Đang tải... (xem toàn văn)
Có thể dùng công cụ lọc dữ liệu để xem một tập con các bản ghi hoặc một số trường trong một bảng C.. Các hệ quản trị CSDL quan hệ cho phép tạo ra các biểu mẫu để xem các bản ghiD[r]
(1)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ƠN TẬP HỌC KÌ MƠN TIN HỌC 12 NĂM 2020 TRƯỜNG
THPT CHUYÊN BẠC LIÊU BÀI 10 CƠ SỠ DỮ LIỆU QUAN HỆ
Câu 1: Mơ hình phổ biến để xây dựng CSDL quan hệ là:
A Mơ hình phân cấp B Mơ hình liệu quan hệ C Mơ hình hướng đối tượng D Mơ hình sỡ quan hệ
Câu 2: Các khái niệm dùng để mô tả yếu tố tạo thành mơ hình liệu quan hệ? A Cấu trúc liệu B Các ràng buộc liệu
C Các thao tác, phép toán liệu D Tất câu
Câu 3: Mơ hình liệu quan hệ E F Codd đề xuất năm nào?
A 1975 B 2000 C 1995 D 1970
Câu 4: Trong mơ hình quan hệ, mặt cấu trúc liệu thể các: A Cột (Field) B Hàng (Record) C Bảng (Table) D Báo cáo (Report) Câu 5: Thao tác liệu là:
A Sửa ghi B Thêm ghi C Xoá ghi D Tất đáp án Câu 6: Phát biểu hệ QTCSDL quan hệ đúng?
A Phần mềm dùng để xây dựng CSDL quan hệ
B Phần mềm dùng để tạo lập, cập nhật khai thác CSDL quan hệ C Phần mềm Microsoft Access
D Phần mềm để giải tốn quản lí có chứa quan hệ liệt Câu 7: Thuật ngữ “quan hệ” dùng hệ CSDL quan hệ để đối tượng: A Kiểu liệu thuộc tính B Bảng C Hàng D Cột Câu 8: Thuật ngữ “bộ” dùng hệ CSDL quan hệ để đối tượng:
A Kiểu liệu thuộc tính B Bảng C Hàng D Cột Câu 9: Thuật ngữ “thuộc tính” dùng hệ CSDL quan hệ để đối tượng: A Kiểu liệu thuộc tính B Bảng C Hàng D Cột Câu 10: Thuật ngữ “miền” dùng hệ CSDL quan hệ để đối tượng:
A Kiểu liệu thuộc tính B Bảng C Hàng D Cột Câu 11: Trong hệ CSDL quan hệ, miền là:
A Tập kiểu liệu Access B Kiểu liệu bảng C Tập thuộc tính bảng D Kiểu liệu thuộc tính Câu 12: Phát biểu phát biểu sau sai nói miền? A Các miền thuộc tính khác khơng thiết phải khác B Mỗi thuộc tính có hai miền trở lên
C Hai thuộc tính khác miền D Miền thuộc tính họ tên thường kiểu text
(2)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | B Quan hệ khơng có thuộc tính đa trị hay phức tạp
C Mỗi thuộc tính có tên phân biệt thứ tự thuộc tính quan trọng D Tên quan hệ trùng
Câu 14: Cho bảng liệu sau:
Có lí giải sau cho bảng khơng phải quan hệ hệ CSDL quan hệ? A Tên thuộc tính chữ Việt B Khơng có thuộc tính tên người mượn
C Có cột thuộc tính phức hợp D Số ghi Câu 15: Cho bảng liệu sau:
Bảng không quan hệ hệ CSDL quan hệ, vì:
A Ðộ rộng cột khơng B Có hai ghi có giá trị thuộc tính số thẻ TV – 02 C Một thuộc tính có tính đa trị D Có ghi chưa đủ giá trị thuộc tính
Câu 16: Phần mềm sau không phải hệ QT CSDL quan hệ? A Visual Dbase, Microsoft SQL Server B Oracle, Paradox
C OpenOffice, Linux D Microsoft Access, Foxpro Câu 17: Khẳng định sai nói khố?
