Đang tải... (xem toàn văn)
Chân giả: phần lồi tạm thời của tế bào chất của tế bào ĐVNS hoặc của tế bào amíp, hình thành khi di chuyển hoặc bắt thức ăn. Đa phát sinh: bắt nguồn từ 2 hoặc trên 2 tổ tiên khác nhau[r]
(1)SVTH: Phạm Thị Ngọc Cúc Nguyễn Tường Hải
(2)I-Ghi nhớ sở sinh lí ghi nhớ:
1 Ghi nhớ:
Là trình ghi lại giữ lại não người hình ảnh vật, tượng trình tri giác
2 Cơ sở sinh lí ghi nhớ:
(3)II- Các biện pháp ghi nhớ có hiệu quả:
1 Đọc sách thường xuyên:
(4)II- Các biện pháp ghi nhớ có hiệu quả:
2 Sơ đồ hoá:
- Sau học xong bạn nên xem lại tóm tắt kiến thức sơ đồ dạng Khi nhìn vào bạn biết học gồm mục nào, ý chính, ý phụ, liên hệ với tài liệu học trước nó,…
(5)(6)II- Các biện pháp ghi nhớ có hiệu quả:
3 Vẽ hình vẽ chuỗi:
- Các q trình khó nhớ nên vẽ chuỗi vẽ hình Đồng thời nên phóng đại kích cỡ chi tiết quan trọng
(7)II- Các biện pháp ghi nhớ có hiệu quả:
4 Kích thích não âm thanh, hình ảnh, mùi vị, :
- Khi đọc khái niệm nên tập trung liên tưởng đến hình ảnh liên quan đến
(8)(9)II- Các biện pháp ghi nhớ có hiệu quả:
Lập bảng so sánh:
- Có thể dạng bảng dài bảng ngắn - So sánh điểm giống, khác trình sinh hóa, quan tử tế bào,…Điều giúp tạo mối liên hệ khái niệm học, giúp thuận tiện cho việc nhớ lại làm sau
(10)II- Các biện pháp ghi nhớ có hiệu quả:
6 Làm tập: trắc nghiệm tự luận.
- Bài trắc nghiệm giúp bạn vận dụng lí thuyết vào thực hành; câu trắc nghiệm có câu nhất, có câu gần đúng, câu sai, bạn có so sánh để nắm kĩ
- Bài tập tự luận giúp bạn nhớ cụ thể, có hệ thống học; rèn khả phân tích, lập luận, kết nối học
(11)Ví dụ:
Câu 1: Trong thể sống có khoảng loại acid amin?
A- 18 B- 19 C- 20 D- 21
SAISAI
(12)Câu 2: Mã mở đầu mRNA là…? A- UAA
B- AUG C- UGA D- UAG
SAISAI SAI
(13)II- Các biện pháp ghi nhớ có hiệu quả:
7 Viết lại bài:
- Viết viết lại từ, cụm từ khó nhớ mang tính đặc thù mơn sinh học
(14)II- Các biện pháp ghi nhớ có hiệu quả:
8 Tự lập danh sách hay từ điển tra cứu:
- Tổng hợp khái niệm học, giải thích theo cách hiểu gom góp từ nhiều nguồn Sau lưu trữ thành
- Ví dụ:
Chân giả: phần lồi tạm thời tế bào chất tế bào ĐVNS tế bào amíp, hình thành di chuyển bắt thức ăn
(15)II- Các biện pháp ghi nhớ có hiệu quả:
9 Tập quan sát tượng xảy trong đời sống:
(16)(17)II- Các biện pháp ghi nhớ có hiệu quả:
10 Tập làm thí nghiệm nhỏ:
- Bắt đầu từ loài sinh vật xung quanh nhà, dự đoán kết rút kết luận
- Việc thực hành điều học giúp ta hiểu chi tiết vấn đề dễ gợi nhớ
(18)II- Các biện pháp ghi nhớ có hiệu quả:
11 Học cách đặt vấn đề:
- Khi học bài, ta tự đặt câu hỏi cho dựa vừa đọc tự trả lời Điều giúp ta không bị chậm lại sau gặp câu hỏi tương tự
(19)