- BiÕt mÆc trang phôc phï hîp theo mïa vµ thêi tiÕt.. Ph¸t triÓn nhËn thøc:.[r]
(1)Kế hoạch chủ đề Gia đình
Thời gian thực hiện: tuần ( Từ 18/10/ 2010 đến 12/ 11/ 2010) I Mục tiêu:
Ph¸t triĨn thĨ chÊt:
- Phân biệt đợc lợi ích nhóm thực phẩm, biết lựa chọn sản phẩm theo sở thích gia đình, kể đợc tên số ăn owr nhà cách chế biến đơn giản
- Biết giữ gìn sức khỏe cho thân ngời thân gia đình Có thói quen thực thao tác rửa tay, xã phòng, rửa mặt, đánh - Biết mặc trang phục phù hợp theo mùa thời tiết Biết tự thay quần áo bẩn, ớt để vào nơi quy định
- Nhận biết đợc số vật dụng nơi nguy hiểm gia đình cách phịng tránh
- BiÕt nãi víi ngêi lín èm ®au
- Biết thực nhịp nhàng vận động thể dục sáng, thể dục chống mệt mỏi…
- Thực vận động bớc dồn, ném xa, chạy nhanh, trờn sấp, trèo ghế, bật sâu nhjp nhàng theo hớng dẫn nhiệt tình tham gia trị chơi vận động
- Biết thực vận động bàn tay, ngón tay khéo léo nh rót nớc, xúc cơm khơng để rơi…
2 Ph¸t triĨn nhËn thøc:
- Biết tên tuổi, sở thích ngời thân gia đình - Biết địa số điện thoại gia dinhd, bố mẹ
- Biết công việc thành viên nghề nghiệp cyar bố mẹ - Phát vài thay đổi cảu MTXQ nhà trẻ
- Biết khu vực nhà, đồ dùng gia đình
- Biết phân loại so sánh đồ dùng gia đình theo cơng dụng chất liệu - Biết gia đình có nhu cầu gì?
- Biết đợc mối quan hệ cách chia đồ dùng, nhận biết phân biệt khối cầu, trs
3 Phát triển ngôn ngữ:
- Biết bày tỏ nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ lời nói, biết lắng nghe, biết đặt trả lời câu hỏi
- Kể lại đợc số kiện gia đình có trình tự có lơ gíc - Có thể miêu tả mạch lạc đồ dùng, đồ chơi gia đình
- Thích nghe đọc thơ, kể chuyện diễn cảm gia đình đọc thơ kề truyện diễn cảm gia đình
- BiÕt sư dơng lêi nãi, kĩ giao tiếp chào hỏi lễ phép, lịch - Nhận biết ký hiệu chữ viết qua từ
- Mạnh dạn ,vui vẻ giao tiếp
- Biết biểu lộ tình cảm thân với ngời thân gia đình 4- Phát triển thẩm mĩ:
- Biết nhận đẹp việc xếp đồ dùng gia đình gọn gàng, ngăn nắp
-Thể hát , múa vận động theo nhạc gia đình cách tự nhiên , nhịp có cản xúc
(2)- Thể cảm xúc, khả sáng tạo sản phẩm tạo hình đồ dùng gia đình, kiểu nhà, thành viên gia đình cách hi ho cõn i
5- PT tình cảm xà héi :
- Nhận biết cảm xúc ngời thân gia đình thể cảm xúc phù hợp
-Biết cách c xứ với thành viên gia đình: Lễ phép, tơn trọng, quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ…
-Biết thể số qui tắc gia đình nh cảm ơn, xin lỗi, xin phép, cất đồ dùng dồ chơi chô, bỏ rác vào thùng rác, không khạc nhổ bừa bãi
- Có ý thức điều nên làm nh sau rửa tay xong, tắt điện khỏi nhà
- Mạnh dạn, tự tin sinh hoạt hàng ngày II- Chuẩn bị:
