1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

truyen thong 2011

8 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Trong những nǎm kháng hiến chống thực dân Pháp xâm lược, công đoàn giáo dục Việt Nam đã quan hệ với FISE để tranh thủ các diễn đàn quốc tế tố cáo âm mưu tội ác của bọn đế quốc xâm lược [r]

(1)

TRUYỀN THỐNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM

Kính thưa quý vị đại biểu !

Kính thưa q thầy giáo thân mên !

Lịch sử đời ngày nhà giáo Việt Nam 20 tháng 11 gắn liền với lịch sử tổ chức giáo giới tiến giới

Tháng năm 1946, Liên hiệp quốc tế cơng đồn Giáo dục (viết tắt FISE) thành lập Trụ sở FISE đặc Pari (pháp), sau chuyển sang Vienne (Áo) sang Praha (Tiệp khắc) Từ năm 1977 đến đóng Berlin (Đức) Hiện FISE có 100 nước tham gia với 20 triệu đoàn viên

Tháng năm 1953 cơng đồn Giáo dục Việt Nam gia nhập tổ chức giáo giới quốc tế Thứ trưởng Bộ giáo dục Nguyễn Khánh Toàn lúc làm trưởng đoàn

Trong nǎm kháng hiến chống thực dân Pháp xâm lược, cơng đồn giáo dục Việt Nam quan hệ với FISE để tranh thủ diễn đàn quốc tế tố cáo âm mưu tội ác bọn đế quốc xâm lược nhân dân ta giáo viên học sinh đồng thời giới thiệu thành tích giáo dục cách mạng, tranh thủ đồng tình ủng hộ giáo giới toàn giới kháng chiến nghĩa nhân dân ta Tháng năm 1954, tổ chức cơng đồn nhà giáo tiến giới đẫ trí thơng qua bảng Hiến chương nhà giáo Tư ngày 26 đến ngày 30 táng năm 1957 thủ đô Varsava (Ba Lan) Hội nghị quốc tế tổ chức nhà giáo lần thứ hai có 57 nước tham gia đại diện cho 105 triệu giáo viên toàn giới định lấy ngày 20 tháng 11 hàng năm gọi ngày quốc tế Hiến chương nhà giáo

Ngày 20/11/1958 lần ngày hiến chương quốc tế nhà giáo tổ chức tồn miền Bắc nước ta, năm sau cịn tổ chức vùng giải phóng Năm 1975, đất nước thống ngày 20/11 tổ chức rộng rãi nước trở thành ngày truyền thống giáo giới Việt Nam

Ngày 20 tháng 11 hàng năm ngày biểu dương nghề dạy học người làm nghề dạy học, củng cố lòng yêu nghề nhà giáo, diệp để học sinh, phụ huynh xã hội, thể tình cảm biết ơn tinh thần trách nhiệm nhà giáo Ngày 20 tháng 11 ngày biểu dương tinh thần hữu nghị nhà giáo tiến nước giới

(2)

tiền bối Nhà giáo Việt Nam máu thịt quần chúng lao động Ngày xưa, thầy đồ dân nuôi cơm, đói no với dân theo mùa, chia xẽ niềm vui nỗi buồn ới nhân dân

Kính thưa quý vị đại biểu quý thầy cô giáo !

Thiên chức thầy giáo truyền lại cho hệ trẻ tinh hoa văn hoá dân tộc nhân loại , Chính nhà giáo Việt Nam góp phần hun đúc lên tinh thần Việt Nam qua thời đại, cầu nối khứ với tương lai Những người thầy chân lịch sử nhà yêu nước, hoạt động dạy học thường gắn liền với hoạt động cách mạng Dưới chế độ phong kiến, nhà giáo không tự ràng buộc quan niệm “ Trung quân quốc” mà họ đứng phía nhân dân, hành động chung với nhân dân , hiếu với nhân dân ,họ từ chối hợp tác khơng làm quan triều đình : Võ Trường Toản, họ yêu cầu triều đình trừng phạt gian thần để yên nước yên dân : Chu Văn An, Nguyễn Bỉnh Khiêm, khởi nghĩa chống lại triều đình thối nát : Cao Bá Quát

