1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bộ 5 đề thi HK1 môn Hóa học 11 năm 2019-2020 Sở GD&ĐT Quảng Nam

12 28 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 860,61 KB

Nội dung

Viết phương trình hóa học xảy ra và tính nồng độ mol/l của muối có trong dung dịch X.. Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu.[r]

(1)

ĐỀ CHÍNH THỨC

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM

KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2019-2020 Mơn: HĨA HỌC – Lớp 11

Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)

ĐỀ SỐ 1:

I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5,0 điểm)

Câu 1: Một học sinh đề nghị sơ đồ thiết bị để điều chế khí CO2 phịng thí nghiệm từ đá vơi

(CaCO3) loại bỏ tạp chất (khí HCl, H2O) sau:

Cho phát biểu:

(a) Để kiểm soát tốc độ khí ra, nên điều chỉnh kẹp X thay điều chỉnh khóa K

(b) Nên thay dung dịch HCl dung dịch H2SO4 HNO3 axit khơng bay

(c) Bình bình chứa lượng dư dung dịch Na2CO3 bão hòa H2SO4 đậm đặc

(d) Khí CO2 thu vào bình tam giác cách đẩy khơng khí để úp bình thu

Số phát biểu

A 4 B 3 C 1 D 2

Câu 2: Cho phương trình hóa học:4M(NO )3 n to 2M O + 4nNO + nO 2 n 2 2 Kim loại M phương trình hóa học

A K B Ag C Cu D Na

Câu 3: Hình mẫu bao bì phân bón hóa học bán thị trường:

Số (được khoanh trịn) mẫu bao bì biểu thị hàm lượng dinh dưỡng

A nguyên tố vi lượng B lân

(2)

Câu 4: Một dung dịch có [H+] = 10-4 M có mơi trường

A axit B lưỡng tính C bazơ D trung tính

Câu 5: Chất sau dùng làm phân đạm?

A Ca(H2PO4)2 B K2CO3 C CaSO4 D NH4Cl

Câu 6: Đơn chất N2 thể tính khử phản ứng với chất đây?

A Al B Mg C H2 D O2

Câu 7: Để khử hết 8,0 gam Fe2O3 thành Fe, cần vừa đủ V lít khí CO (đktc) Giá trị V

A 1,12 B 3,36 C 0,37 D 2,24

Câu 8: Cách sau không dùng để điều chế H3PO4 công nghiệp?

A Cho axit sunfuric đặc tác dụng với quặng apatit B Đốt P O2 dư, cho sản phẩm tác dụng với H2O

C Cho axit sunfuric đặc tác dụng với quặng photphorit D Cho axit sunfuric đặc tác dụng với photpho

Câu 9: Khí X khơng màu, khơng mùi, độc, sinh q trình đốt than khơng hồn tồn Khí X

A CO B SO2 C NO2 D CO2

Câu 10: Phát biểu sau sai NaHCO3?

A Dùng làm thuốc giảm đau dày thừa axit B Có phản ứng với dung dịch natri hiđroxit C Có phản ứng với dung dịch axit clohiđric D Tan nhiều nước bền với nhiệt Câu 11: Theo thuyết A-rê-ni-ut, chất sau axit?

A NH3 B NaOH C C2H5OH D HNO3

Câu 12: Cho m gam Ca(OH)2 vào 200 ml dung dịch HCl 2,0 M Sau phản ứng xảy hoàn toàn, thu

được dung dịch có pH = Giá trị m

A 29,6 B 59,2 C 7,4 D 14,8

Câu 13: Với 30 ml dung dịch HNO3 2,0 M hịa tan tối đa gam kim loại Cu? Giả sử phản

ứng tạo thành sản phẩm khử khí NO

A 3,84 B 0,36 C 0,96 D 1,44

Câu 14: Một dung dịch có chứa: 0,05 mol Al3+, a mol K+ 0,15 mol SO42- Bỏ qua điện li nước

và thủy phân ion Giá trị a

A 0,15 B 0,25 C 0,10 D 0,20

Câu 15: Photpho trắng khơng có đặc điểm sau đây?

