năm sống vợ chông, sau đđ giảm dần theo thời gian Trong chừng mực định, tẩ n suất chấm dứt hôn nhân tỉ lệ thuận với mức tử vong dân cư tỉ lệ nghịch với quãng thời gian vợ chổng chung sống Li hôn trỉnh xã hội vô phức tạp Mức độ li hôn bị chi phối nhiểu nhân tố, đó, vai trị then chốt tiêu chuẩn văn h ổ a- xã hội tồn giai đoạn phát triển lịch sử cụ thể quốc gia đổ, hình thức nhân, địa vị người phụ nữ xã hội lối sống gia đình Luật nhân phản ánh tiêu chuẩn vân hổa - xà hội tôn giáo số quốc gia cổ ý nghĩa đặc biệt quan trọng, đây, luật học xem xét đặc điểm điéu chỉnh mối quan hệ nhân - gia đình, li hơn, cịn xã hội học tâm lí học xâ hội nghiên cứu nguyên nhân dản tới li hôn Dân số học nghiên cứu li hôn nhân tố hình thành cấu nhân gia đình dân cư, mối quan hệ qua lại 15 với trình dân số khác ảnh hưởng đến qu trrìrnhnlnh sản xuất dân cư Khác với lĩnh vực khoa học khác, ddâdâiân học quan tâm trường hợp li hôn riêng Mẻ,lẻiẻ, r tất trường hợp Nhìn chung, li cị phân hđa theo khơng gian (CiCiOười độ li hôn dân thành thị cao dân nông thôn, 01 t th ththàr phố lớn cao thành phố nhỏ Hôn nhân nhữngg n n ngư khác vễ đặc trưng vàn hđa - xã hội thường hay Uaiaian V hơn nhân người có đặc trưng Tần suất li hôn phụ thuộc vào tuổi tác cặp vợ t cch-hchổn^ Tẩn suất đạt cao lứa tuổi 20 “ 30, sau cđ giảm díấiấrẩn V tới mức thấp lứa tuổi 50 * * 16 * ... vi dân số )• Trong cơng trỉnh nghiên cứu xuất hàng loạt khái niệm vẽ lý thuyết dân số học (quan hệ dân số, nhận thức dân số ) nhiéu khái niệm phản ánh tượng khám phá (bùng nổ dân số, độ dân số, ... DÂN SỐ HỌC ĐẠI CƯƠNG NHÀ KUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI - 19 97 LỊI NĨI ĐẰU Dân số dã, dang ván dê lớn mà nhản loại phải dặc biệt quan tâm Chi vòng 40 năm kể từ nâm 19 50 đến năm 19 92, xồng số. .. vào nhữrng d đĩ dự báo dân số Dân số học xem xét với quan niệm rấ t khác nhaíaưiau Trên quan điểm mác xít, dân số học nghiên cứu q trinìnrỉnh dân số qui luật gia tăng dân số phạm vi tồm tFth giới