Trong thời kỳ chống Pháp trước có Đảng, hàng ngũ người yêu nước, Chống pháp nhiều hình thức khác ln ln có mặt nhà giáo : Tống Duy Tân, Nguyễn Quyền, Phạm Văn Nghị , Lương Văn Can, Bùi Hữu Nghĩa, Nguyễn Quang Bích, Nguyễn Văn Lạc, Phan Bội Châu tiêu biểu Miền Nam có cụ đồ Nguyễn Đình Chiểu, mặt dù đôi mắt bị mù cụ xác định trách nhiệm cứu nước cứu dân căm thù giặc sâu sắc,

“ Chở đạo thuyền không khẳm Đâm thằng gian bút chẳng tà” Kính thưa Quý vị đại biểu !

(3)

Các đồng chí : Trần Phú, Tổng Bí thư Đảng cộng sản Đông Dương với bảng luận cương tháng 10 nỗi tiếng, đồng chí Tổng Bí thư thứ hai Nguyễn Văn Cừ, đồng chí Trường Chinh Tổng Bí thư thứ ba thầy giáo Nhiều đồng chí cán Đảng xuất sắc thời kỳ bí mật thầy Tơ Hiệu, Thầy Lê Hồng Phong, thầy Ngô Gia Tự

Trong quan lãnh đạo tối cao Đảng nhà nước ta có nhiều đồng chí thầy giáo như: Trường Chinh, Phạm Văn Đồng, Võ Nguyên Giáp nhiều thầy tham gia cấp uỷ Đảng thời kỳ cách mạng khơng ích nhà giáo hy sinh oanh liệt độc lập, tự cho dân tộc Tiêu biểu đồng chí tham gia khởi nghĩa Nam Kỳ bị thực dân pháp kết án tử hình bị xử tử Hoc Môn ngày 28 tháng năm 1941 có đồng chí thầy giáo là: Phan Đăng Lưu, Hà Huy Tập, Võ Văn Tần, Nguyễn Hữu Tiến

Xưa người thầy giáo – nghề dạy học vốn xã hội quý trọng lẽ thường tình nhân dân ta giành tình cảm tốt đẹp cho thầy giáo ngẫu nhiên ma từ thời ông cha ta, người tài nhà đại trí thức điều làm nghề dạy học Chính bậc tiền bối muốn chăm lo cho đời sau nhà giáo – người tài đào tạo nên hệ người tài, nối tiếp làm rạng rỡ non sơng đất nước ta Thầy giáo chân có đạo đức mẫu mực nếp sống giản dị, nhân phẩm cao Đạo dức vừa nội dung, vừa phương pháp phương tiện giáo dục người thầy Đối với thầy giáo chân ý nghĩ lời nói, việc làm một, sống với lý tưởng đạo đức Thất trảm sớ Chu Văn An đề nghị chém 18 gian thần Nguyễn Bỉnh Khiêm biểu lòng cương trực người thầy Nguyễn Đình Chiểu sống đời lý tưởng đạo đức – khơng hợp tác với giặc, yêu nước thương dân chống gian tà, đề cao nhân nghĩa Phan Văn Trị, Bùi Hữu Nghĩa chống kẻ xưu nịn bán nước cầu vinh Các nhà giáo cách mạng gương sáng, lịng nước dân, trước khó khăn nguy hiểm không lùi bước trước kẻ thù bất khuất hiên ngang thầy Trần Phú thầy Tống Văn Trân, thầy Phan Ngọc Hiển

(4)

đưa đất nước khỏi khủng hoảng kinh tế vào thời kỳ phát triển nhanh chóng, lĩnh vực giáo dục đào tạo, công đổi tạo chuyển biến nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực bồi dưỡng nhân tài., điều phải thông qua người thầy giáo tới học sinh