A Màu trắng, mềm B Dễ nóng chảy

C Rất độc, dễ cháy D Dễ tan nước

II/ PHẦN TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN: (5,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm)

a/ Viết phương trình điện li NaOH

b/ Viết phương trình hóa học phản ứng nhiệt phân NH4NO3

c/ Viết cơng thức hóa học natri hiđrophotphat d/ Viết tên CaCO3

Câu 2(1,5 điểm): Nêu tượng viết phương trình phản ứng hóa học xảy cho dung dịch Ba(OH)2 vào dung dịch Na2CO3, NH4Cl, NaNO3 đun nóng nhẹ

(3)

hồn tồn, thu 200 ml dung dịch X Bỏ qua thủy phân muối Viết phương trình hóa học xảy tính nồng độ mol/l muối có dung dịch X

Câu 4 (0,5 điểm): Cho dung dịch phenolphtalein vào dung dịch HCl loãng, lắc để yên thời gian, tượng xảy ống nghiệm (1), (2), (3) hay (4)? Vì sao?

ĐỀ SỐ 2:

I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5,0 điểm) Câu 1: Theo thuyết A-rê-ni-ut, chất sau bazơ?

A C3H5(OH)3 B HCl C NaOH D NaCl

Câu 2: Photpho đỏ khơng có đặc điểm sau đây?

A Phát quang bóng tối B Khơng tan nước C Dễ hút ẩm chảy rữa D Bền nhiệt độ thường

Câu 3: Cho phương trình hóa học:2M(NO )3 n to 2M(NO ) + nO 2 n 2 Kim loại M phương trình hóa học

A K B Al C Cu D Ag

Câu 4: Khí X khơng màu, khơng mùi, dùng luyện kim để khử oxit kim loại Khí X

A NO2 B CO C NH3 D CO2

Câu 5: Hợp chất NH3 thể tính khử phản ứng với chất đây?

A HCl B H3PO4 C O2 D H2O

Câu 6: Hình mẫu bao bì phân bón hóa học bán thị trường:

Số 20 (được khoanh tròn) mẫu bao bì biểu thị hàm lượng dinh dưỡng

A đạm B lân

C nguyên tố vi lượng D kali

Câu 7: Một học sinh đề nghị sơ đồ thiết bị để điều chế khí CO2 phịng thí nghiệm từ đá vơi

(4)

Cho phát biểu:

(a) Việc bố trí kẹp X sơ đồ để kiểm soát tốc độ khí khơng hợp lý

(b) Nên thay dung dịch HCl dung dịch H2SO4 HNO3 axit khơng bay

(c) Bình bình chứa lượng dư dung dịch Na2CO3 bão hòa H2SO4 đậm đặc

(d) Khí CO2 thu vào bình tam giác cách đẩy khơng khí, để ngửa bình thu

Số phát biểu

A 2 B 3 C 4 D 1

Câu 8: Một dung dịch có [H+] = 10-10 M có mơi trường

A axit B lưỡng tính C bazơ D trung tính

Câu 9: Trong cơng nghiệp, người ta dùng cách sau để điều chế H3PO4 có độ tinh khiết cao?

A Cho axit sunfuric đặc tác dụng với quặng photphorit B Cho axit nitric đặc tác dụng với photpho

C Đốt P O2 dư, cho sản phẩm tác dụng với H2O

D Cho axit sunfuric đặc tác dụng với quặng apatit

Câu 10: Để khử hết 28 gam Fe2O3 thành Fe, cần vừa đủ V lít khí CO (đktc) Giá trị V

A 11,76 B 7,84 C 1,31 D 3,92

Câu 11: Một dung dịch có chứa: 0,10 mol Al3+, a mol K+ 0,30 mol SO42- Bỏ qua điện li nước

và thủy phân ion Giá trị a

A 0,40 B 0,50 C 0,20 D 0,30

Câu 12: Với 45 ml dung dịch HNO3 2,0 M hịa tan tối đa gam kim loại Cu? Giả sử phản

ứng tạo thành sản phẩm khử khí NO

A 0,54 B 1,44 C 5,76 D 2,16

Câu 13: Phát biểu sau sai Na2CO3?