A Khoá tập hợp tất thuộc tính bảng để phân biệt cá thể B Khố tập hợp tất thuộc tính vừa đủ để phân biệt cá thể C Khố thuộc tính bảng chọn làm khoá
D Khoá phải trường STT
Câu 18: Phát biểu sai phát biểu sau nói khố chính? A Một bảng có nhiều khố
B Mỗi bảng có khố
C Xác định khoá phụ thuộc vào quan hệ logic liệu không phụ thuộc vào giá trị liệu D Nên chọn khố khố có thuộc tính
Câu 19: Khi cập nhật liệu vào bảng, ta để trống trường sau đây? A Khóa B Khóa khóa
C Khóa trường bắt buộc điền liệu D Tất trường bảng
(3)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | A Các hệ QT CSDL quan hệ kiểm soát việc nhập liệu cho liệu cột khố khơng để trống, liệu cột khố khơng trùng để đảm bảo quán liệu B Dữ liệu cột khoá khơng để trống
C Dữ liệu cột khố khơng trùng
D Dữ liệu cột khố khơng để trống trùng
Câu 21: Danh sách phịng thi gồm có trường : STT, Họ tên học sinh, Số báo danh, phòng thi Ta chọn khố :
A STT B Số báo danh C Phòng thi D Họ tên học sinh
Câu 22: Giả sử bảng có trường SOBH (số bảo hiểm) HOTEN (họ tên) nên chọn trường SOBH làm khố :
A Trường SOBH nhất, trường HOTEN khơng phải B Trường SOBH kiểu số, trường HOTEN kiểu số C Trường SOBH đứng trước trường HOTEN
D Trường SOBH trường ngắn
Câu 23 Trong bảng sau đây, học sinh có mộ mã số (Mahs)
Khố bảng là: A Khố = {Mahs}
B Khố = {HoTen, Ngaysinh, Lop, Diachi, Toan} C Khố = {HoTen, Ngaysinh, Lop, Diachi, Li} D Khố = {HoTen, Ngaysinh, Lop, Diachi}
Câu 24 Hai bảng CSDL quan hệ liên kết với thông qua : A Địa bảng B Thuộc tính khóa
C Tên trường D Thuộc tính trường chọn (khơng thiết phải khóa) Câu 25: Cho bảng sau :
- DanhMucSach(MaSach, TenSach, MaLoai) - LoaiSach(MaLoai, LoaiSach)
- HoaDon(MaSach, SoLuong, DonGia)
Để biết giá sách cần bảng ?
A HoaDon B DanhMucSach, HoaDon C DanhMucSach, LoaiSach D HoaDon, LoaiSach ĐÁP ÁN:
1B 2D 3D 4C 5D 6B 7B 8C 9D 10A
11D 12B 13A 14C 15C 16C 17B 18A 19A 20A
21B 22A 23A 24B 25B
(4)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Câu 1: Việc để tạo lập CSDL quan hệ :
A Tạo hay nhiều biểu mẫu B Tạo hay nhiều báo cáo C Tạo hay nhiều mẫu hỏi D Tạo hay nhiều bảng Câu 2: Thao tác khai báo cấu trúc bảng bao gồm :
A Khai báo kích thước trường B Tạo liên kết bảng C Đặt tên trường định kiểu liệu cho trường D Câu A C Câu 3: Thao tác sau không thuộc loại tạo lập CSDL quan hệ?
A Tạo cấu trúc bảng B Chọn khố C Ðặt tên bảng lưu cấu trúc bảng D Nhập liệu ban đầu
Câu 4: Trong trình tạo cấu trúc bảng, tạo trường, việc sau không thiết phải thực hiện?
A Đặt tên, tên trường cần phân biệt B.Chọn kiểu liệu C Đặt kích thước D Mô tả nội dung Câu 5: Cho thao tác sau :
B1: Tạo bảng B2: Đặt tên lưu cấu trúc B3: Chọn khóa cho bảng B4: Tạo liên kết Khi tạo lập CSDL quan hệ ta thực bước sau:
A B1-B3-B4-B2 B B2-B1-B2-B4 C B1-B3-B2-B4 D B1-B2-B3-B4 Câu 6: Thao tác sau không phải thao tác cập nhật liệu?
A Nhập liệu ban đầu B Sửa liệu chưa phù hợp
C Thêm ghi D Sao chép CSDL thành dự phòng Câu 7: Chỉnh sửa liệu là:
A Xoá số quan hệ B Xoá giá trị vài thuộc tính C Thay đổi giá trị vài thuộc tính D Xố số thuộc tính
Câu 8: Xoá ghi :
A Xoá quan hệ B Xoá sở liệu C Xoá bảng D Xoá thuộc tính bảng Câu 9: Thao tác sau không khai thác CSDL quan hệ?
