Đang tải... (xem toàn văn)
- Kiểm tra mức độ đạt chuẩn kiến thức kĩ năng trong chương trình môn sinh học lớp 9 sau khi học sinh học xong chương I, II, phần Sinh vật và Môi trường.. Học sinh cần nắm được: 1.[r]
(1)Lớp 9A Tiết TKB:….Ngày giảng: … tháng 03 năm 2012 Sĩ số: 24 vắng: … Lớp 9B Tiết TKB:….Ngày giảng: … tháng 03 năm 2012 Sĩ số: 11 vắng: Lớp 9C Tiết TKB:….Ngày giảng: … tháng 03 năm 2012 Sĩ số: 15 vắng: … TIẾT 53 : KIỂM TRA TIẾT I MỤC ĐÍCH KIỂM TRA: - Kiểm tra mức độ đạt chuẩn kiến thức kĩ chương trình mơn sinh học lớp sau học sinh học xong chương I, II, phần Sinh vật Môi trường Học sinh cần nắm được: 1 Kiến thức: CHƯƠNG I: SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG - Nêu ảnh hưởng số nhân tố sinh thái vô sinh (nhiệt độ, ánh sáng, độ ẩm) đến sinh vật - Nêu khái niệm môi trường - Kể số mối quan hệ loài khác loài CHƯƠNG II: HỆ SINH THÁI - Trình bày tính chất quần xã - Nêu khái niệm: hệ sinh thái, chuỗi lưới thức ăn - Nêu đặc điểm quần thể người Từ thấy ý nghĩa việc thực pháp lệnh dân số 2 Kỹ năng: - Rèn luyện kĩ tư duy, so sánh, tổng hợp 3 Thái độ: - Nghiêm túc kiểm tra, tự lực làm II – HÌNH THỨC KIỂM TRA: - Kiểm tra trắc nghiệm tự luận - Học sinh làm lớp III KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: 1 Kiểm tra cũ: (1 )/ - Kiểm tra chuẩn bị HS 2 Bài mới: Giáo viên chép đề lên bảng A – MA TRẬN (2)Tên chương (nội dung chính) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng VD thấp VDcao TN TL TN TL TN TL TN TL Chương I : SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG 06 tiết - Nêu ảnh hưởng số nhân tố sinh thái vô sinh (nhiệt độ, ánh sáng, độ ẩm) đến sinh vật - Nêu khái niệm môi trường - Kể số mối quan hệ loài khác loài - Nêu ảnh hưởng số nhân tố sinh thái vô sinh (nhiệt độ, ánh sáng, độ ẩm) đến sinh vật 5 câu 5 điểm = 50 % 2 câu 1,0 điểm 1 câu 1,0 điểm 2 câu 3,0 điểm 5 câu 5 đ = 50 % Chương II : HỆ SINH THÁI 05 tiết - Trình bày tính chất quần xã - Nêu khái niệm: hệ sinh thái, chuỗi lưới thức ăn - Nêu đặc điểm quần thể người Từ thấy ý nghĩa việc thực pháp lệnh dân số - Nêu khái niệm: hệ sinh thái, chuỗi lưới thức ăn 4 câu 5 điểm = 50 % 2 câu 1,0 điểm 1 câu 2,0 điểm 1 câu 2,0 điểm 4 câu 5 đ = 50% 9 câu = 10 đ = (100 %) 5 câu = 3,0 đ = 30 % 3 câu = đ = 50 % 1 câu = 2,0 đ = 20 % 9 câu = 10 đ (3) B – ĐỀ BÀI: I - T RẮC NGHIỆM: Khoanh tròn vào chữ đứng đầu câu mà em cho nhất. Câu (0.5 đ) Động v t ng ông ậ ủ đ để: A Tồn B Thích nghi với môi trường C Báo hiệu mùa lạnh D Cả A, B C Câu (0.5 đ) Ánh sáng có vai trị quan trọng phận ? A Lá B Thân C Cành D Hoa, Câu (0.5 đ) Độ đa dạng quần xã thể hiện: A Số lượng cá thể nhiều B Có động vật thực vật C Mật độ cá thể lồi D Có số lượng lồi phong phú Câu (0.5 đ) Một quần xã gồm loài: cỏ, thỏ, cáo, hổ tạo chuỗi thức ăn ? A Hai chuỗi B Ba chuỗi C Bốn chuỗi D Một chuỗi I I – TỰ LUẬN Câu 1: (1,0 đ) - Nêu khái niệm môi trường sống sinh vật ? Câu 2: (1,5 đ) - Hãy so sánh đặc điểm khác hai nhóm ưa ẩm chịu hạn ? Câu 3: (1,5 đ) - Trong thực tiễn sản xuất, cần làm để tránh cạnh tranh gay gắt các cá thể sinh vật, làm giảm suất vật nuôi trồng ? Câu 4: (2 đ) - Tháp dân số trẻ tháp dân số già khác ? Câu 5: (2 đ) - Hãy vẽ lưới thức ăn, có sinh vật : cỏ bọ rùa, ếch nhái, rắn, châu chấu, diều hâu, mấm, vi khuẩn, cáo, gà rừng, dê, hổ Hết (4)I – TRẮC NGHIỆM 1 – B 2 - A 3 – D 4 - A Câu II - Đáp án phần tự luận Điểm 1 - Môi trường nơi sinh sống sinh vật, bao gồm tất bao quanh chúng, tác động trực tiếp gián tiếp lên sống, phát triển sinh sản sinh vật 1,0 đ 2 - Cây sống nơi ẩm ướt thiếu ánh sáng có phiến rộng mỏng, mô dậu phát triển 0,5 đ - Cây sống nơi ẩm ướt có nhiều ánh sáng có phiến hẹp mô dậu phát triển 0,5 đ - Cây sống nơi khơ hạn có thể mọng nước, thân tiêu giảm, biến thành gai 0,5 đ 3 - Cần trồng ni động vật mật độ hợp lí 0,5 đ - Áp dụng kĩ thuật tỉa thưa thực vật tách đàn động vật cần thiết 0,5 đ - Cung cấp đầy đủ thức ăn, nước uống, vệ sinh môi trường 0,5 đ 4 - Tháp dân số trẻ tháp dân số có đáy rộng, lượng trẻ em sinh ra hàng năm cao 0,5 đ - Cạnh tháp xiên nhiều đỉnh tháp nhọn biểu tỉ lệ tử vong cao, tuổi thọ trung bình thấp 0,5 đ - Tháp dân sơ già tháp dân số có đáy hẹp, đỉnh khơng nhọn, cạnh tháp gần thẳng đứng, biểu thị tỉ lệ tử vong thấp, tuổi thọ trung bình cao 1 đ 5 - Vẽ đủ thành phần sinh vật - Vẽ chiều mũi tên 1 đ 1 đ 3 Thu – Nhận xét: (1/ ) - GV thu bài, nhận xét tiết KT 4 Dặn dò: (1/ ) - GV yêu cầu HS nhà xem lại KT 149 Rắn Ếch, nhái Châu Bọ rùa Diều hâu Cây cỏ D Hổ Gà Xác sinh vật Cáo