A Được dùng công nghiệp thủy tinh B Dễ tan nước bền với nhiệt C Có phản ứng với dung dịch natri hiđroxit D Có phản ứng với dung dịch axit clohiđric Câu 14: Cho m gam Ca(OH)2 vào 200 ml dung dịch HNO3 3,0 M Sau phản ứng xảy hồn tồn,

thu dung dịch có pH = Giá trị m

A 88,8 B 11,1 C 22,2 D 44,4

Câu 15: Chất sau dùng làm phân đạm?

A CaCO3 B NaNO3 C CaHPO4 D K2SO4

(5)

Câu 1: (2,0 điểm)

a/ Viết phương trình điện li NaCl

b/ Viết phương trình hóa học phản ứng nhiệt phân NH4Cl

c/ Viết công thức hóa học natri đihiđrophotphat d/ Viết tên BaCO3

Câu 2(1,5 điểm): Nêu tượng viết phương trình phản ứng hóa học xảy cho dung dịch Ca(OH)2 vào dung dịch NH4NO3, NaCl, K2CO3 đun nóng nhẹ

Câu 3 (1,0 điểm): Cho 16,8 gam KOH vào 100 ml dung dịch H3PO4 1,0 M Sau phản ứng xảy

hoàn toàn, thu 100 ml dung dịch X Bỏ qua thủy phân muối Viết phương trình hóa học xảy tính nồng độ mol/l muối có dung dịch X

Câu 4 (0,5 điểm): Cho dung dịch phenolphtalein vào dung dịch NaOH loãng, lắc để yên thời gian, tượng xảy ống nghiệm (1), (2), (3) hay (4)? Vì sao?

ĐỀ SỐ 3:

Câu 1: Phát biểu sau sai NaHCO3?

A Dùng làm thuốc giảm đau dày thừa axit B Không phản ứng với dung dịch natri hiđroxit C Được dùng công nghiệp thực phẩm D Tan nước dễ bị nhiệt phân hủy Câu 2: Hợp chất HNO3 thể tính oxi hóa phản ứng với chất đây?

A CuO B NaOH C Na2CO3 D Ag

Câu 3: Theo thuyết A-rê-ni-ut, chất sau axit?

A H3PO4 B KCl C C2H5OH D KOH

Câu 4: Một học sinh đề nghị sơ đồ thiết bị để điều chế khí CO2 phịng thí nghiệm từ đá vơi

(CaCO3) loại bỏ tạp chất (khí HCl, H2O) sau:

Cho phát biểu:

(a) Không nên thay dung dịch HCl dung dịch H2SO4 phản ứng xảy chậm tạo CaSO4

(6)

(b) Bình bình chứa lượng dư dung dịch H2SO4 đậm đặc Na2CO3 bão hòa

(c) Khí CO2 thu vào bình tam giác phương pháp đẩy nước

(d) Việc bố trí kẹp X sơ đồ để kiểm sốt tốc độ khí khơng hợp lý Số phát biểu

A 4 B 3 C 1 D 2

Câu 5: Một dung dịch có chứa: 0,15 mol Al3+, a mol K+ 0,45 mol SO42- Bỏ qua điện li nước

sự thủy phân ion Giá trị a

A 0,75 B 0,60 C 0,45 D 0,30

Câu 6: Hình mẫu bao bì phân bón hóa học bán thị trường:

Số 20 (được khoanh tròn) mẫu bao bì biểu thị hàm lượng dinh dưỡng

A đạm B lân

C kali D nguyên tố vi lượng

Câu 7: Để khử hết 20 gam Fe2O3 thành Fe, cần vừa đủ V lít khí CO (đktc) Giá trị V

A 5,60 B 0,93 C 2,80 D 8,40

Câu 8: Cho m gam Ca(OH)2 vào 100 ml dung dịch HCl 2,0 M Sau phản ứng xảy hoàn toàn, thu

được dung dịch có pH = Giá trị m

A 3,7 B 7,4 C 29,6 D 14,8

Câu 9: Một dung dịch có [H+] = 10-7 M có mơi trường

A bazơ B trung tính C lưỡng tính D axit

Câu 10: Cho phương trình hóa học:2M(NO )3 n to 2M + 2nNO + nO 2 Kim loại M phương trình hóa học

A Ag B Cu C Na D Al

Câu 11: Chất sau dùng làm phân đạm?