Chính vậy, vấn đề giáo viên trở thành then chốt để giải yêu cầu gay gắt đặt cho nghiệp giáo dục Con người yếu tố định phát triển đất nước Giáo dục yếu tố định cho phát triển người công đồng Người học trung tâm, đối tượng phục vụ, lý tồn giáo dục, người thầy có vai trị định thành tố ngành giáo dục Trong hồn cảnh khó khăn đất nước năm qua, đội ngũ giáo viên có cố gắng vượt bậc, tích cực góp phần làm cho nghiệp giáo dục lên

Kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam hôm nay, ôn lại truyền thống, noi gương bậc bậc thầy nhiều công đức dày công vun đắp qua nhiều hệ để thành tựu hôm Dù đâu hay cương vị người sống có đạo lý khơng qn cơng ơn dạy bảo thầy, nhà giáo khơng địi hỏi ngồi ham muốn học trị thật giỏi, hệ sau thật xứng đáng làm cho dân giàu, nước mạnh, xã hội công dân chủ văn minh chủ nhân kỹ 21

Nhân ngày truyền thống vẻ vang ngành, ngày vui chung tồn xã hội Tơi xin đại diện tập thể cán giáo viên cơng nhân viên trường kính chúc quý vị đại biểu, quý thầy cô giáo gia đình, lời chúc sức khoẻ hạnh phúc, chúc em học sinh chăm ngoan học giỏi, xứng đáng ngoan trò giỏi đội viên tốt cháu ngoan Bác Hồ trở thành chủ nhân tương lai kỹ 21

(5)

Nguyễn Văn Trình- Phó Hiệu trưởng trường Tiểu học Thạch Trụ

Nhân dịp kỷ niệm Ngày nhà giáo Việt Nam, ngày mà theo truyền thống người

Việt Nam giành tình cảm cao quý hướng vị trí lớn lao, thiêng liêng của

người thầy giáo, thay mặt ban giám hiệu nhà trường xin gửi đến quý vị đại biểu, thầy

cô giáo tồn trường lời chúc mừng nồng nhiệt Kính chúc đại biểu thầy cơ

giáo gia đình sức khoẻ hạnh phúc, đạt nhiều thành tích giảng dạy, cơng tác,

góp phần tích cực vào nghiệp đổi phát triển giáo dục đào tạo nước nhà.

Dân tộc Việt Nam vốn có truyền thống hiếu học Vì thế, nghề dạy học ln quý

trọng đề cao, tôn vinh “ nghề cao quý nghề cao quý” Kỷ

niệm ngày nhà giáo hàng năm dịp để ôn lại truyền thống tốt đẹp, khẳng

định tự hào phẩm chất cao quý người thầy giáo sứ mạng thiêng liêng cao cả

của nghề dạy học.

Người thầy giáo xã hội Việt Nam từ bao đời biểu tượng cao quý, tượng trưng

cho trí tuệ, tài xã hội Bởi vậy, nói đến nhà giáo nhận người trí tuệ, đức

độ, khoan dung, tầng lớp thay mặt cho xã hội gánh vác trách nhiệm nặng nề đào tạo các

thế hệ người văn hoá, người trí tuệ.

Người thầy giáo có vinh dự lớn lao, trọng trách nặng nề Để

làm tốt trọng trách mình, địi hỏi người thầy giáo phải có tính chuẩn mực cao, am hiểu sâu

rộng lĩnh vực chun mơn mình, có phương pháp giảng dạy, truyền đạt hiệu quả, phải là

“ khuôn vàng thước ngọc”, gương sáng cho HS noi theo.

(6)

lặng lớn lao thầy cô giáo.

Hơn 64 năm qua kể từ ngày nước nhà giành độc lập có nhiều hệ nhà giáo nối tiếp

nhau đóng góp sức lực, trí tuệ xương máu cho nghiệp giáo dục cách mạng,

sự nghiệp đấu tranh giải phóng xây dựng đất nước Công trạng nhà giáo sự

nghiệp vơ to lớn.