A Sắp xếp ghi B Thêm ghi C Kết xuất báo cáo D Xem liệu Câu 10: Khai thác CSDL quan hệ là:
A Tạo bảng, định khóa chính, tạo liên kết
B Đặt tên trường, chọn kiểu liệu, định tính chất trường C Thêm, sửa, xóa ghi
D Sắp xếp, truy vấn, xem liệu, kết xuất báo cáo Câu 11: Sau tạo cấu trúc cho bảng thì:
A Không thể sửa lại cấu trúc B Phải nhập liệu
C Có thể lưu lại cấu trúc nhập liệu sau
(5)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Câu 12: Hai bảng CSDL quan hệ liên kết với khóa Điều khẳng định nào sau đúng?
A Các khóa liên kết phải khóa bảng
B Trong khóa liên kết phải có khóa khóa bảng C Trong khóa liên kết khơng có khóa tham gia
D Tất
Câu 13: Tìm phương án sai Thao tác xếp ghi: A Chỉ thực xếp trường
B Có thể thực xếp vài trường với mức ưu tiên khác C Khơng làm thay đổi vị trí lưu ghi đĩa
D Để tổ chức lưu trữ liệu hợp lí Câu 14: Truy vấn sở liệu gì?
A Là đối tượng có khả thu thập thơng tin từ nhiều bảng CSDL quan hệ B Là dạng lọc
C Là dạng lọc;có khả thu thập thông tin từ nhiều bảng CSDL quan hệ D Là yêu cầu máy thực lệnh
Câu 15: Khi xác nhận tiêu chí truy vấn hệ QTCSDL khơng thực cơng việc: A Xố vĩnh viễn số ghi không thoả mãn điều kiện CSDL
B Thiết lập mối quan hệ bảng để kết xuất liệu C Liệt kê tập ghi thoả mãn điều kiện
D Định vị ghi thoả mãn điều kiện Câu 16: Chức mẫu hỏi (Query) là:
A Tổng hợp thông tin từ nhiều bảng B Sắp xếp, lọc ghi C Thực tính toán đơn giản D Tất chức Câu 17: Chức biểu mẫu (Form) là:
A Tạo báo cáo thống kê số liệu B Hiển thị cập nhật liệu C Thực thao tác thông qua nút lệnh D Tạo truy vấn lọc liệu Câu 18: Câu sau sai?
A Không thể tạo chế độ xem liệu đơn giản
B Có thể dùng cơng cụ lọc liệu để xem tập ghi số trường bảng C Các hệ quản trị CSDL quan hệ cho phép tạo biểu mẫu để xem ghi
D Có thể xem toàn liệu bảng ĐÁP ÁN:
1D 2D 3D 4D 5C 6D 7C 8C 9B 10D
11C 12B 13C 14C 15A 16D 17B 18A
BÀI 13: BẢO MẬT THÔNG TIN TRONG CÁC HỆ CSDL
Câu 1: Phát biểu không phải bảo mật thông tin hệ CSDL?
(6)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | C Đảm bảo thơng tin khơng bị bị thay đổi ngồi ý muốnD Khống chế số người sử dụng CSDL Câu 2: Các giải pháp cho việc bảo mật CSDL gồm có:
A Phân quyền truy cập, nhận dạng người dùng, mã hố thơng tin nén liệu, lưu biên
B Phân quyền truy cập, nhận dạng người dùng, mã hố thơng tin nén liệu, sách ý thức, lưu biên bản, cài đặt mật
C Nhận dạng người dùng, mã hố thơng tin nén liệu, sách ý thức, lưu biên
D Phân quyền truy cập, nhận dạng người dùng; mã hố thơng tin nén liệu; sách ý thức; lưu biên
Câu 3: Bảo mật CSDL:
A Chỉ quan tâm bảo mật liệu B Chỉ quan tâm bảo mật chương trình xử lí liệu
C Quan tâm bảo mật liệu chương trình xử lí liệu D Chỉ giải pháp kĩ thuật phần mềm Câu 4: Chọn phát biểu sai phát biểu đây?