A CaSO4 B Ca3(PO4)2 C (NH2)2CO D KCl

Câu 12: Cách sau không dùng để điều chế H3PO4 công nghiệp?

A Cho axit sunfuric đặc tác dụng với quặng apatit B Cho axit nitric đặc tác dụng với photpho

C Cho axit sunfuric đặc tác dụng với quặng photphorit D Đốt P O2 dư, cho sản phẩm tác dụng với H2O

Câu 13: Với 75 ml dung dịch HNO3 2,0 M hịa tan tối đa gam kim loại Cu? Giả sử phản

ứng tạo thành sản phẩm khử khí NO

A 0,90 B 9,60 C 2,40 D 3,60

(7)

A H2 B O2 C CO2 D CO

Câu 15: Photpho trắng khơng có đặc điểm sau đây?

A Phát quang bóng tối B Gây bỏng rơi vào da C Khó cháy photpho đỏ D Màu trắng vàng II/ PHẦN TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN: (5,0 điểm)

Câu 1: (2,0 điểm)

a/ Viết phương trình điện li HCl

b/ Viết phương trình hóa học phản ứng nhiệt phân NH4NO2

c/ Viết cơng thức hóa học natri photphat d/ Viết tên MgCO3

Câu 2(1,5 điểm): Nêu tượng viết phương trình phản ứng hóa học xảy cho dung dịch Ca(OH)2 vào dung dịch KNO3, Na2CO3, NH4NO3 đun nóng nhẹ

Câu 3 (1,0 điểm): Cho 22,4 gam KOH vào 200 ml dung dịch H3PO4 1,0 M Sau phản ứng xảy

hoàn toàn, thu 200 ml dung dịch X Bỏ qua thủy phân muối Viết phương trình hóa học xảy tính nồng độ mol/l muối có dung dịch X

Câu 4 (0,5 điểm): Cho dung dịch phenolphtalein vào dung dịch NaNO3 loãng, lắc để yên

thời gian, tượng xảy ống nghiệm (1), (2), (3) hay (4)? Vì sao?

ĐỀ SỐ 4:

I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5,0 điểm)

Câu 1: Cho m gam Ca(OH)2 vào 200 ml dung dịch HCl 2,0 M Sau phản ứng xảy hoàn toàn, thu

được dung dịch có pH = Giá trị m

A 29,6 B 7,4 C 14,8 D 59,2

Câu 2: Đơn chất N2 thể tính khử phản ứng với chất đây?

A Al B Mg C O2 D H2

Câu 3: Hình mẫu bao bì phân bón hóa học bán thị trường:

Số (được khoanh trịn) mẫu bao bì biểu thị hàm lượng dinh dưỡng

(8)

C lân D đạm

Câu 4: Khí X khơng màu, khơng mùi, độc, sinh q trình đốt than khơng hồn tồn Khí X

A CO B CO2 C SO2 D NO2

Câu 5: Một học sinh đề nghị sơ đồ thiết bị để điều chế khí CO2 phịng thí nghiệm từ đá vơi

(CaCO3) loại bỏ tạp chất (khí HCl, H2O) sau:

Cho phát biểu:

(a) Để kiểm sốt tốc độ khí ra, nên điều chỉnh kẹp X thay điều chỉnh khóa K

(b) Nên thay dung dịch HCl dung dịch H2SO4 HNO3 axit khơng bay

(c) Bình bình chứa lượng dư dung dịch Na2CO3 bão hịa H2SO4 đậm đặc

(d) Khí CO2 thu vào bình tam giác cách đẩy khơng khí để úp bình thu

Số phát biểu

A 2 B 1 C 3 D 4

Câu 6: Chất sau dùng làm phân đạm?