Ngày nay, sống năm đầu kỷ 21- kỷ bùng nổ thông tin

khoa học, kinh tế giới diễn mạnh mẽ xu hướng tồn cầu hóa, bước hình

thành kinh tế tri thức Bối cảnh đặt GD – ĐT vào vị trí số 1, lĩnh vực ưu tiên

hàng đầu trình xây dựng phát triển kinh tế xã hội đất nước Những nhà giáo

chúng ta có quyền tự hào rằng: đội ngũ tiên phong nghiệp phát triển GD &

ĐT, KH & CN động lực thúc đẩy mạnh mẽ phát triển kinh tế xã hội Thành công sự

nghiệp CNH, HĐH đất nước hội nhập kinh tế quốc tế phụ thuộc nhiều vào thành công

của thầy cô giáo, nhà trường toàn ngành giáo dục việc đào tạo nguồn

nhân lực cho xã hội.

Mỗi năm, kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam, có dịp nhìn lại, thấy vui và

tự hào mái trường Bởi đội ngũ giáo viên cán viên chức nhà

trường ngày phát triển lớn mạnh, hệ HS ngày chăm học và

ngoan ngoãn

(7)

nhà trường ghi nhận đóng góp, cống hiến to lớn thầy cô giáo, CBVC công tác tại

nhà trường nghỉ hưu Đây đồng thời thừa nhận, tín nhiệm xã hội đối với

sự đóng góp nhà trường nghiệp giáo dục xã nhà.

Trong ngày lễ truyền thống hôm nay, nhà giáo đón nhận niềm vui lớn,

đồng thời ý thức đuợc trách nhiệm nặng nề nghiệp giáo dục đào

tạo nước nhà, phát triển lớn mạnh nhà trường, việc nâng cao chất lượng giáo

dục đáp ứng nhu cầu thể theo nguyện vọng phu huynh học sinh.

Nền giáo dục nước ta thời gian qua đạt thành tích to lớn, phục vụ đắt

lực cho công xây dựng phát triển kinh tế đất nước Tuy vậy, so với yêu cầu, Đảng và

Nhà nước ta thẳng thắn khuyết điểm yếu ngành, là: chất lượng cịn

thấp, phương pháp giáo dục lạc hậu chậm đổi mới, điều kiện đảm bảo chất lượng

giáo dục nhiều bất cập.

Để khắc phục yếu kém, khuyết điểm địi hỏi nhà trường, thầy cơ

giáo tồn ngành phải khơng ngừng đổi tư giáo dục, bám sát nhu cầu xã hội về

nguồn nhân lực để đổi nội dung phương pháp đào tạo, tăng cường công tác quản lý,

phát huy mạnh mẽ phẩm chất cao quý nhà giáo Việt Nam, đấu tranh không khoan

nhượng tiêu cực giáo dục nhằm tạo chuyển biến tích cực, nhanh chóng

trong việc nâng cao chất lượng đào tạo góp phần đưa giáo dục nước nhà tiến kịp với tiến trình

phát triển kinh tế xã hội hội nhập quốc tế.

(8)

Để thực có hiệu thiết thực vận động đó, địi hỏi thầy cô giáo

chúng ta, đặc biệt thầy cô giáo trẻ, không ngừng học tập, rèn luyện bồi dưỡng về

phẩm chất, nhân cách, đạo đức, kiến thức chuyên môn phương pháp giảng dạy.

Với trách nhiệm mình, thầy giáo trước, có kinh nghiệm cần thường xuyên quan

tâm giúp đỡ mặt để hệ giáo viên trẻ nhà trường vươn lên nhanh chóng hồn

thành nhiệm vụ thiêng liêng cao Bởi nghiệp “trồng người” vinh

quang vinh quang mãi thuộc thầy cô giáo biết nắm bắt hội,

khắc phục khó khăn tận dụng thời gian để học tập, rèn luyện, tự làm giàu kiến thức, tận tâm,

tận lực với nghề nghiệp.

Nhân ngày truyền thống vẻ vang ngành, ngày vui chung toàn xã hội Tôi xin đại diện

tập thể cán giáo viên cơng nhân viên trường kính chúc q vị đại biểu, q thầy giáo

cùng gia đình, lời chúc sức khoẻ hạnh phúc

Ngày đăng: 14/05/2021, 08:32

w