Gi¶m chiÒu dµi cña mÆt ph¼ng nghiªng BD. Gi¶m chiÒu cao kª mÆt ph¼ng nghiªng C.[r]
(1)Trêng THCS Nói §Ìo
Ngày
Ngày kiÓm trakiÓm tra 16/12/2010 16/12/2010 16/12/2010 16/12/2010
Lớp
Lớp 6A1 6A2 6A3 6A4
KiÓm tra học kì i Mục tiêu:
- Đánh giá việc dạy thầy việc nắm kiến thức trò từ điều chỉnh ph-ơng pháp dạy học thích hợp
- Rèn tính tự giác, tích cực học sinh - Rèn thái độ nghiêm túc làm II/ Ma trân đề :
Chủ đề Mức độ nhận thức Tổng
NhËn biÕt Th«ng hiĨu VËn dông
TN TL TN TL TN TL
Các phép đo 0,25 2,5 0,25 Lực 0,25 0,5 3,75 Máy đơn giản
0,25 0,25 0,25 2,5 3,25 Tæng 3,25 3,5 3,25 11 10
III Đề bài:
A/ Trắc nghiệm khách quan: (2 điểm):
I Chn ỏp ỏn ỳng (2)
Câu 1:Để đo chiều dài vật (khoảng 30cm), nên chọn thớc nào thớc cho sau phù hợp nhÊt:
A Thớc có giới hạn đo 20cm độ chia nhỏ mm; B Thớc có giới hạn đo 20cm độ chia nhỏ cm; C Thớc có giới hạn đo 50cm độ chia nhỏ mm; D Thớc có giới hạn đo 1m độ chia nhỏ cm
Câu 2:Trong công việc sau , công việc ứng dụng nguyên tắc đòn bẩy ?
A Một ngời dùng thuổng để xúc đất B Dùng kéo để cắt giấy
C Dùng thìa để cạy nắp hộp trà D Cả ba công việc
Câu 3: Trong nhận xét sau , so sánh thìa nhôm nồi nhôm nhận xét sai?
A Có thể tích khác B Có khối l ợng khác
C Có khối lợng riêng khác D Có trọng l ợng khác
(2)Trờng THCS Núi Đèo
Câu4: : Đơn vị cuả lùc lµ
A Kilơgam mét khối (kg/m3) C Kilôgam (kg) B Niutơn mét khối (N/m3) D Niutơn (N) Câu : Hai lực cân có đặc điểm dới đây:
A Cùng phơng, ngợc chiều, mạnh nh nhau; B Cùng phơng, chiều, mạnh khác nhau; C Cùng phơng, chiều, mạnh nh nhau; D Khác phơng, khác chiều, mạnh nh
Câu 6: Ngời ta dùng bình chia độ ghi tới cm3 chứa 55 cm3 nớc để đo thể tích hịn đá Khi thả đá vào bình , mực nớc bình dâng lên tới vạch 86 cm3 Hỏi kết ghi sau , kết ?
A 86 cm3 B 55 cm3 C 31 cm3 D 141 cm3 Câu 7: Tác dụng mặt phẳng nghiêng là:
A Làm giảm trọng lợng vật
B Làm giảm lực tác dụng đa vật lên cao C Làm tăng trọng lợng vật
D Làm giảm khối lợng vật
Câu 8: Cách cách sau không làm giảm đợc độ nghiêng mặt phẳng nghiêng?
A Giảm chiều dài mặt phẳng nghiêng B Giảm chiều cao kê mặt phẳng nghiêng C Tăng chiều dài mặt phẳng nghiêng
D Tng chiu di mặt phẳng nghiêng đồng thời giảm chiều cao kê mặt phẳng nghiêng
B/Tù ln ( ®iĨm):
Câu 1(2,5đ): Có bốn ngời kéo vật có khối lợng 220 kg lên cao theo phơng thẳng đứng Lực kéo ngời 450 N Hỏi bốn ngời có thực đợc cơng vic khụng ? Ti ?
Câu (2,5đ):
Hãy lập phơng án xác định thể tích hịn đá với dụng cụ sau: - Bình chia độ có kích thớc nhỏ hịn đá
- Bình tràn có kích thớc lớn hịn đá - Chậu đựng nớc
- Níc
C©u (3đ): Tính khối lợng trọng lợng dầm sắt tích 50dm3 Biết khối lợng riêng sắt 800 kg/m3.
IV Đáp án :
A/ Tr¾c nghiƯm :
Chọn đáp án ( điểm ) Mỗi câu đợc 0,25 điểm
1.C 2.D 3.C 4.D 5.A 6.C 7.B 8.A
(3)Trêng THCS Nói §Ìo
B/ Tù ln :
Câu : ( 2,5 điểm )
Trọng lợng vật :P = 10 m = 10 220 = 2200 ( N ) Tổng lực kéo bốn ngời : F = 450 = 1800 ( N )
Ta thấy 1800 < 2200 hay F < P mà muốn kéo vật lên theo phơng thẳng đứng F P bốn ngời kéo vật thẳng lên c
Câu : ( 2,5 điểm )
Cho nớc vào bình tràn, thả chìm vật vào bình tràn, thể tích nớc tràn (hứng vào bình chia độ) thể tích vật
C©u : ( ®iĨm )
Đổi : 50 dm3 = 0,05 m3 ( 0,5 đ ) Khối lợng dầm sắt : ( 1, đ ) m = DV =7 800 0,05 = 390 ( kg )
Trọng lợng dầm sắt : ( đ ) P = 10m = 390.10 = 3900 ( N )