A CaSO4 B K2CO3 C NH4Cl D Ca(H2PO4)2

Câu 7: Một dung dịch có [H+] = 10-4 M có mơi trường

A axit B bazơ C lưỡng tính D trung tính

Câu 8: Với 30 ml dung dịch HNO3 2,0 M hịa tan tối đa gam kim loại Cu? Giả sử phản

ứng tạo thành sản phẩm khử khí NO

A 3,84 B 0,36 C 1,44 D 0,96

Câu 9: Theo thuyết A-rê-ni-ut, chất sau axit?

A NaOH B HNO3 C C2H5OH D NH3

Câu 10: Để khử hết 8,0 gam Fe2O3 thành Fe, cần vừa đủ V lít khí CO (đktc) Giá trị V

A 3,36 B 1,12 C 0,37 D 2,24

Câu 11: Photpho trắng khơng có đặc điểm sau đây?

A Dễ nóng chảy B Màu trắng, mềm C Rất độc, dễ cháy D Dễ tan nước Câu 12: Cách sau không dùng để điều chế H3PO4 công nghiệp?

A Cho axit sunfuric đặc tác dụng với quặng apatit B Cho axit sunfuric đặc tác dụng với photpho

C Đốt P O2 dư, cho sản phẩm tác dụng với H2O

D Cho axit sunfuric đặc tác dụng với quặng photphorit

Câu 13: Một dung dịch có chứa: 0,05 mol Al3+, a mol K+ 0,15 mol SO42- Bỏ qua điện li nước

(9)

A 0,10 B 0,15 C 0,20 D 0,25 Câu 14: Phát biểu sau sai NaHCO3?

A Dùng làm thuốc giảm đau dày thừa axit B Có phản ứng với dung dịch axit clohiđric C Tan nhiều nước bền với nhiệt D Có phản ứng với dung dịch natri hiđroxit Câu 15: Cho phương trình hóa học:4M(NO )3 nto 2M O + 4nNO + nO 2 n 2 2 Kim loại M phương trình hóa học

A Na B Cu C K D Ag

II/ PHẦN TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN: (5,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm)

a/ Viết phương trình điện li NaOH

b/ Viết phương trình hóa học phản ứng nhiệt phân NH4NO3

c/ Viết cơng thức hóa học natri hiđrophotphat d/ Viết tên CaCO3

Câu 2(1,5 điểm): Nêu tượng viết phương trình phản ứng hóa học xảy cho dung dịch Ba(OH)2 vào dung dịch Na2CO3, NH4Cl, NaNO3 đun nóng nhẹ

Câu 3 (1,0 điểm): Cho 11,2 gam KOH vào 200 ml dung dịch H3PO4 0,5 M Sau phản ứng xảy

hoàn toàn, thu 200 ml dung dịch X Bỏ qua thủy phân muối Viết phương trình hóa học xảy tính nồng độ mol/l muối có dung dịch X

Câu 4 (0,5 điểm): Cho dung dịch phenolphtalein vào dung dịch HCl loãng, lắc để yên thời gian, tượng xảy ống nghiệm (1), (2), (3) hay (4)? Vì sao?

ĐỀ SỐ 5:

I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5,0 điểm)

Câu 1: Khí X không màu, không mùi, dùng luyện kim để khử oxit kim loại Khí X

A NO2 B CO C NH3 D CO2

Câu 2: Cho m gam Ca(OH)2 vào 200 ml dung dịch HNO3 3,0 M Sau phản ứng xảy hoàn toàn, thu

được dung dịch có pH = Giá trị m

A 11,1 B 88,8 C 22,2 D 44,4

Câu 3: Trong công nghiệp, người ta dùng cách sau để điều chế H3PO4 có độ tinh khiết cao?

A Cho axit sunfuric đặc tác dụng với quặng photphorit B Cho axit nitric đặc tác dụng với photpho

C Cho axit sunfuric đặc tác dụng với quặng apatit D Đốt P O2 dư, cho sản phẩm tác dụng với H2O

Câu 4: Phát biểu sau sai Na2CO3?