A Bảo mật hạn chế thông tin không bị bị thay đổi ngồi ý muốn B Có thể thực bảo mật giải pháp phần cứng
C Hiệu bảo mật phụ thuộc vào hệ QTCSDL chương trình ứng dụng
D Hiệu bảo mật phụ thuộc nhiều vào chủ trương, sách chủ sở hữu thơng tin ý thức người dùng
Câu 5: Bảng phân quyền cho phép :
A Phân quyền truy cập người dùng B Giúp người dùng xem thông tin CSDL C Giúp người quản lí xem đối tượng truy cập hệ thống
D Đếm số lượng người truy cập hệ thống
Câu 6: Người có chức phân quyền truy cập là:
A Người dùng B Người viết chương trình ứng dụng C Người quản trị CSDL D Lãnh đạo quan
Câu 7: Trong phát biểu sau, phát biểu sai ? A Bảng phân quyền truy cập liệu CSDL
B Dựa bảng phân quyền để trao quyền truy cập khác để khai thác liệu cho đối tượng người dùng khác
C Mọi người truy cập, bổ sung thay đổi bảng phân quyền D Bảng phân quyền không giới thiệu công khai cho người biết Câu 8: Nhận dạng người dùng chức của:
A Người quản trị B CSDL
C Hệ quản trị CSDL D Người đứng đầu tổ chức Câu 9: Trong bảng phân quyền, quyền truy cập liệu, gồm có:
A Đọc liệu B Xem, bổ sung, sửa, xóa khơng truy cập liệu C Thêm liệu D Xem, sửa, bổ sung xóa liệu
(7)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | A HS: Xem; GVBM: Xem, Bổ sung; BGH: Xem, sửa, xoá
B HS: Xem; GVBM: Xem, Bổ sung, sửa, xóa; BGH: Xem, Bổ sung C HS: Xem; GVBM: Xem, Bổ sung, sửa, xoá; BGH: Xem
D HS: Xem, Xoá; GVBM: Xem, Bổ sung, sửa, xoá; BGH: Xem, Bổ sung, sửa, xoá
Câu 11: Các yếu tố tham gia việc bảo mật hệ thống mật khẩu, mã hố thơng tin cần phải: A Khơng thay đổi để đảm bảo tính quán
B Chỉ nên thay đổi người dùng có yêu cầu
C Phải thường xuyên thay đổi để tằng cường tính bảo mật
D Chỉ nên thay đổi lần sau người dùng đăng nhập vào hệ thống lần
Câu 12: Để nhận dạng người dùng đăng nhập vào CSDL, mật người ta dùng cách nhận dạng sau đây:
A Hình ảnh B Âm
C Chứng minh nhân dân D Giọng nói, dấu vân tay, võng mạc, chữ ký điện tử Câu 13: Thông thường, người dùng muốn truy cập vào hệ CSDL cần cung cấp:
A Hình ảnh B Chữ ký
C Họ tên người dùng D Tên tài khoản mật
Câu 14: Trong phát biểu sau, phát biểu không phải chức biên hệ thống? A Lưu lại số lần truy cập vào hệ thống
B Lưu lại thông tin người truy cập vào hệ thống C Lưu lại yêu cầu tra cứu hệ thống
D Nhận diện người dùng để cung cấp liệu mà họ phân quyền truy cập Câu 15: Phát biểu sai nói mã hố thơng tin?
A Các thơng tin quan trọng nhạy cảm nên lưu trữ dạng mã hố B Mã hố thơng tin để giảm khả rị rỉ thơng tin
C Nén liệu góp phần tăng cường tính bảo mật liệu D Các thơng tin an tồn tuyệt đối sau mã hoá Câu 16: Câu sai câu đây?
A Hệ quản trị CSDL không cung cấp cho người dùng cách thay đổi mật B Nên định kì thay đổi mật
C Thay đổi mật để tăng cường khả bào vệ mật
D Hệ quản trị CSDL cung cấp cho người dùng cách thay đổi mật
Câu 17: Câu nào sai câu nói chức lưu biên hệ thống?
A Cho biết số lần truy cập vào hệ thống, vào thành phần hệ thống, vào yêu cầu tra cứu, … B Cho thông tin số lần cập nhật cuối
C Lưu lại nội dung cập nhật, người thực hiện, thời điểm cập nhật D Lưu lại thông tin cá nhân người cập nhật
Câu 18: Để nâng cao hiệu việc bảo mật, ta cần phải: A.Thường xuyên chép liệu
(8)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | C.Thường xuyên nâng cấp phần cứng, phần mềm
D Nhận dạng người dùng mã hoá ĐÁP ÁN:
1D 2D 3C 4C 5A 6C 7C 8C 9D 10C
11C 12D 13D 14D 15D 16A 17D 18B
Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I.Luyện Thi Online
- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây
dựng khóa luyện thi THPTQG mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán trường
PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác
cùng TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.
II.Khoá Học Nâng Cao HSG
- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chuyên dành cho em HS
THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
- Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành
cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS
Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đôi
HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III.Kênh học tập miễn phí
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia
(9)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang |
- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất
môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi
- - - - -