-Nháy nút Paste trên thanh công cụ.. một ô), nội dung ô đó sẽ được sao chép vào mọi ô trong khối đích.. b.Di chuyển nội dung ô tính:.[r]
(1)Ngày soạn: /10/2010 Ngày dạy:
7A: /11/2010 7B: /11/2010 7C: /11/2010 7D: /11/2010 7E: /11/2010 Tiết 27:
BÀI 5: THAO TÁC VỚI BẢNG TÍNH
1 Mục tiêu: a Kiến Thức:
- Giúp học sinh nắm cách điều chỉnh độ rộng cột độ cao hàng, chèn thêm xoá cột hàng chương trình bảng tính
b Kỹ Năng:
- Giúp học sinh biết cách ứng dụng kiến thức vào thực hành cách nhanh chóng hiệu
c.Thái Độ:
- Giúp học sinh hứng thú phương pháp làm việc nhanh chóng xác
2 Chuẩn bị giáo viên học sinh: a Giáo viên:
- Giáo án, phịng máy tài liệu có liên quan
b Học sinh:
- Vở ghi sách giáo khoa (Tin học dành cho THCS 2)
3 Tiến trình dạy:
a Kiểm tra cũ: Không KT b Dạy nội dung mới:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Hoạt động 1: 1.Điều chỉnh độ rộng cột độ cao hàng (17’)
(2)Điều chỉnh độ rộng cột dãy kí tự dài hiển thị ô bên phải; cột rộng; liệu số dài xuất kí hiệu ##
Để điều chỉnh độ rộng cột em làm nào?
Để thay đổi độ cao hàng em làm nào?
Lưu ý: Nhấy đúp chuột vạch phân cách cột hàng điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng vừa khít với liệu có cột hàng đó.
-Đưa trỏ chuột vào biên phải của cột càn mở rộng.
-Kéo thả sang phải để mở rộng hay sang trái để thu hẹp.
-Đưa trỏ chuột vào vạch ngăn cách hai hàng
-Kéo thả chuột để thay đổi độ cao của hàng.
Hoạt động 2: Chèn thêm xoá cột hàng (22’)
GV cho Hs quan sát H38
a Chèn thêm cột hàng:
- Để chèn thêm cột em cần thực ntn? H39
-Một cột trống chèn bên trái cột chọn H40
- Để chèn thêm hàng em làm nào?
-Một hàng trống chèn thêm vào bên hàng chọn.
Lưu ý:Nếu chọn trước nhiều cột hay nhiều hàng, số cột số hàng mới được chèn thêm số cột hoặc hàng em chọn.
-Nháy chuột chọn cột.
-Mở bảng chọn Insert chọn columns.
-Nháy chọn hàng.
(3)b Xoá cột hàng:
Nếu chọn cột cần xố nhấn phím delete, em thấy liệu ô cột bị xố, cịn thân cột khơng
Cho Hs quan sát hình 41
Để xố thực cột hàng em làm ntn?
Tương tự, để xóa hàng ta thực
như nào? - Sử dụng lệnh Edit Delete.
- Sử dụng lệnh Edit Delete. c Củng cố, luyện tập: 5’
Nhắc lại số kiến thức vừa học
GV đưa bảng phụ tập yêu cầu học sinh thực
d Hướng dẫn học sinh tự học nhà: 1’
- Học thuộc
(4)Ngày soạn: /10/2010 Ngày dạy:
7A: /11/2010 7B: /11/2010 7C: /11/2010 7D: /11/2010 7E: /11/2010 Tiết 28:
BÀI 5: THAO TÁC VỚI BẢNG TÍNH (TT)
1 Mục tiêu: a Kiến Thức:
- Giúp học sinh nắm cách điều chỉnh độ rộng cột độ cao hàng, chèn thêm xoá cột hàng chương trình bảng tính
b Kỹ Năng:
- Giúp học sinh biết cách ứng dụng kiến thức vào thực hành cách nhanh chóng hiệu
c.Thái Độ:
- Giúp học sinh hứng thú phương pháp làm việc nhanh chóng xác
2 Chuẩn bị giáo viên học sinh: a Giáo viên:
- Giáo án, phòng máy tài liệu có liên quan
b Học sinh:
- Vở ghi sách giáo khoa (Tin học dành cho THCS 2)
3 Tiến trình dạy:
a Kiểm tra cũ: 6’
* Câu hỏi:
a Nêu bước chèn thêm cột? b Nêu bước xóa hàng?