(10)

C Dễ tan nước bền với nhiệt D Có phản ứng với dung dịch natri hiđroxit Câu 5: Chất sau dùng làm phân đạm?

A NaNO3 B CaHPO4 C K2SO4 D CaCO3

Câu 6: Photpho đỏ khơng có đặc điểm sau đây?

A Khơng tan nước B Bền nhiệt độ thường C Phát quang bóng tối D Dễ hút ẩm chảy rữa Câu 7: Hình mẫu bao bì phân bón hóa học bán thị trường:

Số 20 (được khoanh tròn) mẫu bao bì biểu thị hàm lượng dinh dưỡng

A lân B đạm

C nguyên tố vi lượng D kali

Câu 8: Theo thuyết A-rê-ni-ut, chất sau bazơ?

A C3H5(OH)3 B HCl C NaCl D NaOH

Câu 9: Với 45 ml dung dịch HNO3 2,0 M hịa tan tối đa gam kim loại Cu? Giả sử phản

ứng tạo thành sản phẩm khử khí NO

A 2,16 B 1,44 C 5,76 D 0,54

Câu 10: Một học sinh đề nghị sơ đồ thiết bị để điều chế khí CO2 phịng thí nghiệm từ đá vơi

(CaCO3) loại bỏ tạp chất (khí HCl, H2O) sau:

Cho phát biểu:

(a) Việc bố trí kẹp X sơ đồ để kiểm sốt tốc độ khí khơng hợp lý

(b) Nên thay dung dịch HCl dung dịch H2SO4 HNO3 axit khơng bay

(c) Bình bình chứa lượng dư dung dịch Na2CO3 bão hòa H2SO4 đậm đặc

(d) Khí CO2 thu vào bình tam giác cách đẩy khơng khí, để ngửa bình thu

(11)

Câu 11: Cho phương trình hóa học:2M(NO )3 n to 2M(NO ) + nO 2 n 2 Kim loại M phương trình hóa học A Cu B Al C K D Ag

Câu 12: Để khử hết 28 gam Fe2O3 thành Fe, cần vừa đủ V lít khí CO (đktc) Giá trị V

A 11,76 B 7,84 C 3,92 D 1,31

Câu 13: Một dung dịch có [H+] = 10-10 M có mơi trường

A trung tính B lưỡng tính C bazơ D axit Câu 14: Hợp chất NH3 thể tính khử phản ứng với chất đây?

A H2O B H3PO4 C HCl D O2

Câu 15: Một dung dịch có chứa: 0,10 mol Al3+, a mol K+ 0,30 mol SO42- Bỏ qua điện li nước

và thủy phân ion Giá trị a

A 0,30 B 0,40 C 0,50 D 0,20

II/ PHẦN TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN: (5,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm)

a/ Viết phương trình điện li NaCl

b/ Viết phương trình hóa học phản ứng nhiệt phân NH4Cl

c/ Viết cơng thức hóa học natri đihiđrophotphat d/ Viết tên BaCO3

Câu 2(1,5 điểm): Nêu tượng viết phương trình phản ứng hóa học xảy cho dung dịch Ca(OH)2 vào dung dịch NH4NO3, NaCl, K2CO3 đun nóng nhẹ

Câu 3 (1,0 điểm): Cho 16,8 gam KOH vào 100 ml dung dịch H3PO4 1,0 M Sau phản ứng xảy

hoàn toàn, thu 100 ml dung dịch X Bỏ qua thủy phân muối Viết phương trình hóa học xảy tính nồng độ mol/l muối có dung dịch X

(12)

Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng

I. Luyện Thi Online

-Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học

-Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn

II. Khoá Học Nâng Cao HSG

-Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho em HS THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG

-Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia

III. Kênh học tập miễn phí

-HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động

-HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất môn Toán- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh

Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai

Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%

Học Toán Online Chuyên Gia

- - - - -

Ngày đăng: 13/05/2021, 10:01

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w