1- Với cô:
- Hạt giống, góc chơi
- Bn ghế quy cách, đủ số lượng cho trẻ hoạt động - Tranh, ảnh, sách, truyện, lô tô chủ điểm
- Đồ dùng đồ chơi chủ điểm - Băng, đài, phách tre, mũ múa
- Bộ đồ chơi nấu ăn, bán hàng: Bát, thìa, đĩa - Bộ đồ chơi bác sĩ: Ống nghe, kim tiêm, thuốc - Bình tưới cây, kéo, bay nhựa
- Giỏ sách chợ…
- Địa điểm cho trẻ hoạt động đảm bảo thống mát, sẽ, an tồn - Một số đồ dùng đồ chơi khác phục vụ cho chủ đề gia đình
2- Gia đình trẻ:
- Cung cấp địa gia đình cho trẻ
- Cùng trẻ trị chuyện ngời thân, gia đình, đồ dùng gia đình - Su tầm loại đồ chơi phù hợp với chủ điểm
-
III - mạng nội dung - Công việc thành viên gia đình
- Gia đình nơi vui vẻ hạnh phúc với nhiều hoạt động nh chơi đám cới…
- Gia đình có ngời chuyển đi, ngời chuyển đến, có ngời sinh ra, có ng-ời mt i
- Thể tình cảm với ngời thân - Họ hàng cách gọi ben nội, ngoại
- Tên gọi, địa gia đình - Nhà nơi ngời sinh sống, có trách nhiệm dọn dẹp, giữ gìn
- Cã nhiỊu kiĨu nhµ khác nh tầng, tầng
(3)III- Mạng hoạt động
Nhu cầu gia đình Một số đồ dùng
trong gia đình
GIA ĐìNH Gia đình bé
- Đồ dung gia dình, phơng tiện lại gia đình
- Chất liệu làm đồ dùng gia đình
- Các loại thực phẩm cần cho gia đình Cn thc hp v sinh
- Cách giữ gìn quần áo
- Nhu cầu gắn bó tình cảm - Nhu cầu thăm hỏi, quan tâm - Nhu cầu giải trí
- Nhu cầu mua sắm
- Nhu cầu tham gia hoạt động xã hội
(4)- Thùc hµnh, Lun tËp: §i b íc dån tr íc, dån ngang NÐm xa b»ng tay Tr ên sÊp kÕt hỵp trÌo ghÕ, BËt s©u
- TC: Nhảy tiếp sức, Ai nhanh hơn, Kéo co - Luyện tập vận động khéo léo bàn tay nh tết tóc, khâu vá…
- Các ăn phù hợp cho gia đình - Giáo dục dinh d ỡng, sức khỏe
- LuyÖn tập phát triển nhóm hô hấp,
Phát triĨn thĨ chÊt
Ph¸t triĨn thÈm mÜ Ph¸t triĨn ngôn ngữ
Phát triển tình cảm xà hội Phát triĨn nhËn thøc
Gia đình
- T¹o hình: Vẽ ng ời thân, cắt dán nhà, Vẽ ấm pha trà, nặn
- Âm nhạc: Ngôi nhà mới, Múa cho mẹ xem, nhà th ơng nhau, em chơi thuyền Nghe chủ điểm
- Hát múa, vẽ nặn theo chủ ®iĨm
- Khám phá gia đình tơi, kiểu nhà, nguyên liệu xây nhà, đồ dùng gia đình, nhu cầu gia đình
- Nhận biết nhóm có đối t ợng thêm bớt, chia nhóm quan hệ nhóm đối t ợng - Nhận biết khơi cầu, khối trụ - Thảo luận gia đình bạn lớp, gia đình đơng con,
- Thực nề nếp, thói quen gia đình - Làm số cơng việc nhỏ g.đình
- Góc XD: Xây nhà, làng xóm, c.viên - Góc PV: Gia đình, bán hàng, bác sĩ
- Gãc NT: Vẽ nặn, cắt dán, hát múa theo chủ điểm
- Góc HT: Xem sách tranh ảnh, lơ tơ theo ch
- Góc TN: ThGieo hạt, thả vật chìm - Văn học: thơ Làm anh,
“C¸i b¸t xinh xinh”, trun
“ Hai anh em - Chữ : E - Ê
(5)