(5)a Các bước chèn thêm cột:
- Nháy chuột chọn cột.
- Mở bảng chọn Insert chọn columns.
b Các bước xóa hàng:
- Chọn hàng cần xóa
- Mở bảng chọn Edit chọn lệnh Delete
b Dạy nội dung mới:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Hoạt động 1: 3.Sao chép di chuyển liệu
a Sao chép nội dung tính:
GV hướng dẫn Hình 42-43 trang 40 -Để chép nội dung ô tính em làm nào?
Lưu ý:
-Sau nháy nút copy, dòng biên chuyển động quanh có nội dung sao chép Sau nháy nút paste dịng biên đó cịn để chép tiếp sang ơ khác Nhấn phím Esc muốn loại bỏ dịng biên đó.
-Khi chép em cần ý điều sau để tránh đè lên liệu: +Khi chọn đích, nội dung các ô khối chép vào ô bên bên phải ô chọn, bắt đầu từ đó.
+Nếu chép nội dung ô và chọn khối làm đích (khơng là
-Chọn ơ có thơng tin em muốn chép.
-Nháy nút copy công cụ. -Chọn ô em muốn đưa thông tin được sao chép vào.
(6)một ơ), nội dung chép vào khối đích.
b.Di chuyển nội dung tính:
GV: Di chuyển nội dung tính chép nội dung tính vào tính khác xố nội dung ban đầu
GV cho Hs quan sát hình 44a-b
-Vậy di chuyển nội dung tính em làm
thế nào? -Chọn ơ có thơng tin em
muốn di chuyển.
-Nháy nút cut công cụ. -Chọn ô em muốn đưa thông tin được sao chép vào.
Nháy nút Paste công cụ
Hoạt động 2: Sao chép cơng thức
-GV: Ngồi liệu em cịn chép cơng thức Khi địa khối có cơng thức điều chỉnh cách thích hợp cách tự động kết tính tốn
-GV cho HS quan quan sát hình 43 sgk
Trong D3 hình 43 có cơng thức = Sum (B3:C3) tính tổng số học sinh giỏi lớp 7A Để có HS giỏi lớp khác, em cần chép nội dung ô D3 vào ô khác cột D mà không cần phải nhập công thức ô
a.Sao chép nội dung có cơng thức:
Ta xét VD minh hoạ: hình 45A, Trên A5 có số 200, D1 có số 150 B3 có cơng thức =A5+D1 (1)
(7)Kết ô B3 350 Nếu em chép nội dung ô B3 vào ô C6 Điều sảy ra?
-Sau chép từ ô B3 vào ô C6, công thức bị điều chỉnh Ta thấy vị trí tương đối ô A5 D1 so với ô B3 cơng thức (1) ntn với vị trí tương đối Của ô B8 E4 so với ô C6 công thức (2)?
Như vậy:
+Trong công thức (1), A5 D1 xác định quan hệ tương đối vị trí các địa cơng thức so với ô B3. +Trong công thức (2) ô đích C6, sau khi chép, quan hệ tương đối vị trí này giữ nguyên việc điều chỉnh A5 thành B8 D1 thành E4.
Em có kết luận gì:
Lưu ý:khi chèn thêm hay xoá hàng hoặc cột làm thay đổi địa ô trong công thức, địa điều chỉnh thích hợp để cơng thức đúng.
-Xét ví dụ Hình 46a b
b Di chuyển nội dung có cơng thức
Cho Hs quan sat hình 47a b
-Khi di chuyển nội dung ô chứa địa nút lệnh cut Paste, địa cơng thức có bị điều chỉnh khơng công thức chép y nguyên Em dự đốn?
Cho Hs quan sat hình 47a b
Lưu ý: Khi thực thao tác trang tính, thực nhầm, em sử dụng nút lệnh Undo công cụ để khôi phục lại trạng thái trước cách nhanh chóng
Kết đích khác với B3 Nháy chuột vào ô C6 ta thấy ô có cơng thức =B8+E4 (2)
-Giống
-Sao chép có nội dung cơng thức chứa địa chỉ, địa được điều chỉnh để giữ nguyên quan hệ tương đối vị trí so với đích.
(8)-Cơng thức khơng bị điều chỉnh
c Củng cố, luyện tập: 6’
- Nhắc lại số kiến thức vừa học - Trả lời câu hỏi câu
d Hướng dẫn học sinh tự học nhà: 1’