Trng THCS Ba Lũng Tin hc 6 Ngy son: 08/02/2011 BI 15: CHNH SA VN BN (T2) A. MC TIấU BI HC 1. Kiến thức: - Bit cỏch sao chộp v di chuyn vn bn. 2. Kỹ năng: - Nm c cỏc thao tỏc sao chộp v di chuyn vn bn. - Phõn bit c s khỏc nhau ca thao tỏc di chuyn v sao chộp. 3. Thái độ: - Thy c s cn thit v li ớch ca phn mm son tho. - Rốn luyn t duy v cỏch lm vic khoa hc. b. phơng pháp - Thuyết trình, vấn đáp, đàm thoại, trc quan. C. CHUN B 1. Giáo viên : - Máy vi tính, giáo án, sách giáo khoa tin học, sách GV tham khảo, màn hình máy chiếu (projector), máy tính cho học sinh. 2. Học sinh : - Sách giáo khoa, vở ghi chép, Tìm hiểu sách, báo D. TIN TRèNH BI DY 1. n nh t chc: Lp 6A : Lp 6B : . 2. Kiểm tra bài cũ: Cõu 1: Trỡnh by nguyờn tc v cỏch chn phn vn bn. Cõu 2: hy b thao tỏc sai, em s dng nỳt lnh: a) Backspace b) Undo c) Delete d) Copy. 3. Bi mi : a) t vn : Chỳng ta s cựng tip tc tỡm hiu cỏc thao tỏc n gin chnh sa vn bn nh sao chộp v di chuyn trong tit 2 ca bi 15: Chnh sa vn bn. b) Trin khai bi: Hoạt động của GV - HS Nội dung bài dạy H1: Tỡm hiu cỏch sao chộp vn bn Gv: Khi son tho vn bn, cú nhng phn vn bn ging nhau 3. Sao chộp a) Khỏi nim: Sao chộp phn vn bn l gi nguyờn Giỏo viờn: Nguyn Th Vy Tit 43: Trường THCS Ba Lòng Tin học 6 chúng ta có thể thực hiện thao tác sao chép để có thể tiết kiệm thời gian. Hỏi: Theo em hiểu như thế nào là sao chép phần văn bản? Hs: Trả lời. Gv: Nhận xét và bổ sung. Gv: Thực hiện thao tác sao chép cho hs quan sát. Yêu cầu hs nêu lại các bước để sao chép phần văn bản. Hs: Trả lời. Gv: Nhận xét. Gv: Hướng dẫn hs thực hiện thao tác trên máy. Hs: Thực hành theo hướng dẫn của gv. Gv: Đưa ra phần lưu ý cho hs. Lấy ví dụ cho hs quan sát. Hs: Quan sát và ghi chép. HĐ2: Tìm hiểu cách di chuyển văn bản Gv: Khi soạn thảo văn bản, nếu chúng ta muốn di chuyển phần văn bản đến một vị trí khác, ta có thể thực hiện thao tác di chuyển phần văn bản. Hỏi: Theo em hiểu như thế nào là di chuyển phần văn bản? Hs: Trả lời. Gv: Nhận xét và bổ sung. Gv: Thực hiện thao tác di chuyển cho hs quan sát. Yêu cầu hs nêu lại các bước để di chuyển phần văn bản. Hs: Trả lời. Gv: Bổ sung. Gv: Hỏi: Em có thể thực hiện việc phần văn bản đó ở vị trí gốc, đồng thời sao nội dung đó vào vị trí khác. b) Thao tác: B1: Chọn phần văn bản muốn sao chép, nháy nút Copy. Khi đó, phần văn bản đã chọn được lưu vào bộ nhớ của máy tính. B2: Đưa con trỏ soạn thảo tới vị trí cần sao chép và nháy nút Paste. c) Lưu ý: Nháy nút Copy một lần và nháy nút Paste nhiều lần để sao chép cùng nội dung vào nhiều vị trí khác nhau. 4. Di chuyển a) Khái niệm: Di chuyển phần văn bản là sao nôi dung đó vào vị trí khác, đông thời xóa phần văn bản đó ở vị trí gốc. b) Thao tác: B1: Chọn phần văn bản cần di chuyển và nháy nút Cut trên thanh công cụ chuẩn để xóa phần văn bản đó tại vị trí cũ. Phần văn bản đó được lưu vào bộ nhớ của máy tính. B2: Đưa con trỏ soạn thảo đến vị trí mới và nháy nút Paste. Giáo viên: Nguyễn Thị Vy Trường THCS Ba Lòng Tin học 6 di chuyển bằng những thao tác của việc sao chép được không? Hs: Trả lời. Gv: Nhận xét và đưa ra kết luận. Gv: Cho hs đọc phần ghi nhớ. Hs: Đọc bài. Gv: Cho hs đọc bài đọc thêm 7: Nhà xuất bản trên .bàn. * Ghi nhớ: Sgk 4. Cñng cè: Câu 1: Thao tác sao chép và thao tác di chuyển có gì giống và khác nhau? Câu 2: Điền vào bảng sau: Tên nút lệnh Sử dụng để New Open Save Cut Copy Paste Undo 5. Híng dÉn vÒ nhµ : - Học bài cũ. - Trả lời câu hỏi 2, 3, 4, 5 trong sgk trang 81, 82. - Chuẩn bị bài thực hành 6: Em tập chỉnh sửa văn bản. Giáo viên: Nguyễn Thị Vy . Thuyết trình, vấn đáp, đàm thoại, trc quan. C. CHUN B 1. Giáo viên : - Máy vi tính, giáo án, sách giáo khoa tin học, sách GV tham khảo, màn hình máy chiếu. 2. Học sinh : - Sách giáo khoa, vở ghi chép, Tìm hiểu sách, báo D. TIN TRèNH BI DY 1. n nh t chc: Lp 6A : Lp 6B : . 2. Kiểm tra bài cũ: Cõu 1: Trỡnh by